關(guān)于陽(yáng)光作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的陽(yáng)光作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光作文 篇1
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信會(huì)有彩虹。----題記
在懸崖的絕壁上，生長(zhǎng)著一棵百合種子，它很嬌小，但它的生命力很頑強(qiáng)。它和周圍的野草一樣，長(zhǎng)著嫩嫩的芽，但不仔細(xì)的看，你是看不出它是野百合的。但它不灰心，不喪氣，它想：只要我努力的長(zhǎng)，一定會(huì)成為美麗的百合的。
小學(xué)里，所有人都認(rèn)為我很純，很天真，我也這么認(rèn)為�？偸前炎约合胂蟪杉儩嵉陌俸匣ǎ砩仙l(fā)出一陣陣幽香，把周圍的人籠罩著，讓它們和我一樣天真爛漫。但我總有一個(gè)不如意的地方，那就是成績(jī)一般，不太受老師關(guān)注。為此苦惱極了，爸爸媽媽見我如此這般，就勸我把成績(jī)搞上去，這樣才能成為老師的寵兒。
于是我萌發(fā)了要趕上成績(jī)好的同學(xué)這一念頭。
小百合花種子堅(jiān)定了要開花的信念，于是拼命地扎根，吸收土壤中的養(yǎng)分�？墒撬菋尚〉纳碥|又怎能穿得過如此堅(jiān)硬的石塊呢？它感到有點(diǎn)兒困難，但它沒有失去希望。繼續(xù)努力著，經(jīng)過10次，100次，乃至1000次的'努力后，它那原本就纖細(xì)的身軀磨破了，它的希望破滅了，它陷入了絕望的困境，它，它想放棄了！周圍的野草見它那樣，嘲笑道：“小草，你別做美夢(mèng)了，你就是長(zhǎng)死也還不過是根草，這樣折磨自己，值得嗎？”小百合花種子憤怒極了，它嘴上不說心里想：呸！你們這些雜草，竟敢嘲笑我！我偏要開出美麗的花讓你們瞧瞧！
即將開考了，我望著鏡中每天晚上熬夜做題的“黑眼”，心中不知有份怎樣的情感。是對(duì)眼睛的愧疚，還是對(duì)自己的分?jǐn)?shù)感到……？不管它，好好地對(duì)待這次考試就行了。
“呀，狂風(fēng)！”野草們尖叫著。小百合花一陣驚愕。天哪，你為何如此對(duì)我？但它又一想：是禍不是福，是禍躲不過。該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的。于是振奮自己，把蓄發(fā)已久的力量都使出來(lái)對(duì)抗狂風(fēng)。
狂風(fēng)肆虐著，舞動(dòng)著它的爪牙，伸向小百合花種子。“來(lái)吧，狂風(fēng)，我不怕你�！闭x總能戰(zhàn)勝邪惡。不一會(huì)兒，狂風(fēng)走了，留下了一大堆殘兵敗將。但，小百合花種子活下來(lái)了，它是勝利者。而且它開花了！周圍的野草都被它敢于拼搏的精神感動(dòng)了，紛紛“重整旗風(fēng)”，向小百合花學(xué)習(xí)，小百合花成為了懸崖上一道靚麗的風(fēng)景線。
藍(lán)藍(lán)的天際上出現(xiàn)了美麗的太陽(yáng)，和煦的陽(yáng)光照射在小百合花身上，它笑了，它明白了：只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能見到繽紛的陽(yáng)光……
我望著鏡中那個(gè)憔悴的我，露出一絲笑容：我總算沒有愧對(duì)你呀，眼睛！分?jǐn)?shù)進(jìn)步了很多，總分也很好，我的努力沒有白費(fèi)。
心中的那份不如意消除了，我知道了要想成功先要經(jīng)得住失敗，失敗是成功之母。要及時(shí)地從陰影中走出來(lái)，努力努力再努力，定會(huì)走進(jìn)成功的殿堂。當(dāng)然，少不了毅力與恒心哦！
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，是的，我相信會(huì)有彩虹的……
陽(yáng)光作文 篇2
陽(yáng)光，顧名思義是太陽(yáng)照射出的溫暖；生活中的陽(yáng)光，便是一個(gè)人給你帶來(lái)的心靈感悟，它不是陽(yáng)光給予人溫暖，而是給心靈帶來(lái)溫暖。
