【精選】動(dòng)物的啟示作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的動(dòng)物的啟示作文4篇,希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物的啟示作文 篇1
假日時(shí),家人和我常常去大伯父家拜訪,大伯父家有養(yǎng)狗,久而久之,我和它竟成了好朋友。
那只可愛的小狗名字叫小虎,體型有些嬌小,被毛是白色摻雜著一點(diǎn)棕色,毛摸起來軟綿綿的。每次一進(jìn)門,歡迎我的不只是大伯父,還有小虎。吃飯時(shí),我總會(huì)拋骨頭讓它啃,而它總會(huì)對著我“汪——汪——”的叫,好像在答謝我呢!另外,小虎相當(dāng)聽話,每次我叫它坐下,它總會(huì)乖乖坐下,而且,小虎還會(huì)主動(dòng)跳進(jìn)我懷里呢!
有一年的.除夕,我們?nèi)乙勒諔T例到大伯父家吃年夜飯,所有人都吃得津津有味。飯后,我和堂哥一伙人去外頭放鞭炮,小虎也跟著去,結(jié)果我將甩炮不小心丟到小虎的附近,爆鳴聲嚇得它四處逃竄,看起來受到不小的驚嚇。我覺得相當(dāng)自責(zé),除了對小虎感到抱歉外,還深怕它討厭我。
過了不久,我們又去大伯父家。我有一點(diǎn)怯步,但是我勉強(qiáng)鼓起勇氣,踏進(jìn)屋子,迎面而來的,竟然是小虎!我簡直欣喜若狂,謝謝它能夠原諒我的錯(cuò)。
雖然我和它不能天天見面,但我們的友誼卻是永遠(yuǎn)的。我十分慶幸有一只可愛的狗朋友,小虎——它永遠(yuǎn)是我最要好的動(dòng)物朋友!
老師評語:
作者寫出了人對動(dòng)物的真摯友情,不是人類一向的自尊自大,反而是平等的、虛懷的,就像真正的朋友一樣,非常難能可貴!全篇詞語樸實(shí)而情意深厚,是極為動(dòng)人的佳作!
動(dòng)物的啟示作文 篇2
在晴朗的天空中,突然傳來了“隆隆”的響聲,我抬頭一看,原來是一架銀色的飛機(jī)正從頭頂飛過,它飛得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼,就已鉆進(jìn)了厚厚的云層里,消失的無影無蹤。
我知道飛機(jī)的時(shí)速能達(dá)到900千米左右,可是飛機(jī)在那么高的空中高速飛行,怎么能飛得那么平穩(wěn)呢?原來是人們從蜻蜓身上得到了啟示。
蜻蜓不但是一種益蟲,可以幫助人類捕捉蚊蟲,它還是個(gè)飛行能手呢!蜻蜓能在很小的推動(dòng)力下翱翔,不但可以向前飛行,還能自如的向后和左右兩側(cè)飛行,它每小時(shí)可飛行72公里。蜻蜓的飛行行為十分簡單,僅靠兩對翅膀不停地拍打,難道它那對薄如蟬翼的翅膀上有什么奧秘嗎?
為了弄清楚這個(gè)問題,科學(xué)家們仔細(xì)地觀察蜻蜓的.翅膀,發(fā)現(xiàn)蜻蜓的翅膀邊上有一塊較重的褐色厚片,他們猜測可能是這塊褐色厚片在發(fā)揮作用,于是,科學(xué)家們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他們把蜻蜓翅膀上的褐色厚片去掉,讓蜻蜓在屋子里飛,結(jié)果蜻蜓飛起來時(shí)就蕩來蕩去,飛得一點(diǎn)也不平穩(wěn)了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,蜻蜓能在空中平穩(wěn)自如地飛行,主要就是靠它翅膀上的那塊“黑痣”。
科學(xué)家們就模仿蜻蜓翅膀的平衡原理,給飛機(jī)的兩翼加上了平衡重錘,解決了飛機(jī)因高速飛行而引起振動(dòng)這個(gè)令人棘手的問題。從此,飛機(jī)在空中高速飛行時(shí),再也不會(huì)發(fā)生機(jī)翼振動(dòng)的現(xiàn)象,也就避免了因這種有害振動(dòng)而造成的翼折人亡的慘劇。
動(dòng)物的啟示作文 篇3
要不是作繭自縛,怎么能破繭成蝶!}記
起舞。
就算只剩下風(fēng)雨,我也要在風(fēng)中最獨(dú)倚軒度,執(zhí)一紅塵經(jīng)年,靜味過往的時(shí)光。隨意地出了一本,張精美的端蝶插面落到了地上,思結(jié)著它漫游到了記憶深處。
風(fēng)在怒吼。雨在咆哮。坐在窗邊看著凝豪在玻璃上的雨一點(diǎn)點(diǎn)匯聚而侵侵落下,是流淚。那些孤零零的葉子落地在頭被風(fēng)一吹輕而易舉地使打了最后一絲希望,是心碎。充分準(zhǔn)備好的演講比賽信心滿的我連預(yù)賽都沒有進(jìn)。沒有了信心與堅(jiān)的我,只剩下肉體,搖擺擺地走在充滿風(fēng)的回家路上。
像夜院沒有了繁星的陪件,像向日要沒有了陽光的可護(hù),像魚兒沒有了水的三養(yǎng),沒有了快樂的我既悲傷又怒樓道里。角落旁撞入眼簾的是一張巨大的數(shù)網(wǎng),特別是上面有一只灰白相間的與提,它了,緊緊地,不能動(dòng)。轉(zhuǎn)瞬間,悲仿轉(zhuǎn)換為憤怒,那惡的念頭在腦海里生成,反正它橫豎都是死,不如死的痛快些:扔到水溝里漏死吧!何等弱小的生靈!就在指尖觸碰到它的跨的時(shí)候,我震驚了!
