【必備】雪的作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的雪的作文4篇，歡迎大家分享。
雪的作文 篇1
雪紛飛，落滿一地霜。
陽(yáng)光下，雪叢中。驟然間，捕捉到一畫(huà)面。是一少年，正呆呆的望著東方那輪耀眼的紅日，癡傻的笑著。剎那間，我嗅到幸福的氣息似彌漫了整個(gè)世界，卻又給了我一絲心痛的感覺(jué)。
那是一個(gè)單純、善良的孩子，大家都親切的叫他小簣。那次雪地中的相遇，讓我對(duì)小簣的映象極為深刻。因?yàn)槲疫�清楚的記得那次從他身上散發(fā)出的蓬勃力量，足以化去那場(chǎng)大雪，迎來(lái)那草長(zhǎng)鶯飛的二月天。
小簣是一個(gè)快樂(lè)的孩子。每日清晨只要你經(jīng)過(guò)班級(jí)的走廊，就能碰見(jiàn)他，手里總抱著半盆清水，懷里揣著一條毛巾。若他看見(jiàn)你就會(huì)對(duì)你傻傻一笑，便踏進(jìn)班級(jí)，在整個(gè)教室里歡快的“手舞足蹈”著，碰碰這，擦擦那，不管有多么辛苦。凡是被小簣擦過(guò)的地方總是一層不染，亮的，讓人心疼�？傊且粋�(gè)勤勞，為班級(jí)默默奉獻(xiàn)的人。
小簣是一個(gè)善良的孩子。記得那次在“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”碰到。我見(jiàn)他跪在地上，雙手合閉，嘴中念念有詞。像一個(gè)虔誠(chéng)的教徒。當(dāng)我靠近他時(shí)，我笑了。放肆的笑。因?yàn)樗ü删锏?老高，動(dòng)作十分滑稽。而且在他面前的是一束鮮嫩的流淌著綠色汁液的，不起眼的菜苗。或許是我影響了他，我看見(jiàn)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)的小簣臉上掛著晶瑩的淚痕，表情很嚴(yán)肅。并對(duì)我說(shuō)，“不要笑了”。我停止了笑，并問(wèn)他為什么。他說(shuō)是他不小心踩到了這些苗，它們才會(huì)這樣一直流“血”。說(shuō)完小簣又哭了，像個(gè)孩子。
我安慰他，讓他不要哭。說(shuō)罷，我內(nèi)心最柔軟的地方也被深深的刺痛了。
小簣也是一個(gè)見(jiàn)義勇為，充滿正氣的孩子。那次，他看見(jiàn)一名男生在“欺負(fù)”一個(gè)女生，而且周圍的“觀眾們”都沒(méi)有勸阻，反倒是嬉笑起來(lái)，談?wù)撝�。�?dāng)小簣看見(jiàn)那個(gè)女生流眼淚的時(shí)候就沖了上去，并狠狠的拍了一下男生的肩。并指著他說(shuō)：“你欺負(fù)女生，是男子漢么！”。小簣的氣場(chǎng)剎那間震驚了在場(chǎng)的所有人。不過(guò)一會(huì)氣氛緩和過(guò)來(lái)，又充滿的嬉笑聲。那名“被打”女生笑嘻嘻的對(duì)小簣說(shuō)，謝謝你，不過(guò)我們是在演話劇。沒(méi)事的。小簣，聽(tīng)完后臉上有些潮紅，不過(guò)還是十分霸氣的走上了樓。
小簣就是這樣的一個(gè)人，勤勞，正氣，踏實(shí)，他的身上有太多值得我們學(xué)習(xí)閃光點(diǎn)。
這是一個(gè)多愁善感的階段。而小簣卻每日充滿著幸福的微笑。因?yàn)樯咸旖o予了他不公�！钦�。
“傻孩子”，愿他永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)的活著。上天給予他的不公平，就讓他在這忙碌的初中時(shí)代體彌補(bǔ)遺失的幸福，體會(huì)人間真情。
雪亦如此。純潔無(wú)暇，是那般美麗。
雪的作文 篇2
多美的景色��！我不禁發(fā)出一種感慨，關(guān)于雪的作文600。清晨的第一縷陽(yáng)光射過(guò)來(lái)，雪后的景色竟是如此的美侖美幻。近處、遠(yuǎn)處，煙霧繚繞，真不敢相信自己的眼睛，這么一個(gè)小山村竟出現(xiàn)了如此美景。