盼星星，盼月亮，期中考試成績(jī)終于出來(lái)了，我快速地做好了洗漱準(zhǔn)備，朝著學(xué)校進(jìn)發(fā)。踏著和煦的春風(fēng)，邁著輕快的腳步來(lái)到了街心公園，這充滿了生機(jī)：瞧，那花開的多旺，對(duì)我張開了笑臉；大樹站在兩旁，就像看門侍衛(wèi)一樣，為我保駕護(hù)航，鳥兒們站在枝頭，為我唱著春天的歌；陽(yáng)光普照大地，照亮了我前進(jìn)的道路，有著如此美景之伴，仿佛信心突然間急速上升。
經(jīng)過暫時(shí)的愉悅的時(shí)光，來(lái)到學(xué)校的大門前，只見同學(xué)們涌入校園。我踏進(jìn)校園的那一刻，我的.心震了一下，我瞬間的胸有成竹消失了。
來(lái)到教室門口，透過窗戶往內(nèi)看，只見一塵不染的教室多了幾分嚴(yán)肅，我走進(jìn)教室，一股寒意便席卷全身。來(lái)到座位上，身體像是被固定住了一樣，一點(diǎn)也不敢動(dòng)，眼神也不敢輕易地向四周看，只有心中的那只小鹿在亂撞。忽然老師拿著一沓試卷走了進(jìn)來(lái)，眼神狠狠地的注視著同學(xué)，老師報(bào)了其他同學(xué)的成績(jī)，“某某，92、95、82”當(dāng)我聽到前兩個(gè)成績(jī)時(shí)，別提有多高興了，可當(dāng)我又聽到最后是時(shí)，我的心情從天堂掉入低谷，我走到老師面前，老師宛如一只老虎盯著他的獵物，我望著試卷上的錯(cuò)誤，連我自己也不愿放過我自己。
放學(xué)了，天空突然下起了小雨，使我的心情越來(lái)越遭，我想過這場(chǎng)雨化做一場(chǎng)洪水，將他人沖走，留下我一人在這思考人生。
來(lái)到樓底，我已經(jīng)做好了皮肉之苦與家長(zhǎng)的辱罵的準(zhǔn)備。我摸著黑在樓梯上，我尋著回家的道路。可我的心情越來(lái)越糟，根本顧不上黑暗，只是一股腦的向前沖，正當(dāng)我心情在最低谷時(shí)，一絲陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房。我抬頭看了看是王奶奶，她對(duì)我說：“天黑，小心點(diǎn)，慢點(diǎn)走。”我的心情，仿佛瞬間變得開朗。我不時(shí)地回頭看，只知道他一直沒有看到我的身影才離開。
你說我生活中的陽(yáng)光，王奶奶，在我心情最低谷時(shí)，是你的舉動(dòng)讓我重新對(duì)生活感到溫暖，王奶奶，我會(huì)帶著你的這絲陽(yáng)光，在未來(lái)我會(huì)一直走下去。
陽(yáng)光作文 篇3
冬天已經(jīng)過去了一半，寒冷也過去了一大半，大家已慢慢地適應(yīng)了寒冷。陽(yáng)光小孩沒有出來(lái)玩耍，也許，是從太空走入地球時(shí)，被寒風(fēng)老爹又叫回家做太空作業(yè)了吧！夏天的時(shí)候，陽(yáng)光小孩天天都出來(lái)和我們玩耍，我們?cè)诘厣涎鐾?yáng)光小孩時(shí)，它也不斷射出金黃色的光，繞著我們慢慢轉(zhuǎn)，我們渾熟了，便叫陽(yáng)光小孩為陽(yáng)光老弟。那段時(shí)光真好！冬天來(lái)了，無(wú)聊的`冬天，冷得“死”人，我真不想裹著一層雙一層厚厚的衣服去冷冰冰的學(xué)校，一坐上凳子，就冰麻了整個(gè)兒身子。我們還小，可不能凍壞了身子。我趴在桌上，冰細(xì)菌就爬滿了全身。好嚇人啦！全身都起了雞皮疙瘩，好像長(zhǎng)了一滿身子的小痘痘。
冬天可真討厭！好消息，好消息！今天陽(yáng)光老弟終天出來(lái)了！不是在上午，而是下午。它一定是趁寒風(fēng)老爹不注意，一溜煙跑出來(lái)啦！我們可真高興，可又擔(dān)心陽(yáng)光老弟，怕雪花老媽一來(lái)，把溜出家門的陽(yáng)光小弟給帶回去，說不定陽(yáng)光小弟還會(huì)被雪花老媽好好地教訓(xùn)一頓呢！我不管了，既“人”來(lái)了，就好好玩一會(huì)兒吧！我們?cè)诓賵?chǎng)上做操，享受著陽(yáng)光，冰細(xì)菌早就被戰(zhàn)勝了，它也化成一滴咸咸的汗水滴落下來(lái)。這不正是陽(yáng)光老弟的功勞嗎？有陽(yáng)光真好，有陽(yáng)光真舒服，它既打敗了冰細(xì)菌，又給了我們溫暖，陽(yáng)光老弟不愧是我們的好朋友呀！
陽(yáng)光作文 篇4
