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寫作作文

我的六年作文

時間:2024-07-13 18:58:02 寫作作文 我要投稿

我的六年作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的六年作文,歡迎閱讀與收藏。

我的六年作文

我的六年作文1

  我有一個溫暖的家,家里有會發(fā)光的太陽:爸爸,溫柔的月亮:媽媽,還有一群活潑的小星星:聰明的姐姐,可愛的弟弟,和文靜的我。

  我的爸爸是一名老板,他有一頭烏黑的短發(fā),一雙黑黑的會發(fā)光的眼睛,一張大大的嘴巴,笑起來會微微上翹,身材高大,強壯,特別是他的啤酒肚,拍起來像西瓜一樣想,“咚咚咚”,有趣極了。他工作起來特別認真,把自己關在房間里,不需任何人打擾,連吃飯都是媽媽送進房間。爸爸就像一棵樹,深深地扎根在這個家中,為我們遮風,擋雨。

  媽媽在家里洗衣服,做家務,她是世界上最善良,最溫柔的媽媽,每當她聽到別人的不幸遭遇,都會兩眼淚汪汪,仿佛眼淚是水做的,怎么勸也停不下來。媽媽的頭發(fā)是黑色的',像絲綢一樣潤滑;眼睛水汪汪的,像藍寶石一樣發(fā)出溫暖的光芒;皮膚白得像瓷器一樣光滑,我最喜歡媽媽做的菜,她做的菜色澤鮮美,香味飄飄,每當我聞到菜的香味時,都會食指大振,垂涎三尺……

  姐姐的成績總是數(shù)一數(shù)二的,弟弟也特別可愛,他一刻也離不開媽媽,而我,一直為自己的目標努力奮斗著。

  我愛我的五口之家,家和萬事興,在這和睦的家中,我們留下了許許多多的歡聲笑語,酸甜苦辣,在這溫馨的家中,我和姐姐弟弟汲取養(yǎng)分,茁壯成長。

我的六年作文2

  又是一年“六一”到。在這多彩的節(jié)日里,親愛的老師,敬愛的爸爸媽媽,我要自由自在地做自己喜歡做的事情,我想自己安排我的“六一”節(jié)目。

  清晨,趁爸爸媽媽還在睡夢中時,我就早早地起床,背著小書包,揣著攢了一年的私房錢,約幾個小伙伴,悄悄地走出家門找樂子。

  首先,我們要到新華去享受精神大餐。大人平時不讓看的《漫畫大全》、《迷宮游戲》,今天我要看個夠!睹斯适隆贰ⅰ赌X筋急轉彎》、《世界未解之迷》今天我也要統(tǒng)統(tǒng)輸進我的腦子里。我要像饑餓的人趴在面包上一樣吸取書本中的'營養(yǎng),像作家冰心奶奶說的那樣“多讀書,讀好書,讀書好”。

  接著,我們要去五星步行街“瘋狂”購物。五星商場里有媽媽最喜歡的帽子和爸爸最喜愛的錢包,我要把他們買下來,送給媽媽爸爸,感謝他們日夜對我的關愛和呵護。我要給自己購買一些我喜愛的小東西和學習用品。我還要買些小禮物送給老師和同學,我相信購物的感覺一定很爽!

  隨后,我們要到兒童樂園去狂歡。青蛙跳呀,蹦極呀,海盜船呀,我要通通玩一遍!白雪公主的石膏彩繪,奧特曼的彩沙粘畫和唐老鴨生膠潑畫,我也要玩。動手的,動腦的和驚心動魄的游戲,我都要玩!嘻嘻,感覺一定很不錯!

  最后,我還要和伙伴們去是福利院看望那里的小朋友,我要送給他們禮物和零食,和他們一起做游戲,一起歡度“六一”,一起祝福祖國,祝愿我們的明天更加美好。

我的六年作文3

  我的家住深圳市紅嶺路最北邊,我的家面積不是很大,但是我覺得它是個溫馨的世界。

  一進門就是客廳。我家客廳冬暖夏涼,非常舒服。每天早上起床都能照到太陽,也能感受到窗外的鳥語花香。周末,坐在沙發(fā)上一邊看電視一邊享受被太陽曬得暖暖的感覺,很是溫馨!