遠(yuǎn)處，是被一層層霧氣和寒氣籠罩的世界，隱隱約約地看到一些樹(shù)木頑皮的小腦袋，若隱若現(xiàn)，好像在和我們捉迷藏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的和天際連在一起，簡(jiǎn)直是人間仙境；河邊的楊柳高高地昂著頭，身上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條，仿佛自己穿上了一身冬天的亮裝，顯得那么生機(jī)勃勃。近處，紅色的磚瓦房上，飄出了一縷縷炊煙，看上去像是一條輕輕柔柔的銀色飄帶，要把這鄉(xiāng)村的快樂(lè)帶到世界的每一個(gè)角落；眼前落下了無(wú)數(shù)的亮晶晶的小星星，那是淅淅瀝瀝的雪沫隨著風(fēng)兒跳起了歡快的舞蹈，在陽(yáng)光的照耀下，真可謂是天女散花。
穿上大衣，來(lái)到了一個(gè)涼爽而美麗的世界，一股寒氣迎面撲來(lái)，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)雪花的芳香。好美的.鄉(xiāng)村，好美的家園！
北方。冬日。弦月。霓虹。第一場(chǎng)雪開(kāi)始飄散。 一個(gè)人坐在一簾雪霧的背后，聽(tīng)雪落的聲音。飄墜的枯葉很快被積雪掩蓋，如同一粒微塵瞬間消失，隨同我的記憶，一起沉淪。 似乎每一年的冬天都是這樣度過(guò)，蜷縮在自己溫暖的小屋，點(diǎn)一盞裊裊的燈，聽(tīng)著音樂(lè)，啜著熱氣騰騰的茶，讀著喜歡的書(shū)，看著窗外滑過(guò)的風(fēng)霜雨雪，一年一年，周而復(fù)始。我愿就這樣棲息在自己的城堡中，靜靜地看歲月年華，如水流逝。不知?dú)q月的痕跡，是否已掛上了我的臉，是否已刻在了我的心頭。我知道終有一天，我的眼睛不再如雪花般清澈。多年后的一場(chǎng)大雪，是否會(huì)記取當(dāng)年那個(gè)雪幕后的女子，曾經(jīng)的過(guò)往，如雪的心事。 抬眼望路上的行人，個(gè)個(gè)腳步匆匆，作文600字《關(guān)于雪的作文600》。冬至還未到，此刻的寒冷尚不算刺骨，想必一個(gè)人孤零零地走在路上，看那些將落未落的殘葉飄搖欲墜，會(huì)感到稍許的凄涼，會(huì)頓覺(jué)家的溫暖，會(huì)不由自主加快了腳步。又想起了那句古詩(shī)，“柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”。想到這，便不由得想笑，不是笑別人，而是自己。終日坐在屋中胡思亂想，真實(shí)與虛幻已模糊得分辨不清，許多情景明明從未經(jīng)歷過(guò)，也永難實(shí)現(xiàn)，卻又不可名狀地熟悉與驚悸。仿若心中生出了翅膀，穿越時(shí)空，飄飄蕩蕩，替我飛過(guò)了一程又一程。原來(lái)想象也可以如此真實(shí)，也可以如此荒唐。 忽然想起多年前的一首老歌：把情感收藏起來(lái)，讓回憶留下空白，忘了曾經(jīng)擁有的過(guò)去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不再說(shuō)愛(ài)……喜歡這些淳淳的老歌，只言片語(yǔ)便解盡所有的憂愁。當(dāng)年飄渺的諾言，能實(shí)現(xiàn)的會(huì)有幾句？不得而知，也無(wú)力證明。只是知道它再也帶不來(lái)絲毫的興奮或是暈眩，便如夜空中綻放的煙花，美麗屬于她只有一瞬，狂風(fēng)吹散，繁華落幕，一切歸于空無(wú)。 月色雪影搖窗而入，灑在窗畔桌前，灑上我的額頭，沁潤(rùn)我的靈魂。指尖再度飛舞，傾訴她的寂寞。