熱門(mén)新學(xué)期的作文（通用21篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的熱門(mén)新學(xué)期的作文，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期的作文 1
一眨眼，快樂(lè)的寒假生活就過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期及新的開(kāi)始。俗話說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”為了讓自己在新的學(xué)期里取得更好的成績(jī)，所以我一定要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己學(xué)習(xí)目標(biāo)，因此我決心做到以下幾點(diǎn)：
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做到不懂就問(wèn)：
二、按時(shí)自覺(jué)完成老師及家長(zhǎng)布置的作業(yè)；
三、上學(xué)期間不遲到不早退；
四、積極參加學(xué)校及老師組織的課外活動(dòng)；
五、為了提高自己的寫(xiě)作水平，我一定要平時(shí)多閱讀課外書(shū)籍，多摘抄一些優(yōu)美詞句，六、我還要改掉自己粗心大意和毛毛躁躁的壞毛病，希望老師和同學(xué)們一起監(jiān)督我，也希望老師和家長(zhǎng)嚴(yán)格要求我，幫助我在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步！同學(xué)們，讓我們大家一起加油努力吧！用我們更好的`成績(jī)?nèi)?bào)答我們敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的家長(zhǎng)吧！
新學(xué)期的作文 2
一個(gè)短暫的寒假已過(guò)去了，迎來(lái)的是新的學(xué)期，即將面臨我們的是考取初中這項(xiàng)挑戰(zhàn)。雖然僅僅只有3個(gè)月的時(shí)間，但是如果我們掌握好學(xué)習(xí)正確的方向，便是成功的第一步。
新學(xué)期還要有新的打算，我打算：掌握課內(nèi)40分鐘，認(rèn)真聽(tīng)講，只有這樣才能取其精華；此外，課內(nèi)的復(fù)習(xí)也十分關(guān)鍵，要讓知識(shí)像放電影一樣，在腦海里反復(fù)顯示，加深印象；要加大自己的閱讀量，拓寬自己的知識(shí)面，掌握有關(guān)知識(shí)，豐富視野，也會(huì)有助于寫(xiě)作水平的提高；對(duì)自己要充滿信心，自信是成功的第二步秘訣，無(wú)論在生活、工作，還是在學(xué)習(xí)中，自信是至關(guān)重要的，不管明天會(huì)是怎樣，但今天已到來(lái)，把握好今天才是最明智的選擇；為自己定一個(gè)目標(biāo)，從小的目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)，為自己的.目標(biāo)努力、拼搏、奮斗。
雖然這次我考的成績(jī)很理想，但我并不會(huì)因?yàn)檫@樣而驕傲的，俗話說(shuō)得好：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”那些都只屬于過(guò)去，做人就不要只回憶過(guò)去，要向前、向著自己的理想前進(jìn)！
古人云：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！弊屛覀児餐约旱哪繕�(biāo)，奮斗前進(jìn)！成功是我們的喜悅，成功是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有回報(bào)！
新學(xué)期的作文 3
新的一年又迎來(lái)了，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門(mén)檻，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期，收收心，要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中，為此，我決定列出以下的學(xué)習(xí)方案，時(shí)刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮：
作為少先隊(duì)員，不僅要尊老愛(ài)幼，尊敬師長(zhǎng)，還要樂(lè)于幫助別人，時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)。
發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德，展小軍人風(fēng)采，想要做個(gè)合格的小公民，就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過(guò)努力我也能做到。
待人要有禮貌，說(shuō)話要文明，還要會(huì)用禮貌用語(yǔ)。
老實(shí)守信，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改。
每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎，有不會(huì)的.問(wèn)題，要經(jīng)過(guò)一番思考，如果真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細(xì)聽(tīng)，不能心不在焉。寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)缺乏，并且可以穩(wěn)固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要書(shū)寫(xiě)工整、仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫(xiě)完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)，字跡工整。所謂“先苦后甜“，只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)。
感覺(jué)還有很多要學(xué)習(xí)，似乎方案已經(jīng)難以囊括，我想，如果在真正意義上完成，那么，以后的收獲一定是很多的!學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法，根據(jù)爸爸告訴我的一個(gè)科學(xué)研究結(jié)果說(shuō)，人的大腦在上午是最靈活的，所以，學(xué)習(xí)一些技巧性的東西，在上午效果會(huì)比擬好，同學(xué)們，讓我們勞逸結(jié)合，珍惜這珍貴的時(shí)間，努力勤奮，我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步，想到說(shuō)到做到，就一定能天天向上!
