【必備】堅(jiān)強(qiáng)作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
你曾經(jīng)長(zhǎng)期獨(dú)處過(guò)嗎？你能孤身一人在荒島上多年嗎？你能夠給自己建造房屋嗎？……？翻開(kāi)《》，一眼望見(jiàn)這開(kāi)卷語(yǔ)，就經(jīng)不住讓出好奇心，讓人涌起澎湃的心潮。
主人公魯濱孫·克羅索因厭倦了家里恬靜的生活，于是當(dāng)了一名海員，他想去冒險(xiǎn)，一次登上了從巴西去非洲的船只，可就在一天，來(lái)了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴，毫不留情地撕碎了他們的帆船，所有的朋友都被卷入海中，唯獨(dú)魯濱孫活下來(lái)并到達(dá)了陸地，但他發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)陌生的孤島上——沒(méi)有食物，沒(méi)有船只，更沒(méi)有人，他孤獨(dú)無(wú)援，無(wú)路可逃�？蓻](méi)想到就在無(wú)依無(wú)助的孤島上，魯濱孫竟整整生活的28年之久，并且以自己的智慧和勞動(dòng)創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)新家園，而且又用自己的聰明才智和勇敢膽識(shí)一次又一次的抵遇了海盜的襲擊……。他可以做出這一切，靠的是什么，靠的是他的！對(duì)生活的毅力！更是對(duì)生活的熱愛(ài)！
魯濱孫的這種精神真讓我敬佩。回過(guò)頭來(lái)想想我自己生活中的一些事情，有些甚至是微不足道的小事，卻缺乏應(yīng)有的毅力。有一次，我想從剪貼書(shū)中剪一個(gè)組合戰(zhàn)艦的模型，可就在剪一些“小零件”時(shí)，我不小心一刀剪進(jìn)了里面，這下可就糟糕了，這可影響了整個(gè)模型的'造型�。⌒睦锉г沟溃骸鞍�，我的戰(zhàn)艦啊，現(xiàn)在剪糟了，看來(lái)，我的計(jì)劃要泡湯了……”，于是，我不懷好意地怒氣沖沖地把工具、紙板一股腦地扔到地上，而后又把這些東西一下子塞進(jìn)抽屜里，再也不去理睬它。現(xiàn)在我想到，如果魯濱孫在孤島上，一下子什么都失望了，都沒(méi)有什么好的想象，那他將會(huì)怎么生活啊，甚至對(duì)他的生命都是一個(gè)威脅。
魯濱孫對(duì)生活有著無(wú)比的熱愛(ài)之情，因?yàn)闊釔?ài)，所以他對(duì)生活有著無(wú)限的渴望，有了無(wú)限的渴望，他就會(huì)對(duì)生活付以堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力，甚至創(chuàng)造生活的奇跡！從他的身上，我認(rèn)識(shí)到無(wú)論生活酸甜苦辣，只要我們決定了一種生活的態(tài)度，善于去挖掘，善于去發(fā)覺(jué)，善于去領(lǐng)悟，總可以得到你想要的生活之美。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
折翼天使，依然可以飛翔。
——題記
從小到大，我們都聽(tīng)說(shuō)了許多關(guān)于天使的動(dòng)聽(tīng)故事，漸漸地，我們開(kāi)始向往天使，它的自由自在，它的輕優(yōu)歌聲，以及代表它的那一雙翅膀。
我就像所有的小孩一樣，曾渴望能夠像天使一樣，有一雙輕盈，純白色的翅膀。
媽媽曾告訴我，那一雙翅膀是上帝給予天使最完美的禮物，是天使所珍愛(ài)的禮物。我似懂非懂地對(duì)著媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
漸漸長(zhǎng)大的`我，開(kāi)始以學(xué)習(xí)為主，放棄了所有的向往，變成了一個(gè)“書(shū)呆子”。在一次閱讀課外書(shū)時(shí)，我尋找到了一句話，“折翼天使，依然可以飛翔！”我驚呆了，回憶往事，突然想到了媽媽曾告訴過(guò)我的話。我呆呆地望著灰白的天空，不敢相信折翼天使，依然可以飛翔。
