精選以考試的作文集錦9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的以考試的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以考試的作文 篇1
考試已經(jīng)過(guò)去一天多了,同學(xué)們的成績(jī)單也都出來(lái)了。
只見和教師拿著兩張紙,站在講臺(tái)上,開始給我們發(fā)布信息。這次考試可關(guān)系到我的“生死存亡”,所以我多么希望可以早一點(diǎn)聽到我的名字。只聽十個(gè)同學(xué)的名字已經(jīng)念過(guò)去了,我心里一驚:我怎么連前十名都沒進(jìn),我和媽媽說(shuō)好要考進(jìn)前十名,看來(lái)回去又要吃“竹筍炒肉絲”了。而我的'同桌卻是全班第一名,我一個(gè)“匹夫”居然還沒一個(gè)女生厲害,真是不甘心啊。
卷子發(fā)下來(lái)后,我一看,心里頓時(shí)“烏云密布”“電閃雷鳴”,因?yàn)槲业木碜討K不忍睹,錯(cuò)了好多題。我多么想大哭一次,但是欲哭無(wú)淚。
中午回到家,媽媽便問(wèn)我考的怎么樣,但我還想多“活”一段時(shí)間,只好把一些考得好的告訴她,先讓她高興高興。
下午了,在歷史課上,我的心情非常不好,也沒聽進(jìn)去多少,只是趴在桌子上。過(guò)了一會(huì),我翻了翻考砸的歷史卷子,突然發(fā)現(xiàn),我有一道題沒改。在歷史教師路過(guò)時(shí)讓教師看了看,在給我一算。哇,少加了十分!
放學(xué)時(shí),我把卷子給了和教師,和教師也給我一算。加十分后正好是第八名,我開心極了。
回到家,我立刻告訴媽媽這個(gè)好消息,媽媽也很開心,說(shuō)我是好樣的,再加上后來(lái)我又當(dāng)上了課代表,全家陷入了雙喜臨門的快樂(lè)。
雖然我是全班第八名,又是課代表。但我一定要以身作則,讓全班同學(xué)相信我,信任我,我要繼續(xù)努力。
以考試的作文 篇2
考場(chǎng),安靜而恐怖的考場(chǎng)。
靠窗的一個(gè)男生寫著寫著忽地停了下來(lái),盯著卷子看了七八分鐘,臉上露出痛苦的表情。又忽地,他在草稿紙上猛寫了一通,小心地撕下一塊,揉成一個(gè)球。
監(jiān)考老師踱著步,一步一步地走到了走廊。就在他準(zhǔn)備回頭看的一瞬間,一枚白色的“洲際導(dǎo)彈”從窗口準(zhǔn)確地命中了兩三米外的目標(biāo)。
男生緊張地盯著那“導(dǎo)彈”發(fā)射出去的方向:目標(biāo)人物打開了紙團(tuán),看了一會(huì)兒,也從草稿本上撕下一塊紙,寫了起來(lái)……男生舒了口氣:真不愧是哥們兒。
那邊的“洲際導(dǎo)彈”也準(zhǔn)備好了,可每次要發(fā)射時(shí),男生都用一個(gè)張牙舞爪的姿勢(shì)阻止了他——他看到監(jiān)考老師的眼神似乎有意無(wú)意地總往自己這兒瞟。
班主任走進(jìn)來(lái)跟監(jiān)考老師講了兩句又出去了,監(jiān)考老師轉(zhuǎn)過(guò)身開始在黑板上大寫起來(lái)……趁這工夫,又是一道美麗的白色弧線滑過(guò)。
男生迫不及待地展開紙團(tuán),在一個(gè)打滿草稿的紙團(tuán)上,找了半天,終于在一個(gè)極為夸張的坐標(biāo)軸旁找到一行小字:“這道題我也不會(huì)做!”
