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關(guān)于接納作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的關(guān)于接納作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于接納作文1
“人非圣賢，孰能無過？”我不是一個(gè)完美的女孩子，我們都是“丑小鴨”，只要揚(yáng)長避短、克服缺點(diǎn)，雖然不可能十全十美，但依然可以蛻變成“白天鵝”！
自信是蛻變的重點(diǎn)，不自信便是自卑。但自大又并非自信，是一種心底的狂妄和高高在上。可以說，我是一個(gè)既自卑，又自大的雙面女孩。我常自卑，因?yàn)樽约翰粔蚱�，因�(yàn)樽约翰粔蚵斆�，因�(yàn)樽约鹤謱懙貌缓谩易员暗睦碛烧媸翘嗔�！九歲的我酷愛素描，父母就為我報(bào)了一個(gè)素描班。初來乍到，不免有些陌生。拿起畫筆，老師來指導(dǎo)，其他同學(xué)都“刷刷”轉(zhuǎn)過來望我，我害怕極了，仿佛從他們的眼神中看出了瞧不起的神情。
我調(diào)到了新生班，可里面全是小孩子，我成了傻大個(gè)！每天，我都會(huì)找一個(gè)沒人的角落，坐下畫畫，看著一旁的同學(xué)談笑風(fēng)生，一種孤獨(dú)感涌上心頭。我不自卑時(shí)，就容易自大，取得一點(diǎn)好成績就會(huì)洋洋得意。
我深知這些缺點(diǎn)，但如何克服呢？我一定要開朗起來，謙虛起來，我知道自己并不是完美女孩，也不是缺點(diǎn)重重的'壞孩子，我要加油，成為一個(gè)活潑開朗的好學(xué)生，在陽光的沐浴下，勇敢地蛻變！
接納不完美的自己，但我相信，只要自信起來，缺點(diǎn)就會(huì)像傷疤一樣愈合，我肯定會(huì)成為自信的“白天鵝”！
關(guān)于接納作文2
我是一個(gè)能歌善舞的小女孩，學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)。在學(xué)期結(jié)束的評(píng)語上，老師也曾經(jīng)夸我是班級(jí)名副其實(shí)的小才女�？赡銈儾恢�，接納不完美的自己作文。有時(shí)，由于粗心大意將計(jì)算題算錯(cuò)，審題不清導(dǎo)致答非所問……
上周一下午，班上進(jìn)行了一次語文考試。我拿到試卷，粗略一看，呀，這試卷既簡單又沒有作文，我一定能考到一百分。不到半小時(shí)，一張?jiān)嚲砭痛鹜炅�，我心想：這么簡單的`試題，能難得倒我！時(shí)間到了，我沒有檢查，自信滿滿地把試卷交了上去，又跟同桌夸口說：“這次我一定能考到一百分！”可是，老天爺并不眷顧我。試卷發(fā)下來了，什么？80分！這還是我的試卷嗎？我趕緊拿起試卷仔細(xì)看起來：選擇錯(cuò)誤的讀音一項(xiàng)，“否fǒ則”我竟然都沒能選出來；再看看反面的短文分析，要選擇說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)，我竟然選反了。唉，粗心大意并不好受啊！
放學(xué)回家后，我連書包都沒來得及放，就抱著枕頭哭了起來。媽媽看了連忙問我：“今天怎么啦？是不是在學(xué)校跟同學(xué)吵架，鬧別扭啦？”我搖了搖頭，將事情告訴了媽媽。媽媽安慰我說：“世上誰能是十全十美的呢？沒事，下次努力吧！”
沒錯(cuò)，世界上每個(gè)人都不是完美的，我也不例外。只要我們能正確對(duì)待自己的錯(cuò)誤，進(jìn)步就會(huì)越來越大。
關(guān)于接納作文3
在我們漫長的人生旅途中，總會(huì)遇到一些改變，面對(duì)這些改變，我們應(yīng)該做的不是煩躁地對(duì)待，而是用一顆平靜的，善于接納的心去面對(duì)生活的改變。
生活中，的確存在著不少的改變，這些改變我們可不可以接納，那就要看你的心境和勇氣。接受不可以改變的，改變可以改變的。翻看歷史，古今中外，多少名人無不是能接納不可以改變，改變可以改變的。
作為“唐宋八大家”之一的蘇軾，是一位才華橫溢的大文豪�？上环陼r(shí)，有才能卻不被重用，又因政見不合，屢次被貶。面對(duì)貶官的失落，他表現(xiàn)出的不是沮喪，而是一種豪邁，一種豁達(dá)。當(dāng)他貶官嶺南的時(shí)候，他道出“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的超然豁達(dá)。
面對(duì)無可改變的事實(shí)，他改變了自己的心態(tài)，對(duì)生活充滿光明。這或許就是他能奪冠一時(shí)，流芳百世的重要因素之一吧!