  電視機旁邊有個大玻璃柜子,里面放滿了爸爸收藏的古董物品,讓人看了有一種古香古色的味道。沙發(fā)上鋪著有圖案的墊子,被媽媽裝扮得很洋氣,茶幾上糖果碟盛著五顏六色的糖果,還有媽媽每日一沖的“花茶”。

  客廳的'左邊通道有兩個房間,前面的是爸爸媽媽的臥室,收拾得很整潔。最里面的是我的房間,右邊是一張上下床。上鋪沒有人睡,是用來招待客人的。我就睡在下鋪。床下面是三個抽屜,裝滿了我喜歡的玩具和文具。窗外是綠油油的參天大樹,充滿生機。為房間送來清新的空氣。

  我家書房在右邊。書房的正中是電腦臺,墻角的書架上擺滿了書籍和雜志,里面有我喜歡的書。我常常在書房看書,做作業(yè),偶爾會拉一下小提琴。高興時會拉上幾個小時。累了會坐在書房沙發(fā)上伸展四肢休息。

  我家外面四周全是綠樹,家里到處很整潔。勤快的媽媽把家打掃得一塵不染,明亮又舒服!我每次放學回家就會懶懶地靠在沙發(fā)上感受這美好的家!

我的六年作文4

  烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑珍珠似的眼睛,一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴,她就然而我的同學——王子琪。由于她十分搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”。

  記得有一次春游,我和她一個組,當我覺得很無聊的時候,她突然說要跳繩。我吃了一驚,心想:這個地方太小了,怎樣容得下她跳繩呢?再說了,我和她也沒有帶繩呀。正當我思考的時候,你別說,她還真跳了起來。我一看,哦,原先然而空手跳!正當她跳得起勁的時候,“嘭”的一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原先然而她的零食袋被她踩爛了,虛驚一場,我以為她摔倒了。這時“嘀——唔——”的聲音又響了起來,我以為然而救護車來了,再仔細一看,原先然而“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的.我們笑得肚子都痛了。

  如果你覺得她虎頭虎腦只會搞笑,那你就大錯特錯了。她不光會搞笑,思維敏捷在我們班也然而響當當?shù)陌 ?/p>

  有一次上課,老師讓我們續(xù)編課文,由于很難,所以班里沒人舉手,都在思考,而她很快思考好,把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家……”編的即快又精彩,老師不停地夸她。

  我要跟她做一輩子的好朋友,向她學習。

我的六年作文5

  六年啊!我還未嘗盡它的酸甜,便這樣草草的接近了尾聲。我不知道畢業(yè)后我要哪里,會遇見怎樣的老師,交到什么樣的朋友……

  我對來的活迷不已,卻心里跟明鏡兒似的-再也不舍遇這么好的老師和這么熟悉的.同學了。

  也許在這六年中我吵過,鬧過,失望過,欣喜過……可這一切就過眼園煙一般,風拂過,便也散了。

  人世間最珍貴的,莫過于真誠的師生情,同學情了。風是透明的;是流動的;雨是滴答的;而你,是難忘的。

  小學六年一場夢般,夢醒了,便留下回憶了。

  當夢醒了,想要挽留,也已經晚了一切都不會再重來,這六個春秋將會成為我人中最美好的記憶。

  等風來不追風去,追逐的過程就是人生的意義。

  我都懂得些許人生的大道理,就是告訴我們要努力拼博,積極向上。

  然而,又有幾個人能真正做到呢?無非就是說說而已生活雖索然無味,我才要活出精彩。

  還記得廖老師對大家的嚴格,這是對她工作的尊重;黃老師在課上的話,使我們牢牢記在心里;老章讓我們閱讀,讓我們多寫作文,使我們的語文成績慢慢提高。

  努力吧!少年!上天不會虧待勤奮的人。

  六年里我哭過、悲過、笑過、鬧過、也瘋過到頭來,卻默默無言地揮手告別,心卻已悲傷得離破碎

  相逢一醉是前緣,風雨敢,飄然何處?

