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這事真帶勁作文匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的這事真帶勁作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這事真帶勁作文1
夕陽隱退后的天帶著些許酡紅，就這樣靜靜地坐在湖邊，思緒被任意擾亂，“咔嚓，咔嚓”聲闖入我的耳朵，一回頭，看見爺爺笨拙地擺弄著，臉上卻洋溢著笑容，憨笑道："拍照啊，可真帶勁！"話音剛落，不禁想起了那帶勁的童年。
兒時的自己酷愛旅游，但是美好的風(fēng)景只存于腦海中，于是與攝影打交道，開啟了我那帶勁的攝影之旅。
曾穿過一望無垠的林海，郁郁蔥蔥，密密層層，那樹影婆娑，青煙綠霧；亦跨過靜靜流淌的溪水，干凈透徹，波光粼粼，那流水潺潺，逶迤清亮。曾站在山坡上佇立于田野間，興奮的吶喊："這事，真帶勁"，內(nèi)心也油然而生：相機總會成為我的第二雙眼睛！
《印象·角落》這一主題拍攝卻打敗了一向自信的小攝影家。"每一幅攝影都有一個故事，也都有著非凡的`意義。"老師的話在耳畔不停地徘徊，我斜挎著包站在屋檐下，雨一滴一滴灑落，眼淚一點一點貯存，當風(fēng)拂過，冰涼的雨觸碰到臉頰同淚滴滑落，勾勒出滿滿沮喪。"胸前掛著單反相機，腰際垂著專業(yè)鏡頭，身穿多口袋帆布馬甲，一雙發(fā)黃磨舊的旅游鞋，走遍天下，以夢為馬"這就是我夢想中自己的樣子，重拾信心，把三腳架放在草坪上，對焦，構(gòu)圖，定格。鏡頭前身披藍衣的鳥，飛舞著小巧的翅膀，停落在西對面的桃樹上，遲遲不肯下來。我焦急的等待著，一分鐘，五分鐘，十分鐘時間一分一秒地被這緒風(fēng)，這溪水攜去，心已開始晃動。這流逝的時間一點一滴地消磨我的意志，正想"撲翅！"就是現(xiàn)在，雙臂夾緊，左手穩(wěn)穩(wěn)托住長焦鏡頭，按快門的手指激動的微微顫抖，咔嚓咔嚓，快門連續(xù)響起，像一串歡樂的音符。畫面上，一只藍鳥越過天橋，胡同安靜地躺在畫面的黃金分割處，天際的最后一道光恰好打在胡同的舊磚墻上，氤氳出古樸的味道，而虛化的背景當中是點點霓虹，象征著人們忙碌而富足的現(xiàn)代生活，一靜一動，一實一虛，一昔一今，這才是一張會講故事的照片。
甩一甩馬尾，整一整單反相機，腰際依然是沉重的鏡頭，拋棄飄飄長裙，身穿帆布馬甲，一雙旅游鞋足矣。三腳架一擺，對焦，構(gòu)圖，定格，咔嚓咔嚓地按響快門，這難道不帶勁嗎？帶勁，攝影這事當然帶勁，這個夢想亦然帶勁！
這事真帶勁作文2
在這浮華的社會，很多人都會去追逐流于表面的物質(zhì)享受，而越來越少的人去關(guān)注實實在在的古典文化。
最近，我們在語文課學(xué)了一些陶淵明的作品，老師便布置了一項查詢與他相關(guān)的歷史資料的作業(yè)。我看到網(wǎng)上資料對他的評價并不是特別多，歸結(jié)起來大致是這樣一些觀點：陶淵明不應(yīng)該放棄仕途而歸隱田園。他總是太猶豫，搖擺于仕與耕之間已有十余年，而且他的家境極其窘迫、貧困。網(wǎng)上對他介紹并不詳盡，但卻更令我好奇：為何他棄職而去，從此歸隱田園？他的田園生活又是怎樣的呢？
帶著深深的好奇，我又進一步開始了查詢，得到了這樣一些資料：陶淵明，號五柳先生，是中國第一位田園詩人。他八歲時父親去世，從少年時代就處于生活貧困之中，多次努力，家境也沒有好轉(zhuǎn)，到了二十歲尤其貧困。他“自幼修習(xí)儒家經(jīng)典，愛閑靜，念善事，抱孤念，愛丘山，有猛志，不同流俗�！倍畾q后，他開始他的游宦生涯�？墒枪賵霾⒉贿m合他，他又辭職，在家閑居。他的詩大多表達了他對歸家的渴望和對園林閑居生活的懷念。他的母親死后，他又懷著“四十無聞，斯不足畏”的觀念再度出仕。此時他的心情是矛盾的，既想為官一展宏圖，卻仍然眷念田園。
當時晉朝政治腐敗，陶淵明本對做官是抱有一定希望，但由于家庭原因，他并不能晉升高官要位，只能做小小的芝麻官。到了三十九歲時，他已厭倦了官場的那些官僚制度以及官員間的相互賄賂，他不想像別人一樣屈服、周旋尾翼。其實，最后決定終身隱居時，他的心情是復(fù)雜、矛盾的.：一方面，遠離了封建統(tǒng)治中心，感到極大慶幸；另一方面，歸隱就要終身放棄政治理想，只能與田園草木為伴。
