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寫(xiě)作作文

玫瑰的作文

時(shí)間:2024-06-19 19:37:21 寫(xiě)作作文 我要投稿

玫瑰的作文匯編8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的玫瑰的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

玫瑰的作文匯編8篇

玫瑰的作文 篇1

  媽媽生日那天,爸爸送媽媽一支紅玫瑰,那紅玫瑰是一朵含苞待放的花,花瓣很滋潤(rùn),插在花瓶里,很美。

  過(guò)了一天又一天,我發(fā)現(xiàn)那朵紅玫瑰已經(jīng)開(kāi)得很漂亮了,看起來(lái)很耀眼,可是,又過(guò)了幾天,我突然發(fā)現(xiàn)那紅玫瑰有幾片花瓣已經(jīng)有點(diǎn)黃了,當(dāng)時(shí),我就想:為什么這么美麗的花只能綻放這么幾天呢?真可惜呀!有沒(méi)有什么保鮮的辦法呢?

  當(dāng)天晚上,爸爸又帶回了一支藍(lán)玫瑰,我們看了,驚嘆不已!我都還不知道世界上有這么漂亮的藍(lán)玫瑰,而且,一開(kāi)始我還以為是假的呢!爸爸說(shuō):“這是真的藍(lán)玫瑰,是經(jīng)過(guò)保鮮處理的!至少可以放三個(gè)月!”我輕輕地摸了摸花瓣,有點(diǎn)硬,上面噴了好多亮晶晶的東西,我問(wèn)爸爸:“是不是噴了像定型劑一樣的東西,就可以保鮮了?”爸爸說(shuō):“是的`!不過(guò)制作工藝很復(fù)雜!蔽矣窒氲搅艘粋(gè)問(wèn)題:這樣定型了,如果是開(kāi)著的還不錯(cuò)。,如果還是花骨朵就這樣做,那豈不是盛開(kāi)不了了?該怎么保鮮才更好呢?

  過(guò)后,我通過(guò)詢(xún)問(wèn)家人、上網(wǎng)查資料,發(fā)現(xiàn)玫瑰保鮮還是有很多辦法的。藍(lán)玫瑰的保鮮是高科技的,但平時(shí)我們自己可以用鹽水保鮮、茶水保鮮等等。我就來(lái)試試看。原來(lái)的那朵玫瑰已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)黃,還有些下垂,我學(xué)著把玫瑰花枝末端剪去一小段,再把它放在水盆中,水滿(mǎn)滿(mǎn)的,花頭露在外面。大約過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),我再去看,咦,真神,整個(gè)紅玫瑰又恢復(fù)了神采。

  這經(jīng)過(guò)搶救的紅玫瑰因此又開(kāi)放了幾天,不過(guò),四、五天后,它還是凋謝了!但經(jīng)過(guò)這次嘗試,我發(fā)現(xiàn):鮮花通過(guò)保鮮是可以延長(zhǎng)生命的。以后再有鮮花,我一定要再試試,努力延長(zhǎng)它的生命。

  我也明白了一個(gè)道理:美麗的東西,需要我們用心去保鮮,才會(huì)長(zhǎng)久。

玫瑰的作文 篇2

  秋天來(lái)了,一粒玫瑰花種子掙脫了媽媽的懷抱,掉進(jìn)了牛糞堆里。

  春天來(lái)了,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)把玫瑰花種子吵醒了,它使勁的挺了挺身子鉆出了地面。呀,外面好熱鬧啊,泉水在奔流著,鳥(niǎo)兒在歡唱著,大自然太美麗了。漸漸地,在陽(yáng)關(guān)的照耀下,在雨露的撫摸下,玫瑰花終于開(kāi)花了。它和它的媽媽沒(méi)有什么相異之處,只是顏色比它媽媽更加鮮艷了。

  直到有一天,一位畫(huà)家經(jīng)過(guò)這里,為它畫(huà)了一幅畫(huà),并題名為天下第一花。從此來(lái)看玫瑰花的人就非常多了 玫瑰花驕傲起來(lái),每天都要對(duì)著泉水照照自己的模樣。