新學(xué)期的作文 4
今年，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們興致勃勃的來(lái)到了熟悉的學(xué)校。坐在教室里我在大腦里飛快的回顧了一下上一個(gè)學(xué)期，發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上有很多不好的地方，于是我暗暗下定決心，在這個(gè)最后值得我們珍惜的時(shí)光里，我一定要讓這些不良的習(xí)慣和不好的'作風(fēng)統(tǒng)統(tǒng)一去不回頭，所有的事情爭(zhēng)取做到最好！
首先是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上我經(jīng)常漫不經(jīng)心，像古詩(shī)沒(méi)背會(huì)呀，單詞沒(méi)記牢呀這些事經(jīng)常在我身上出現(xiàn)，這個(gè)學(xué)期我一定不能再泛濫了，該背的都被會(huì)，該記得都記牢。在數(shù)學(xué)上，我一定得認(rèn)真聽(tīng)講，有聽(tīng)不懂的地方一定積極問(wèn)老師，爭(zhēng)取把所有成績(jī)提到最高。語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩方面上，我要多讀、多聽(tīng)、多記、多背，作業(yè)作業(yè)按時(shí)完成，不再偷懶。
在平時(shí)中，我一定要遵守記錄，站好隊(duì)，上課不亂講話；要尊敬老師、同學(xué)；要在做兩操時(shí)遵守規(guī)則，動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)。
在這個(gè)學(xué)期內(nèi)，我還要攻克吉他這項(xiàng)樂(lè)器。我不打算讓老師教，決定用發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)世界來(lái)幫助我完成這個(gè)目標(biāo)。從基礎(chǔ)的指法來(lái)開(kāi)始，每天學(xué)一點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)，這樣以來(lái)，我肯定可以掌握的。
轉(zhuǎn)眼間就到了我們小學(xué)的最后的一學(xué)期了，想想還真是有些不舍呢！所以，我一定會(huì)把握住這個(gè)最后的機(jī)會(huì)，一定以最出色的形象離開(kāi)校園！
新學(xué)期的作文 5
踏入陌生的學(xué)校、走進(jìn)陌生的教室和陌生的同學(xué)一班、住進(jìn)陌生的宿舍……這一切的一切都是陌生的，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候我的心里就有著一個(gè)夢(mèng)想—能夠考上心儀的學(xué)校。
要考上好的學(xué)�？空l(shuí)？當(dāng)然是靠自己�？孔约旱暮贸煽�(jī)、好頭腦，因?yàn)榭可�。山�?huì)倒；靠水。水會(huì)跑，還不如靠自己來(lái)得踏實(shí)來(lái)的`實(shí)在。進(jìn)入新學(xué)期，作為學(xué)生應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)每一堂課，仔仔細(xì)細(xì)的做每一道題，不得有一絲馬虎和不認(rèn)真。
上課時(shí)要閉緊嘴巴不說(shuō)閑話，豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)講，拿起鉛筆記筆記。早讀的時(shí)候應(yīng)該大聲朗讀，并且要邊讀邊把應(yīng)該背下來(lái)的課文、句子…背下來(lái)。為了能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，認(rèn)真認(rèn)真在認(rèn)真，為了不讓家長(zhǎng)對(duì)自己的希望落空努力努力再努力，為了考個(gè)好成績(jī)奮斗奮斗再奮斗！
為了考上高中，努力+認(rèn)真+奮斗=成功！向著高中的夢(mèng)想前進(jìn)吧！
新學(xué)期的作文 6
當(dāng)其他人還在睡覺(jué)時(shí)，我被刺耳的鈴聲吵醒了！我半睡半醒，穿好衣服，洗了臉，刷了牙，跑到餐桌前吃早餐。
早飯后，我拉著媽媽的手一起去上學(xué)。在學(xué)校門(mén)口，笑容燦爛的學(xué)生和老師是第一個(gè)進(jìn)入視野的。我熱情地迎接他們。當(dāng)我來(lái)到教室時(shí)，我看見(jiàn)小胖的同學(xué)在教室里走來(lái)走去。我立刻放下書(shū)包，和他一起去書(shū)角拿書(shū)，談?wù)摵俚臉?lè)趣。過(guò)了一會(huì)兒，小王和小林來(lái)了，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地來(lái)了！蔡老師趕到教室尋求幫助。我們的新書(shū)在樓下“等待”，并邀請(qǐng)男孩們幫忙！雖然我是個(gè)女孩，但我自愿幫忙。我們拿著厚厚的.一疊書(shū)，一步一步地走上樓梯，渾身酸痛，但我心中總有一股力量讓我振作起來(lái)，為班級(jí)服務(wù)是一件值得驕傲的事。
新學(xué)期開(kāi)始了。我為自己制定了一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我不能在做作業(yè)前玩，也不能在回家后拖延。四門(mén)課程的學(xué)習(xí)總量增加了。如果沒(méi)有學(xué)習(xí)效率，我的學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)，我的睡眠時(shí)間會(huì)減少，第二天我的學(xué)習(xí)效率會(huì)降低。如果我繼續(xù)長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)會(huì)直線下降，所以我必須提高我的效率。