我的六年作文6

  我愛我那充滿歡聲笑語的家鄉(xiāng)。

  春天,柳樹姐姐脫掉了白連衣裙,換上了綠軍裝。調皮的小草弟弟探出了小腦袋,小花妹妹露出了潔白(改為“粉嫩”)的面頰。農民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥仿佛被吸引住了,也放聲歌唱。在那美麗的鄉(xiāng)村里留下了完美的回聲。

  夏天,溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們在樹陰下談天說地。知了在叫著,好像在說:“熱死了熱死了!”小鳥在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了完美的回憶。

  秋天,楓樹姐姐飄落著紅葉,仿佛在迎接豐收的一年。小花準備去和它的哥哥姐姐們告別了。農民伯伯在期望的田野上,收獲著自我的勞動成果。我們在幫忙農民伯伯干活兒。小鳥成群結隊地在和那里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了完美的'告別聲。

  冬天,大雪紛紛揚揚地下了起來。我們在小路上愉快地玩耍。植物都屈服了,只有那冬青樹在風雪中傲然屹立。動物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里,留下了冬姐姐的足跡。

  我愛我的家鄉(xiāng)。

我的六年作文7

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睂W習工作都是要講效率的,如何提高效率那就在于掌握好自己的時間。我的時間我做主,我能合理地安排好自己的時間,做到學習、放松有張有弛。

  現(xiàn)在的我是非常忙碌的,但我的時間中也可以放松一會兒。不要家長老師幫你安排得好好的,幾點鐘做什么,幾點鐘玩什么,幾點鐘睡覺,要自己規(guī)劃,安排好自己的時間,使其不是很枯燥,也不讓時間白白流失。

  我現(xiàn)在就開始我的時間自己安排了。星期六星期天作業(yè)很多,有些我就在星期一到星期三寫完。而有的呢我就一上完課就開始寫作業(yè),背課文,背單詞。然后星期四到星期五就只需要復習了,到上課的時候就不會忘掉了。而家里的時間是有限的,放松的時間不能被無限的擠占的。要想減輕負擔,就需要上課就把該會的學會,這樣回家花在作業(yè)上的時間就少了。

  我寫作業(yè)的速度是非常快的,這樣我才可能有時間玩游戲,和小伙伴們踢球,我還可以看我喜歡的電視節(jié)目。

  上課效率要高,合理安排鞏固練習的時間也很重要,我常常在學校里就把家庭作業(yè)做完了,我常把一些課外的作業(yè),練習冊帶到學校里來做。因為中午午休的時間長,而老師一個星期也就二三個中午另有安排,為了不讓中午的.時間白白浪費,減輕回家后的負擔,多一點放松的時間,在中午做一點課外的練習也是好的。

  我的時間我做主,感覺充實又快樂。

我的六年作文8

  每個人都有自己的夢,這個夢或大或小,但是我們每個人都為了這個夢付出了很多,直到它實現(xiàn)的那一天……即使這個夢不能實現(xiàn),想象它的過程也是美好又快樂的。

  夢是可愛的小仙子,改變了這個世界;夢是神奇的魔法筆,渲染了這個世界;夢是一縷陽光,照亮了整個世界;夢,是美麗又繽紛的彩虹,承載著每個人的歡聲笑語;夢是棉花糖般的云朵,記錄著每個人的幸福時刻;夢是甘苦的良藥,留下了每個人的成長腳步;夢是清爽的雨水,洗刷了每個人的淚水痕跡。夢是多么美好的'存在啊!

  夢,讓我們的世界變得不再冷漠;夢,讓我們的世界變得不再孤獨;夢,讓我們的世界變得不再絕望;夢,讓我們的世界變得不再碌碌無為。夢讓我們生活在這個世界上更有意義!

