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【熱門】寫未來的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的寫未來的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
寫未來的作文 篇1
未來的學(xué)校是科技含量極高的學(xué)校,讓我們穿越時(shí)空隧道,去看看未來的'學(xué)校吧!
走進(jìn)大門,就聽到一句名句親切的提示語:“你吃飯了嗎?”“今天下午你有語文考試!你準(zhǔn)備好了嗎?”“你的臉色不好,是不是生病了!”……我一看,原來是小機(jī)器人呀,它可以根據(jù)你的年級(jí)和表情來提示你,如果是陌生人來到,學(xué)校機(jī)器人會(huì)說:“我不認(rèn)識(shí)你,請(qǐng)到門口等一下!”
現(xiàn)在的教室也不跟以前的一樣了,它是用一種特殊材料做的,冬暖夏涼、四季如春,桌子是無輻射電腦課桌,每一個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦,老師可以在家用電腦給我們上課,桌子可以隨意變化,你想怎么變就怎樣變。教室還設(shè)有防震系統(tǒng),如果地震末來了,教室里安裝的地震提示器會(huì)提示:地震要來了,請(qǐng)大家小心。但是需不需要來逃生呢?不需要,因?yàn)闊o論多大的地震,教學(xué)樓都不會(huì)被震夸的。
寫未來的作文 篇2
你們想不想知道未來的汽車是什么樣子的呢?想的話就跟我坐上時(shí)光機(jī),穿越時(shí)空隧道來到2109年吧。
我剛剛到達(dá)2109年的公園,就看見一群泡泡在一起撞來撞去的,真像黃臺(tái)山公園里的碰碰車,泡泡們?cè)陉柟庀峦赋鑫宀拾邤痰纳,我走近摸了摸泡泡軟軟的、滑滑的摸著很舒服。我又揉了揉眼仔?xì)一看,才發(fā)現(xiàn)這些泡泡里面還坐著人呢 正當(dāng)我驚訝的時(shí)候,路人甲看到我吃驚的樣子就對(duì)我說:“你不是本地人吧,你看,這些泡泡車又漂亮、又結(jié)實(shí),一點(diǎn)也不貴,每個(gè)只要1000元,真是又實(shí)惠、又好用!蔽以谛睦锇蛋档恼f:“拜托,這不是廣告時(shí)間!
我正走在田間的小路上,突然聽見一聲急剎車,一輛大甲蟲車就停在了我面前,嚇了我一大跳。司機(jī)從車上走下來說:“朋友,你真走運(yùn),這輛名牌汽車“甲蟲堡壘”歸你了,本公司搞宣傳,碰到第一個(gè)走路的人就是它的主人,給你鑰匙。”我心里想著:“真是好運(yùn)氣!
我開著“甲蟲堡壘”來到河邊,就下水去玩了,突然一只小怪獸從水里冒出來,又嚇了我一大跳,這年頭怎么這么多嚇人的東西呀。后來聽路人乙說:“這個(gè)可是能走過河流,能飛過沙漠的東方紅蜘蛛!蓖郏2109年的新奇東西可真多呀,看得我眼睛都花了,趕快逃離這里。
正在準(zhǔn)備回家時(shí),我又看見了一條“白龍”,聽說這就是“東方雪鐵龍”,真不愧是“東方雪鐵龍”,一身雪白,真的好帥,好英俊,龍飛了起來,它飛到了高空,飛上了云層,緊接著,又向下俯沖,猶如一顆白色的流星,在空中飛快的掠過,就在要撞上地面的`一瞬間,它以閃電般的速度停了下來,平平穩(wěn)穩(wěn)的落在了地面上,真是太酷、太厲害了。
這就是美麗、神奇的未來汽車,你想擁有嗎?那就讓我們好好學(xué)習(xí),一起來創(chuàng)造美好的未來吧!
寫未來的作文 篇3
在20xx年,我的母!俺潜毙W(xué)”將是一個(gè)完全現(xiàn)代化的學(xué)校。
到校門口,映入眼簾的是歐式風(fēng)格的兩根大柱子,柱子上鑲著金黃色的許多精美的花紋,盤著兩條金黃色的長(zhǎng)龍。兩根大柱子后是一扇金色的校門,只見校門上有著一個(gè)刷卡器。見我走近校門,機(jī)器發(fā)出了一個(gè)動(dòng)聽的聲音:“要進(jìn)校門,請(qǐng)刷卡或按手紋辯明身份!蔽壹泵⒂沂稚斓剿⒖ㄆ魃习匆幌!皻g迎20xx屆老校友袁崇峰回到母校,請(qǐng)進(jìn)!
我急忙走進(jìn)校園,首先看到的是伸入云端的教學(xué)樓,我約摸估計(jì)了一下,應(yīng)該有一百多層,我怎么上去?正在我發(fā)愁時(shí),一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)了,機(jī)器人問道:“這位先生是否要用滑板?”“滑板?”我驚訝極了。機(jī)器人從身體里拿出一個(gè)滑板給我,告訴我:“我只要對(duì)他說走到哪層它立刻就把你送到哪層?”我站到滑板上,說:“請(qǐng)到86層。”只聽“嗖”的.一聲,我被穩(wěn)穩(wěn)地送到了86層。我來到了教室,發(fā)出每個(gè)教室都裝了無聲板,能把外面的聲音全部吸收,特別是高樓旁邊來來往往的飛機(jī)聲音全部擋在了教室外面,使坐在教室里的學(xué)生在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)不受任何干擾。每個(gè)學(xué)生課桌上都有一臺(tái)電腦與一枝電子筆。學(xué)生都是在電腦上查資料、做作業(yè)。我試了試,發(fā)現(xiàn)這枝電子筆與其它的筆最大不同是能當(dāng)筆用,又能在電腦上寫字,只要把筆挨到電腦屏幕上就能把你腦袋里想的輸?shù)诫娔X里了。
完全現(xiàn)代化的未來學(xué)校不會(huì)是夢(mèng),但是只有想象是不行的,還要我們?nèi)フ嬲龑?shí)現(xiàn),我相信只要我們從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),有一天我們的母!俺潜毙W(xué)”就會(huì)像我文中的學(xué)校一樣神奇。讓我們快快行動(dòng)起來,努力學(xué)好本領(lǐng)吧。
寫未來的作文 篇4
20xx年4月14日 天氣:晴
今天,我畫了一幅畫,它的名字叫《未來的`西瓜可真大》。西瓜外面是綠油油的皮,像穿上了綠衣服。里面是紅艷艷的瓤,有一塊像月亮一樣的西瓜,還有一塊像三角形的西瓜,一個(gè)小朋友使出全身的力氣推著大西瓜,樂得滿頭大汗,還有一個(gè)小朋友把西瓜當(dāng)成了舞臺(tái)在上面倒立。幾個(gè)小朋友把西瓜當(dāng)成了自己的房子。這個(gè)西瓜可真大呀!
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