正因為他是一個“不為五斗米折腰”的人，才成就了這樣一個崇尚自由的田園詩人。陶淵明是一位真正的隱士，他是看慣了世界上的渾濁與黑暗后，才選擇了自己真正的歸隱�！稓w去來兮辭》是歸隱的開始�！安删諙|籬下，悠然見南山”正是他寧靜、淡泊的心境的體現(xiàn)。此時的他，思想上已進入了成熟的時期，過著普通農(nóng)民的生活，直至生命結(jié)束。
他就像一朵樸實的菊花，在風(fēng)中燦爛地綻放，隨風(fēng)散發(fā)著獨特的清香。
在“故紙堆”中探尋歷史名人的精神世界沒想到也如此有趣。滿足好奇心的同時也給我?guī)砹嗽S多收獲。
這事，真帶勁！
這事真帶勁作文3
鴻雁飛過高山，但卷不走飄逸的云絮；海浪沖上沙灘，卻帶不走灘下的貝殼。童年的趣事就像天上的星星，雖小，但仍迸發(fā)著璀璨的光芒，引人注目，發(fā)人深省。
那是多年前的一個初春，正值萌芽破土之時，萬物復(fù)蘇之際，我們應(yīng)著這新春，跟著青草的清香，隨著溫暖的春風(fēng)，走上了這踏春的道路。
那個地點在我們已模糊不清，只記得我們到了一個園子里去抓泥鰍。抓泥鰍，想想就帶勁，每個人都躍躍欲試，想一展身手，氛圍一下子熱鬧了起來，我自然也不例外。
一下水池，便見浪花四起，笑聲不斷。我迫不及待的把手伸進水里，像老鷹抓魚一樣對泥鰍伸出利爪。奈何老鷹哪是想當就當?shù)模瑳r且我對捉敵情預(yù)估嚴重不足——泥鰍憑借著潤滑的外表，一次次的從我手指尖悄然掠過�？粗車瑢W(xué)抓獲的泥鰍，我不免得有些急紅了眼，天黑壓壓的，讓人感到透不過氣來，好像要下雨了。我擊打著水面，好似一只捕獵失敗的鷹在河面上激起浪花，然而都是徒勞無功。
冷靜下來后的我細細思考了一會。覺得對付泥鰍看來不能硬來，明的不行，那我就來暗的。泥鰍的腦袋小如瓜仁，應(yīng)該很容易被騙到。
說干就干，我將水瓶輕輕地放進水里，什么也不做，就靜靜地等候泥鰍上鉤。那只剛剛出道的.雛鷹已經(jīng)學(xué)會了等待，像一個老練的獵人用樹木偽裝起自己。果不其然，一些好奇的泥鰍湊了上來，我的內(nèi)心就像一顆在翻炒的玉米，想要炸開，卻又不到火候。時間好似被放了慢速，空氣仿佛都靜止了。終于，一條泥鰍在圍著瓶子轉(zhuǎn)了數(shù)圈之后，鉆了進去。說時遲，那時快，我以迅雷不及掩耳之勢猛地抬起瓶子，來了個“請君入甕”。水中突起一陣水花，余下的泥鰍開始抱頭鼠竄，那條泥鰍已被我收入囊中，我笑著走出了水池——那只鷹帶著自己的戰(zhàn)利品，迎著夕陽凱旋了。暗自得意：捉泥鰍，真帶勁！
可在我長大之后，轉(zhuǎn)念一想，當時我們在快樂的天堂，而泥鰍呢？他們在人間煉獄，在被日復(fù)一日，年復(fù)一年的折磨著。每一個水花就是一個深水炸彈，每一次捕撈就相當于他們生命的終結(jié)。而當我們看著我們抓來的泥鰍被一點點的奪去生命時，我們卻又無動于衷。是不是當初就該把他們放回水池呢？
無論怎樣，捉泥鰍，為我的童年記憶增添了不少亮色；捉泥鰍，令我更加著迷于動物的世界；捉泥鰍，真帶勁。
這事真帶勁作文4
今天有閱兵式，我望著天空，蔚藍的天空中不時飄過幾朵白云�！昂簟簟簟保炜罩泻鲩W出一絲銀白的光，它緩緩地向前飛去，向前飛去……
那天上的飛機漸漸地清晰起來，機身是銀白色的顏色，在空中顯得格外耀眼，它看起來是多么威嚴，空中飛過的小鳥，也停住了腳步，棲息在樹枝上，注視著這群中國的戰(zhàn)斗機，好像在祝賀中國的航空事業(yè)又取得了偉大的進步。戰(zhàn)斗機鉆入了云層，潔白的云朵把飛機裹得嚴嚴實實，好像給飛機穿上了一件白色的大衣，讓飛機感到溫暖。陸地上的人們歡呼著，跳躍著，好像在為國家的航空事業(yè)感到驕傲。
今天，我們看到天上的飛機，那是我們自己的飛機，那是世界上最先進的飛機，我不禁想到七十年前，在中國的領(lǐng)土上，外國的飛機在空中飛來飛去，肆無忌憚。那些外國人坐在飛機里，透過舷窗望著下面的人們，眼神中顯出挑釁的神情，好像把中國人都不放在眼中，把中國人當成了他們的玩偶。中國的軍官們，拿著武器，兩眼死死地瞪著他們，眼神中顯出憤怒和無可奈何。這是中國的領(lǐng)空�。】墒�，我們的天空卻掠過侵略者的飛機，掠過民族的恥辱，掠過無聲的嘆息！什么時候中國能有自己的飛機？什么時候中國人的安全不被別人掐住咽喉？什么時候中國的天空中再沒有外國的戰(zhàn)斗機；什么時候……