5月12日14時(shí)28分，突然間大地?fù)u動(dòng)，往日的朗朗讀書(shū)聲變成了無(wú)助的哭聲，往日的熱鬧非凡的小鎮(zhèn)變得死氣沉沉，往日通往回家的路忽然變得無(wú)期遙遠(yuǎn)。是中華民族記憶深刻的一天，也是考驗(yàn)“08后“和“09后“的一天。汶川，青川，北川都發(fā)生了嚴(yán)重的地震。在生死關(guān)頭，許多優(yōu)秀的青少年涌了出來(lái)。在那一刻，大家都懂得并學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
20xx年殘奧的開(kāi)幕會(huì)式上，一個(gè)北川縣曲山小學(xué)的女孩站在了舞臺(tái)之上。她從小酷愛(ài)芭蕾舞，曾立志要當(dāng)舞蹈家，而這突如其來(lái)的災(zāi)難，將小李月壓在廢墟之下，也奪走了她很多好朋友的生命，然而求生的本能和跳舞的夢(mèng)想支持李月在廢墟下度過(guò)了七十多個(gè)小時(shí)。使她痛失了一條腿。醫(yī)生說(shuō)了，她不可能再一次的站在舞臺(tái)之上。她就好似一個(gè)折翼天使，不服從命運(yùn)的安排，像貝多芬一樣“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”重新站立在巨大的世界舞臺(tái)之上，讓人感動(dòng)的熱淚盈眶。她傳寫(xiě)了“折翼天使，依然可以飛翔”的傳奇神話。
她懂得并學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，她明白了堅(jiān)強(qiáng)可以改變命運(yùn)，她了解堅(jiān)強(qiáng)的含義。
她是不幸的，卻因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)她從黑暗的世界“爬“到了歡聲笑語(yǔ)的世界之中。
在人生的辛苦酸甜之中，人要學(xué)會(huì)面對(duì)困難與挫折，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。也許，因?yàn)槟阋粫r(shí)的泄氣，一時(shí)的舉棋不定，你的命運(yùn)永遠(yuǎn)在黑暗之中度過(guò)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就算是折翼天使我也不怕！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
她小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)，她是一位截癱的輪椅女孩，她完全依靠自學(xué)成為北京大學(xué)百年歷史上第一位殘疾人女博士。——題記
有的人窮其一生，也沒(méi)有找到這把鑰匙，忙忙碌碌，渾渾噩噩，只是一個(gè)迷途的行者；有的人拿錯(cuò)了鑰匙，開(kāi)錯(cuò)了門(mén)，走錯(cuò)了路。
有些人會(huì)在失敗中努力，會(huì)在努力中得到勝利。有些人會(huì)在再失敗中瀉氣，會(huì)在瀉氣中日益頹廢，每一個(gè)人都是上帝的幸兒，從呱呱落地。上帝已在身邊放置了無(wú)數(shù)把鑰匙，給予每個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。有古代詩(shī)人的'壯志難酬，有文革的叛混之亂心。面對(duì)黃昏過(guò)后無(wú)疑是傍晚，朦朧。面對(duì)日出過(guò)后無(wú)疑是清晨，光明。她正是在朦朧和黑暗中用心靈撐起一盞燈。在美好時(shí)世間中增添了一份志勵(lì)。
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，是班中的“笑點(diǎn)”，無(wú)論歌舞比賽還是體育運(yùn)動(dòng)都會(huì)在茫茫人海中看到她那幼小的身軀穿梭在之中，形成“炫麗”的風(fēng)景線。