它在動(dòng),不是風(fēng)的吹攜,不是我的觸碰,是它!是它在掙扎!不知不覺中,嘴角情不自禁地上揚(yáng)了,我被眼前這風(fēng)景所吸引,這才是我內(nèi)心想看到的!芭疽灰弧苯K于,在它百折不撓、堅(jiān)持不懈的努力后,第一根蛛絲終于被它的毅力所征服。希望的.火苗在心間熊熊燃燒。根又一根,它們相繼被掙斷。蝴蝶撲棱著翅膀飛了出去,我心中的失落枷鎖被打開,我也跟著它走了出去。雨還是密密地斜織著,但蝴蝶卻不再害怕,仍然在空中翩翩起舞。太陽探出一個(gè)角和我共賞這精彩絕倫的風(fēng)景,陽光照在它身上,反射出如水樣暖金色的盈盈的光。何等美麗的生靈!
突然被生命感動(dòng),被希望感動(dòng),一個(gè)渺小卻堅(jiān)強(qiáng)的蝴蝶重新拾起了我丟失的信心、希望。是它教會(huì)我沒看到結(jié)局的時(shí)候,一個(gè)如平常一樣平凡的日子里,平凡的我邂逅了平凡的它,卻在回家途中演繹出了不平凡的風(fēng)景,蝴蝶在風(fēng)雨中展翅高飛成了我心中的動(dòng)人風(fēng)景,定格在我內(nèi)心的深處。美好是短暫的,記憶卻是永恒的。在它的鼓舞下,我不禁加快了回家的腳步,去編織專屬于我的風(fēng)景。
動(dòng)物的啟示作文 篇4
人類是充滿智慧的,而大自然里的動(dòng)物們就是人類的老師。它們的智慧會(huì)帶給我們?nèi)祟惡芏囔`感,人類的很多發(fā)明也正是受到動(dòng)物們的啟發(fā)。但是這種智慧我想有時(shí)候也不單單是某種技能上的一種改進(jìn);我想的更多的是也有人類在動(dòng)物的身上學(xué)會(huì)的一種精神。
就像螞蟻,螞蟻雖然渺小;但是上萬只螞蟻在一起卻可以建造出一個(gè)龐大的.地下宮殿。就像蜜蜂,它們分工明確建造的蜂窩堪稱數(shù)學(xué)界的奇跡。它們告訴人類,生命的個(gè)體可能看似非常渺小非常脆弱,但是只要無數(shù)個(gè)這樣看似渺小的個(gè)體團(tuán)結(jié)在一起,就會(huì)創(chuàng)造出偉大的奇跡。這不正是我們?nèi)祟愐恢碧岢膱F(tuán)隊(duì)精神嗎?可見就連小小的螞蟻都懂得團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,更何況我們?nèi)祟惸?
科學(xué)家根據(jù)蝙蝠用嘴巴發(fā)出超聲波躲避障礙物的原理發(fā)明了雷達(dá);烏鴉有反哺的天性,人類應(yīng)該學(xué)會(huì)烏鴉身上的那種孝順。
就是這樣小小的生命,看似不尋常的動(dòng)物身上卻有很多值得我們學(xué)習(xí)的東西,學(xué)習(xí)一種精神叫做團(tuán)結(jié);學(xué)習(xí)一種智慧去發(fā)明造福人類;學(xué)習(xí)一種道理百孝為先!
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