我相信，我能！
新學(xué)期的作文 7
時(shí)光飛逝，日月如梭。仿佛就在昨天，我們還在愉快地迎接寒假；仿佛就在昨天，我們還在歡度春節(jié)……現(xiàn)在，我們要重新系上那條輝煌燦爛的紅領(lǐng)巾，回到美麗的校園。想到遇到分開(kāi)20多天的同學(xué)，我很開(kāi)心。然而，我必須為我的新學(xué)期制定計(jì)劃。
上學(xué)期開(kāi)學(xué)剛幾天，我認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)舉手，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，處處盡力。很快我就成了老師的驕傲。但是最后，我沒(méi)有堅(jiān)持，我放手了。老師看在眼里，心里著急，在我得救之前及時(shí)聯(lián)系了我父母。這學(xué)期，我不會(huì)像上學(xué)期那樣了。成功靠的是堅(jiān)持。于是，我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃。
首先說(shuō)一下語(yǔ)文。上課時(shí)，老師在講臺(tái)上傳授知識(shí)，把重點(diǎn)知識(shí)記下來(lái)，回家再?gòu)?fù)習(xí)�；氐郊遥旬�(dāng)天學(xué)過(guò)的`課文反復(fù)讀至少三遍，加強(qiáng)對(duì)課文的熟練度。如果還是覺(jué)得不熟練，可以看四遍、五遍或者更多遍。做完老師布置的作業(yè)后，如果有條件，可以找一些與本課相關(guān)的問(wèn)題來(lái)做。然后，第二天早上起床，再看一遍課文。畢竟“天在早晨”！
然后說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)。課前預(yù)習(xí)老師要教的知識(shí)，打基礎(chǔ)。上課時(shí)，認(rèn)真記筆記，完成課本上的練習(xí)。做完作業(yè)后，把剛學(xué)的公式背下來(lái)。然后，找一些與本課相關(guān)的問(wèn)題來(lái)做。如果時(shí)間允許，可以多做幾個(gè)速算，不能放棄奧數(shù)。周末要把這周學(xué)的知識(shí)全部復(fù)習(xí)鞏固。然后在發(fā)單元試卷的時(shí)候，從頭到尾讀一遍，把錯(cuò)題讀兩遍，改正錯(cuò)誤。
最后，要說(shuō)英語(yǔ)，課前把老師要教的課文讀三遍。在課堂上，黑板上的知識(shí)和練習(xí)要在課堂練習(xí)中抄寫(xiě)，在家里復(fù)習(xí)。然后老師的每一次聽(tīng)寫(xiě)都要認(rèn)真對(duì)待，四個(gè)句子和單詞都要認(rèn)讀拼寫(xiě)。寫(xiě)完作業(yè)后要在電腦上聽(tīng)和讀，做《英語(yǔ)開(kāi)放式閱讀》鞏固英語(yǔ)閱讀能力。如果你有能力，它會(huì)幫助你學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
我想，只要堅(jiān)持以上計(jì)劃，我就能達(dá)到我的目標(biāo)：學(xué)好，提高成績(jī)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。
相信我，我一定會(huì)成為一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生！
新學(xué)期的作文 8
隨著優(yōu)美的鈴聲，我跟著匆匆的人群，帶著新學(xué)期的歡樂(lè)邁進(jìn)了校園……
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室，“叮鈴鈴”上課了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)同桌并沒(méi)有來(lái)，頓時(shí)我欣喜若狂，終于擺脫了她的魔爪，混亂的世界終于和平了，“百姓們”能過(guò)上好日子了！我的一幫哥們也在歡呼雀躍，我的同桌好比魔鬼�。∠胂胨�(jīng)常欺負(fù)我們的.往事，真是不堪回首。
這時(shí)老師說(shuō)：“同學(xué)們，易梓涵去北京了，不回了！”
我暗地里偷笑�？刹恢粓�(chǎng)“血光之災(zāi)”正向我逼來(lái)。
我想著下午換座位一定要一個(gè)好同桌，最好是我的基友——余振軒，帶著滿心的歡喜，帶著新的希望，下午來(lái)到了……這時(shí)老師說(shuō)：“由于我們班女生人數(shù)較少，所以就由女生選同桌吧！”
我仿佛看到女生們的奸笑。我絕望了，天��！難道又要忍受痛苦的一個(gè)學(xué)期？我不相信，俗話說(shuō)“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)�！敝辽僖粋�(gè)溫柔點(diǎn)的女生。我閉上雙眼，默默祈求上天的安排，命運(yùn)就在眼前，我定睛一看，瞬間如同五雷轟頂，仿佛一桶水倒下，從頭頂涼到腳跟，我的心在滴血，這可是我們班的女中“豪杰”，打人的名聲可是響當(dāng)當(dāng)，她要是第二就沒(méi)人敢稱(chēng)第一。她就是——吳鳳儀。我一下子癱坐在地上，剛剛走了一個(gè)“魔鬼”，現(xiàn)在又來(lái)了個(gè)“復(fù)仇女神”，真是痛不欲生，總有一天，我怕是要被打到連床都起不來(lái)……
新學(xué)期，一個(gè)令人擔(dān)憂的新學(xué)期，一個(gè)令人害怕的學(xué)期，一個(gè)令人“絕望”的學(xué)期。
新學(xué)期的作文 9
光陰似箭，白駒過(guò)隙，我們已經(jīng)度過(guò)了進(jìn)入初中后的第一個(gè)學(xué)期。