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”的點(diǎn)點(diǎn)渲染感動(dòng)著詩(shī)人的心，這種感動(dòng)源自于李商隱對(duì)生活的一腔熱忱；“西陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”感動(dòng)著游子的心靈，這種感動(dòng)源自于馬致遠(yuǎn)的悠悠鄉(xiāng)情。然而，前不久的一次失利后，是一抹夕陽(yáng)觸動(dòng)了我的心靈，讓我在那一瞬間熱烈、感性、忘我。
這次考試我失敗了，當(dāng)看到排名榜上刺眼的35名時(shí)，我呆了，頭腦里一片混亂，然后是一片空白，就像余震后的城市，還沒來(lái)得及修復(fù)又來(lái)了一場(chǎng)龍卷風(fēng)，風(fēng)卷殘?jiān)瓢岩磺芯淼膹氐�。我這才感到什么叫空虛，狂躁與冷漠伴著我，像一只本將脫變的蝴蝶卻又將自己扼殺在蛹里。
懷著“遙想公瑾當(dāng)年”的感慨，我搖晃在操場(chǎng)上，思潮澎湃，涌上心頭最美的'花總是在謙遜的心境中開放，一旦陷入孤芳自賞中便會(huì)凋零。我太年輕，年輕的心情看天是不夠大的，時(shí)間荒費(fèi)，花也凋零，人也迷茫。
那“剪不斷，理還亂”的愁緒像波浪一樣拍打著我心靈的海岸，考試的失利像小偷一樣偷走我昔日的輝煌，無(wú)奈，只有與天空交換沮喪。于是，我便抬頭望了望自己平日里喜歡的藍(lán)天，然而就在這不經(jīng)意間卻讓我怦然心動(dòng)，在操場(chǎng)一角的老樹上沒有綠葉，卻擁有一個(gè)火紅的太陽(yáng)，這段景色難得一見。
當(dāng)我還沉浸在如此美景中時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已被晚霞割成了碎片，突然，它似不甘束縛奮力沖出云翳，展散出最美的輝煌，我被瞬間的美景而感動(dòng)了，竟欣慰的笑了，于是腦中閃出一連串疑問：明天又會(huì)怎樣，還會(huì)有這片壯麗的景色嗎？心底一句無(wú)聲的回答“生命不息，讓信念不止”。
校園中響起一個(gè)被夕陽(yáng)感動(dòng)心聲少年的聲音，“我要追趕太陽(yáng)，給心靈注入陽(yáng)光”。 于是，我頭頂著日月的變幻，朝著玫瑰色的晚霞走去，走向理想的地方。
陽(yáng)光作文 篇5
在生活中，有陽(yáng)光的沐浴，也有雨露的滋養(yǎng)，更有柔風(fēng)的愛撫，但我更愛那金色的陽(yáng)光，她灑下千絲萬(wàn)縷的光芒，默默地溫暖著人間，溫暖一切黑暗的地方。
在一個(gè)溫和的下午，我心灰意冷地坐在房間里，想想考試的失敗，老師的`不滿，下降的排名，我的淚一下子涌了出來(lái)。為什么？為什么我努力地學(xué)習(xí)，卻換來(lái)這結(jié)果？
突然，門“吱呀”一聲被打開了。一個(gè)人邁著緩慢的步伐，有些遲疑地走了進(jìn)來(lái)，輕輕拍了拍我的背，我抬起了頭，原來(lái)是奶奶。她喘息了一聲，手在圍裙上擦了一下，掏出一個(gè)紅薯，輕輕遞給了我。窗外的陽(yáng)光傾瀉在奶奶的臉上，似乎凝聚成了一尊慈愛的雕像。已經(jīng)花白的頭發(fā)微微卷曲著，下面是一張皺紋交錯(cuò)的臉，泛著淡淡的古銅色，只有那充滿笑意的眼睛綻放著慈愛。那雙還在滴著水的手，那不高且瘦弱的，系著圍裙的身軀，煥發(fā)著愛的光芒，像陽(yáng)光一樣，沖走了我的委屈與不平，“嘩”照進(jìn)了我內(nèi)心黑暗的角落。
我毫不猶豫地接過溫?zé)岬募t薯，大口大口地啃咬著，要把這愛的陽(yáng)光“吃”進(jìn)心里。奶奶的笑容綻放在臉上，每一條皺紋都舒暢地蕩漾著。她照舊把手在圍裙上擦了擦，用蒼老的聲音說“繼續(xù)努力，好好學(xué)�！边@句話，照耀著我的心靈，使我的心里豁然開朗，像花蕾一樣猛然開放，燦爛而絢麗，使黑暗、沮喪……無(wú)處容身，�。M心的陽(yáng)光！
我伸了個(gè)懶腰，扭頭看著窗外的陽(yáng)光，她照耀著萬(wàn)物，她鼓勵(lì)著萬(wàn)物，讓他們繼續(xù)蓬勃的生長(zhǎng)。奶奶，您就是給予我陽(yáng)光的人，是您讓我感受到陽(yáng)光般的溫暖，讓我在陽(yáng)光里奮勇前進(jìn)。
有陽(yáng)光的日子，真好！
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