不過(guò)是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)，只是這樣的游戲規(guī)則無(wú)常，這樣的夢(mèng)，看得到彼岸，卻無(wú)法泅渡。這場(chǎng)戲很精彩，該上演的時(shí)候上演，該落幕的時(shí)候落幕。這場(chǎng)游戲很無(wú)奈，從清晰到模糊，從春花到秋露。如風(fēng)一縷，雪一幕，隨意沉浮，不知方向如何，不知終點(diǎn)何處。 “去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣的匆匆呢？”朱自清先生筆下的《匆匆》讓我嘆息不已，原來(lái)一切注定匆匆，窮我一生，也無(wú)法追逐。 2 過(guò) 年 過(guò)年了，小朋友們都穿上新衣，家里也布置得漂漂亮亮，奶奶準(zhǔn)備了一桌豐盛的年夜飯，我們一家人圍坐在飯桌旁舉杯共慶，互相祝福，熱熱鬧鬧。窗外不時(shí)傳出煙花爆竹的聲音。 今年是我出生以來(lái)，可放煙花爆竹的第一年。奶奶家離燃放點(diǎn)很近，那不時(shí)傳來(lái)的爆竹聲，像電腦游戲一樣吸引著我，真想親手試一試。 吃過(guò)晚飯，我們?nèi)覂A巢出動(dòng)。雖然天氣很冷，但我們都非常激動(dòng)，一點(diǎn)都不覺(jué)得冷。到了燃放點(diǎn)，那里已是人山人海，地上、天上到處都是五彩繽紛的煙花，“乒乓，乒乓”的爆竹聲響徹云霄。有的像一朵菊花盛開(kāi)，有的像火箭一飛沖天，有的像滿天星一閃一閃，人們歡聲笑語(yǔ)，鞭炮聲震耳欲聾，我兩只手捂著耳朵。爸爸也讓我放了一個(gè)夜明珠，我高興極了！我把長(zhǎng)長(zhǎng)的夜明珠插在地上，拿起點(diǎn)燃的火柴，點(diǎn)燃導(dǎo)火索，趕緊往回跑，只聽(tīng)“嗖”一聲，那顆夜明珠從地上升起，在天空中炸開(kāi)，像照明彈一樣亮，一顆、兩顆、三顆……紅的、綠的、藍(lán)的……騰空而起。我興奮得手舞足蹈。 今年過(guò)年真熱鬧，只要一有機(jī)會(huì)我就鬧著放鞭炮，真過(guò)癮，明年過(guò)年我還要放鞭炮！
雪的作文 篇3
動(dòng)畫(huà)片是孩子最愛(ài)看的節(jié)目，也曾經(jīng)是我們小時(shí)候的最愛(ài)。記得那一年，村上有了第一臺(tái)黑白電視機(jī)，全村的孩子那個(gè)激動(dòng)勁真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。慢慢的電視成為每家每戶的必備日用品，它成了我們生活中不可缺少的一部分，當(dāng)然動(dòng)畫(huà)片成了孩子們不可缺少的一部分。
這幾天開(kāi)始上《雪孩子》一課，這是一年級(jí)上冊(cè)中最后兩篇課文中沒(méi)有注拼音的一篇。很多孩子很想證明自己的能力就開(kāi)始自己認(rèn)真地讀了起來(lái)，拼音在她眼里開(kāi)始慢慢地淡忘，他更多地關(guān)注漢字。漸漸地孩子們?cè)诰毩?xí)中能把整篇課文完整地朗讀下來(lái)，但似乎總是缺點(diǎn)什么
在我的童年記憶中，這是一個(gè)感人的故事，也有感人的動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景。是呀，有一個(gè)動(dòng)畫(huà)片也叫《雪孩子》。找找還真找到了，給孩子看看吧！
第二天的課上，孩子的朗讀更加熟練了。但感情的表達(dá)總是不近人意。于是，將動(dòng)畫(huà)片在電腦上一放，電視機(jī)的轉(zhuǎn)換效果很差，而且也沒(méi)有聲音，我想讓他們看看畫(huà)面與故事情節(jié)吧。其實(shí)，這個(gè)動(dòng)畫(huà)片是國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片中非常優(yōu)秀的作品，從畫(huà)面與音樂(lè)，到故事的配音，都符合孩子的年齡。