上一個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了很多新的知識(shí)，也學(xué)到了很多新的技能。我遇到了很多位知識(shí)無(wú)量的老師，老師們教會(huì)了我們很多知識(shí)和許多可貴的道德品質(zhì)。上一個(gè)學(xué)期我并沒(méi)有很好地展現(xiàn)自己，并不是很努力的去學(xué)習(xí)，因此成績(jī)也不是很理想。我并沒(méi)有給各位老師們留下最好的印象，我也犯了許多低級(jí)的錯(cuò)誤還曾經(jīng)打傷了自己的同學(xué)，傷的不只是他們，傷的還有同學(xué)之間尊貴的友誼，我覺(jué)得很傷心。
我十分期待下個(gè)學(xué)期，期待新的老師，新的知識(shí)。下個(gè)學(xué)期我不但可以學(xué)到新的'知識(shí)，我還能更加熟悉學(xué)校的每一個(gè)角落和每一位老師，我還會(huì)交到更多新的好朋友。下個(gè)學(xué)期我給自己定下了嚴(yán)格的要求，我希望自己能變得更好，更加優(yōu)秀。我希望能給老師一個(gè)更好的印象，能展現(xiàn)出最好的自己。新的學(xué)期，我要更加穩(wěn)重，還要提高自己的責(zé)任心，這個(gè)學(xué)期正是因?yàn)槿狈ω?zé)任心還有其他種種因素，我丟掉了學(xué)習(xí)委員這個(gè)高尚的“職業(yè)”。我相信等我把自己變得更優(yōu)秀，我還會(huì)去爭(zhēng)取一個(gè)高尚的“職業(yè)”的，不過(guò)處處有爭(zhēng)奪，處處有競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)不想讓自己更優(yōu)秀呢？所以我才要比他人更努力，我突然想起一句話：能力越大，責(zé)任越大。這讓我聯(lián)想起班里的學(xué)霸。下一個(gè)學(xué)期，我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)，我還要常常幫班里哦不，所有需要幫助的同學(xué)，常常做可以加分的好人好事。我也希望班里的同學(xué)能夠齊心協(xié)力的，那樣才可以變得更優(yōu)秀。正所謂取長(zhǎng)補(bǔ)短，要知道，我們雖然不能選擇一個(gè)團(tuán)隊(duì)里的人是好還是壞，但是我們可以學(xué)習(xí)好的，幫助壞的嘛！
新的學(xué)期，我來(lái)了！無(wú)盡的知識(shí)，我來(lái)了……
新學(xué)期的作文 10
今天，是一個(gè)莊重又神圣的日子——開(kāi)學(xué)日。伴隨著聒噪的蟬鳴，我回首過(guò)往，那一幕幕場(chǎng)景似乎剛剛過(guò)去，我極力挽留，卻徒留下長(zhǎng)高的個(gè)子。當(dāng)我面對(duì)“八年級(jí)”這幾個(gè)字時(shí)，我竟不敢抬頭，實(shí)在可笑。不過(guò)歲月終究會(huì)改變一個(gè)人的。
猶記得七年級(jí)時(shí)，我還年少輕狂，認(rèn)為這個(gè)年紀(jì)的自己，無(wú)堅(jiān)不摧，也無(wú)所不能，甚至夸下�？冢骸斑@個(gè)班的前三，一定有我�！笨奢p狂的我終究是被成績(jī)打了一記響亮的'耳光，我?jiàn)^起直追，卻也只在第二名的后面加一個(gè)零。面對(duì)那一個(gè)個(gè)優(yōu)秀生，我的頭垂得更低了，我甚至在心里默問(wèn)自已：你考這么差，憑什么當(dāng)組長(zhǎng)？憑什么管比你學(xué)習(xí)好的人？但我還知道，一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)是能看到別人的優(yōu)點(diǎn)，以及如何發(fā)揚(yáng)它。這也許是“老頭子”創(chuàng)造我是給我的彌補(bǔ)吧！可我甘于落后嗎？甘于做替補(bǔ)嗎？甘于平凡嗎？不！我雖然有些方面不如他人，但有些方面也不比他們差，他們做到的，我做不到嗎？那是為什么？是我不夠勤奮，是我不夠自覺(jué)，是我不夠熱愛(ài)學(xué)習(xí)嗎？
抱怨和自責(zé)都是無(wú)濟(jì)于事的，我們應(yīng)該立足現(xiàn)實(shí)，不懼自我，不畏將來(lái)。只有現(xiàn)在做好了，未來(lái)才會(huì)精彩，才會(huì)充滿陽(yáng)光。
再見(jiàn)，過(guò)去！你好，現(xiàn)在！讓我們努力改變現(xiàn)在的自己吧！去贏得那理想中的人生吧！
新學(xué)期的作文 11
新學(xué)期有新的氣象，新學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始。下面，我就來(lái)講講選社團(tuán)吧。
今天，學(xué)校里舉行選社團(tuán)活動(dòng)。在四年級(jí)的社團(tuán)里，又加入了幾個(gè)新的“身影”，比如3D打印經(jīng)典閱讀。而我選的是科技社團(tuán)。
在挑選社團(tuán)的現(xiàn)場(chǎng)，一邊是黑壓壓的.一大片，人山人海；另一邊則是人群極少，冷冷清清。有些社團(tuán)是一定要有優(yōu)先券的，而有些卻不用優(yōu)先券。當(dāng)有一個(gè)老師要你，而你也要選這個(gè)社團(tuán)時(shí)，那個(gè)老師就會(huì)給你一張優(yōu)先券，以達(dá)成初步意向。
我們學(xué)校的社團(tuán)非常多，五花八門(mén)。低年級(jí)的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得社團(tuán)很少，隨著年級(jí)的提高，一個(gè)個(gè)社團(tuán)的名字，會(huì)讓你眼花繚亂，選不過(guò)來(lái)。媽媽說(shuō)，人的一生當(dāng)中都在面臨著選擇，選擇也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