作為偉大的物理學(xué)家，生活在一個(gè)封建社會(huì)下仍能保持著自己的目標(biāo)，打破了十六、七世紀(jì)的封建制度，建立了一個(gè)科學(xué)的學(xué)說。這就是牛頓。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)下，真理被可惡的教會(huì)埋沒得干干凈凈。牛頓仍用自己的看法來改變這個(gè)無知的社會(huì)。于是，創(chuàng)造了偉大的科學(xué)理論。并且他發(fā)出這樣的見解_“如果說我比別人看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏��！?/p>
面對(duì)當(dāng)時(shí)的封建，牛頓敢于改變，善于改變，終于使他成為了科學(xué)界中的巨人。
接納我們不可以改變的'，善待生活。善于改變我們可以改變的，走出我們的精彩。
我們不可以改變生命的長度，但我們可以改變生命的寬度;我們不可以改變我們的樣貌，但我們可以改變我們的表情…
或許，在我們漫長的人生旅途中，接納不可以改變的，改變可以改變的，才能活出我們的精彩。
關(guān)于接納作文4
海，給了魚兒一片蔚藍(lán)的天空，魚兒，也給了海一片生機(jī);大地，給了樹木成長的潤土，樹，也反贈(zèng)給大地一片陰涼;天空，給了鳥兒們自由翱翔的天堂，鳥兒，也賦予天空一片快樂。
海，在付出時(shí)，懂得了接受，是自己，在原本沉寂的身軀中注入了活力;大地，懂得了付出后的接受，是自己，給原本單一的身體繡上了點(diǎn)點(diǎn)斑斕;天空，在付出后，也落落大方地接受了回報(bào)，是自己，給孤獨(dú)的藍(lán)色增加了絢麗的舞臺(tái)。
懂得付出，就要懂得接受，如果一味的只是單方面地付出，那是一種愚蠢的表現(xiàn)。當(dāng)然，如果只是異想天開地在等待他人付出，那就更是一種年幼無知的體現(xiàn)。付出與接受是無法單方面存在的，沒有付出哪有接受，沒有接受又何需付出呢?海，大地，天空他們并不是無謂地付出，也并不是貪心地接受。他們懂得了付出與接受共存。而當(dāng)他們懂得如此，并付諸行動(dòng)，奪目的光環(huán)就在他們的身上發(fā)出了耀眼的光芒。
在人生的道路上，付出與接受是不可避免的。在荊棘路前，看著條條荊棘，不免退避三舍之感油然而生。但當(dāng)你付出努力，忍住被荊棘劃過時(shí)的劇痛，勝利的女神已經(jīng)向你露出了燦爛的微笑，這時(shí)，請(qǐng)你不要害羞，自豪地去擁抱本就屬于你的成功!
大海無語，卻有魚兒為它編織多彩的圖案;大地?zé)o語，卻有萬物為它譜寫生命的樂章;天空無語，卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹?美好。付出后有對(duì)良心的慰藉，接受后有對(duì)生活的追求。
生活雖無語，卻有著付出與接受的輪回，有著付出與接受所譜寫的動(dòng)聽、美妙的華麗樂章!
請(qǐng)把握好付出與接受!
關(guān)于接納作文5
也許你貌不驚人，也許你語不出眾，也許你沒有別人的才華，也許你沒有輝煌的過去，也許你還有身體的缺陷，你為此而悲傷過，自卑過。請(qǐng)別這樣，請(qǐng)學(xué)會(huì)接納自己，欣賞自己。
我們生活在這個(gè)世界，最易隨波逐流，狗茍蠅營，最易放棄自我，艷羨他人。人生在世，各有各的稟賦，各有各的奇珍，每個(gè)人都是大自然的杰作，都有別人無可比擬的.長處，但是我們往往缺乏耐心，信不過自己，常會(huì)把自己賤賣了。
接納自己，就是不能老看別人的臉色，在意飛短流長，那樣只會(huì)徒增自己的壓力和煩惱。
接納自己，就是要學(xué)會(huì)欣賞自己，樹立自己的自信 。要學(xué)會(huì)看到自己的長處，明白自己的短處，然后揚(yáng)長避短。俗話說，天生我材必有用。要堅(jiān)信，自己的個(gè)性，自己的天賦，總會(huì)有發(fā)展的空間，總有發(fā)光的時(shí)候。你的長處，也許正是別人所缺少的東西。心里多這么想，慢慢就會(huì)增添自信，就會(huì)快樂起來。你快樂了，自信了，自然生活和工作的勇氣就有了，成功的機(jī)會(huì)就會(huì)多了。
接納你自己，你是老駝就不要去唱蒼鷹之歌，生命的歌本來就是唱給自己的，即使沒有別人的鮮花和掌聲，也要學(xué)會(huì)習(xí)慣，也用不著為此傷悲，至少我們擁有自己的鼓舞和慰藉。
易卜生說，人的第一天職就是做自己。美國一個(gè)作家說，沒有人能代替你，認(rèn)清這一點(diǎn)，盡自己所能，做自己應(yīng)做的事。 你并沒有義務(wù)，要變得杰出，只有義務(wù)對(duì)自己誠實(shí)，盡力去做好自己。
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