男生整個(gè)人像掉進(jìn)冰窟窿凍僵了似的,直到后面一個(gè)很奇特的`聲音把他拉回到現(xiàn)實(shí)。他抬頭一看,班主任老師站在后門口,慈祥地笑著,眼睛卻盯著他手上的紙條!巴炅耍 彼睦锵,“這次是徹底地栽了!彼痤^,忽然瞥見黑板上一行醒目的大字:
“第×題題目有錯(cuò),不做”。
以考試的作文 篇3
中段考試過(guò)去了,我們還不知道自己的分?jǐn)?shù),但聽老師們講了講,我發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了很多題。因此我又有了新的想法。
我打算:一、自己或別人號(hào)的'重點(diǎn),我要背熟。不然,到了考試時(shí)出了這個(gè)重點(diǎn)答不上來(lái)或答錯(cuò)了,都得扣分。這次考試品德,有一道題是填誠(chéng)信是什么和什么的,由于我考試前沒有背,就沒有答,肯定會(huì)扣分的。以后,凡是重點(diǎn)我都要背。
二、多積累各種語(yǔ)文知識(shí)。以前我總是積累好詞佳句,包括比喻句、排比句和擬人句等。這次考試語(yǔ)文,竟然出了一道題是給“捎”字換偏旁,要求寫四個(gè),我寫了個(gè)“消滅”的“消”,“紙屑”的“屑”和“夜宵”的“宵”三個(gè)字,卻還差一個(gè)想不起來(lái)沒有填。以后我要多積累些形近字和易混易錯(cuò)字。
考試以后王老師給我們開了三服藥,一、是擴(kuò)大閱讀面,二、是堅(jiān)持每天寫一篇作文,三、是每天堅(jiān)持改正錯(cuò)別字。我要按老師的要求去做,爭(zhēng)取期末考試考出更好的成績(jī)。
以考試的作文 篇4
唉,又要考試了。
煩啊,煩。考什么試。坑惺裁春每嫉?我痛恨考試!
沒錯(cuò),在初中第一個(gè)學(xué)期的期末考試前,這就是我最真實(shí)的心理狀態(tài)。這和以前的我非常不一樣,小學(xué)時(shí)的我,每次考試輕輕松松,還沒感覺到壓力就考完了,完全不帶怕,可是這一次真的不一樣,我感覺到無(wú)限的恐懼、焦慮和煩躁在支配著我,使我力不從心。
整個(gè)復(fù)習(xí)階段,我像著了魔一樣,每天被心里那些不安的情緒壓得無(wú)所適從,在學(xué)校里還算正常,每天回到家,面對(duì)做不完的作業(yè),就會(huì)沖著墻壁拳打腳踢,大吼大叫,不想吃飯也不想睡覺。題目做不出來(lái)就會(huì)坐著發(fā)呆、刷手機(jī),媽媽安慰我我也不聽,還沖著她發(fā)泄自己的情緒。
我無(wú)法相信,小學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我,面對(duì)初中第一次期末考試,竟然焦慮得快要發(fā)瘋了。我不知道,是什么造成了我這樣的變化?一個(gè)期末考試怎么能把我逼成這樣?我的心理承受能力為什么就這么差?
