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精選溫暖的家庭作文匯總7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的溫暖的家庭作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的家庭作文 篇1
當你在冰冷的世界中，只有家庭最溫暖。我的家庭很溫暖，每當我傷心的時候，一回到家中，心情就會變得開朗起來。
家，是一個溫馨的字眼，它閃耀著誘惑人的光芒，讓人覺得它是一個避風的港灣，一個愿傾聽你所有煩惱的朋友，是心靈寄托處，是給我們溫暖的地方，是給了我前進的動力!
那是期末考試過后，成績已經(jīng)張貼出來，我蹣跚的向成績單走去，第一張上又未出現(xiàn)我的名字，我頓時感到天仿佛塌了下來——又考砸了!看著同學們的異樣眼光，淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時光倒流，流回考試的那一瞬間，我再仔細的看一下那道數(shù)學題!可那只是期望而已!
垂頭走在回家的路上，仿佛身邊的一切都已隱去，抬頭看天，灰蒙蒙的，那一聲聲的車笛，使我更加煩躁，任影子在路燈下變長、變短、變長、變短……我仿佛已走過了二萬五千里才到達家門口。我不想進去，猶豫了一會兒，還是進去了，我不敢抬頭，。說出了自己的成績，原以為會被大罵一頓，沒想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望，我忍不住哭了出來，爸爸、媽媽對我說：“孩子，成績并不重要，重要在于過程，我們相信你!漫長的人生路，不能夠一帆風順，這正是考驗你的時候，不要泄氣，我們永遠相信你、支持你!”看著他們鼓勵的`目光我心中的太陽穿過云霧，把一切都照亮了，“我一定回成功的”!
父母給我的鼓勵讓我自信起來，家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步!
在這個溫暖的家中，我每次都開開心心的，因為我們的家庭中有溫暖，有寬容！
溫暖的家庭作文 篇2
每個人都有一個家，或幸福，或甜蜜，我就擁有一個溫暖的家庭。我們這個溫暖的家庭是有漂亮的媽媽，和藹的爸爸，還有可愛的我。
個性標簽一：模特兒媽媽。
媽媽特別愛美，家里的鞋柜呀衣柜呀，差不多都是媽媽的衣褲，我和爸爸只有小小的巴掌一塊大的空間。你知道媽媽為什么愛美嗎?這是因為媽媽為了使生意興隆，所以每次趕集時，媽媽都會穿一件要賣的衣服，當“模特兒”，顧客看見媽媽穿的好看，就會直接干脆地買下媽媽穿的這件衣服。如果掛在架子上賣的話，顧客就會嫌不好看。這時媽媽就會親自穿給顧客看，顧客就會買了。所以媽媽就會常對別人說：“其實衣服就像臭豆腐，看著難看，可穿起來卻很好看。”這就是媽媽日常中總結(jié)出來的。其實媽媽也很有心機：她穿的衣服都是自己穿的合適的'，還打算，如果顧客不買，自己就留著穿!
個性標簽二：煙鬼爸爸
爸爸特別愛抽煙，每天都會抽一包，而且爸爸只抽好煙，不會抽便宜的。所以我很討厭爸爸抽煙，我有很多次告訴爸爸。他都說抽了這么多年了，哪兒戒得掉?可吸煙會得病的，煙里提取的尼古丁都可以害死一頭牛，爸爸雖然信了，但還是會抽著煙，我告訴爸爸：“如果煙的氣味是被身旁的人聞著了，危害會更大�！卑职中帕�，這時他會孤單的到旁邊去抽。你知道是為什么嗎?因為爸爸愛我，更為這溫暖的家增添了溫暖。
我也很愛爸爸媽媽，雖然我的愛是那樣渺小，但這種愛在這溫暖的家中也能使淚花流下，花兒開花，樹木發(fā)芽。我很自私的，每當吃著好吃的東西，我就想自己一個人吃完，不給爸爸媽媽吃，但媽媽爸爸還是接受了，我常常這樣想：如果地球媽媽自私了，那我們還能活嗎?這是我會給爸爸媽媽吃好吃的東西了，因為我知道，將來我也會做爸爸，如果我自私了，那孩子就會餓死吧!我要愛爸爸媽媽!