今天，今天，就是今天。今天，我國的戰(zhàn)斗機已經(jīng)起飛，它在空中飛翔著，像一只振翅的神鷹。下面的人群中，有的`人拿著衣服揮舞著，像是在為飛機飛過感到高興；有的站在地上，目光隨著飛機的航線一起飛去；有的用手揮著，大喊大叫；有的激動得向別人講述著飛機的性能，一邊說道，一邊用手比劃著。天上的戰(zhàn)斗機在云中穿梭著，像是在與小鳥玩著捉迷藏。戰(zhàn)斗機后面的尾跡，形成了一架筆直的彩虹橋。
天空中的小鳥在自由自在地飛翔，太陽火辣辣地閃耀著光芒。望著天空，天空中又閃過一絲銀白的光，它向前去，向前去……祖國啊，我親愛的祖國！你有九百六十萬平方千米的土地，你有著戰(zhàn)無不勝的強大力量，我親愛的祖國，我因你而驕傲，因你而自豪！
這事真帶勁作文5
沸騰的油水，開滿了花椒；蕩漾的紅油，融化了舌頭。紅椒在湯中翻騰著，蔬菜隨波逐流。夾起一塊牛肉，熱烈的香氣撲面而來，一股熱流才下舌尖，又上心頭。
從小我就愛吃辣，那一股辣味能在寒冷中讓你精神一振。辣醬隨著舌尖慢慢融下，融入心中，激起一股力量，讓全身的血液都沸騰起來，吶喊著在風(fēng)雨中挺進。
每年春節(jié)回家，爺爺都會拿出那口發(fā)亮的大鐵鍋親自為我們煮火鍋吃。這口鐵鍋雖不如飯店中那熠熠生輝的.“金”鍋，也不像重慶火鍋那么精致而專業(yè)，但正是這一口鐵鍋卻熬出了我記憶中難以忘懷的滋味。
天剛亮，爺爺奶奶就已經(jīng)去集市上買最新鮮的蔬菜了，待到天邊紅光四溢的太陽升起，我便忙著和他們一起擇菜、清洗、分盤，說說笑笑，和著嘩啦啦的水聲，一起期待著中午的那一場火鍋盛宴。
準備就緒，我早已在一旁緊盯著鐵鍋，只見奶奶熟練地將鍋底放入鐵鍋，倒入熱水，抓一把花椒麻子散入鍋內(nèi)，澆油上料。一切都仿佛安謐地躺在鍋中，悠然自得，而我的內(nèi)心已急不可耐，似乎隨時會噴薄而出。隨著紅油和清水悄悄融合，一簇火焰也猛地綻放在鍋底，鍋中開始慢慢地蕩漾，輕輕地沸騰�；ú�、白菜、山藥、蘿卜、土豆，一股腦兒全部投入鍋中，鍋中瞬時變得多姿多彩起來。
突然急促的噗噗聲響起，我心中的急切也噴發(fā)出來，鍋中涌起的油泡不斷炸開，我拿起筷子徑直插入鍋里，夾起一片娃娃菜，雪白粉嫩，紅油熱氣縈繞，送入口中，大快朵頤，全身瞬間沸騰，腦海中只有一個詞——帶勁兒。左手拿起漏勺，把肥牛在麻辣中迅速涮幾下，顧不上冷熱，塞入口中，細細品味，使勁咽下。鍋中沸騰，熱氣直撲臉上，滿頭熱汗，雙頰變得通紅，舌頭早已麻木，嘴巴用手一抹，長吁一口氣，繼續(xù)拿著筷子飛舞著、享受著、吶喊著。
此時的爺爺似乎年輕了許多，不斷站起來，伸長手臂，瞇起眼睛，從團團熱氣中迅速夾起鍋中翻滾的牛肉、鴨血，一一放在我與父母的碗中。一陣熱氣飄過，碗里立刻變得豐富起來，耳旁不斷縈繞著爺爺?shù)男踹叮骸傍喲舛�，你們中年人多吃點……牛肉健脾，孫子，來一塊！”爺爺奶奶總說讓我們多吃點，而自己卻沒吃幾塊，一直忙著為我們夾菜，大概看著我們吃得開心，才是他們最大的幸福吧！
這口鐵鍋仿佛將一年的收成和喜悅?cè)渴占谝黄穑诜序v中展現(xiàn)家庭的溫暖�；蛟S這真不如酒店氣派，但對于這寒冷之冬，溫暖我心的是這麻辣，是這團聚，更是來自家人間的關(guān)愛。這種愛，讓人沸騰著……
吃火鍋，真帶勁兒！
這事真帶勁作文6
數(shù)日不晴陰雨后，這難得的晴天仿佛給了夏蟬無盡的動力。我獨坐在書桌前，腦子被無止盡的試題塞滿，耳中仿佛藏了只過時的收音機，遲鈍催化著煩躁。
我抬眼望向窗外，這難得的藍天被雜亂無章的電線割得四分五裂。收回視線，一只白色的蝴蝶映入眼簾：它停在窗臺上，嬌嫩的翅膀顫顫巍巍地抖動著。我伸出手指欲觸碰它，只見它振翅沒人了屋后的樹林中。
我猛然生出了去小樹林走走的心思。我站起身，疾步走向了小樹林。
一進入這綠色的天地，清新的空氣便爭先恐后地涌人了我的鼻腔。我緩緩地呼出了一口氣，仿佛將心中的郁結(jié)全都呼了出去。抬眼一看，人目都是綠色，深淺不一，卻又格外和諸。
我企圖尋找那只與我玩躲貓貓的小蝴蝶，便深一腳淺一腳地向樹林深處走去。沿途，一個白色的事物攝往了我的心魄一一一朵清公英。我已許多日子未見過它了?我仿佛一個歷經(jīng)千辛萬苦終于斬獲寶物的勇土，輕輕地摘下它，放在唇邊，輕輕、輕輕地呼出一口氣，那白色便四開去，仿若一朵朵白色的小傘在空中飄揚，又似一片片晶瑩的雪花飄落。我心中高興極了痛角不自覺地咧開，一雙眼瞇成了縫。