每個(gè)人都會(huì)面臨幸運(yùn)與不幸，然而人人都懼怕的不幸是無(wú)人能避免的。她那么膨脹著自己的堅(jiān)強(qiáng)和亢奮，內(nèi)在卻加速的駐蝕，空間，夜以繼日，聽(tīng)見(jiàn)絕望與哀傷在她骨骼之間潺潺流動(dòng)的聲音。
體育課上的不小心磕絆留下了青印，拍拍灰塵，滿臉笑容，而她并不知道，黑暗正在向她撲來(lái)。
她的母親懺悔到“若不是我?guī)メt(yī)院，也許就不會(huì)釀出這個(gè)隱患，最終讓我的女兒走上了截癱之路�！�
她在病途中留下太多無(wú)知，迷茫與淚水。家人四處籌款。上帝也許是不公平的。醫(yī)學(xué)不發(fā)達(dá)也成為當(dāng)路虎，害怕打針，吃藥，疼痛的她卻已麻木。無(wú)數(shù)粒藥物在她身體內(nèi)亂竄，那亂竄的不是美好，而是黑暗。一位一位的醫(yī)師，一次一次的誤診。將她推向了深淵。她的母親跪至在地向天咆哮“老頭你不公平啊。”
歲已截癱的她曾經(jīng)望著那鋪滿灰塵的書(shū)包，眼光暗淡失色。她是堅(jiān)強(qiáng)的，倔強(qiáng)的，在黑暗中義無(wú)反顧。最終成為北大歷百年來(lái)的第一位殘疾女博士，而她就是---郭暉。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
今天，我讀了一篇文章，名叫《病床上的作家》。我看到題目，我想：病床上的作家會(huì)是誰(shuí)呢?通過(guò)閱讀才知道是我們可親可敬的高士其爺爺。這篇文章主要講了高士其23歲時(shí)，在一次實(shí)驗(yàn)中染上腦炎病毒，致使他全身癱瘓了。但是他頑強(qiáng)地活著，為我們少年兒童寫(xiě)下了一百多萬(wàn)字的作品。
讀完了文章，高士其爺爺頑強(qiáng)堅(jiān)持寫(xiě)作的情景時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。我想：高士其爺爺如果不染上腦炎病毒，現(xiàn)在一定是個(gè)出色的科學(xué)家。我想著想著，淚水總是在眼眶里打著轉(zhuǎn)。我想說(shuō)：“高士其爺爺?shù)钠焚|(zhì)是多么可貴呀!要是和他比起來(lái)，我感到慚愧不已�！�
我只要遇到困難就知難而退，而不是畏難而進(jìn)。比如在家里做家務(wù)時(shí)遇到困難就退縮，讓奶奶幫忙把事情干完;在學(xué)習(xí)中遇到難題，稍微想想，弄不明白，便放在邊，等待老師或爸爸媽媽給予解答。在生活中遇到一點(diǎn)挫折，我就叫苦不迭;在學(xué)習(xí)取得不好的成績(jī)時(shí)，我就悲觀失望。和高士其爺爺比起來(lái)，我是多么渺小啊!
讀完了文章，我想：我一定要和高士其爺爺一樣，擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志。無(wú)論遇到再大的困難，都要畏難而進(jìn)，不能知難而退，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'人。高士其爺爺能做到的事，我也一定能夠做到，難道不是嗎?
《病床上的作家》是一篇很好的文章，它讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
寒假期間，媽媽因?yàn)榈貌∽∵M(jìn)了醫(yī)院，而且腿疼的姥姥也從老家趕到城里照顧媽媽了。誰(shuí)都知道姥姥腿不太好，而且干活也不太利索，所以經(jīng)常是輪流換著做飯送給媽媽，因?yàn)楦绺绺缃憬愣荚趯W(xué)習(xí)，而且其它人非常忙，所以送飯的重?fù)?dān)就落到了我的頭上。
第一次送飯時(shí)，國(guó)為家離醫(yī)院遠(yuǎn)，所以我必須騎自行車給媽媽送飯，在自行車的手柄上掛上飯盒，剛開(kāi)始騎，飯盒就搖搖晃晃地在手柄上“跳起了街舞”，我一手抓住飯盒，一手抓住自行車手柄，開(kāi)始了“搖搖晃晃”的`旅程，最后把飯安全的送到了醫(yī)院。
有一次下雪時(shí)我也照常騎著自行車送飯，不小心摔了一跤，摔在硬邦邦的雪地上，我從不告訴媽媽，只是堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)，看看飯盒，“還好，沒(méi)有摔壞”，我在心里說(shuō)。接著又騎上自行車，向醫(yī)院前進(jìn)。
