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小鳥作文合集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小鳥作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小鳥作文 篇1
假如我是一只神奇的小鳥，會(huì)擁有無窮的神力。
假如我是小鳥，我在浩瀚無邊的天空自由翱翔，我飛到一片廣闊的森林，看到了人們無情地砍倒了大樹，小動(dòng)物們傷心的哭泣，我憤怒得直跺腳。一揮翅膀，“嗖”的一聲，人們的.砍伐工具被我扇到了九霄云外。嘴里吐出金色的粉末，撒在被砍的大樹上，它們立刻長了出來；撒在沒砍的大樹上，它們長得更大了；小動(dòng)物歡喜起來，人類和他們一起跳起舞來了！我高興地手舞足蹈。
假如我是小鳥，我要飛去城市，那可是我夢寐以求的地方。
我激動(dòng)地飛去城市，可是沒想到……
那里的空路鋪滿了臭烘烘的垃圾，煙云彌漫，人們戴著口罩。
“呀！”我都看不下去了，皺起眉頭，捂住口鼻（鳥也是有生理反應(yīng)嘛）。
我趕緊揮揮翅膀，吐出金粉，這一片“狼藉”終于消失了。
假如我是小鳥……
小鳥作文 篇2
今天，風(fēng)和日歷，陽光燦爛。我一起床就聽見在院子喂小雞的爺爺在高興地喊：“笑笑，我捉住了一只麻雀，快來看呀”。
我穿上鞋子跑到院子里看見爺爺右手喂著雞食，左手提著鳥籠子�；\子里趴著一只小麻雀，那芝麻大的眼睛，尖尖的嘴巴，一層層還沒完全長齊的絨毛。��！多么可愛的小麻雀呀！我高興地歡呼起來！
下午，學(xué)完二胡回到家聽到小麻煩在“喳喳”地叫，我連忙沖到院子里看可愛的小麻雀，只見小麻雀在籠子里跳來跳去，好像在四處尋找它的'媽媽�？�！那雙炯炯有神的眼睛，已經(jīng)布滿了傷心地淚花，它一定是想它的媽媽了！我感到了小麻雀的孤獨(dú)。我連忙打開籠子，想給它一條生路讓它去找媽媽。雖然小麻雀也非常想飛回家，可是它卻怎么也飛不動(dòng)。我準(zhǔn)備幫助它，我將它放在手心里輕輕地往空中一撂，誰知一下撂到了水溝里，我怕它在那會(huì)被貓給吃了，又給它捧了回來，又撂了一下，這下又撂到了汽車上，就這樣經(jīng)過了一次次的失敗和磨難，我終于給小麻雀撂到了大樹上，這下我終于放心了。
我默默地為小麻雀祈禱，希望它能平平安安的回家和家人過一個(gè)美滿團(tuán)圓的中秋節(jié)！
小鳥作文 篇3
這件事情已經(jīng)成為過去了，再悲傷也改變不了事實(shí)。我對(duì)自己說：“忘了它吧，忘記這一段回憶�！庇谑牵疫x擇了用筆來渲泄心中的那份傷痛。
“怎么停電了？”我剛上晚自修回來，一邊撂下書包一邊問道�！翱靵砜�！我給你抓了一只小鳥！”我聽見了拔腿就往向我招手的爸爸那邊跑。借著燭光，定睛一看，爸爸手心上果真有只鳥。
高興之余，我趕緊給小鳥做了一個(gè)窩，吧它安頓下來。接著，我仔細(xì)的端詳著這小家伙，好一會(huì)兒。我發(fā)現(xiàn)它半瞇著眼睛，縮成一團(tuán)，很安靜，不怎么動(dòng)，有氣無力的樣子，我感到很奇怪，便問爸爸，爸爸說它只是睡覺了，沒什么。小鳥睡覺了？我對(duì)他的答案半信半疑，但對(duì)此覺得可以接受。不管怎樣，我還是很開心，因?yàn)槲也粌H得到了小鳥，也多了一個(gè)伴。為了放心，我用繩子綁住它的腳預(yù)防它飛走。盡管這樣做有些自私……
第二天一早，我就被鳥叫聲吵醒了�！靶▲B可能餓了吧？”于是，就拿來食物給它吃，可它并沒有理會(huì)，依然在叫。叫聲中帶著無助、惶恐，小鳥是在呼喚它們的親人和同伴嗎？是的一定是！而我卻殘忍地將其隔開。