  一天,它偶然低下頭發(fā)現(xiàn)了腳下的牛糞堆,非常氣憤說(shuō)我是天下第一花,怎么能容忍一堆牛糞呆在自己的腳下。說(shuō)完就憤憤的離開(kāi)了。

  玫瑰花高傲的坐在一塊潔白的`石頭上,它覺(jué)得自己不僅美麗而且更加高傲圣潔了,沒(méi)過(guò)幾天玫瑰花的衣裳就枯黃了,它終于軟綿綿的倒了下去。

  大自然還和以前一樣,小鳥(niǎo)依舊在歡唱,泉水依舊在奔流著,大自然太美了。

玫瑰的作文 篇3

  玫瑰是我們是常生活中最常見(jiàn)的一種花。常常引起人們的注意。而這朵生長(zhǎng)在峭壁上的玫瑰就往往被人忽略,常常被古槐、小草、巖古的諷刺。

  可憐的玫瑰生長(zhǎng)在這里已是幾年了,仍是一個(gè)骨朵……

  終天有一天,鄰居們的唾液、鋒利的眼神與鄙視的態(tài)度,使玫瑰忍受不住。忽然,狂風(fēng)大作,烏云密布,就在閃電與烏云之間,玫瑰揮發(fā)出驚人的力量與堅(jiān)定的心與這場(chǎng)暴風(fēng)雨做斗爭(zhēng)。

  奇跡!真是奇跡啊。烏云漸漸散開(kāi),狂風(fēng)也逐漸減弱。天變晴了,玫瑰克服了這場(chǎng)暴風(fēng)雨,它深信任何事情都阻擋不了它開(kāi)花的愿望。

  日落西山,滿(mǎn)天彩霞籠罩著這個(gè)山頭。

  滿(mǎn)天恒星眨巴著眼睛,似乎在訴著什么……夜深了,玫瑰始終沒(méi)有入睡,因?yàn)樗鼘?duì)月亮,恒星訴說(shuō)著它想要開(kāi)花的愿望。

  大霧迷茫,籠罩著大地,連玫瑰的樣子都看不清了。太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)往上升,小學(xué)生作文《玫瑰 寫(xiě)花作文500字》。露出了通紅的臉,射出溫暖的'光,大霧像安上翅膀般,一晃就消失了。

  日出三桿,鄰居們都醒了。驚住了,呆住了,變得沉默了。因?yàn)槊倒彘_(kāi)花了,鮮艷的紅色,美麗的花瓣帶上一顆顆水珠,還充滿(mǎn)了淡淡香乞。

  第二天清晨,正好有一位記者經(jīng)過(guò),拍下了它的嬌顏。這樣一傳十,十傳百的傳開(kāi)來(lái)。現(xiàn)在有不少人想跟它拍照呢!

  因?yàn)樗膱?jiān)信——只要有堅(jiān)定的意志與永恒的心,夢(mèng)想總?cè)艘惶鞎?huì)開(kāi)花。

玫瑰的作文 篇4

  森林里,有一棵大樹(shù),樹(shù)下長(zhǎng)著一叢美麗的玫瑰花。寒冷的冬天來(lái)了,玫瑰花冷得渾身發(fā)抖,她向裹得密不透風(fēng)的大樹(shù)借被子保暖,大樹(shù)搖搖頭說(shuō):“不行,不行,被子借給你,我會(huì)被凍死的。”

  星期天的晚上,玫瑰花在睡夢(mèng)中突然聽(tīng)到一陣陣痛苦的呻吟聲,她睜開(kāi)眼睛,看到大樹(shù)捂著肚子,額頭冒著汗,好像正在忍受著痛苦。玫瑰花趕緊用枝葉輕輕拂動(dòng)著大樹(shù)的枝葉,溫柔地說(shuō):“大樹(shù),你怎么了?生病了嗎?”大樹(shù)閉著眼睛,聲音微弱:“玫瑰花,我的肚子……好痛,好像有蟲(chóng)子進(jìn)去了!泵倒寤ǹ吹酱髽(shù)痛苦的樣子趕緊安慰它:“別擔(dān)心,大樹(shù),我去幫你找啄木鳥(niǎo)醫(yī)生!

