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【精品】心靈作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的心靈作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心靈作文 篇1
人生需要一點(diǎn)鮮花,這種心靈的鮮花無需成本,卻能創(chuàng)造出很多美麗。
心靈若是堆滿垃圾,心胸必然狹窄;心胸若是一成不染,心胸廣闊無垠。
心靈有光,大地轉(zhuǎn)青,樹兒泛綠,泉水叮咚,鳥兒歌唱;心靈有光笑眼看花,慧眼識珠,人間百態(tài),萬種風(fēng)情;心靈有光,心輕如云,心境若水,坐看云起,笑口常開。
坦誠的春陽能溫暖大地的寒氣,真摯的友情會染綠心靈的荒漠。
誠摯的感恩,將透明的心靈連接在一起,它始終散發(fā)著溫柔甜蜜的芳香。
理解,是溝通心靈的橋梁;信任,是連接心靈的道路;貪婪,是和諧心靈的失衡;奉承,使流通在心靈里的偽鈔;真誠,是釀造心靈之蜜的花朵,是無阻無攔的通用語,是減輕社會復(fù)雜度的一種機(jī)制。
穿過世俗的風(fēng)雨,流言的.暗礁,嫉妒的漩渦,讓愛的航船,駛向心靈的港灣。
愛,不用眼睛,而是用心靈看著,它是兩顆心靈的交記,兩顆心靈的相依,兩顆心靈的溝通,兩顆心靈的吻合,又是兩個生命的火花,更是世間情誼的升華。
祈望你心靈深處陽光燦爛,芳草永綠,青春常駐,笑口常開,讓我們懷著感恩的心,一起前進(jìn)!學(xué)會感恩父母,感恩親人和朋友的等待。
心靈作文 篇2
世界上有無數(shù)的橋,各種各樣的都有,但是你見過心靈的橋嗎?其實(shí)心靈的橋就在我們的身邊,連接人與人之間,讓心靈更靠近。
早晨,匆忙的我,忘了帶雨傘,結(jié)果在即將被大雨沖一次“免費(fèi)澡”時,一個熟悉的身影遞來了一把傘,頓時,一陣暖流涌上我的心頭。爾后,不知誰又在我課桌上放了一件紅襯衫。我一下子意識到,那美麗的花雨傘,漂亮的紅襯衫,不正是那座關(guān)心之橋嗎?
下課了,我蹦著跳著走出教室,突然發(fā)現(xiàn)G拿著一摞書走過,我不小心撞到了他,看到冷不防被撞的G,看到滿地的書,在我還沒反應(yīng)過來之前,G已經(jīng)開始撿書理書了,然后一溜煙地跑了,我的臉變紅了。放學(xué)后,我在校門口等G,想向他道歉,他卻笑盈盈地對我說:“又不是故意的,這種小事也要道歉,小題大做?”又假裝生氣的樣子,但又轉(zhuǎn)過頭來向我微笑示意。我想,這就是所謂的寬容之橋吧!
一次考試,我唯一的尺子不見了,被同桌注意到了,默默地遞過來一把尺子,解了我的`燃眉之急,待考試結(jié)束我準(zhǔn)備向他表示謝意時,發(fā)現(xiàn)我的同桌不知何時走開了。原來,那把尺子就是我與同學(xué)用互助架起的友誼之橋。
有一次,我做錯了事,受到了爸爸的批評,當(dāng)時,心里很不愉快。過后卻發(fā)現(xiàn)自己真的不對,覺得有必要向爸爸道歉,但又沒有勇氣。可是,不認(rèn)錯,心里憋著難受。于是,我決定用書信的方式向爸爸說明。寫完后,我把它放到爸爸的床頭,那晚,我睡得好香。第二天,我在我的“小郵箱”里發(fā)現(xiàn)了爸爸的信,爸爸說他原諒我了。好棒哦!我高興得一蹦三尺高。書信是搭在我們父女之間的親情之橋。
這就是心靈的橋,這些橋在我們的成長過程中給予我們幫助和鼓勵,讓我們少走彎路,讓我們走的更加順暢。感謝心靈的橋,因?yàn)橛心,生活變得多么美好?/p>
心靈作文 篇3
曾幾何時,我已成了名人。名氣是響當(dāng)當(dāng)?shù),成為同學(xué)和老師眼中小說的“代言人”。令人驕傲的是,旁人似乎已把我和小說擺到生死不休的地位。
這又能怪誰呢?