我一向討厭獵捕者，在籠中的動(dòng)物的眼睛失去了光澤，失去了活力，失去了自由的資本。但是，現(xiàn)在我不也跟他們一樣了嗎？做著跟他們一樣的事，犯了跟他們一樣的錯(cuò)。小鳥的叫聲依舊不斷……它撲騰著雙翅，使出全身的力氣想扯斷繩子，它的羽毛變得凌亂，聲音更加嘶啞了……我實(shí)在不忍，便趕緊把死結(jié)解開。其時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在這條可憐的腿上有一個(gè)小肉團(tuán)，腿是畸形的！怎么辦��！我放了它吧，怕它會(huì)死得很快，把它留下吧，對(duì)于它來說比死還殘忍，我慌了。
我想，倘若今天是昨天——停電之夜，或許我會(huì)保留那份喜悅，不必看到這個(gè)事實(shí)。但這已是一個(gè)陽光燦爛的清晨。是的，今天的陽光很“燦爛”，甚至讓我更清楚地看清我自己——無能的我。不知道如何照料它，也不知道如何治療它的傷痛……甚至無知到認(rèn)為我給它的是它所需要的。
“爸爸，這只小鳥是畸形的，我不知道怎么幫它，現(xiàn)在我該怎么辦？”“哪里來的就讓它回到哪里去，它若有能力就可以生存下去�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，把小鳥放在陽臺(tái)上�！霸僖�！”我沒再回頭看它。盡管舍不得，可我不得不割舍這份感情，它有自己的親人和同伴。它和我一樣，失去了同伴。如果它能因此而幸福，那么我會(huì)更快樂的.，我不能太自私。
懷著忐忑不安的心情吃著早餐——小鳥能平安回家嗎？
咽下最后一口面包，迅速跑到陽臺(tái)，這時(shí)早已覓不到小鳥的蹤跡了�！罢也坏絾�？”“��！”爸爸不知什么時(shí)候已來到我的身后�！昂孟褚呀�(jīng)走了�！薄笆菃�？我來看一下�！彼麖纳砗竽贸鲆桓蓖坨R，向陽臺(tái)望去。忽然他的眉頭一皺，嘴里想說些什么，可半天沒出聲。我有種不祥的預(yù)感，搶過望眼鏡來一看�？匆娺h(yuǎn)處一個(gè)黑點(diǎn)，再調(diào)一下焦距時(shí)，我看清那是小鳥。它的翅膀敞開著，頭歪向一邊，眼睛閉著，無精打采。我很不愿意接受這種結(jié)局，不好，這樣不好！我感覺到有一種痛迅速在我心里蔓延，甚至于讓我窒息。
爸爸看了我一眼，說：“如果它命不該絕，誰也奪不走它生活的權(quán)力！”是啊，這只小鳥假如今天不死，但是明天呢？它可能會(huì)病死，或是被天敵吃掉，亦或給人獵捕，甚至它會(huì)餓死……這是遲早的問題。即使它是健康的，但是時(shí)間也會(huì)侵蝕它的生命，總有一天會(huì)從自然規(guī)律中蛻變成一具尸體。人類亦然，要生存就必須自強(qiáng)不息面對(duì)命運(yùn)；要實(shí)現(xiàn)理想就必須一以貫之堅(jiān)定信念；要體驗(yàn)生活的滋味就必須面對(duì)所有的現(xiàn)實(shí)。
看著眼前的一片濃綠，我的心豁然開朗，忘記了它們存活了多長時(shí)間。不管在任何一個(gè)季節(jié)里，這濃綠都是一道最美的風(fēng)景。��！生態(tài)、自然、生活，一切盡在不言中。
小鳥作文 篇4
小鳥，十分可愛，但是也有許多人將他們“囚禁”在籠子里，使它們失去了自由。如果我也遇到了一只小鳥，我又會(huì)怎么做呢？我會(huì)抓了它還是放了它？這些啊，我也不曉得。
今天，我正趴在桌子上想日記的題材，一陣脆耳的叫聲打破了我沉思的寂靜。我側(cè)耳細(xì)聽，原來是鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，再循著叫聲尋找，��！竟然是一只小鳥正停在陽臺(tái)上。它有著一身棕色的羽毛，小而發(fā)亮的雙眸，以及它尖尖的嘴巴，甚是逗人喜愛。我心想：這么可愛的小鳥，不如抓來養(yǎng)吧！但這個(gè)偶然冒出在我腦子里的想法不出2秒就被打消了“這太殘忍了，等于剝奪了一個(gè)小生命的自由！”。于是，一場“放鳥”行動(dòng)開始了。