我揣著一根光禿禿的清公英桿子，繼續(xù)向前走去。我心情輕快極了，不禁哼起小調(diào)。眼尖的.我注意到了一簇黃色野花上的白點。我躡手躡腳地走過去，極緩地蹲下身子，力求不發(fā)出點兒響聲。果不其然，那是一只白色蝴蝶。雖然不知道它是否是之前那只，我心中仍歡欣極了它趴在花商上，仿佛正專心致志地吮吸著花蜜，我又ー次伸出手。摸到了！那柔軟的觸感使我心神激蕩。
我采下一朵黃色的野花，拾眼望去，天空萬里無云、一碧萬頃。我心滿意足地回家了，心中贊道：這不起眼的小樹林，還真帶勁。
如今，鋼筋水泥將人們圍住，大家透過手機這小小的屏幕便可領(lǐng)會九百六十萬平方公里的遼，圍觀大洋彼岸的喧器，癡探南北兩極的瑰麗，自然無欣賞大自然，然而自然所蘊含的力，卻是圖片無法傳達的，讓我們放下身邊的電子設(shè)備，去走進大自然吧！
親近大自然這事，真帶勁！
這事真帶勁作文7
當政治老師在講朋友交往方面的問題時，我們一個個都要睡著了。結(jié)果政治老師突然告訴我們一個關(guān)于數(shù)學(xué)老師的秘密，讓我們?nèi)啻鬄檗Z動，也終于明白數(shù)學(xué)老師那神奇“性格”的出處了。
那是在一個普通的不能再普通的星期四，我坐在桌前，喝了一口水，準備上接下來的政治課。當時我根本不知道接下來會發(fā)生一件“大事”。
政治老師還是穿著老打扮進了教室。略長的臉，學(xué)生一樣的短發(fā)，灰色的T恤，手拿一杯剛泡好的茶。再加上看上去三四十歲的年齡與身上所散發(fā)的氣質(zhì)，一看就是一個極標準也極嚴厲的老師
從我剛開始見到他我就這樣想。后來也證實了這一點。他的確很嚴厲，第一次上課就把全班同學(xué)訓(xùn)了個遍。導(dǎo)致上的他的課沒有人敢睡覺。雖然很嚴，但他講起大道理來真的頭頭是道。以致于我們從討厭政治到喜歡政治。
在他講課的時候，前一節(jié)體育課剛跑完一千米，教室里又比較暖和，所有人都想睡覺。但當政治老師有要跑題的.傾向時，所有人都清醒了過來。政治老師講的故事很貼近生活，有的還很好笑。因此我們都喜歡聽他講。
我們還是用老辦法引誘他跑題。結(jié)果他突然問：“你們數(shù)學(xué)老師是誰？”
我們回答說：“胡老師。”
“那我就跟你們講講你們數(shù)學(xué)老師吧�！�
我們沒有回答，靜靜地聽著。
政治老師緩慢地開口道：“你們數(shù)學(xué)老師以前是十班的班主任，我是九班的。就像你們?nèi)嗪退陌嘁粯樱恰值馨唷�。所以兩個老師會相互合作。我與他合作了九年，他真的是一個非常學(xué)術(shù)性的人。反正這么久我沒見他笑過或生氣過。”
“對了，他還打太極，沒事兒就打。”
我們一聽到這，全體就“噢”了起來。半學(xué)期的謎團終于結(jié)開了。
正巧，下節(jié)就是數(shù)學(xué)課。老師剛剛前一只腳踏進教室，我們就起哄，說：“老師，來一段太極！”老師不好意識地笑了笑，說：“誰跟你們說的？”
“老孟？”
“他怎么上課說這些？你們不是講政治嗎？”
他并沒有理會我們的要求，而是講起了題。
雖然沒有親眼看到老師打太極，也不知道他是不是真的會打，不過，政治老師為了不讓我們上課睡覺“八卦”數(shù)學(xué)老師，這事可真帶勁。
這事真帶勁作文8
“耶，進了！”我們那充滿激情，斗志昂揚的歡呼聲，久久回蕩在操場上。知道我們?yōu)槭裁春暗眠@么帶勁兒嗎？原來呀，我們班參加校足球比賽，運動員們正在和對手較量呢。才開賽沒多久我么就射進了一球，真是‘開門紅’�。�
雖說我們贏得了第一球，但對方的勢力也不容藐視，比賽越來越激烈。
球在左右半場來回滾動，對方的主力先鋒努力向前突進，馬上就快到我們班球門前了，我們一看局勢有些不妙，心都提到了嗓子眼。只見那個主力看準足球，向球門方向一踢，足球飛速直射我班球門。那一秒真漫長啊，我緊張得都不敢呼吸，說時遲那時快，只見守門員吳胖子奮力跑上前去，瞄準來球張開手臂，剛好抱住了球。當我們剛要松一口氣時，誰知吳胖子手一滑，調(diào)皮的球又跳了出來，滾向球門。我們都不由得“啊”了一聲。幸虧吳宇涵手疾眼快，再次緊緊抱住了這個調(diào)皮的足球，我們的心才放了下來，長長呼出一口氣，心想：吳胖子，真帶勁兒。