媽媽住院住了四十天，可病情還不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，于是媽媽開(kāi)了二十副中藥回家了，每當(dāng)看到媽媽艱難的喝下那褐色的湯汁時(shí)，我心里就特別不是滋味。二十副中藥喝完了，媽媽又開(kāi)了五天的點(diǎn)滴回家吊，看到媽媽自己往自己腳上扎針時(shí)，我心里非常難過(guò)。“我一定要幫媽媽！”，于是我又開(kāi)始學(xué)換液體了，我站上凳子，用我的手使勁拔下那碩大的瓶子再換上另外一個(gè)瓶子，由于不知情，我不小心把手放在了針頭上，媽媽大罵了我一頓。原來(lái)那樣會(huì)感染液體，而且還可能起副作用，我知道了以后，并不怪媽媽，而是在腦海中把這句話記下來(lái)，往后幾天，我就成了一位“小護(hù)士”，非常專業(yè)地給媽媽換藥。
接著我又負(fù)責(zé)給媽媽拔針頭，一次因?yàn)樯杂昧它c(diǎn)勁，結(jié)果針頭拔出來(lái)后，猛地在我的手上刺了一下，鮮血流了出來(lái)，我只是用紙巾包好，我并沒(méi)有哭。
這幾件事雖然有點(diǎn)難，可我終究把它們做好了，而且遇到困難時(shí)我也不哭，因?yàn)槲抑牢抑灰豢�，那就是向懦弱低頭，我需要的并不是懦弱而是勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，所以——我要堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么! ___題記
不知不覺(jué)，懵懂的少年已成長(zhǎng)完全，青春的活力已經(jīng)展現(xiàn)出蓬勃的魅力�；蛟S在父母，老師的心目中，我們還是頑皮的孩童.但是歲月為證，我們長(zhǎng)大了！
剛剛步入初三，我們已經(jīng)遇到了荊棘，這些障礙明明確確的告訴我們中考的嚴(yán)峻。我們必須堅(jiān)強(qiáng)的告訴自己——我可以。
初一，初二的`時(shí)候，看到初三的學(xué)長(zhǎng)們，為他們慨嘆命運(yùn)的悲哀。巧的事情剛好發(fā)生了，我們現(xiàn)在也站在受苦的行列中，等待著命運(yùn)帶給我們的考驗(yàn)，我們終于感受到了難熬的滋味。
但是，我們必須堅(jiān)強(qiáng)!
可曾想過(guò)，父母的殷切期盼和老師的諄諄教誨，父母每天為了我們奔波勞碌，老師每天為我們伏案批卷，他們都不曾埋怨，我們又有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)的走下去呢！
海倫凱勒，在自己不滿一歲時(shí)雙目失明，但她從無(wú)哀嘆，而是用自己的毅力，用自己最堅(jiān)強(qiáng)的毅力，每天用手摸盲文，學(xué)媽媽發(fā)音，她不斷尋找著裂縫中的陽(yáng)光，將自己從無(wú)邊的黑暗中拯救出來(lái)，最終以強(qiáng)大的身軀告訴世界——她很堅(jiān)強(qiáng)，她完全有能力！
史蒂芬霍金，年紀(jì)輕輕便不幸染上了不可治愈的重病，但他沒(méi)有氣餒，他依舊本著對(duì)科學(xué)的熱衷，投身于知識(shí)的海洋，從未抱怨。他用驚人的成果向世界宣布——困難不算什么，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切，做好自己，成功屬于堅(jiān)強(qiáng)的人！
他們，都是身體殘疾的人，他們不但沒(méi)有泄氣，反而更加認(rèn)真努力，不向命運(yùn)妥協(xié)。身殘志堅(jiān)是他們最真實(shí)的寫(xiě)照！
而我們呢？
擁有健全的身體卻還總是抱怨，我們究竟怎么了！多受點(diǎn)苦，用點(diǎn)功，不是為了我們自己?jiǎn)幔克麄兛梢�，我們同樣能行！�?jiān)強(qiáng)走好每一步，腳踏實(shí)地，那么中考的輝煌將會(huì)等待我們拉開(kāi)帷幕！
快樂(lè)只是一瞬，痛苦——后記
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