我試著靠近它，但它的眼睛還是瞧見了我這個(gè)那么big個(gè)人，它先是往后跳了幾步，然后又撲騰了幾下翅膀。雖然飛的并不高，但我看得出來它已經(jīng)很努力了。它看使飛的不行，又使用了“37”計(jì)里的最后一計(jì)——躲。只見它靈敏地穿過水桶和凳子，以迅雷不及掩耳之速一頭鉆進(jìn)了冰柜底下的縫隙中，沒辦法，我只好回到房間，繼續(xù)構(gòu)思作文。第一回合結(jié)束了。
“嘰嘰喳喳”又是一陣的鳥叫聲。我無語了：“神那，這到底是蝦米東東��？煩死人了！”我不耐煩地走過去，鳥兒見到我就躲起來了，我打開了窗，就關(guān)上門寫作業(yè)了。10分鐘后……我打開門看小鳥的情況，沒想到，它竟站在冰柜上，還唱著歌，哼著小調(diào)，對(duì)打開的窗戶視而不見，可真享受��！我真想對(duì)它說：“I服了you！”第二回合結(jié)束，我突然發(fā)現(xiàn)，一個(gè)合格的“放鳥者”可真難成為。
第三回合，我打算轉(zhuǎn)移陣地。我打開房門，用一把扇子驅(qū)逐著它，不出我的所料，它果然跑到了隔壁爺爺?shù)姆块g里，也許它以為這扇門是窗吧！它停在了爺爺房間的地板上，用綠豆般大小的眼睛打量著這個(gè)地球人的'房間，似乎在想：咦？我不是出去了嗎？這又是哪兒？我就趁機(jī)打開了窗戶，撲騰兩下把小鳥趕走了，它終于自由了，我也一樣放心了。為了放飛小鳥，我耗費(fèi)了50%的汗水和50%的腦細(xì)胞來對(duì)付這只“笨”鳥。
讀到這兒，你可別以為這就完了，我很納悶：陽臺(tái)的窗戶和門始終關(guān)著，而悄悄來到陽臺(tái)的這只小鳥，它是怎么來的呢？
后來，我把整件事告訴了奶奶，奶奶告訴了我一個(gè)故事：“傳說在很久很久以前，快要下雨了，螞蟻們準(zhǔn)備搬家，但是半路上遇到了一條很細(xì)的水流擋住了它們的去處。這時(shí)，一位書生看見了，撿了一根樹枝當(dāng)為螞蟻們?cè)炝艘蛔皹颉�。一個(gè)月后，這位書生考上了狀元。你放了那只小鳥，學(xué)習(xí)會(huì)更好，而鳥是怎么來的，嗯……可能是老天爺故意這樣做，想要考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)愕膼坌陌桑 ?/p>
放了鳥，我很高興心里那塊懸疑著的石頭終于落下了。可是，似乎有一個(gè)人不怎么高興，整天皺著個(gè)眉頭，嘟噥著小嘴，他就是我弟弟，就是因?yàn)槲曳抛吡四侵圾B，他才生氣。他還小，不懂得這個(gè)道理也是正常的。但我明白，我做了一件好事，放了一條小生命。
小鳥作文 篇5
很久以前，在很遠(yuǎn)的地方，有個(gè)老頭和他的老伴兒一起住在森林的盡頭。老頭心地善良，身邊養(yǎng)了一只麻雀。老頭兒把它看做是寵物，每天從從早到晚同這只小鳥一起玩耍。他一邊唱著歌，一邊用自己盤中的精食喂著小鳥。而老太婆卻沒完沒了的發(fā)著牢騷，抱怨說：這小東西真是太吵了!吃這么多!屋子都讓他糟蹋了!盡管他說的那都不是事實(shí)，老太婆還是抱怨這個(gè)世界上的每件事情。
這天老頭到地里干活去了。老太婆去洗衣房調(diào)粉漿，調(diào)好粉漿去取衣服，回來之后，發(fā)現(xiàn)粉漿不見了，于是就詛咒著、抱怨著。
小麻雀飛下來，說：抱歉，是我吃了你的粉漿，我以為偶那是給我做的飯呢。
老太婆聽到后勃然大怒。屋子里的所有東西你都吃!他詛咒著小麻雀，說了許多臟話。一氣之下，她用一只手抓著可憐的小麻雀，用另一只手握住剪刀，然后將小麻雀的.舌頭割了下來。我看你沒有舌頭還怎么吃!老太婆叫喊著，沒有舌頭還怎么高興的嘰嘰喳喳!