落葉歸根是因?yàn)榍镲L(fēng)的撫慰,螻蟻搬家是因?yàn)榇笥甑牡絹。我?名聲則來自于自己看小說的持之以恒。有因才有果,這是必然的。
只怨自己不爭氣,怪自己的軟弱。唉!我曾無數(shù)次下定決心改掉這一缺點(diǎn),可似乎都畫了一個圓,問題始終沒有解決。面對那日漸隕落的畫面,桌子上平放著兩本書,左邊是課本,右邊是武俠。課本枯燥無味,武俠精彩紛呈,摸摸課本,摸摸武俠,真是難以取舍呀!但最終都是以扔西瓜撿芝麻而結(jié)束。只記得“課本往后推一推吧,看完武俠再學(xué)習(xí)”,這就是我那心碎的想法。
為什么難以取舍?長遠(yuǎn)與短暫的利益,一個高中生還分不清孰輕孰重嗎?我真是太渺小了,一葉障目,辨不清是非黑白,也許這就是我生命里的門檻。
微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。巨浪的翻滾賦予了大海的雄渾,飛沙的狂舞給予了沙漠的壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命的意義何在?不要像企鵝那樣靜靜地站在海邊翹首企盼機(jī)會的來臨,而是面對峰回路轉(zhuǎn),雜草叢生的前途披荊斬棘、舉步探索。心的本色應(yīng)當(dāng)如此。
這僅僅是人生的一道選擇題,向左?向右?向前?向后?只能靠自己。前進(jìn)吧,長風(fēng)破浪,直掛云帆。
心靈作文 篇4
詩詞,是一種奇妙的東西。讀它時,猶如行走在畫卷里,猶如躺在音符中,唯美動人。唐詩宋詞如一粒種子,在我幼小的心靈里生根發(fā)芽,猶如高聳山峰,連綿不絕,猶如滔滔江水,川流不息。
上幼兒園時,我已與詩詞相見。最早接觸的,就是駱賓王的《詠鵝》。駱賓王寫詩時只有七歲,所以,幼小的我受這首詩的影響,也開始吟詩,當(dāng)然,只不過是胡言亂語!谤Z,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌!蹦菚r認(rèn)字不多,在大人面前讀詩時,總是把“鵝”讀成“額”,把“天歌”讀成“天鵝”,大人們總是哈哈大笑,幼小的我全當(dāng)那是一種鼓勵,更加賣力的讀著!鞍酌【G水,紅掌撥清波!卑住⒕G、紅,這些顏色愈加艷麗,如同一個個小精靈般,活靈活現(xiàn),一只只鵝的形象躍然紙上。這是我最早讀的唐詩,開始了我的詩詞之旅。
一年級,語文課本上教起了唐詩宋詞!鹅o夜思》這流傳千古的唐詩便是我小學(xué)時期最早讀的詩。“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蹦菚r,只讀懂詩其中的意思,并不懂詩其中所表達(dá)的深刻的含義和韻味。直到今年我上五年級參加了學(xué)校組織為期三天的社會實(shí)踐,第一次離開家人,我才深刻感受到:身在異鄉(xiāng)的那種孤獨(dú)和無助,愈發(fā)讓我想念家人!
四年級開始,我開始慢慢接觸詞!敖虾,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”江南那一帶地方我雖然沒去過,但讀這一首詞,我也仿佛看到了江南的美景。江水清澈,花朵紅艷,天空蔚藍(lán),翠鳥鳴叫……古詩詞最大的特點(diǎn),至少我這么認(rèn)為,就是讀著讀著,仿佛在與詩人一同交談,置身在幻想的境界里。
如今我已經(jīng)11歲了。這幾年來,我一直在唐詩宋詞的世界漫游著。讀過那么多詩詞,每一首,都念念不忘;每一首,都觸動心靈。“穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛。”一只只蝴蝶仿佛在我身邊舞蹈;“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!庇腥缣一ㄔ谏磉呴_放,鴨子在水中嬉戲;“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!睗鉂獾'思鄉(xiāng)情撲面而來。暢游在詩詞的世界里,我樂此不疲。如果要問我最喜歡哪首古詩詞,我會一時間猶豫不決。每首故事都有它的美麗之處,都有它與眾不同的地方。
在這個詩詞的世界里,我選擇不出最愛,但我知道:每首詩詞,都妙不可言;每首詩詞,都是對人生的感悟;每首詩詞,都能觸動心靈。
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