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游泳的啟示作文

時(shí)間:2024-06-20 16:32:24 寫作作文 我要投稿

精選游泳的啟示作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的游泳的啟示作文3篇,希望能夠幫助到大家。

精選游泳的啟示作文3篇

游泳的啟示作文 篇1

  媽媽怕我溺水,為了防止這件事發(fā)生,媽媽給我報(bào)了游泳課學(xué)習(xí)班。

  第一天上課,教練先教我們在水中憋氣,我一潛入水中,不到五秒鐘就起來了,因?yàn),我剛開始以為在水下面也可以呼吸,然后,一潛下去,鼻子呼吸了一下,就嗆水了。然后就趕緊把頭伸出水面,在哪里咳嗽,教練看我那么快就浮出水面了,而且還在那里咳嗽,就知道我嗆水了,馬上走到我這邊,跟我說:“沒事吧,我們?nèi)祟愂遣荒茉谒泻粑模闶遣皇且詾樗杏锌諝,就潛入水中呼吸了一下池中的水??/p>

  我答道:“是!

  “那你想呼吸得把頭伸水面知道嗎?教練說道。

  于是,我吸取了上次的教訓(xùn),這次先深吸一口氣,然后潛入水中,第二次比第一次有進(jìn)步,在水中堅(jiān)持了十五秒,第三次堅(jiān)持了二十一秒。就這樣子不由進(jìn)步,一節(jié)課下來,我最高紀(jì)錄才只有三十五秒,教練過來告訴我:“他剛剛學(xué)游泳的時(shí)候,才在水下憋氣堅(jiān)持二十幾秒!

  回家后,我繼續(xù)練,把一個(gè)臉盆倒?jié)M水,然后把頭伸進(jìn)水里,就這樣刻苦練習(xí)憋氣。過了一周的時(shí)間,終于,我可以憋氣一分多十秒了。教練夸我進(jìn)步很快,聽到教練夸我,我有點(diǎn)沾沾自喜,接下來,我也每天一有時(shí)間,就在練習(xí)教練所教的東西。

  接下來,教練教我們蛙泳,教練先教我們蛙泳的'腳步動(dòng)作,先把腳伸起來,再把五根腳趾頭往左右伸開,然后在往前面用力一蹬,然后再把雙腳合并。這個(gè)動(dòng)作,我重復(fù)練了好那幾次,終于,熟悉了,然后,手的動(dòng)作是一雙手,往左右伸開,然后,再把頭伸出來,深吸一口氣,然后再潛入水中,這就是蛙泳。

  我回家,在床上一直練這個(gè)動(dòng)作,練得已經(jīng)很熟練了,到了游泳課那天,我游得很快,教練夸我很棒。

  在學(xué)游泳這件事情中,我得到了一個(gè)啟示:做什么事情一定要堅(jiān)持不懈,認(rèn)真對待,就一定能成功。

游泳的啟示作文 篇2

  我們?nèi)乙黄鹑ビ斡荆?/p>

  我們坐上車,車啟動(dòng)了。窗外的建筑物讓我們看的應(yīng)接不暇;一陣陣涼風(fēng)讓這個(gè)炎熱的夏天增添了幾分涼意;

  很快我們來到了目的'地,下了車不知怎么響起了滴滴答答的雨聲,忽然下起了雨。似乎在歡迎我們的到來。

  我們換好了泳衣,可好雨過天晴了!太陽公公也冒出來了,跟雨天伯伯換崗!仿佛我的好心情又來了,我激動(dòng)的很想往水里跳!

  我們來到了造浪池,馬上要造浪了,讓我迫不及待,我坐在水池里,一陣陣?yán)嘶ò盐覜_到了岸邊,我又興奮又高興!

  我和表哥他們來到了1.2米的環(huán)型游泳池,他們很會游泳,我當(dāng)時(shí)很怕有很緊張,他們在我身邊游來游去,仿佛像兩條小魚在我身邊游蕩!

  我們又到了滑梯那邊,我開始不敢,看到他們滑過了,我想:我為什么不能。所以我鼓起勇氣,滑了下來,我喝了好多水,雖然喝了很多水,但是我做到了!