  夢讓我們不再哭泣,因為它會在你哭泣時給你安慰;夢讓我們不再放棄,因為它會在你放棄時給你力量;夢讓我們不再孤獨,因為它會在你孤獨時給你陪伴;夢讓我們不再無助,因為它會在你無助時伸出援手。夢是多么偉大的存在。

  夢是純潔的,夢是幸福的,夢是天真的,夢是美好的。無論你的夢是什么,都是偉大的,而且我相信夢,總有一天會實現(xiàn)的。

我的六年作文9

  午夜時分,這桌前的燈依舊在不知疲乏地亮著……

  最近,他沉迷于網絡游戲,把闖關升級看得比什么都重要。而他的成績也更是如跳下了萬丈深淵,看不見底,聽見的只有從深淵傳來的陣陣呼嘯的狂風和周圍人的.嘲笑……

  那次聯(lián)考,當他領到那一張單薄、黑暗的成績單時;當他看見老師眼中流過的一瞬疑惑時;當他聽到周圍的同學又因為某某得了全班第一而歡呼時。他的心猶如萬箭穿過一般,那時,他才意識到自己其實并沒有得到真正的快樂,曾經令他為之振奮的游戲中的世界只不過是虛無!

  在從考場回家的路上,他懊悔地想著,我怎能將時間浪費在游戲上呢?

  他徘徊著,終于還是回到了家,當他立志要開啟自己新征程的時候,他又看見了那已經被玩得發(fā)燙的手機。他咬咬牙,用那顫抖的手將手機鎖進柜子里。望著父母十幾年如一日的溫柔,他眼含熱淚向父母深鞠一躬轉頭投入到學習中。

  從那以后,他所記的筆記是全班最完整的,課堂發(fā)言是全班最積極的,作業(yè)是全班最完美的!

  又是一次聯(lián)考,這回,他在全校的歡呼聲中得了全校第一……

  那個曾經被眾人嘲笑的男孩,終于揚起了笑臉。想著想著,他從椅子上站起來,伸了個懶腰,轉頭看了看那陪著他連夜奮戰(zhàn)的臺燈,輕輕地笑了,他看看窗外,一輪紅日正冉冉升起……

  他知道,他找到了真正的快樂!

我的六年作文10

  我的老爸是一個足球迷。只要有精彩的'足球比賽,他絕對每天都熬夜看。

  一天,爸爸哪回來一張足球日報,正看得津津有味,一頭撞上了書房的大門,他大叫一聲:“哎喲,怎么回事呀!”“呵呵”我笑到,“誰叫你走路不長眼呀...”還沒等我說完,他就已經“飛”入書房了,過了兩個小時,爸爸還沒出來,媽媽叫我去打探“敵情”,我潛入書房,看見老爸正在專心致志地看著足球報呢。吃飯了,老爸還沒出來,我大叫到:“小鳥該出窩了!,我連喊了幾遍,里面一點動靜也沒有,于是,我悄悄地踮著腳貓著腰進了書房,哎呀,不看不知道,一看真奇妙,老爸居然看足球報看睡著了...把老爸喊醒后,我們一起出來吃飯。正在吃飯的時候,爸爸一聲大喊:“AC米蘭必勝!”這一吼,把我和媽媽都嚇著了,真為他的癡情感到可憐。他看球的時候還嚇人點,這不,又吼開了!氨貏,必勝,OH YEAH!”“哎呀,別鬧了。”正在做作業(yè)的我提起了抗議,可爸爸卻一本正經地說:“怕什么,這可是決賽呀,不看可惜了,作業(yè)明天再做吧,來,陪我看球賽......必勝,必勝,哎呀,這球都進不了,什么破隊嘛......”我聽了,一臉茫然,爸爸可是一向都很嚴肅的呀,再說,明天我還上課呢,于是,我繼續(xù)反抗:“大哥,你搞清楚點好不好,今天是星期二呀,明天還上課呢!”“哦,那你把門關上吧!”

