關(guān)于感受的作文錦集五篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的感受的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感受的作文 篇1

　　10月1日 星期五 陰

　　國慶節(jié)那天，街上人山人海、熱鬧非凡。我和媽媽也參加了這個一年一度的節(jié)日。

　　街上的東西琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。但是，那些好吃的，好玩的，好看的東西都吸引不了我。唯有幾個被夾在人縫里賣菜的，賣冰糖葫蘆的孩子引起了我的注意。

　　你看，他們都只有八九歲。穿著破舊的衣裳，和這個喜慶的節(jié)日多么的不相稱��！也許，他們的家里有病重不輕的母親;年邁的奶奶;剛出生的小弟弟，小妹妹在家里等著他們的那一點點收入呢！在來看看我們：穿著五彩繽紛的連衣裙；買新衣服；買玩具。而他們只能孤獨的坐在那個不起眼的.小角落里，眼巴巴地望著過往的游人，能買他們的東西。如果，有人上前問價，他們的臉上便會流露出熱情的笑容。

　　我看后，心酸酸的，不是滋味。我也九歲了，卻穿著漂亮的衣服，由媽媽帶著，一同上街游玩，可是他們只能寂寞的蹲在街頭，希望自己的東西早點賣完，賣個好價錢。也許，他們利用假日，幫父母做點事，減輕父母的父母的負擔；也許是他們賣點錢，準備上學買本子，也許┅┅┅

　　同樣是孩子，為什么我們能上街游玩，而他們只能蹲在街頭，為什么他們沒有父母的百般呵護，都能為自己和父母撐起一片藍天。由此，我深受感動，我們要珍惜自己今天來之不易的幸福。好好學習，長大后報答父母，報效祖國。

感受的作文 篇2

　　一切都是那樣的熟悉，寬闊的操場，兩排宿舍，餐廳和室內(nèi)操場。我們又回來了——少年軍校。這次，我們和新同學一道又回來了。大家開始還有說有笑，領(lǐng)了軍服，教管前面一站，鴉雀無聲，動都不敢動，要知道，五年級時，不懂規(guī)矩的我們可是嘗過苦頭的，我們可不想受第二次罪了。

　　三天聽起來很短暫，卻給我們留下了珍藏的記憶。訓(xùn)練起來真是吃不消，白天，在烈日炎炎的環(huán)境下，進行站軍姿、隊列訓(xùn)練，一個做不好，還要做體能，汗水浸透了衣服，腰酸腿疼也是在所難免的，一天下來，看見床是那么的親切，整個人都感覺是虛脫了，只要能躺絕不會輕易離開心愛的床。但是，我們雖然疼痛了筋骨，卻強健了體魄，磨煉了的意志。況且，新的學校，新的班級，新的同學，對于我們來說都是陌生的，這次的軍訓(xùn)讓我們有了互相認識，互相了解的時間，成為了好朋友。

　　三天中我們還聆聽了張校長的'講座，她主要對我們進行學校入學教育，還給我們看了學校的分解照片，讓我們通過照片了解了我們將要學習生活四年的蒙山校園。第二天蔣老師給我們講了《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《蒙山中學學生以日常規(guī)》，因為是下午，大家都有點昏昏欲睡，可我還是努力使自己保持清醒，將講座聽完，因為我要成為蒙山這個大家庭中的一員了，這些都應(yīng)該銘記在心。

　　三天一眨眼就過去了，我們又要離開軍校了，短暫的軍訓(xùn)生活又一次畫上了句號，但是這次軍訓(xùn)讓我懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”。軍校，我們還會再來的！

感受的作文 篇3

　　為期三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。

　　經(jīng)過三天的.魔鬼訓(xùn)練，我們個個叫苦不迭，人像沒了氣的氣球，軟綿綿的。不過我們學會了團結(jié)努力，也學會了怎樣整理自己的內(nèi)務(wù)。

　　離開了少年軍校，突然又有點懷念教官了，雖然平時教官們對我們很嚴厲，不過，他們很照顧我們，關(guān)心我們。

　　通過這三天的軍訓(xùn)生活，同學們不怕苦，不怕累，努力向教官學習那種頑強精神。雖然天空不作美，下起了牛毛細雨，但平時那些身體素質(zhì)差的同學并沒有倒下，毅然在風雨中屹立著。