  這次的經(jīng)歷給了我很多啟示,只要有勇氣有什么事做不到的!

游泳的啟示作文 篇3

  每一個(gè)會游泳的或剛學(xué)會游泳的人都有一個(gè)共同如體會:學(xué)游泳既要膽子大,又要有耐力,二者缺一不可。膽子太小就學(xué)不成游泳,耐力不夠別想游得遠(yuǎn)。同樣,對于一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人來說,要想做一番事業(yè),干出點(diǎn)成績來,也需要膽量和耐力。這里所說的膽子大,并不是某些人走歪門邪道的狗膽,也不是魯夫莽漢那種拙力,而是敢于創(chuàng)新的精神,不拘于古人或前人的陳說或成果。

  一中世紀(jì)初,波蘭科學(xué)家尼古拉·哥白尼,對天體進(jìn)行了長期的觀察和研究,發(fā)現(xiàn)了地球的自轉(zhuǎn),以及地球同其他行星卜起圍繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)。他提出了太陽中心說,推翻了當(dāng)時(shí)基督教會認(rèn)可和支持的托勒密的·地心說·,這使教會大為震驚。大家都熟悉的大物理學(xué)家牛頓,他在研究物理的過裸中,并沒有停留在他的前人亞里斯多德、伽利略以及其他人}的研究成果上,_在不斷實(shí)踐和發(fā)現(xiàn)中推翻和補(bǔ)充了前人的結(jié)論,以至有了牛頓三大定律和萬有引力的發(fā)現(xiàn),推動(dòng)了物理學(xué)的發(fā)展。即使這樣,他卻仍然沒有停止前進(jìn)的步伐,他自己曾說:·我不過是站在巨人的肩膀上撿了一些沒人要的東西!蔽覀兘裉斓哪贻p人,難道不能發(fā)揚(yáng)牛頓那種“撿破爛”的精神,為祖國的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)嗎?孰不知:一個(gè)人如果沒有創(chuàng)新精神,那他一輩子都是個(gè)庸人。

  一個(gè)人不但要有創(chuàng)新精神,還要有耐力。自古至今,沒有哪一位名人不是對自己的.事業(yè)持之以恒的。有人說過,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰,’我也認(rèn)為,持之以恒的耐力同樣也可以征服世界上任何一座高峰。耐力好像一葉小舟,它載著毅力,去戰(zhàn)勝重重困難,使任何艱難險(xiǎn)阻都成為意志的礪石,以到達(dá)勝利的彼岸。游泳愛好者都知道,游泳要想游得遠(yuǎn),除了游泳技術(shù)外,耐力是關(guān)鍵之所在,沒有十足的耐力,縱使有十足的信心,那也只能“心有余而力不足”,只能站在水邊望洋興嘆。也許有人會認(rèn)為:渡過生活的海洋和游泳是兩碼事,生活的海洋不是“力”所能及的。其實(shí)不然,生活已毫不含糊地給我們做出了鏗鏘有力地回答:當(dāng)代“青年的先鋒,時(shí)代的楷!薄獜埡5贤菊窃诼裏o邊際的生活海洋中,經(jīng)歷了與狂風(fēng)巨浪的搏斗,憑著自己持之以恒的耐力和頑強(qiáng)的毅力,學(xué)會了醫(yī)學(xué)、電子等技術(shù),并掌握了多門外語,翻譯了一些外國作品,這一切說明了什么?這一切說明了耐力是達(dá)到目標(biāo)的必不可少的關(guān)鍵。試間,當(dāng)你滿懷信心要鬼渡江河時(shí),你是否想到,由于你沒有足夠的耐力,將有溺死的危險(xiǎn)?當(dāng)你遨游在人生的海洋中時(shí),你是否想到,由于你缺乏耐力,將湮沒在人生的海洋之中?你若想到了,那么勝利一定是屬于你的。總之,一個(gè)人只要有大膽的創(chuàng)新精神,持之以恒的耐力,那么他在生活中將是大有作為的。

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