這就是我們學(xué)校的社團(tuán)，這就是新學(xué)期帶來(lái)的新希望。我選中了我喜愛(ài)已久的“聰明屋”科技社團(tuán)。相信，很多同學(xué)也選中了你自己喜愛(ài)的社團(tuán)吧！
新學(xué)期的作文 12
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間暑假又過(guò)去了，但在這些天，我們告別了小學(xué)輕松的學(xué)習(xí)生活，迎來(lái)了初中繁重的生活。
到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)了初中許許多多的新氣象，新的同學(xué)，新的校園，新的教室，還有新的老師。
新學(xué)期新氣象，新的校園比小學(xué)時(shí)的要大了許多，還有健身器材、沙坑。設(shè)備更多了，幾乎無(wú)所不有。
新的'教室比原來(lái)的要大多了，人數(shù)也從原來(lái)的小學(xué)47人，變成了現(xiàn)在的56人。電教設(shè)備也變得更加齊全了。有電腦、投影儀、幕布還有遙控電筆。還有許多實(shí)驗(yàn)室：生物實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室……
我的新同桌是一個(gè)憨厚可愛(ài)的小胖子。他的名字叫馬瑞君，別看他胖，但頭腦很聰明。學(xué)習(xí)成績(jī)與我不相上下。所以我要更加努力，不能讓他超過(guò)我。
我的新班主任姓耿。耿老師教我們班語(yǔ)文，他與小學(xué)老師相比，可謂是知識(shí)淵博，滿腹經(jīng)綸。一次班會(huì)課，耿老師對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說(shuō)，他以前教過(guò)高中，參加過(guò)高中老師知識(shí)競(jìng)賽。有一篇500多字的文言文，是《史記》里的，并且都沒(méi)加標(biāo)點(diǎn)。讓參賽的老師用最短的時(shí)間把這篇文章加好標(biāo)點(diǎn)同時(shí)還要翻譯出來(lái)。這么難的題他第一個(gè)做完，不能說(shuō)他知識(shí)淵博嗎？
新學(xué)期到處都發(fā)生新的變化。當(dāng)然我也需要有新的變化，不能再像小學(xué)時(shí)那樣懶散。初中又增加了四門(mén)功課，就像游戲里的4個(gè)“boss”一樣，只有奮力戰(zhàn)斗才能取得勝利。學(xué)習(xí)也是這樣，只有勤奮學(xué)習(xí)才能取得更好的成績(jī)。
新學(xué)期的作文 13
經(jīng)過(guò)了五年的艱苦奮斗，我們終于登上了六年級(jí)的“寶座〞。今天啊，我就來(lái)暢想新學(xué)期，讓這個(gè)學(xué)期生活豐富多彩。
首先，我來(lái)暢想六年級(jí)學(xué)習(xí)生活。在六年級(jí)，早讀和午讀時(shí)，不管老師有沒(méi)有要求，我都要認(rèn)真去做。讀課文時(shí)，我一定會(huì)認(rèn)真讀，并且要讓我的讀書(shū)聲傳遍全班。上課時(shí)，我要讓我的思維跟隨著老師跑，讓老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)全都跑進(jìn)我的大腦里。記筆記時(shí)，我要把該掌握的內(nèi)容一字不落地抄下來(lái)，因?yàn)樗自捳f(shuō)“好記性不如爛筆頭〞嘛。做作業(yè)時(shí)，我要認(rèn)真做，不會(huì)做的要問(wèn)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)。當(dāng)然，同學(xué)們請(qǐng)教我時(shí)，我一定會(huì)認(rèn)真教哦，因?yàn)榻趟麄兊耐瑫r(shí)，我等于也復(fù)習(xí)了一遍，還有，孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝�。〞在六年�?jí)，我要學(xué)習(xí)別的同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，并對(duì)照他們改掉自己的缺點(diǎn)，這樣，我的學(xué)習(xí)才能進(jìn)一步提高。對(duì)了，我還把李圓鈺當(dāng)成了我學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢。有了這份學(xué)習(xí)打算，李圓鈺，我一定會(huì)超過(guò)你的!
暢想完了學(xué)習(xí)，我就來(lái)暢想我的課余生活。在閑暇之余，我想到的第一件事便是看書(shū)，六年級(jí)也不例外。什么天藍(lán)色的此岸啊，貓武士系列啊，中國(guó)卡通啊等等都是我的'最?lèi)?ài)。只要一看，我立刻就會(huì)入迷，這就是我六年級(jí)課余生活的首選。那么，在不想看書(shū)時(shí)我該干嘛呢我有時(shí)會(huì)在爹媽允許下翻開(kāi)電視，觀看喜羊羊與灰太狼，有時(shí)我也會(huì)出去和朋友們玩，這兩點(diǎn)也將進(jìn)入我的六年級(jí)的課余生活。在休息日，我會(huì)翻開(kāi)電腦，與同學(xué)們聊天，玩玩游戲，這也將是我六年級(jí)課余生活的一局部。還有，在有時(shí)間時(shí)，偶爾和同學(xué)們聚一聚，這也會(huì)進(jìn)入我的六年級(jí)課余生活，怎么樣，我暢想的課余生活夠豐富多彩吧
豐富多彩的課余生活暢想完了，該暢想其它事兒了。由于本人身材偏胖，再加上我比擬拿手的運(yùn)動(dòng)工程只有羽毛球，所以呢，我決定在寒假時(shí)和表妹一起學(xué)羽毛球。等學(xué)完后，羽毛球說(shuō)不定就是我最最拿手的運(yùn)動(dòng)工程了呢。
這就是我的新學(xué)期暢想。希望我六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活會(huì)跟我所暢想的那樣既充實(shí)又多姿多彩!