我所在的是一個(gè)學(xué)霸云集的`班級(jí),那些學(xué)霸同學(xué)太強(qiáng)大了。我完全找不到思路的數(shù)學(xué)難題,有人輕而易舉就解得出,一道語(yǔ)文閱讀理解,我還沒讀完題目,有人已經(jīng)做完了。我感受到和小伙伴們難以逾越的差距,但不知道怎么去解決,我像瘋子一樣發(fā)泄著自己,可是,壓力好像越積越多,我像一頭困獸,找不到情緒的出口。
這種糟糕的情況直到我看了一篇文章后才算有了一點(diǎn)改變。在《足球》報(bào)工作的爸爸帶回一篇我喜歡的球星武磊的專訪文章。武磊小時(shí)候在足校時(shí)很多小伙伴都比他高,比他壯,幾乎沒有人認(rèn)為他能夠踢上主力,結(jié)果他成了最好的前鋒;到了中超,對(duì)手都是中國(guó)最好的前鋒,他成了中超進(jìn)球最多的國(guó)內(nèi)球員;后來(lái)再去了西甲,別說(shuō)首發(fā),連上場(chǎng)都成了問(wèn)題,可是他堅(jiān)持下來(lái),甚至在面對(duì)巴薩、面對(duì)梅西的時(shí)候都進(jìn)了球。
爸爸讓我看武磊說(shuō)的那句話:“如果一個(gè)人在不斷地進(jìn)步,就會(huì)不斷地面對(duì)更大的挑戰(zhàn),更強(qiáng)的對(duì)手,更深的焦慮,然后很多人怕了,退縮了,只有那些無(wú)所畏懼的人能堅(jiān)持下來(lái),變得更強(qiáng),然后再繼續(xù)進(jìn)步!敝牢也⒉皇呛芾斫膺@些話,爸爸又舉例說(shuō):“你從小學(xué)到這里,是不是進(jìn)步了?可是,是不是身邊的人更強(qiáng)了?將來(lái)初中畢業(yè),只有前十幾名能進(jìn)本部高中,如果你做得到,是不是又進(jìn)步了?可是,是不是身邊的人又更強(qiáng)了?再將來(lái),你還要考大學(xué),是不是還會(huì)面對(duì)這樣的情況?這就是武磊說(shuō)出來(lái)的道理,你怕,你就別來(lái)好學(xué)校!
我好像明白了一點(diǎn)點(diǎn)。接下來(lái)的兩天考試,我自己認(rèn)為還是比較認(rèn)真地面對(duì)的,說(shuō)起來(lái)也奇怪,真正考起來(lái),反而沒那么怕了,我好像又找到了一點(diǎn)原來(lái)的感覺。
結(jié)果,這次考試比起期中考試,我在年級(jí)進(jìn)步了80多名,獲得了學(xué)校頒發(fā)的“進(jìn)步巨星獎(jiǎng)”,全校只有五個(gè)同學(xué)獲得這個(gè)獎(jiǎng)。小學(xué)時(shí)拿過(guò)那么多獎(jiǎng),沒有一次有這個(gè)意義大。
我不知道以后是不是可以做到爸爸說(shuō)的那樣,成為像武磊一樣的強(qiáng)者,但是這樣的一段經(jīng)歷,至少讓我明白,有時(shí)候光怕是沒有用的,光是緊張焦慮,是解決不了問(wèn)題的。來(lái)到初中的第一個(gè)學(xué)期,我?guī)缀跏强孔约阂粋(gè)人,找出了我們年級(jí)所有會(huì)踢球的同學(xué),經(jīng)常能進(jìn)行快樂(lè)的足球比賽,我就不信,憑自己的能力,就不能面對(duì)學(xué)習(xí)上暫時(shí)的困難。
以考試的作文 篇5
期末考試之后,我并不像往年一樣因?yàn)楹俚牡絹?lái)而高興,而是有一種無(wú)法言喻的痛苦感覺---我不知道三天后成績(jī)會(huì)怎么樣,等待我的會(huì)是什么。
整整三天,每天我的心情都無(wú)法平靜,就像是一個(gè)嫌疑犯等待著能決定他是有罪還是清白的判決時(shí)的感覺一樣。以往每年,多少也都會(huì)有點(diǎn)這種感覺,可一坐到電腦前就什么不痛快都消失了。但今年不一樣,這種感覺是那么的強(qiáng)烈,時(shí)刻心臟都高速跳動(dòng)著;即使坐在電腦前,心里也是時(shí)刻得不到放松。
這種感覺陪伴我度過(guò)了等待成績(jī)的三天。
一月三十是我們領(lǐng)試卷的日子。今天我非常緊張也非常害怕:我怕考不好,怕父母批評(píng)?刹恍疫是來(lái)了。我只考了兩個(gè)A,回家的路上我一直在想:我該怎么向父母交代啊?