  玫瑰花搖晃著光禿禿的花枝,一搖一擺地找到居住在小河邊的啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,告訴了他大樹(shù)生病的情況,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生毫不猶豫地拿起藥箱就去給大樹(shù)治病,他用自己的嘴,一下,一下地敲擊起樹(shù)干來(lái)。終于,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生啄開(kāi)的樹(shù)洞里,赫然躺著一只毛茸茸的大蟲(chóng)子,他一下把它啄了出來(lái)。大樹(shù)很感激地說(shuō):“謝謝你,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,你幫了我的.大忙!弊哪绝B(niǎo)醫(yī)生說(shuō):“大樹(shù),這是我應(yīng)該做的,你應(yīng)該謝謝玫瑰花,是她讓我來(lái)的。”大樹(shù)看著站在一旁的玫瑰花,突然想起幾天前的事情,他紅著臉羞愧地說(shuō):“玫瑰花,謝謝你!”

  玫瑰花望著大樹(shù),開(kāi)心地笑……

玫瑰的作文 篇5

  上個(gè)星期我和爸爸媽媽去江濱公園賞花,那里的化多姿多樣、色彩鮮艷、各式各樣。他們有寶石藍(lán)的鈴鐺花、紅艷艷的玫瑰花、還有一大堆花,等等等等簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)……但是我被一個(gè)普普通通的而紅艷艷玫瑰花給深深地打動(dòng)了。

  那個(gè)玫瑰花長(zhǎng)得一般般好看,玫瑰花一根綠瑩瑩的根長(zhǎng)在大地里,在吸收大地的乳汁、大地的芬芳、大地的天地精華、大地的營(yíng)養(yǎng)。玫瑰花跟別的花可不一樣,別的花有三十多個(gè)花瓣,玫瑰花只有十一個(gè)綠瑩瑩的花瓣,玫瑰花的臉是紅彤彤的`,好像有點(diǎn)害羞。

  玫瑰花一般在花園里才有,在其他的地方是沒(méi)有的。玫瑰花是上年被種活的,聽(tīng)說(shuō),玫瑰花的用途是讓人欣賞、還能夠做藥物呢!玫瑰花有很大的吸引力,一下子能夠讓上千萬(wàn)只蜜蜂來(lái)那里采蜜,因?yàn)樗懔恕?/p>

  我本來(lái)是喜歡仙人球的,但是來(lái)到那里后,我就喜歡玫瑰花了,因?yàn)樗o人們帶來(lái)了無(wú)私奉獻(xiàn)!

玫瑰的作文 篇6

  他們被光束圍繞后,進(jìn)入了時(shí)間軌道。

  突然,冰晶和伊子承眼前變得漆黑,這是比沒(méi)有星星的夜空還黑的地方,就算面對(duì)面也看不清。冰晶聽(tīng)見(jiàn)了伊子承的聲音:“不好,在時(shí)間軌道預(yù)測(cè)的路程出現(xiàn)了問(wèn)題,多卡把我們調(diào)到了空間軌道!北У玫搅艘唤z安慰,但對(duì)于伊子承說(shuō)的什么空間軌道的時(shí)間軌道的有點(diǎn)糊涂:“伊子承,什么是空間軌道?時(shí)間軌道又是什么?”“科學(xué)界是這樣定義時(shí)間的:物質(zhì)存在的一種客觀形式,由過(guò)去現(xiàn)在將來(lái)構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng);是物質(zhì)的.運(yùn)動(dòng)變化的持續(xù)性和連續(xù)性的表現(xiàn)。而空間則是這樣定義的:物質(zhì)存在的一種客觀形式,由長(zhǎng)度、寬度、高度表現(xiàn)出來(lái)的,是物質(zhì)存在的廣延性和伸張性的表現(xiàn)。地球的愛(ài)因斯坦的狹義相對(duì)論中認(rèn)為時(shí)空是一個(gè)平直的平面,而這個(gè)時(shí)空的平直或彎曲完全是這個(gè)時(shí)空的內(nèi)在稟性,并不需一個(gè)更高維的空間作為參考物來(lái)認(rèn)定?臻g軌道…我還不知道,只知道這是…”“不知道你說(shuō)什么。 北в悬c(diǎn)生氣,但不想表現(xiàn)出來(lái),因?yàn)樗幌朐谶@黑漆漆的地方和他吵鬧。