新學(xué)期的作文 14
今天是我三年級(jí)下冊(cè)新學(xué)期報(bào)到的日子。
我9：00到學(xué)校一看，我驚呆了！不是說(shuō)好9：00才報(bào)道嗎？怎么已經(jīng)有人搞完了，我驚奇地爬上了二樓，走進(jìn)“老教室”，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人來(lái)過(guò)了。
幾分鐘后，老師叫到：“26號(hào)！”我拿著號(hào)子和寒假作業(yè)走上了講臺(tái)。老師是新轉(zhuǎn)來(lái)的，上學(xué)期我們剛換完班主任，現(xiàn)在又換了。老師姓王，媽媽跟我說(shuō)，她有18年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該比較負(fù)責(zé)。王老師字也寫(xiě)得很好。她接過(guò)我的寒假作業(yè)，一本一本放好，然后問(wèn)：“你的.名字在這張表的哪兒？”我指了指我的名字，王老師畫(huà)了三個(gè)勾，然后又問(wèn)：“你爸爸媽媽的電話號(hào)碼分別是什么？”我也一一報(bào)了出來(lái)。王老師寫(xiě)完后從柜子上拿了一沓書(shū)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“這是新學(xué)期的書(shū)，記得包好書(shū)皮喲�！比缓蟀褧�(shū)遞給我。我接過(guò)書(shū)，說(shuō)了一聲：“謝謝王老師�！蓖趵蠋熉�(tīng)了我的話，又笑了。
我收拾好書(shū)包準(zhǔn)備走了，我又說(shuō)了一聲：“王老師再見(jiàn)！”王老師抬起頭，也微笑著說(shuō)了一句：“再見(jiàn)！”
我非常喜歡這位臉上長(zhǎng)掛著微笑的王老師，希望在以后的日子里，我們能共同努力。
新學(xué)期的作文 15
暑假過(guò)去了，新的學(xué)期到來(lái)了。但是當(dāng)組長(zhǎng)的愿望，我還是沒(méi)實(shí)現(xiàn)，這學(xué)期我非常想當(dāng)組長(zhǎng)。于是，我就下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)。
令我吃驚的事情發(fā)生了：開(kāi)學(xué)的第一天，聽(tīng)說(shuō)我們現(xiàn)任組長(zhǎng)，不想當(dāng)了，我立刻就高興起來(lái)。因?yàn)槲译x當(dāng)組長(zhǎng)的夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。于是我就在微信上問(wèn)老師：我能不能當(dāng)組長(zhǎng)？老師回答：“只要你有這個(gè)志向就一定可以。”
第二天，老師叫我去辦公室，她說(shuō)：“你的學(xué)習(xí)成績(jī)比以前有很大的進(jìn)步，你也有很強(qiáng)的管理能力，是可以當(dāng)組長(zhǎng)的，你這種積極主動(dòng)的精神是非�？少F的。所以，十組組長(zhǎng)你來(lái)當(dāng)。”我聽(tīng)了之后，高興的差點(diǎn)跳了起來(lái)。心想：我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！
現(xiàn)在組長(zhǎng)這個(gè)職位，我已經(jīng)當(dāng)上了。但是，也遇到了很多困難，跟我當(dāng)初想象的不太一樣。
有一天我們組里的一位同學(xué)跟我發(fā)生了一個(gè)小矛盾，我們意見(jiàn)不統(tǒng)一，他反對(duì)我當(dāng)組長(zhǎng)。于是，我沒(méi)有控制好我的情緒，就和他吵了起來(lái)。但是全組都覺(jué)得他說(shuō)的對(duì)，都在反對(duì)我，放學(xué)之后我非常委屈的`跟我爸爸媽媽說(shuō)了，然后他們很細(xì)心的給我說(shuō)了解決問(wèn)題的辦法。第二天第一節(jié)下課后，我就找他談話，我并沒(méi)有對(duì)他又吼又叫的，而是非常溫和地跟他講道理，說(shuō)明事情的原因，他聽(tīng)了之后，默默地低下了頭，說(shuō)了聲：對(duì)不起！我們互相道了歉。成了好朋友！
通過(guò)這件事，我心里暗自想：以后和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，不要對(duì)著組員發(fā)脾氣，一定要和他好好說(shuō)話，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講道理，耐心的說(shuō)。
我也要以身作則，管理組里的紀(jì)律也要提高我們組的分?jǐn)?shù)。提高學(xué)習(xí)成績(jī)。為我們組掙得榮譽(yù)，今后，我還要當(dāng)班長(zhǎng)呢！
新學(xué)期的作文 16
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，作為一名六年級(jí)的學(xué)生，我的心中總有些說(shuō)不出的惋惜，因?yàn)樵龠^(guò)幾個(gè)月，我們就要畢業(yè)了
望著那些剛?cè)雽W(xué)不久的小學(xué)弟，我不禁想起了當(dāng)時(shí)的我們，那時(shí)的我們天真爛漫，不懂得學(xué)習(xí)，只知道天天來(lái)上學(xué)便可以和同學(xué)們一起玩耍。剛?cè)肷傧汝?duì)的時(shí)候，我竟然連個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的隊(duì)禮都不會(huì)，只是咧著嘴傻笑，轉(zhuǎn)眼間，這都已經(jīng)成為了我們永久的回憶。如今的我們已是一個(gè)十四歲的“小大人”了，再也不能像往常一樣隨心所欲的玩耍了。小學(xué)生活雖然只有短短的六年，但它帶給我們的快樂(lè)與知識(shí)卻足以讓我們終身難忘！