隨著故事的開(kāi)始，孩子的目光開(kāi)始專注，神情開(kāi)始變得喜悅，快樂(lè)。我隨口說(shuō)了句：這個(gè)故事本來(lái)有很好聽(tīng)的音樂(lè)，還有很多對(duì)話，可惜我們聽(tīng)不到。有一個(gè)孩子說(shuō)：那我們給它配上讀吧�。ㄒ簿褪桥渖险n文）。這個(gè)主意不錯(cuò)！當(dāng)畫(huà)面播放到和課文相對(duì)應(yīng)的那段時(shí)，孩子們說(shuō)：該配了該配了。孩子跟著雪孩子一起開(kāi)心，一起舞蹈，一起緊張，一起勇敢，一起飄散當(dāng)我們看完這個(gè)故事時(shí)，一個(gè)女孩子真切地哭泣起來(lái)，我也看到很孩子的眼中含著眼淚，一剎那我也有著這樣一種感覺(jué)。
課后，我暗暗思量，多好的一部動(dòng)畫(huà)片，它是那樣地真切自然地感動(dòng)著孩子們，他們脫口而出的是：這是一個(gè)頑皮的`雪孩子，他和小白兔那樣快樂(lè)地玩耍；這是一個(gè)善良的雪孩子，看到他把自己的帽子給小鳥(niǎo)做鳥(niǎo)窩；這是一個(gè)勇敢的雪孩子，他是奮不顧身地沖向大火救出小白兔。在許多時(shí)候，教學(xué)中的多感觀接觸更能豐富孩子的情感，對(duì)于我們的教學(xué)也更有幫助。我的這一次嘗試帶來(lái)的不是我能預(yù)計(jì)的，可能孩子們得到的更多！
雪的作文 篇4
折下一小枝梨花，拿在手里細(xì)細(xì)觀賞。這一枝上分出兩束花，一束是六朵，另一束是七朵，每束都伴有兩個(gè)剛要展開(kāi)葉面的小枝葉。每朵花兒都開(kāi)到最大了，五片花瓣均勻的散開(kāi)，像一個(gè)個(gè)潔白的花盤(pán)�；ūP(pán)中央點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)嫣紅，是不是春姑娘呈獻(xiàn)給我的禮物？不，是鴻宴，是世界上最盛大的宴席，她邀請(qǐng)了所有的生物，不分尊卑，不分大小，不分老少，更不分男女，不分美丑，不分貧富，特別是對(duì)于那些老弱病殘者，她會(huì)把這份美麗的信念送到他們的心里，溫暖他們，鼓勵(lì)他們。
隨著我身體些微的移動(dòng)，每一朵花兒都會(huì)微微的顫動(dòng)，像是在漫舞。我抖動(dòng)了一下花枝，看花兒一起搖擺，震顫，好像有了生命。一陣陣濃烈的.香氣，倒讓我有點(diǎn)不太適應(yīng)�？粗@小小的花朵，我心里的愛(ài)意一時(shí)竟找不出合適的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)，或者是我貧瘠的大腦里此時(shí)一片荒蕪，唯有眼前這幾朵炫炫的小花兒，占據(jù)了我意識(shí)的全部。忽然覺(jué)得她們像是一張張漂亮的臉蛋，正笑吟吟的望著我，忽而轉(zhuǎn)身，忽而再現(xiàn)，調(diào)皮的與我捉起了迷藏，仿佛還聽(tīng)到了嘻嘻哈哈的笑聲�？蓯�(ài)的花精靈！
像霧，像云，又像雪，這是遠(yuǎn)看一片梨花。她不像雪花漫天飛舞，鋪天蓋地，用遮天蔽日的氣勢(shì)贏得文人們的詩(shī)贊，但她用團(tuán)團(tuán)簇簇的集結(jié)，組成結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的壯美。幾朵花兒同心，幾枝花兒同一條主干，里里外外，上上下下，左左右右，前前后后，無(wú)不是花朵，這氣勢(shì)，豈是雪花能比得？
【雪的作文】相關(guān)文章：
雪作文03-27
雪的作文02-16
雪-自然作文02-15
雪的自然作文02-07
雪自然作文02-06
雪的風(fēng)景作文01-31
雪初中作文03-05
冬天的雪的作文01-18
寫(xiě)雪的作文01-18
鏟雪的作文02-28