我在這溫暖的家庭中生長，愛在發(fā)芽、開花、結(jié)果
溫暖的家庭作文 篇3
家,是我們避風的港灣;家,是我們的心靈寄托處;家，是給我們溫暖的地方.
在這個大家庭中,我感受到了爸爸媽媽給我的溫暖,無論是炎熱的夏天還是寒風凜冽的冬天.
知了在樹上喳喳的叫著,太陽炙烤著大地,路邊的花草也沒精打采.”可惡,可惡,竟然在這么熱的天氣還停電.”我在屋里氣得直跺腳.哪知這心越急就愈發(fā)熱,額頭上的汗珠像大豆似的,順著臉頰流了下來.”呼…..熱死了.”這時看見爸爸拿著一杯水與一樣貌似電風扇似的東西象我走來.爸爸把水遞給我”快解解暑吧,看你熱的.””太爽了”我不由地從心里說出這句話.”咦?好小的風扇啊,您哪來的'啊?”爸爸就像我的活菩薩,總在我最需要的時候出現(xiàn)幫助我.”這個風扇啊,我是給你買的呀.我看有好多小孩都在買,聽說這東西好用,所以啊,也給你買了一個.”爸爸說.我一口氣把冰水全喝完了,打開小風扇,哇,真爽,原來的那一股熱氣都早以煙消云散了.正當我高興時,我發(fā)現(xiàn)爸爸其實比我還要熱,他的衣服已經(jīng)濕透了,鼻尖上還冒著汗珠,我不禁心酸了.”爸爸……….”我突然說出話來.爸爸卻對我笑了笑,又撫摸著我的頭對我說:”還熱嗎?”’不,我一點兒也不熱了.”我邊說邊把風扇轉(zhuǎn)向到爸爸那兒,爸爸又笑了笑,可是這次他卻沒有再多說些什么.我感受到了爸爸的溫暖,感受到了他的用心,感受到了…
夏天過去了，秋天也隨著落葉隨風飄去,冬天實在另人難熬.北風呼呼地刮著,大地萬物都沉睡了,寒冷的風刺向人們的臉.但在那微弱的燈光下,我看到了一個身影在那里忙碌著.哦,原來是媽媽,她正在為我熬粥,為我準備夜宵好讓我暖和點.看者她那忙碌的身影,我不禁叫了一聲:”媽媽,不用了,你去誰吧.”媽媽轉(zhuǎn)頭看到了我,眼里充滿了淚花.也許是因為我的這一句話,她欣慰的笑了………窗外的北風呼呼地刮著,我卻沒有一絲的寒冷.
家庭給我的溫暖遠遠不止這些,這樣的家庭何不幸福?