  哎,無奈。這就是我愛足球的老爸,傷腦筋吧

我的六年作文11

  小朋友,你認識她嗎?她長著高高瘦瘦的個子,留著一頭長長的頭發(fā),總然而扎著一條馬尾辮,走起路來,帶著蝴蝶結的馬尾辮就在腦后一搖一晃,看上去很美麗。一雙靈活,敏銳的眼睛,忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋,白里泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更漂亮了。她就然而我的同學文文了。

  文文的性格和她的名字一樣,文文靜靜的'。那你別小看她。〕、畫畫、看書都然而她的愛好,個性然而畫畫,可厲害了,那一張張活靈活現(xiàn)的彩畫,都然而出自她的小手,真然而畫什么似什么,可漂亮了。就上一期,她畫的畫,得獎也不小呢!看書也然而她另一愛好,我們全班同學都明白,文文很愛惜時間,就連生病打吊針,也忘不了帶本書到醫(yī)院去看。我真要向她學習。

  文文除了看書和畫畫認真外,還然而個樂于助人的好同學呢!我們班有一個女同學,成績很差,平時很少同學和她玩。下課時,文文主動到她的座位,叫她讀課文,計數(shù)學題,背英語單詞。連老師都夸獎她然而個好孩子呢!文文靜靜的文文同學,我要向你學習!

我的六年作文12

  夢想是人們努力拼搏的方向和動力,因為有了夢想,才有了社會的進步。而我的書屋,則是我夢想的源泉。

  我的書屋書香氣十足,推開精致的木門,印入眼簾的就是一個白棕雙色的小書柜,里面整整齊齊地擺放著我讀小學以來的精神食糧。書柜旁邊,是一張古色古香的木質書桌,我?吹臅拖袷勘嘘犚粯恿⒃谧雷由厦。每當太陽升起的時候,陽光會透過窗子照射在書上,仿佛書中的知識也溫暖起來;陽光也灑在了窗戶上,那幾盆生意盎然的綠蘿綠得耀眼,給這簡單樸素的`小屋增添了無窮生機。

  不知從什么時候開始,我喜歡上了看書。周一到周五,一做完作業(yè)就看;周末,整天泡在書屋。而我那小書柜也不一般,雖然不大,可里面的書卻十分齊全:百科書,科技書,歷史書,童話書……正因為這樣,有時也會鬧出一些小笑話。一天,我正在書房里認真地看書,媽媽對我說:“沒有開水了,去燒點水吧,記得看著時間哦!蔽蚁胍矝]想就答應了。過了一會兒,媽媽突然想到時間過了,也沒叫我,便急急忙忙去關火?墒堑搅藦N房,她就傻眼了:水壺好好地放在原來的地方,根本沒有動過。其實,我當時連媽媽說的什么也沒聽清楚,更別說做了。媽媽看著我入迷地看著書,無可奈何地搖搖頭,只好自己親自燒水去了。我呢,繼續(xù)把頭埋在書堆里。

  讀書,可以開拓我的視野,增長我的見識;讀書,也能化未知為已知;讀書,還能讓我在書海里暢游,放飛夢想……

  我愛讀書,更愛我的小書屋。

我的六年作文13

  平頂山歷史悠久,文化底蘊深厚。早在一萬年以前的舊石器時代,那里就有古人類活動。眾多的裴李崗文化遺址證明,約在7000年前,這一帶就出現(xiàn)了較大的部落群。衛(wèi)東區(qū)蒲城店龍山文化古城遺址的發(fā)現(xiàn),說明5000年前我們的'祖先就在此建立了城鎮(zhèn)和村落。

  由此可見,平頂山地區(qū)就是中華民族最早開發(fā)的土地之一,也就是中華民族的發(fā)祥地之一。

  春秋時代,那里屬應國管轄,應國以鷹為圖騰,古典漢語“應”“鷹”通假,平頂山因此又稱鷹城。

  春秋時代的墨翟,葉姓華人始祖、史稱葉公的政治家沈諸梁,劉姓始祖劉累,唐朝詩人元結,南宋名將牛皋,明代醫(yī)學家古濤,清代文學家李綠圓,近代農民起義領袖白朗,都生于此。