我懷著忐忑不安的心情回到家里,爸爸媽媽一下子就看出來(lái)了,媽媽只問(wèn)了一句:“考砸了?”我無(wú)語(yǔ)了。之后的一小時(shí),媽媽一直站在窗口,而爸爸呢,則是坐在沙發(fā)上抽悶煙。這一晚我們一家人都沒有說(shuō)話,也沒有吃飯。這是一個(gè)令人窒息的夜晚,我知道爸爸媽媽對(duì)我徹底失望了;
第二天早晨,媽媽沒有喊我,只是輕輕地敲了敲我的`門。我來(lái)到客廳看到桌子上擺著我喜歡的牛奶和面包。我流淚了!我真后悔,爸爸媽媽這樣愛我,我卻考出了這樣的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。早飯后,我制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定要按照計(jì)劃去做,考出好成績(jī)來(lái),不會(huì)再讓媽媽傷心。一定,一定不會(huì);
以考試的作文 篇6
今天下午,語(yǔ)文期中考試,也是誠(chéng)信考試,無(wú)人監(jiān)廠。老師說(shuō):“期中考試的時(shí)間是100分鐘,誰(shuí)要是管不住抄別人的就和我去辦公室吧,那里有老師看,誰(shuí)要是想去,就別簽自己的名子!弊詈螅课煌瑢W(xué)都寫上了名字。
誠(chéng)信考試開始了,我們細(xì)細(xì)地做著卷子。過(guò)了一會(huì)兒,主任來(lái)到我們班進(jìn)行了拍照,我們頭也不抬的寫著作業(yè)。突然,有一道題難到了我,我左顧右想怎么也想不起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒我想起來(lái)老師說(shuō)的,考試的時(shí)候一定要冷靜。我更認(rèn)真的想那一道題,這時(shí)候我想起了答案,我就馬上寫了起來(lái)。不知不覺卷子寫完了,我就想把卷子往抽屜里放,想去讀書?墒牵蚁肫鹄蠋熣f(shuō)的`一句話,做完卷子一定要認(rèn)真檢查,我就開始檢查起來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)音調(diào)寫錯(cuò)了,別看它小,也會(huì)扣分的,我就馬上改正了過(guò)來(lái)。
通過(guò)這次無(wú)人監(jiān)考,可以放松,也可以讓我們做到誠(chéng)實(shí)守信。
以考試的作文 篇7
“最近都在忙什么。俊边@是朋友見面必問(wèn)的話。我總是眉頭一皺,“咳,別提了,還不是為了考試,”“考別門子試啊你?!”“這不,期末嘛”“不不不,是自己看不過(guò)去自己,”“自找的!”“是是是,沒事干!
回頭,自己?jiǎn)栕约骸?/p>
“看的怎么樣了?”“早呢!”“怎么了?”“一大堆亂七八糟的事,沖沒了,”“譬如?”“前一陣子班里忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),回家還得干家務(wù)!薄俺榭昭健薄笆前。榭站涂,可是記不住。”“那你看的哪門書?”“交的錢都白費(fèi)了!薄氨克懒耍 薄笆鞘鞘恰薄怪橹泵。
那個(gè)陽(yáng)光明媚的冬天,我把自己鎖在書桌前,盯著眼前的一大堆的書,信誓旦旦地說(shuō):“我要吃了你們!闭f(shuō)真的,一個(gè)月的工夫,倒也看了一本書,做題,聽課,井井有條,雖記的不怎么樣,倒也理解了一大半,暗自慶幸,照這個(gè)速度下去,看完三本書,沒問(wèn)題。接下來(lái)的日子,完全不是這樣子的嘍,年底了,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊,白天的勞累,叫人頭痛,晚上還得盡做子之責(zé),留給自己的時(shí)間少之又少了。剛看完的一本書,沒來(lái)得及溫習(xí)。終于的忙完了,一看,1個(gè)星期過(guò)去了,媽呀,1個(gè)星期哎,一年的X分之X,365天中的7天過(guò)去了,距我考試的.時(shí)間只有兩個(gè)月!一陣頭暈,忙拿著看過(guò)的那本書,翻來(lái)倒去的看,已然不知其中味了。這三個(gè)月沒好好看它,全然陌生了,我的記性也太差了吧。
考試啊考試!為何讓我如此的頭痛欲裂?