　　每當同學在操場上站得腰酸背疼，快堅持不住時，腦子里就會浮現(xiàn)出“我要訓(xùn)練，我要吃苦，我要成才”這句話，便立馬站得筆直，因為老師說過：我們來軍訓(xùn)就是來吃苦的，大家都要堅持�，F(xiàn)在，只要是站著，大家都會抬頭挺胸，一坐下，就會挺起腰板，雙手放在膝蓋上。

　　我們還要感謝老師，因為老師放棄了自己的休息時間，來到少年軍校，陪我們來軍訓(xùn)，而且每天晚上都要值班到很晚才睡覺，早上又要一大早起床。

　　結(jié)束了軍訓(xùn)，我們不僅只在軍營里努力，認真，在生活和學習中，我們也要一樣，同學之間要互相幫助，還要團結(jié)，不能為一點小事就斤斤計較，走路時要挺直腰，吃飯時要安靜，還要學會堅持不懈，不能遇到一點困難就放棄，只有堅持，努力去想，才能取得成功。

感受的作文 篇4

　　今天，老師帶我們?nèi)ノ逍∩嫌⒄Z觀摩課。

　　早上，漫天飛雪。但是我的心情卻是無比的激動，我想：今天，我一定要好好表現(xiàn)，為學校爭光！

　　我們向快樂的小鳥坐著公交車出發(fā)了，快到五小的時候，我心里有點害怕，就對邊上的同學說：“我有點害怕，你呢？”她說：“領(lǐng)導(dǎo)也是老師，我們不用害怕！”聽了她的話，我時刻提醒自己：不要緊張！

　　到了五小，我們看到五小的環(huán)境很好，班級也很多，窗明幾凈，我們進班了。

　　上課了，老師講得特別精彩，同學們積極回答老師和領(lǐng)導(dǎo)的問題，我緊張的心情也慢慢放松下來。輪到我回答問題了，我不慌不忙地說著。當我說完，教室里響起了熱烈的掌聲。我的心情真是愉快，比吃了蜜甜！原來，許多事情并不向我們想象地那么難，只要肯勇敢地去面對！

　　下課了，同學們收拾好自己的'學具，上了公交車。在車上，我們嘰嘰喳喳的，彼此之間說著在課上的心情和感受。

　　我真高興，永遠忘不了這一天！

感受的作文 篇5

　　秋天來了。自己一個人漫步在校園里，一陣涼風拂過臉頰，夾帶著花草的香氣，是甜的?抬起頭，樹上的葉子也有些許枯黃，風卷著幾片葉兒在空中飛舞，仿佛與秋風跳著回旋舞，那迷人的舞姿令人有無限的遐想，多少詩人曾為之沉醉，如今我亦為之傾倒。我沒有詩人那樣滿腹文采，吟出“別是一般滋味在心頭”，也不像音樂家，能因此構(gòu)出無數(shù)動人的樂章。我只是一個普通人，只懂得欣賞這般略帶悲傷的景色。

　　那些枯黃的葉兒，在漫天飛舞，終究卻還是要落到地上，那一刻便是它生命的盡頭，也許再也無人問津，也許，只能等到清潔工人把他們聚集在一起，最終化作滋養(yǎng)來年綠葉的肥料。我們的生命又何嘗不是這樣，前者為后者打下一片美好的景色，等待后者開出更璀璨的花。李清照曾經(jīng)說過：“生當做人杰，死亦為鬼雄”。蕩氣回腸的詩句，最適合此情此景此物!

　　往年的秋天，走在去往學校的小道上，寥寥幾人，那種感覺是最適合秋天的，凄涼，而又深沉，那時總會想起那些文人墨客吟出的秋的'千姿百態(tài)，賦予了秋的萬種情愁。有亡國之君李后主的“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼，也有豪氣萬丈的易安居士感慨“花自飄零水自流”的凄慘。無論是誰，面對秋時，總是會有一番情愫，述不完，也述不清。即使那是“佳節(jié)重陽”“東籬把酒”也終難擋秋的“簾卷西風，人比黃花瘦”。雖然如此，我卻依舊深戀著她的那份執(zhí)著，那份悲并快樂的與眾不同。

　　秋天的快樂，緣自秋天也是一個豐收的季節(jié)，一年的辛勤勞作，在秋天收獲豐收，對于我們，在那時，也可以放松自己，享受一年努力的結(jié)果!所以我覺得秋好像人生，有快樂，也有愁緒。如果一味單調(diào)，也是不完美的，而秋天完美的詮釋了這一切!

　　我在秋風里感受到了秋!

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