可憐的小鳥痛苦的呻吟著，飛走了。
晚上老頭兒回到了家中
小鳥作文 篇6
我家有一只可愛的小鳥，它長得很小，所以我給它起名叫“球球”。
“球球”長著黃綠相間的羽毛，玲瓏的小面孔上嵌著一雙閃閃發(fā)光的'眼睛，圓溜溜的，就像兩粒滾動(dòng)的小黑豆，時(shí)刻在注視著周圍發(fā)生的一切。
“球球”吃食物的時(shí)候十分有趣，它最愛吃的就是面包蟲。有一次，我拿著一條面包蟲走到“球球”的籠子旁，在它的面前晃來晃去，想看看“球球”有什么反應(yīng)，沒想到“球球”用哀求的眼光看著我，張著嘴想啄我手上的面包蟲，好像在說：“小主人，我餓了，快把面包蟲給我吃吧！”于是，我趕快把面包蟲給了“球球”。它吃東西的速度好快，左一口，右一口，直到吃得精光為止。吃完了，它又看看我，好像在說：“小主人，我沒吃飽，再給我一條面包蟲吧！”你看，我家的“球球”貪吃吧？
有一次，我故意把“球球”籠子的門打開了，它迅速飛出籠子，一會(huì)兒飛高，一會(huì)兒飛低。有時(shí)像導(dǎo)彈一樣飛快地向地面沖去，不過它可沒那么傻，它會(huì)慢慢地安全落地；有時(shí)候像一名滑翔員一樣，展開它的雙翅，從這里一下子滑到那里，等落到地面時(shí)，它會(huì)“啾啾”地叫，時(shí)不時(shí)向我這面張望，好像在說：“謝謝你，小主人�！�
一天下午，家里響起了敲門聲，“球球”聽見了，“啾啾”地大叫，好像在喊：“小主人，快去開門，注意安全！”我趕快跑過去，從門鏡里一看，原來是媽媽和弟弟回來了，等他們進(jìn)了門，“球球”又在“啾啾”大叫，好像在說：“歡迎，歡迎！”
怎么樣？我家的“球球”可愛吧，它可是我生活中的“開心果”。
小鳥作文 篇7
在一個(gè)陽光明媚的早晨，有一只小鳥從遙遠(yuǎn)的北方飛來，停在一棵樹上。這棵樹大概有三十多歲了。小鳥在樹上建好了窩，每天在樹上唱著美妙的歌。不久，小鳥和樹成為了好朋友。每天早晨小鳥起來找食物，走時(shí)用歌聲向樹問好，樹也用他的枝干向小鳥招手并問好。就這樣，半年一瞬間就過去了。夏天到了，小鳥也要去遙遠(yuǎn)北方了。走時(shí)，它跟大樹說：“樹，我要走了，其實(shí)我也舍不得離開你，這沒辦法，再見了樹，我們冬天見。”小鳥唱著它經(jīng)常對(duì)大樹唱的歌，戀戀不舍的飛走了。
小鳥在北方時(shí)十分想念他的好朋友——大樹。小鳥過的每一天如一年，恨不得馬上到冬天。在漫長的歲月中，冬天終于到了。小鳥匆匆忙忙收拾好行李飛往南方。到了后，小鳥很失望，大樹不見了，只留下樹根，小鳥急忙的問樹根：“我的好朋友大叔去哪了？”樹根有氣無力的答道：“被砍掉了，在伐樹人那里，他們往南走，你現(xiàn)在去也許還趕得上�！毙▲B用全力往南沖刺，飛啊飛，到了一個(gè)造紙的的工廠伐木人正從工廠出來，小鳥焦急的飛去，問：“我的`好朋友大樹在哪？”