  光,悄悄地出現(xiàn)了,毫無(wú)征兆,這也意味著黑暗的結(jié)束。

  他們來(lái)到了一條大街上。這條街很不尋常,不像地球,熱鬧非凡。街上雖然有人流,但互相只是冷冷的看一眼。撞倒了對(duì)方,就開(kāi)始對(duì)罵,沒(méi)有人圍觀,也沒(méi)有人上前去勸,好像已經(jīng)熟視無(wú)睹。到店里買(mǎi)東西,店家或服務(wù)員只是板著臉,顧客也是。顧客買(mǎi)完?yáng)|西就走,店家什么也沒(méi)說(shuō),什么也沒(méi)做,就這樣去做下筆生意,依次循環(huán)。他們感覺(jué)這里的人活得很無(wú)趣也很痛苦,他們忘記了微笑,忘記了問(wèn)候,忘記了平和,忘記了很多。

  這些是富貴人家的生活,貧苦的人在山里過(guò)著不一樣的生活。

  他們?nèi)粘龆,日入而息。他們?huì)微笑,會(huì)問(wèn)候,懂得心平氣和,會(huì)很多,也懂得很多。

  吸引他們的還是魔法。不過(guò)這個(gè)魔法和平常不同的是,它是一些整人的魔法。所以他們不會(huì)刻意去學(xué)。

  伊子承忽然把眉頭一皺,似乎有事情要發(fā)生。

玫瑰的作文 篇7

  放假的最后一節(jié)美術(shù)課,一進(jìn)教室在我們的課桌上,都放有一張卡紙、4塊橡皮泥和3根小棒,其中一塊綠色的橡皮泥是每個(gè)同學(xué)都有的,同學(xué)們都納悶,竊竊私語(yǔ)的問(wèn)著:“這節(jié)課老師要教我們做啥呀?”上課了老師說(shuō):“馬上要過(guò)春節(jié)了,今天教大家做一些漂亮的玫瑰花,放到家中裝點(diǎn)一下我們的生活,好么”我們異口同聲的`答應(yīng)著。

  首先,跟著老師把綠色的橡皮泥搓成長(zhǎng)條,我小心翼翼的搓著,接著,再把小棒慢慢的插進(jìn)彩泥的中心位置,為的是起到一個(gè)支撐的作用,之后我選了自己喜歡的玫紅色搓成條狀,用無(wú)名指壓了七片小的花瓣,又用拇指手肚壓了七片大的花瓣,瞬間變成一片片花瓣?duì)睿黄、兩片不一?huì)兒大大小小的花瓣壓好了,大的小的一片片貼在綠色橡皮泥上,捏在一起,黃色的花心,立刻一朵艷麗的玫瑰花出現(xiàn)在眼前。一節(jié)課我做了三朵玫瑰花,看著自己的作品,我開(kāi)心的笑了。

  回家后我要把它放到客廳的餐桌上,讓它為我們的家中增添一道亮麗的風(fēng)景線。

玫瑰的作文 篇8

  清早,我去公園玩,一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香,我趕緊往花壇邊跑去。

  玫瑰花已經(jīng)開(kāi)了不少。葉子挨挨擠擠的,像給螞蟻撐開(kāi)的小傘。紅玫瑰在這些“小傘”之間冒了出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的雄蕊和雌蕊;還有的只就就是花骨朵,看起來(lái)飽脹得立刻要破裂似的。

  這么多的玫瑰花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一壇玫瑰花看做一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

  我忽然覺(jué)得自我仿佛就就就是一朵玫瑰花,穿著紅色的'衣服站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,紅色的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)。不光就就是我一朵,一壇的玫瑰花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè);蝴蝶從我頭上飛過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng)……

  過(guò)了好一會(huì)兒,我才記起我不就就是玫瑰花,我就就是在看玫瑰花呢!

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