就在今天上午，我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中最后一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮，我非常有幸，參加了本次開(kāi)學(xué)典禮的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)。典禮開(kāi)始了，我們邁著矯健的步伐，在全校師生的注視下，走上了跑道，同學(xué)們個(gè)個(gè)英姿颯爽，昂首挺胸，似乎在眺望著自己那充滿無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào)的未來(lái)。開(kāi)始升國(guó)旗了，一首激人奮進(jìn)的.國(guó)歌隨即響起，正在這五星紅旗將要向空中飄揚(yáng)的瞬間，我頓時(shí)明白了：小學(xué)畢業(yè)只是一個(gè)銜接將來(lái)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是一條未來(lái)的起跑線，站在新的起跑線上，向自己的未來(lái)發(fā)出挑戰(zhàn)，何樂(lè)而不為？
人生有長(zhǎng)有短，可奮斗的歷程是永無(wú)止境的！
新學(xué)期的作文 17
在新的學(xué)期里，我得到了新的收獲，我第一天進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我真不敢相信我的眼睛，因?yàn)槲矣X(jué)得我只是第一次進(jìn)這學(xué)校，這新的學(xué)期里我進(jìn)班的時(shí)候，我看見(jiàn)許多的同學(xué)和老師，我都好像要跟他們從新交上好朋友。
我在這學(xué)期里，我在學(xué)校上了好幾節(jié)課，我才發(fā)現(xiàn)上課時(shí)間只有35分鐘了，而且下午有三節(jié)課了，但還是按以前的時(shí)間回家的。
在新學(xué)期里，我第一天來(lái)的時(shí)候，書(shū)發(fā)了一些，第二天來(lái)了，又發(fā)了很多書(shū)，我的書(shū)包越來(lái)越重。
有一天，那天書(shū)包最重，書(shū)又多，馬雯要我和她一起去買(mǎi)一包采紙，馬雯告訴我那停遠(yuǎn)的，我說(shuō)：回去將新書(shū)先放下吧，這樣會(huì)很累的。但馬雯沒(méi)聽(tīng)，我只好也去了。
我在路上邊走邊想：新的學(xué)期，也大了一歲，書(shū)是當(dāng)然會(huì)多的了，有些書(shū)我又不知道要不要帶著去學(xué)校，就帶著了，馬雯書(shū)包還輕呢，我背著重重的書(shū)，肩膀都得紅了。
我們大概走了一半，我問(wèn)馬雯還有多遠(yuǎn)，馬雯說(shuō)很快了，但我走了很久，我就老問(wèn)馬雯有多遠(yuǎn)，有多遠(yuǎn)，但馬雯就老說(shuō)很快了，很快了。
我走來(lái)走去都不耐煩了，我就想：早知道別跟著來(lái)，書(shū)包背著又累，而且作業(yè)都還沒(méi)有做呢！
我走著走著終于到了，我看了看這個(gè)個(gè)小書(shū)店，這就是我來(lái)過(guò)的一個(gè)書(shū)店啊，我問(wèn)馬雯怎么來(lái)這么遠(yuǎn)啊？馬雯還沒(méi)回答我的話，就跑去找她要的東西了。
等到我們回去了的時(shí)候爸爸媽媽剛好也回來(lái)了，媽媽回來(lái)后就問(wèn)我新的學(xué)期有什么收獲？
我卻沒(méi)回答，但我鬧了個(gè)笑話！我說(shuō)今天我有一個(gè)收獲，就是跟馬雯走去買(mǎi)采紙去了，我走的很累很累，這就是我的收獲了。
但我剛剛說(shuō)的新收獲是假的`，我真的收獲還有很多呢！因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，看的書(shū)也是很厚的了，我現(xiàn)在看的厚書(shū)我已經(jīng)覺(jué)得書(shū)很好很好，我發(fā)覺(jué)我已經(jīng)很喜歡書(shū)了。
有一次我9點(diǎn)就睡覺(jué)了，我在想新學(xué)期里我覺(jué)得很好玩，等到我在睡覺(jué)的時(shí)候我在做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我在學(xué)校里很好玩，然后就上課了，那是發(fā)明課，我和同學(xué)們都很驚訝，我們大家從沒(méi)有上過(guò)發(fā)明課�。�？？
結(jié)果老師叫我們?cè)趺窗l(fā)明，可老師都不會(huì)發(fā)明，怎么讓我們發(fā)明呢？我們只好試試了。
我想發(fā)明一個(gè)能制造出水的機(jī)器，用一次就必須放一個(gè)東西進(jìn)去，就能弄出水來(lái)了，我老研究研究，但都弄不出來(lái)，我應(yīng)該怎么將它弄出來(lái)呢？
我就想了個(gè)辦法，我想，先弄個(gè)設(shè)計(jì)圖，有什么地方不托，就改一改。我就按照著設(shè)計(jì)圖來(lái)做了那個(gè)制水機(jī)了，我放了一個(gè)東西進(jìn)去，但根本制不了水，我就不停的改，我研究了很多天，我終于成功了，我在放聲大叫，我成功了，我成功了！就這樣，我就被喊醒了。
但我以為這是真的，我就想：如果這真是真的，那我就可以發(fā)明別的東西了，我們地球就會(huì)更加發(fā)達(dá)了，有時(shí)候，我回家就想：我長(zhǎng)大能成為科學(xué)家嗎？
新學(xué)期真好啊，每天的想法都不同，我真想長(zhǎng)大了做發(fā)明家，發(fā)明一雙翅膀，能讓我們自己翱翔天空！
我覺(jué)得新學(xué)期和新的一年都很好，能給我好的日子。
新學(xué)期的作文 18
又要開(kāi)學(xué)了，寒假只差七天。為了博學(xué)，為了謀生，為了競(jìng)爭(zhēng)，為了有野心，我想在每個(gè)學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候給自己定一個(gè)目標(biāo)。
語(yǔ)文主要注意以下幾點(diǎn)。寫(xiě)之前對(duì)自己說(shuō)“整齊”。你應(yīng)該盡快通過(guò)寫(xiě)作。要提高寫(xiě)的速度和效率，讀的速度和效率。閱讀理解首先要理解。兩次不懂，兩次不懂，就做三次，直到懂為止。如果你沒(méi)看就做了這道題，那你一定是錯(cuò)了。課本上的一些知識(shí)也必須掌握。
數(shù)學(xué)講究的'是口算速度太慢，題不清。這是我犯過(guò)的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤�？傊�，大部分都是無(wú)心之過(guò)。每次考試都是大大咧咧的，但是每次發(fā)現(xiàn)都不改。所以這次我下定決心改正。還有，申請(qǐng)題答案不全，這也是我的通病。