我總是給自己制定了許多的條條框框:要有個(gè)更好的地位,就要發(fā)憤圖強(qiáng),爭(zhēng)取更多的勝利果實(shí):要有更多更多大把大把的銀子,就要埋頭苦干,在所不惜;要給同學(xué)樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣(炫耀),就要天天悶頭書中,給予自己視覺上的沖擊等等,諸如此類的冠冕堂皇之言。不對(duì)呀,這大多的念頭是我上學(xué)的時(shí)候就有的,怎么到現(xiàn)在還有?我不會(huì)白活了這么多年吧?看樣子,這幾年,沒長(zhǎng)大多少!
再想,為什么總給自己制定了許多的條條框框,我的本性本是特別喜歡玩的人,而今,為了日后的生活,卻把自己牢牢禁錮在了幾個(gè)方寸的小地之中,學(xué)習(xí),家庭,一個(gè)都不能少,少了的,只有自己,還要應(yīng)付那擋也擋不走的考試,也許,對(duì)于考試,我的思想負(fù)擔(dān)是重了,若是為了考而考,我想,一輩子,我也通不過(guò),若是為了提高知識(shí)而考,我想,我也通不過(guò),若是為了生存而考,我更沒這個(gè)能力,因?yàn)椋易钆碌木褪强荚,從?lái),它在我的心中,都是一道可怕的陰影,譬如,小學(xué)的音樂(lè)、社會(huì),自然,思想品德等,在考完了試之后,我義無(wú)反顧地全部還給了老師,想來(lái)慚愧,記得,每到什么課,多數(shù)第一個(gè)被老師提問(wèn)的總是我(老師很厚愛我),我多半是瞠目結(jié)舌地看著那皺著眉頭看著我的老師,而后,被拎著站在了墻角邊,現(xiàn)在想想,老師的這種做法,一定不對(duì),對(duì)于站,我不怕,我怕的是,這堂課,因了這站,我的內(nèi)心受到了創(chuàng)傷,再也無(wú)心聽講,所以,初中一年級(jí),我的物理、化學(xué),因了太多的罰站,而差點(diǎn)點(diǎn)就掛了紅燈。不得已啊,如果可以分科,我肯定進(jìn)文科,嘿嘿,我喜歡文科,雖談不上特別好,但是不象物理、化學(xué)般排斥,而那年的數(shù)學(xué),也學(xué)的完完全全進(jìn)了角色,這,許是因了心靈的放松吧。
可如今的考試哦,想放松的進(jìn)入狀態(tài),都是奢想了。不能很好地把握住一心二用的狀態(tài),我還沒煉成那種做事情可以分的特別清楚的境界,唉,這考試的夢(mèng),不知何時(shí)再會(huì)延續(xù)完成呢!
以考試的作文 篇8
期中考試到了,考試。立立和他的好朋友小紅坐在同一張考試桌前,立立很高興,因?yàn)樾〖t的成績(jī)一直都很好,如果遇到不懂的題,她一定會(huì)告訴他。
不一會(huì)兒,老師就發(fā)試卷了。只見小紅拿到卷子就專心致志地寫了起來(lái);可是立立拿到卷子看了看就東張西望、抓耳撓腮,因?yàn)榱⒘⒌谝活}就不知道怎么寫?然后看了一眼小紅的試卷,誰(shuí)知小紅一瞬間就把手蓋住了卷子。立立懇求說(shuō):“讓我看看,好嗎?求求你了?”小紅笑著說(shuō):“誰(shuí)叫你平時(shí)上課不認(rèn)真聽課,F(xiàn)在考試了,你不知道怎么寫了吧!闭f(shuō)完,小紅繼續(xù)奮筆疾書起來(lái)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了、、、、、、立立的試卷仍然是空白的多,眼看時(shí)間快到了,他急得滿頭大汗。立立再次對(duì)小紅說(shuō):“求求你了,讓我看看,看一題也好!”而小紅堅(jiān)決地說(shuō):“不行,不行,就是不行!”