賽事越來越明朗，一分、兩分、三分，我們連連歡呼。我方先鋒小王總是跑在最前面，吸引了對方多名防守隊員。我方隊員之間配合十分默契，給對方造成嚴重困擾，看著對方球員手忙腳亂的樣子，一種自豪驕傲的勁兒在我心中油然而生。球在雙方隊員腳下傳來傳去，接近球門時，再次落到小王面前，只見他看準時機用力射門。我們都滿懷期待，看著球、看著他。但誰知，卻又總是不盡人意，足球與球門幾次擦肩而過，我們不禁又“哎呀”一聲嘆了口氣，我真恨不得上前把球門拉寬拉高些。唉，雖說進球帶勁兒，可這看球還真不是一件省心的事兒。
足球在球場上宛如調(diào)皮的孩子，三番五次來回亂躥，一會兒這邊，一會兒那邊。我們的心情也跟著足球跌宕起伏，一會兒歡呼，一會兒加油助威，一會兒又無奈搖頭……“嘟——”最后一聲嘹亮的`哨聲響起，我們最終以優(yōu)異成績贏得了勝利！5:0完勝，真帶勁兒！
那一刻，我比踢球的同學(xué)還要興奮和激動，我高興得喊了出來，我真的真的從來沒有種感覺，從來沒有這么開心過�！斑@事，可真帶勁兒！”我們要把這種足球精神，這種勁兒用到學(xué)習(xí)生活中去，讓每一件事都干得起勁兒，贏得帶勁兒！
這事真帶勁作文9
爸爸最近有些奇怪。我與媽媽同看他最愛的節(jié)目時，他也總是不見蹤影，我留意到只有書房緊閉的門從縫隙中透出些許明亮來。我終是按捺不住心里的好奇，躡手躡腳地一探究竟。先有朗讀英語聲從書房傳過來——并不悅耳動聽，蹩腳的發(fā)音像沙子在耳中磨礪。我打開門探頭一瞧——“嘭!”——戴著耳機的爸爸迅速將電腦一合，頗有幾分“欲蓋彌彰”之味�！澳銈儎e笑，最近我在學(xué)英語�！卑职窒褡鲥e事的心虛孩子�！袄习郑憧烧鎺艃�!”我大叫一聲!
我禁不住左摸摸，右瞧瞧。桌上攤開一本筆記，邊角微有磨損但字跡工整，密密麻麻地織成了網(wǎng)，足可見其主人之勤勉認真。輕撫過爸爸的心血，我不由贊嘆：“您真有勁兒!爸，怎么想到學(xué)英語?”
“我也是最近才下定決心的，雖然我也年紀大了，但學(xué)習(xí)依舊是我的權(quán)利，不是嗎?況且我還想將來帶你們母女倆環(huán)游世界呢!“爸爸笑了，原先那害羞的神態(tài)消失不見了，取而代之的是眼里閃出的光亮。上次我們一家出境游，沒有精通外文媽媽的幫襯，身處異國的爸爸甚至要仰仗我一個孩子呀!定格在眼前的是這個四十多歲的男人，他的身上除了一家之主的責(zé)任，所包含的也許遠遠更多�！昂�，我支持你!”我緊緊握住爸爸的手，許下我最堅定的承諾。
爸爸開始爭分奪秒地學(xué)習(xí)著。燒飯時，伴隨著炊煙與滋啦啦翻炒聲的，是爸爸的'大聲朗讀。上菜時還要用英語報菜名，“potato in caramel, fried cabbage with plain,番、番……”“tomato”，我趕緊提醒�！迸�!tomato with egg!”爸爸一拍腦袋，大家都微笑起來。他還時常早起到小公園里去讀，激情澎湃地讀，柔情蜜意地讀，輕聲細語地讀……我十分敬佩他竟然全然不顧他人的眼光，特立獨行地追求自己的理想。漸漸地，把“pen”念成“盆”的土味英語，被字正腔圓的發(fā)音取代，這樣的進步，真值得我虛心學(xué)習(xí)。
我能感受到，努力學(xué)習(xí)英語的爸爸越來越年輕，越來越精神煥發(fā)。他的自信，他的認真，甚至淡化了時間的痕跡，使他成為了我的同齡人，一起走過燦爛的奮斗歲月。
老而彌篤，鍥而不舍，是爸爸教給我最寶貴的一課。我知道，我自己也將實踐終身學(xué)習(xí)的理念，在垂垂老矣之時，仍愿意輕撫過泛黃的書頁，記起年少時最初的夢。
與爸爸一同學(xué)習(xí),是最帶勁的事。
這事真帶勁作文10
修長的毛筆、老舊而泛黃的宣紙、漆黑的墨盒，記憶猶新，正是它們，構(gòu)成了我的童年。
我爺爺是一位書法高手，打我記事起，他就賦閑在家，深居簡出。日常生活無非是看書、看報、寫字。我常常托腮在旁看他筆下的一點、一橫、一撇、一捺，似是揮舞著兵器的奇兵，又似揮斥方遒的一方將領(lǐng)，千軍萬馬都在筆下延展開來，一時間，刀光劍影，氣勢如虹卻又渾然天成。童稚的我竟看得如癡如醉：爺爺寫毛筆，真帶勁！