  歷代文人名士孔子、李白、韓愈、顏真卿、蘇東坡、歐陽修、范仲淹都來過此地。那里有地下應國歷史博物館之稱的春秋戰(zhàn)國時期的應國古墓,有長城之祖楚長城遺址,有古代《戰(zhàn)國策》所列五大名劍產地的舞鋼冶煉遺址,有代表漢代冶鐵最高水平的望龍崗冶鐵遺址,有唐代建筑、中州四大名寺之一風穴寺,有代表顏體書法的代表作之一的元次山碑,有北宋五大名窯之首的清涼寺汝官窯遺址和五大名窯之一的張公巷北宋官窯遺址,有堆汗如脂、視如碧玉、扣聲如磬的汝瓷,有宋代大文豪蘇洵、蘇軾、蘇轍的墓冢,有我國現(xiàn)存三座古代縣級衙署中保存最完整的一座明代縣衙--葉縣縣衙,有氣勢宏偉的汝學宮(汝洲文廟)等。

我的六年作文14

  “世上只有母親好,有媽的孩子像個寶……”聽到這熟悉的旋律,一幅幅讓我感動的畫面又浮現(xiàn)在我的眼前。

  那一天,下著大雨,刮著大風,連窗外的樹也搖搖晃晃的。天在哭,我也在哭,因為我發(fā)燒達到39度。母親不管三七二十一,把我抱著就往醫(yī)院跑,她的臉上濕濕的,分不清是雨水、汗水、還是淚水……

  母親終于把我抱到醫(yī)院,那時已經是凌晨,醫(yī)生都睡著了。母親不停地敲門,過了好久醫(yī)生才睡眼朦朧地出現(xiàn)在我們面前,他的`態(tài)度很不好。母親忙說:“不好意思,我的兒子發(fā)高燒,請您幫他看看吧!”醫(yī)生見母親那么客氣,態(tài)度也好轉了。幫我看完病,醫(yī)生就叫護士姐姐幫我打針、拿藥……

  回到家已經是清晨4點鐘了,我躺在床上,看到母親在忙著幫我弄藥,當她把藥遞給我,我清晰地看到她長滿老繭的手,心里有說不出的滋味,這雙操勞的手是勤勞的表現(xiàn),是愛的表現(xiàn)啊!

  母親,您是我最愛的人,我會把您的愛牢記在心,好好學習,成為一名有知識的人,決不辜負您對我的愛。母親,在這里,我想要說聲謝謝您,還要說聲:“我愛您!”

我的六年作文15

  水木老師寫得一手好字。俗話說:“字如其人”。水木老師也就是這樣的,溫文爾雅,似謙謙君子。

  初見水木老師時,他拿著一把橙色扇子,時不時搖幾下,頗有私塾老師的味道。老師的三百多度圓形眼鏡架在高挺的鼻梁上,有文藝范兒的氣息。在老師筆直的劍眉下,兩只眼睛炯炯有神。

  水木老師的眼睛很有特色。他的眼睛似圓圓的玻璃球。亮亮的水銀珠也如兩潭深汪汪的碧水,又如清澈見底的小溪。笑起來,瞇成了一條縫,像小鹿一樣?傊粗蠋煹难劬幸环N溫暖的感覺。

  在水木老師高挺的鼻梁下,有著兩瓣紅紅的嘴唇。老師的嘴不大,但好像住著狀元郎一樣,說起話來頭頭是道,滔滔不絕的。不過最重要的是他的嘴里時不時會蹦出幾句幽默的話來。

  記得第一次來上課,媽媽說他是個嚴厲的.老師,千萬不能遲到。我趕忙奔向教室,見到他立刻就想笑出來。老師長得慈眉善目的,跟嚴肅、嚴厲、刻板沾不上一點邊兒,一看就是和藹可親的幽默老師。果然,正如我所料,老師是個溫文爾雅、和藹可親,幽默風趣,自帶美顏補光的可愛老師。哈,我看的面相夠準吧!

  這就是我們的水木老師,一個可愛、大方幽默與顏值并存的作文老師!

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