考完試后,老師叫立立留在教室里寫作業(yè)。這時(shí)外面下著傾盆大雨,忽然,教室的.門開了,小紅穿著雨鞋、拿著雨傘走進(jìn)來(lái),她誠(chéng)懇地對(duì)立立說(shuō):“我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)吧!”立立慚愧極了,連聲說(shuō):“謝謝你!”說(shuō)完,他們一起補(bǔ)習(xí)了。
后來(lái),立立的成績(jī)提高了很多,他們還是最要好的好朋友。
以考試的作文 篇9
今天,是領(lǐng)通知書的那天,我滿懷期待,懷著憧憬的心情踏上了去學(xué)校的必經(jīng)之路。到了學(xué)校,我心想:“可能我這次又是全班第一吧!我就知道。”暗暗高興。到了發(fā)通知書的時(shí)間到了,老師把《學(xué)生個(gè)體素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》一一發(fā)到我們的手上,我打開一看,數(shù)學(xué)100分,語(yǔ)文居然是_94.9!這太不可思議了,我語(yǔ)文居然才考了94.9。唉!我突然像是在夢(mèng)中,迷迷糊糊,虛幻不分,腳上踩著的幸福的云朵變成了密密麻麻的烏云,把我這無(wú)辜的、可憐的一個(gè)小學(xué)生痛痛地打擊了一番,像受了晴天霹靂的沉痛打擊,我的頭開始一直往下垂,再也太不抬不上來(lái),因?yàn)槲抑繽我輸了,我徹徹底底地輸了,面對(duì)老師和同學(xué),已不再是往日的.驕傲,而是羞愧。我感到尷尬,我已沒有臉再去見老師和同學(xué),從以前學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、班上的好學(xué)生變成了學(xué)習(xí)成績(jī)像直線一樣下滑的普通學(xué)生,我早已痛苦不堪,就連我那個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一般般好的哥哥都當(dāng)上了三好學(xué)生,而我卻沒有,望著別人的三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,我充滿了羨慕,要知道我以前得一張這樣光榮、這樣驕傲的獎(jiǎng)狀簡(jiǎn)直是小菜一碟,可現(xiàn)在看來(lái),我真的是輸了_以前的考試成績(jī)來(lái)看,我的成績(jī)絕對(duì)沒有下過(guò)全班第三,可這次就下了,而且連班上前五名都沒有進(jìn),我真是丟臉,回到家,我望著鏡子,呆呆地想:“難道我真的,真的,輸了嗎?”
經(jīng)過(guò)反復(fù)地思考,我終于想清楚了,造成我發(fā)揮不好的有這三個(gè)原因:1、就在我們期末考試的前幾天,放了元旦假,因?yàn)槲曳艑W(xué)那天把所有的作業(yè)都做完了,所以在放假期間根本就沒有復(fù)習(xí),所以只是就這樣漸漸地淡忘。2、期末考試的前一天晚上,我一直在家中看電視,也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),只是就忘得更快。3、在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我上課雖然發(fā)了言,但是學(xué)的囫圇吞棗、不求甚解,再加上我有一個(gè)星期生了病,沒來(lái)上課,就有一單元沒有學(xué),這就造成了我知識(shí)不全面。
為了不讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降,我就擬制了三條計(jì)劃:1、上課積極舉手發(fā)言,保證高度集中。2、每天學(xué)完了一篇課文就做課外作業(yè),鞏固知識(shí),加強(qiáng)閱讀練習(xí)。3、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),少看電視。爭(zhēng)取下次發(fā)揮的更好,把語(yǔ)文成績(jī)趕上來(lái)!
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