伐木人說：“在工廠里呢！�！毙▲B幾戶已經(jīng)全身無力，飛進(jìn)工廠。飛了很久的小鳥現(xiàn)在已經(jīng)精疲力盡了，小年找到工廠里的工作人員問：“我的好朋友大叔在哪？”工作人員說：“已經(jīng)做成紙?jiān)谑袌錾腺I了�！毙▲B心里忐忑不安得想大樹他現(xiàn)在會(huì)在哪呢？小鳥找遍全部市場，有個(gè)市場得人說：“紙剛賣給一個(gè)小男孩�！毙▲B用它的生命最后的力量，找到了紙巾，小鳥看著紙巾，想起以前大樹跟它的友誼，不由自主的唱起當(dāng)時(shí)離開大樹時(shí)的那首歌。
最后由于小鳥過于疲勞，死掉了。大樹和小鳥之間的友誼是永遠(yuǎn)分不開的。
小鳥作文 篇8
我有一只可愛的小鳥，是生日那天媽媽送我的。
小鳥有身五顏六色的羽毛，一雙黑溜溜的眼睛在眼眶里打轉(zhuǎn)，一張小巧玲瓏的嘴巴，唱起歌來可好聽了。最漂亮的是它的翅膀上長著幾道黑藍(lán)相同的`羽毛，像烏黑劃了幾道閃電，我給出它起了個(gè)有趣的名字叫小彩，它和我的感情很深，我每天去上學(xué)的時(shí)候它總是“嘰嘰喳喳”地叫著，好象在歡送我。我放學(xué)回到家又上蹦下跳，開心地?fù)]動(dòng)著翅膀，好像在歡迎我回家。
多么可愛的一只小鳥��！
小鳥作文 篇9
星期天中午，大人們都在睡午覺。南南高興的睡不著，剛上一年級(jí)的他在學(xué)校加入了少先隊(duì)，戴上了紅領(lǐng)巾，他想找同院的上幼兒園中班的丁丁“炫耀炫耀”，因?yàn)樗墒嵌《〕绨莸摹芭枷瘛卑�！出門的時(shí)候，南南還順手戴上了媽媽放在衣帽架上的太陽帽，這下他覺得更神氣了。
剛走到丁丁家門口，就看到丁丁正爬在他家門口的大樹上強(qiáng)行讓小鳥搬家------搗鳥窩。丁丁“咔嚓”一聲折斷了樹枝，嚇得鳥兒“撲棱撲棱”的都飛走了，把小鳥好好的一個(gè)家給拆毀了。南南已經(jīng)是小學(xué)生了，而且還帶上了紅領(lǐng)巾，他像個(gè)大人一樣嚴(yán)厲地批評(píng)了丁�。骸靶▲B是咱們?nèi)祟惖?好朋友，樹枝上面的“窩”就是小鳥一家的家，你把它們的家拆了，那小鳥住哪兒呀？”丁丁可聽南南的話了，他也很后悔自己剛才怎么拆了小鳥的家，正想著該怎么辦呢？只見南南“蹭蹭”幾下爬到樹上，把他戴的媽媽的太陽帽倒掛在樹枝上，給小鳥重新建了一個(gè)家，看著比剛才那個(gè)家漂亮多了。南南告訴丁�。骸拔�?guī)网B兒又重新建了一個(gè)家，一會(huì)鳥兒回來就有家住了，我們又有好朋友了，以后可不能再讓小鳥搬家了。”丁丁高興的拍手大笑起來：“好啊，好啊，我們的好朋友能搬到‘新家’住了，我再也不會(huì)讓它們搬走了�！�
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