溫暖的家庭作文 篇4
老人并不著急先吃，只是摸摸索索地用筷子在碗里探來探去，好不容易夾住了一塊牛肉就忙不倚地往兒子碗里夾。
吃，你多吃點。老人慈祥地說，一雙眼睛雖無神，臉上的皺紋去布滿溫和的笑意。
讓我感到奇怪的是，那個做兒子的男孩子并不阻止父親的行為，而是默默不作聲接受了父親夾來的肉片，然后再悄無聲息的把肉片夾回父親碗中。周而復始，那父親碗中的肉片似乎永遠也夾不完。
這個飯店真厚道，面條里也也有這么多的肉片。老人感嘆著。一旁的.我不由一陣汗顏，只是幾片屈指可數(shù)薄如蟬翼的肉片�。�
溫暖的家庭作文 篇5
年三十晚上，我們一家5口：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我一起吃年夜飯，可高興了。
媽媽在廚房煮飯、煮菜給我們吃，可辛苦了。我見媽媽那么辛苦，就想著去幫幫媽媽。于是，我就跑到廚房去幫媽媽干活。媽媽看見我主動去幫她干活可開心了，夸我真懂事，真乖。爺爺、奶奶、爸爸也都看見我?guī)蛬寢尭苫�，高興極了。爺爺說：我們茗茗長大了，都知道幫媽媽干活了真懂事。等媽媽做完飯，我們就圍坐在桌邊開始吃年夜飯了，桌上有魚、蝦、肉等。我們一起舉起杯子來干杯，迎接新年的到來，飯桌上大家有說有笑，爺爺夾菜給我吃，讓我多吃點，快快長大；爸爸夾菜給爺爺奶奶吃，讓他們要多注意身體；爸爸還夾菜給媽媽吃，讓媽媽別太辛苦了，大家吃得可開心了。
我愛我的家，愛我的.爸爸媽媽、爺爺奶奶。
溫暖的家庭作文 篇6
魚兒在尋找大海，花兒在尋找春天，可愛的我們在尋找美麗的未來。
帶著對夢想的追求，帶著對未來的憧憬，帶著一份渴望與期待，我們69位同學共同步入了阜陽三中高一19班的教室大家庭中。
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還有幾分生怯的我們剛相處時，總有一些膽怯與生疏，我們不知道其他同學的姓名，也不知道其他同學的性格，在我們之間更多地是沉默。
然而細心而又具有創(chuàng)新精神的馬老師，留意了這個問題，在入班一段時間后，我們就有了一個特殊的自我介紹會。我們每位同學輪流上講臺介紹自己，并寫下自己的名字。
正如世界上沒有完全相同的兩片樹葉一樣，我們每位同學都有著自己獨特的個性。站在講臺上，我們大方，熱情的介紹自己的喜好與個人目標，在那天晚上，講臺就是我們的舞臺，我們第一次正式亮相于舞臺，舞臺新起點的第一支個人獨舞。同學們搞笑的話語，激情的演講，使我們之間了解更加深刻了。滿滿一黑板的名字，有是大大方方的，有是玲瓏小巧的，還有龍飛鳳舞的不同的字跡，代表著不同的個性，這黑板上69個姓名是我們在新集體的第一張全家福，我們69位同學中都是全家福的一分子，這張全家福記錄了那個讓我們快樂的夜晚，這張全家福記錄了那個我們共同擁有的幸福時光。
�。ǘ┝胰昭籽祝娪柨�，互幫互助，暖人心
“立正，軍姿”嚴厲的教官正在喊著口令，訓練我們這些新生炎炎夏日，蟬也在樹陰處休息，不愿鳴叫，已在太陽下站立了半多小時軍姿的我們，早已大汗淋漓，豆大的汗滴在臉上一直流著，但我們沒有被磨練所嚇倒我們依然在堅持著。
為了能在匯操中取得好成績，每一個動作教官都要求我們標準，到位，但對于從沒有接受正規(guī)訓練的我們，確實有些為難，有時慢了一個半拍，跟不上教官口令，有時連左右都分不清，弄得我們既尷尬，又難為情。但好強的我們卻不愿低頭，也不愿向困難屈服。我們在烈日下喊著口號，重復著每一個動作，我們喊著我們的目標，喊出我們的氣勢。
為了加強整體隊伍的整齊劃一，我們每排的隊長負起責任，帶領(lǐng)著一個隊人馬各自訓練。有些同學可能反應慢一些，她經(jīng)常出錯，跟不上節(jié)拍，她因感到脫離集體而自責，提出不愿參加比賽了。
但是我們都是19班的一分子，少了任何一個成員，就是不完整，就像只有多個細胞，個體就不能正常生活。我們不拋棄，不放棄任何一個成員！我們心相連、情相系、陪伴她一起訓練，一起克服困難。為此老師感動我們的互助，其他同學也受到感染更加關(guān)心，幫助其他同學。
待放的花骨朵浸潤了奮斗，付出的汗水，終于開出了成功的花朵，我們?nèi)〉昧藚R操比賽第三名的好成績，我們歡呼著，我們相擁著。