英語(yǔ)是我最好的一課，但它仍然有缺點(diǎn)。我也不會(huì)寫(xiě)英語(yǔ)。記得有一次什么都不懂的奶奶說(shuō)我要用英語(yǔ)睡覺(jué)。主要注意的是早上早起看書(shū)，把每天需要背背的東西都打包好，永遠(yuǎn)不會(huì)存到第二天，隨著時(shí)間的推移逐漸提高。
這三門(mén)課的寫(xiě)作要注意，希望英語(yǔ)可以通過(guò)上一段樓梯來(lái)完成。順便定下這學(xué)期的目標(biāo)：語(yǔ)文爭(zhēng)取93以上滿分，數(shù)學(xué)爭(zhēng)取96以上滿分，英語(yǔ)保持滿分，永遠(yuǎn)擠進(jìn)前三。
新學(xué)期的作文 19
夏日炎炎，知鳴叫，唯有學(xué)校里別有一番風(fēng)味。新學(xué)期開(kāi)始，我也上六年級(jí)，在這最終的一年里，我反思我許多的缺點(diǎn)。
看著一個(gè)個(gè)六年級(jí)學(xué)生的離開(kāi)，我不禁想到我是否離這一刻不遠(yuǎn)呢？我在意到五年級(jí)階段一向有改不掉的缺點(diǎn)，我期望我能在母校的最終一年里，能不留遺憾的.離開(kāi)。我自打一年級(jí)開(kāi)始就帶上一個(gè)壞毛病――粗心。記得，我常常粗心落下東西，學(xué)習(xí)如此，生活亦是如此。在學(xué)習(xí)中，我的作業(yè)那里粗心一目然，就說(shuō)那一次吧。我回家后把作業(yè)做完，由于數(shù)學(xué)教師布置的口算需要家長(zhǎng)批閱，所以我讓我的爸爸批改我的口算。不批不明白，一看嚇一跳。本子上不是做錯(cuò)，就是看錯(cuò)抄錯(cuò)。我還記得我的作業(yè)總是忘帶去學(xué)校，每次還得麻煩家長(zhǎng)送來(lái)。在生活中我也有十分粗心的地方，就說(shuō)那一次吧。那一天早上媽媽走之前再三叮囑我在晚上之前要倒垃圾、收衣服，洗碗。我一向在想快一點(diǎn)兒，我口頭上一向在哦哦哦地回答著，心口不一，根本沒(méi)有注意聽(tīng)。媽媽走后，我一攤，躺在沙發(fā)上，看起電視。到晚上，我才想起來(lái)媽媽交給我的事還沒(méi)做。當(dāng)我急的焦頭爛額的時(shí)候，媽媽回來(lái)，我卻一樣還沒(méi)做。在這最終的一年里，我必須要改正我的這個(gè)缺點(diǎn)。
新學(xué)期的作文 20
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，今天我迎來(lái)期待已久的開(kāi)學(xué)。
在去學(xué)校的路上，我回顧了七年級(jí)的種種，一些珍貴的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前：老師傳授知識(shí)的畫(huà)面，同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)奮筆疾書(shū)的畫(huà)面，長(zhǎng)達(dá)三四個(gè)月的網(wǎng)課……。在過(guò)去的一學(xué)期，我總認(rèn)為主科重要，便將大部分時(shí)間花在主科上，從而忽視了副科，導(dǎo)致副科總是拖住我前進(jìn)的步伐，總是為取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜�；仡檭蓚�(gè)月的暑假生活，我總是碌碌無(wú)為的度過(guò)一天又一天，心里想著還有明天，明天再寫(xiě)也還來(lái)得及。可明天到來(lái)的.速度總是那么驚人，直到開(kāi)學(xué)前幾天，我才開(kāi)始寫(xiě)暑假作業(yè)，看著一個(gè)月沒(méi)碰的數(shù)學(xué)題，我的腦子一片空白，開(kāi)學(xué)前一天的晚上，別人都在幻想開(kāi)學(xué)時(shí)的情景，而我卻孤伶伶一個(gè)人在黑夜中“創(chuàng)造奇跡”。
看著手中新書(shū)上刺眼的那三個(gè)字“八年級(jí)”，我才意識(shí)到我的初中生活已經(jīng)過(guò)去三分之一了。七年級(jí)的我很懶惰，還總有點(diǎn)兒小驕傲，背書(shū)時(shí)總不能靜下心，經(jīng)常被別人打亂思路……
現(xiàn)在的我已不能再像七年級(jí)那樣，我要沉下心，將所有的精力放在學(xué)習(xí)上，告別懶惰，走向自律，主科、副科一起加油。我要把所有的夜歸還給星河，把所有的春光歸還給疏疏籬落，把所有的慵慵沉迷與不前，歸還給過(guò)去的我。
明日之我，胸中有丘壑，立馬振山河！
新學(xué)期的作文 21
新的學(xué)期開(kāi)始了，大家都有新的打算和方案，經(jīng)過(guò)了初中半年的學(xué)習(xí)，我想，我對(duì)于初中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的.適應(yīng)，再這半年中的學(xué)習(xí)生活中，我也改掉了很多不好的習(xí)慣，最大的一點(diǎn)是開(kāi)始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這一點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更加認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，也是很需要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班的前10名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)，我會(huì)努力，讓它有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要合理安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的方案也會(huì)付之東流。
定了方案，我一定要堅(jiān)持。
老師的話：我們確實(shí)要學(xué)會(huì)“分析〞，分析自己的失敗，分析自己的特點(diǎn)，分析問(wèn)題，分析方法…...學(xué)會(huì)分析也就學(xué)會(huì)了思考，思考會(huì)讓人成熟起來(lái)的。
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