在爺爺?shù)难张c教誨下，我也有模有樣的開始揮墨潑毫，每每將毛筆劃入墨中、抬起來，筆頭呼之欲出的墨汁用力地腫脹著每一根毫毛，筆尖滲出的墨滴入墨盒，仿佛天籟，我慎重地，拿起筆，微微顫抖地寫下一筆一畫，筆尖觸到紙，紙的纖維被墨汁滲透，很長的纖維，感覺像是微細血脈的'毛吸現(xiàn)象，又像一片樹葉的葉脈，透著光，可以清楚的看見養(yǎng)分何去何從。那年新春，嫣然到來，我收到老家太公的任務(wù)，幫助他給村里人寫對聯(lián)。我?guī)е矏偟男那閵^筆疾書、埋頭苦干到深夜。那一晚入夢后，我看見家家戶戶的門上都貼上了我寫的春聯(lián)，全村的老老少少見到我，個個都豎起大拇指。我心中自豪感油然而生，爆竹鞭炮齊齊炸裂，歡慶新年到來。煙火響起飄蕩在空中，久久不散。原來，寫毛筆字這事，這么帶勁。
歲月漸長，我開始揣摩各種碑帖的書法風(fēng)格、歷史背景和遺聞軼事，我喜歡端硯的細膩、宣紙的輕柔、徽墨的清香以及提筆蘸墨、筆走龍蛇、一氣呵成的感覺。我也開始思考這一個個世界最古老的文字背后承載的文化底蘊與豐富的精神內(nèi)涵：“攀”字那么大，卻不覺得繁雜，仿佛眼前有位壯士正徒手勇攀高峰的畫面；“子”字那么小，卻不覺得空虛。而神奇的是，我不怕寫筆畫復(fù)雜的字，最不敢寫的竟是“犬、上、人”等極簡之字——因為筆畫簡單，細節(jié)最容易被發(fā)現(xiàn)，所以從頭寫到底都需要一線不茍，這說不定就是書法的真諦，我明白了：做人不是富貴最難，而是樸素最難。
柳公權(quán)有言曰：用筆在心，心正則筆正。這正是書法教給我最重要的一點。書法是中國文化濃墨重彩的一筆，相信它依舊能夠大廈放異彩。
寫毛筆字，真帶勁！
這事真帶勁作文11
在小學(xué)期間我做了一件特別帶勁的事，給幼兒園的小朋友們做保姆！
那一天語文老師點名，讓幾個既穿了整套校服，又帶了紅領(lǐng)巾的同學(xué)，到學(xué)校門口坐車。這無疑是給教室投了一磅炸彈，坐車干啥去？老師開什么玩笑！等議論完后，我問老師：“老師坐車干什么��？”其他被選上的同學(xué)紛紛響應(yīng)，就是啊，坐車干啥去？老師擺擺手示意我們：“安靜，是做一回保姆�！编蓿覀兏右苫罅�。
帶著滿是勾的`問號，我們一群人坐上了車，嘈雜聲再次紛紛響起。
車子走在一家幼兒園前停下了。一大群小朋友抓著欄桿盯著我們，我們也瞪大了眼睛看著他們，這到底要做什么�。�
幼兒園的老師把我們迎進門，在一些咿咿呀呀中把所以然說清楚了。我們茅塞頓開，照顧小朋友哇！
老師把一個扎羊角辮的小女孩帶到我面前，然后推門出去了，我打量她，她也打量我，像是在比賽大眼瞪小眼。不過一會兒，她一屁股坐在地上玩弄著礦泉水瓶，我也沒在意，干啥都行，別折磨我就可以了，我便安心地在一邊閉目養(yǎng)神。
突然，一陣倒水的聲音驚動了我。我頓時睜開眼，發(fā)現(xiàn)地板上滿是水。我立馬惱怒起來，指著地板瞪著“羊角辮”：“你干什么呀！好好的一個礦泉水瓶，你為什么要擰開瓶蓋，把水倒出來！”她一聽，頓時委屈得不得了，哇哇直哭起來。
我沒見過這種架勢，都做錯事了，還好意思撒賴�？墒侨思沂切『⒆友�，我是“保姆”呀。我只好連忙哄她：“好了，好了，姐姐錯了，不該兇你，我們玩游戲吧�！彼⒖滩豢蘖恕５�，你看，得說我錯了，得說玩游戲。當好“保姆”不容易呀！
我陪著“羊角辮”玩起了積木游戲。不過，我大腦可沒閑著，在她玩厭了之前趕緊再想出別的招，以帶她玩好、玩開心。那一段時間，我教她怎么系蝴蝶結(jié)，見到長輩要彎腰，看到老師要說好，還教她怎么疊衣服，怎么寫中國兩個字……
時間真快，該坐車回學(xué)校了�！把蚪寝p”依在欄桿邊對說：“謝謝姐姐，謝謝你陪我玩。再見！”我把車窗打開，向她招手說：“小妹妹，再見！”旁邊的同學(xué)打趣道：“哎喲，這么不舍��！”“帶勁嘛！你不覺得嗎？”
從那以后，我每天都穿整套校服，戴好紅領(lǐng)巾，希望還能去幼兒園當回保姆！
這事真帶勁作文12
南方的冬天不會有千里冰封的大雪唱著悲哀的歌，有的，只是很濃的霧，濃的令我看不清前方的荊棘遍地，濃的令我逐漸迷失了自我……
我，到底是怎么了……
此時，沒有任何東西能引起我的興趣。英語題讀著讀著沒了耐心，幾何題做著做著沒了思路，作文寫著寫著便沒了靈感。一切，復(fù)雜了起來。但是，每當我無意間瞟見我的書桌前的墻壁上貼得一張小紙條，紙條上面是我的夢校。可我知道，似乎美好的綠洲對現(xiàn)在的我來說不過是海市蜃樓罷了，遙不可及。領(lǐng)取成績單那天還是來到了，即使我早已知曉不堪入目的幾行冰冷數(shù)字。