�。ㄈ⿲W習風助我進步
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。書生有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。學習是一個苦樂交織的過程，在這個過程中我們用知識武裝自己，用知識充實自己，正如“用珠寶裝扮自己，不如用知識充實自己�！痹诓粩嗟膶W習中，我們一步一步地向書山上爬，雖每步都很艱辛，但我們會為過程而快樂，當我們攀登到頂峰時，我們會體味到“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的開闊境界，站在山頂我們大聲吶喊“我成功了”！
良好的學習氛圍是學習進步的重要因素。良好的學習氛圍有助于我們的靜心學習，提高學習成績，在我們由王正潔、代嬈兩位同學掀起了一股學習風，這種學習風，使我們整個班級都發(fā)生了新變化。
已是下了第三節(jié)課晚自習了，夜早已降臨，同學陸續(xù)離開了教室，趕著回家，教學樓即將要熄燈了。還有兩位同學依然在座位上，低著頭學習，她們還沉浸在知識的海洋中，燈也熄了，她們依然沒有準備離開，在黑暗中卻閃爍著光亮，她們正拿著小燈繼續(xù)看書，這是一種怎樣的投入，四周的`黑暗嚇不到她們，豐富有趣的知識一直吸引著她們，她們就在這樣的環(huán)境中默默的學習。
這種忘忽一切，一心學習的精神使我們?nèi)嗾鸷丁Ｔ谒齻兊膸酉�，我們都在專心地學習，為著自己的夢想而搏。19班在一天天改變，一天天成長，我們也在一天天努力著，奮斗著。
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣，皆是滋味，而且19班就是一個大家庭，在這里生活學習的孩子們都有著動人的故事，19班里也有太多的趣聞軼事，這些點點滴滴的印跡，都將在歷史的書頁上劃上一筆，都在沉淀成為我們美好的記憶。
高一19班，我們共呼吸，共命運，相親相愛一家人。
溫暖的家庭作文 篇7
我是五年級一班的漢族學生，在我們班級中有維、漢、回族同學，我們一起學習了四年，我們是相親相愛的一家人。
有一次，我的腳被砸傷了，在家休養(yǎng)了都快一個月了，大家都為我感到著急，每次放學后，同學們都會輪流到我家來看望我，陪我聊天，拿作業(yè)給我，幫我抄作業(yè)題目，如果不會做時，同學們會給我耐心講解，把當天上的課給我講一遍，直到我弄懂了才離開，每一天都是這樣，很多同學經(jīng)常關(guān)心地問一句：“你的腳好點兒了嗎？”看到同學對我這么好，他心里很感激，一時都不知說什么好，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
同學之間應該要互相幫助，當你有困難的時候，同學們也會毫不猶豫地來幫助你，可是生活中一些矛盾也是不可避免的，關(guān)鍵是要互相諒解，互相寬容。
有一次，我的同桌買了一個新的小貓計算機，周圍的人看了都十分羨慕有些同學還用手摸了一下，過了一會兒，同桌的筆就不見了，他想了一下：一定有人拿了，他很生氣地問全班：“我今天新買的筆是誰偷的？”全班望了望他說：“我們沒拿�！薄膀_人，今天班里有人碰過我的筆，就是你們拿的！”很多人感到很委屈，于是全班都吵起來。
老師來了，問清楚事情的前因后果，最后在老師的幫助下終于在他自己的.書包里找到了那支筆。同桌不好意思的低下了頭，羞愧得說：“對不起�！比嗤瑢W笑了笑說：“沒關(guān)系”，之后全班同學和他又和好如初了。
光陰似劍，歲月如梭，我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學習上，我們相互鼓勵，生活中，我們相互幫助。
同學之間的友誼是十分珍貴的，五年的時光就這樣匆匆地過了。我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴，我們要從現(xiàn)在開始團結(jié)起來，聚集比鐵硬比鋼還強的力量，使校園變得更加和諧，使中國變得更加強盛。
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