來到學(xué)校，我做什么事都小心翼翼，生怕被人發(fā)現(xiàn)詢問成績。即使不得不下樓，在樓道里，在樓梯里，我都盡量低頭。但我還是一把被突然拉住，我沒抬頭，便知是他，妥妥的學(xué)霸一枚，不用想便知道他是問我成績，雖然很不情愿，但我還是停下腳步。他報了他的.總分，幾十分的差距。我沉默了一下，便快步離開，他也沒有追。我雖然知道有差距，可沒想到是如此大的鴻溝。內(nèi)心的不甘和奮發(fā)的干勁頓時油然而生。即使無法超越，我想再拼一次，就像我的語文老師所說“逼自己一把，說不定就成功了呢！”內(nèi)心的澎湃在那一刻縱情燃燒，我的內(nèi)心似乎凝聚成一股力量，我情不自經(jīng)攥緊了拳頭。
整個寒假，我一直在努力。我相信多年后的自己會感謝一直努力的自己。我相信，成功唯有天道酬勤，不負年少時。眼前這個少年 還是最初那張臉。面前再多艱險不退卻
Say never never give up
Like a fire！
不是嗎？——英語題讀著讀著有了信心，幾何題做著做著有了思路，作文寫著寫著有了靈感！
新學(xué)期一開始，我便找到他。我裝出很認真地對他說“我要努力學(xué)習(xí)了，你不怕被超越嗎？”話一出口，我就覺后悔了，這下，要被調(diào)侃了。誰知他卻欣然一笑“那你可要加油��！”我愣住了，此刻，我仿佛被認同了般，欣喜若狂，有些不知所措。
努力還在悄悄地進行著，期待有一天我能像煙花一樣怦然，綻放出最美麗的色彩！
嘿！努力的感覺，可真帶勁兒！
這事真帶勁作文13
人生最重要的不是有沒有到達目的地，而重在沿途的風(fēng)景與賞風(fēng)景的心情�；叵肽谴为毺氐娘w行，我的心又不禁激動起來。
酷熱的7月天難耐，但也阻擋不了我們一家人去旅行的想法。我們正要背著一身行李坐飛機去廣州旅游！真是太激動了，這可是我人生第一次坐飛機！我開始與媽媽交談飛機到底多大？長什么樣子？是不是也與電視上一樣，又大又明亮……總而言之，我的心情久久不能平靜。
終于到飛機場了！我們將要去取票處拿票，心里邊兒有多層波浪起伏。安檢處，那些安檢員都繃著臉，讓我不敢靠近，媽媽讓我站臺子上過安檢，我才小心翼翼地上去了。這里飛機場也是人擠人的，一排排烏黑黑的頭“望不到邊”。
登上飛機后，我放下行李，找到自己的座位，一直趴在窗戶上看外面的風(fēng)景。飛機和我預(yù)料的一樣，又大又明亮。我也是第一次登飛機，媽媽時常在我耳邊嘮叨，一定要帶我坐一次飛機，這次總算實現(xiàn)了。“咦？這個怎么打開�。俊蔽议_始研究座椅后面的桌板。“親愛的`乘客們你們好，我們的飛機馬上就要起飛了……”不研究了，我又開始憧憬在云彩上的感覺，人們都是喜愛云朵的，我感覺親眼看到了云朵輕紗般的柔美。
飛機要經(jīng)順利滑行才能起飛，我的心一下子又砰砰跳動了，不知是害怕還是激動。“你害不害怕��？”媽媽拍打著我的肩膀問道�！安慌�！”我堅定地回答道。不過我一向是非�？指叩�，站在兩米的臺子上也會“哇”地一聲大哭，不知怎會如此堅定地認為不怕。呼……我的心一下子又提到了嗓子眼，悶不作聲地撲到媽媽的懷里，心臟已經(jīng)脫離了我的身體，我不敢睜眼。
“你不是期待外面的云彩嗎？快抬頭看看窗外的云彩，多美啊……”媽媽也知道我一向以來看云彩的未了心愿，怕我錯過，鼓勵我抬頭�！安唬〔恍�，我害怕�！薄皼]事的，不然錯過了，還不知何時才能再登飛機呢！”害怕一點點隱退，我抬起了沉重的頭，腳也在不停抖著，慢慢靠近窗戶，我看到了！云彩在陽光照耀下顯得愈加輕盈動人，隨意地撲在天上，像駿馬，像棉花糖……我頓時釋然了，靜靜地賞著這美景……“美吧？”我點了點頭。
我在沿途中賞到了美景�？赡苋松褪沁@樣吧，如果你放下心中害怕，也就能看見窗外的云彩婀娜。這事，真帶勁。它給我?guī)淼氖且环N獨特感受，濃濃地糊在我的心頭……
這事真帶勁作文14
有人喜歡挑戰(zhàn)高聳的山峰。他們享受“一覽眾山小”的激情覺得攀登高峰這事，真帶勁;有人樂意策劃節(jié)目，享受主導(dǎo)人生的快感，覺得親自拉下紅幕這事，真帶勁。而我，卻獨獨在一碗豆花上留下情，固執(zhí)地認為這事，真帶勁。
記憶中的南充是被“水”這個字包圍的。涼風(fēng)拂過嘉陵江的水面，掀起細碎的水珠兒撒在岸邊，帶來夏日中的.微涼愜意。
放了假，趕著早兒來到了我離江不遠的老家。還未推開門，那肆意的豆香兒便透過門罅流入了鼻尖。聞到這熟悉的味道，旅途的疲憊頓時消散，倒是渾身都充滿了勁兒。擼起袖子推開門，卻見一老人微僂著腰，手中握著石杵，慢條絲理地搖動著。我大步走向奶奶，朝她笑著道了聲好，隨后便躍躍欲試地想要自己學(xué)著做做豆花奶奶最拿手的技藝。光是想這事，便覺得分外帶勁。
奶奶笑著應(yīng)了聲好，隨后便給我空了一個地兒。她不再多說話，只是用她那因長年勞作而起了繭的大手包住我的，從指隙間傳來令人踏實的溫暖。我照著奶奶先前的樣子，像模像樣地搖動石杵。可卻沒想到這黃豆雖經(jīng)過一夜的泡制變軟了，可張磨時還需用上很大的勁兒。心情變得焦躁起來，動作也禁不住快了幾分，甚至還有些豆兒不聽話般跑了出來。這時，奶奶卻將我的手握得緊了些，刻意放慢了節(jié)奏。眼下，不一會，奶白色的豆汁便隨著慢慢的搖動聲汩汩流出，耳邊是奶奶平穩(wěn)的呼吸我靜靜感受此時此刻的感覺，竟是覺著磨豆汁這事，真帶勁。也不是輕易可以學(xué)成的。
過不了久，，奶奶便帶著我將那一大碗黃豆磨成了汁。在空氣中混著水氣，顯得豆汁更加清香，吃到豆花已是晚上。奶奶盛了一碗涼的甜豆花，淡淡的甜味卻在此時被無限放大，腦中盡是下午與奶奶做豆花那暢快，帶勁的感覺。
抬眼，卻看到奶奶一頭白絲在晚燈中格外刺眼。不知從何時起，白霜爬上了她的鬢角，歲月加深，她眼角的皺紋，我回想起那段美好的時光。奶奶的身上充滿了豆花的甜味，她年輕時便推個小車，站在小巷口為奔早班的工人送去一碗豆花，而此時歲月蹉跎，物是人非，這個老人卻依舊堅持著這一門手藝。她生命中最帶勁的事，便就是這對做豆花的堅持吧。
做豆花這事，真帶勁。我從那一次次有力的攪動中感受到那一份愛與關(guān)懷。守護豆花這門技藝這事，真帶勁！我也愿像奶奶一般，將這門手藝，像嘉陵江這綿延江水流生生不息地流傳。
這事真帶勁作文15
“竇兒，兩首詩會背了嗎？”今天上語文早讀前組長問我。
“會了�！薄澳惚骋粋�我聽聽！”“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺，夕陽西下幾時回……”“嗯，不錯！”組長點點頭，我心想：被表揚的感覺，真帶勁兒。
“還有一首呢？會背了嗎？”李雅慶問我�！案]兒，你寫一遍�！薄耙粫䞍耗瑢懸欢ㄒ臃�！”“……”組里其他同學(xué)也七嘴八舌的說，我心想：唉，組長說我也就罷了，你們怎么都想管管我，怎么對我這么不放心？
“寫就寫�！蔽易孕诺卣f。剛開始還很順利，一會兒就有問題了，寫到“無可奈何花落去”時，我就出錯了，記不起“奈”是出頭的還是不出頭的了，一會兒又忘了中心是什么了，別看每天早上只考兩首詩，可我總是錯一個字兩個字的，就是不能全對，如果全對就可以為本組加兩分，這不，我又錯了三個字，不過還好不是正式默寫。在同桌張丹陽的幫助下，我很快改正了錯誤，她還不放心，又盯著我把錯的字寫了幾遍，才扭過身去。
終于，老師說：“把書合上，拿出作業(yè)本，開始默寫。”這次黑板上有剛才老師寫過的筆記，老師忘了擦，可是我一眼也沒有看，一口氣從頭寫到尾，寫完還檢查了兩遍，才放心的交給組長，原來，默寫不挨憋的感覺真帶勁兒。
不知為什么，平時干事麻利的老師怎么這次判聽寫這么慢呢？第二節(jié)課間，語文課代表終于抱回了作業(yè)本，身邊同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)拿到了自己的聽寫，打開作業(yè)本的`同時，有人會驚呼“我全對了，加兩分！”有人會仰天長嘆“啊，又錯了一個字！怎么又錯了呢？”同桌張丹陽的也發(fā)下來了，她加了兩分�？粗麄兏吲d的樣子，我終于等不及了，就對張丹陽說：“怎么還沒發(fā)下來呀？你幫我找一下�！彼参课遥骸皠e急，一會兒就發(fā)下來了�！�
又過了許久，我的作業(yè)本終于發(fā)下來了，拿在手里，打開一看，“呀，我得了2分�！蔽腋吲d地不得了，趕緊把這個好消息告訴了組長，組長點點頭說：“好！表現(xiàn)不錯！”組里其他同學(xué)也紛紛鼓勵我。我們組目前以22分的優(yōu)勢位居第二，我相信，第一已經(jīng)離我們不遠了。
原來加分是這么簡單，只要多一點汗水，多一點認真，多一點堅持；原來我的努力能給全組同學(xué)帶來這么多的快樂。這種感覺，真帶勁兒！
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