【精華】委屈的事作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的委屈的事作文3篇，希望能夠幫助到大家。

委屈的事作文 篇1

　　在前幾天，我碰到了一件讓我委屈的事，想起來真讓我難受。唉！還是跟你們說一說吧！

　　那天，我，卓航，鄭煜釗，一起拖地。忽然，卓航一不小心把我用的拖把踩斷了，我和鄭煜釗看得目瞪口呆。下午拖地時(shí)卓航大聲對(duì)我說：“苗宸康，是你把拖把踩斷了。”我 呆了一會(huì)兒說：“明明是你干的，為啥是我干的，有證據(jù)嗎？”“有”卓航自信滿滿地說，看來他已經(jīng)找到了一只合適的“代罪羊”他叫來了鄭煜釗讓鄭煜釗來說是誰干的。我想：鄭煜釗肯定看到是卓航干的，看來卓航的戲只能演到這兒就要結(jié)束了，于是，我也自信滿滿地說：“好，就讓鄭煜釗來說!”鄭煜釗說：“是苗宸康干的。”“對(duì)，就是苗宸康干的`” 卓航也叫起來，我大聲叫冤。這時(shí)王老師走過來，他們倆把這事告訴了王老師，王老師原諒了我，可又不是我干的，我的心里很不好受。

　　卓航，鄭煜釗，我也原諒你們，你們不能這樣了，如果是男子漢就要誠(chéng)實(shí)地站出來我們會(huì)原諒你們的。

委屈的事作文 篇2

　　暑假里，我正在房間里寫作業(yè)，媽媽從廁所里出來，大喊道;“陳思頤，你給我出來!”我聽了大吃一驚，慢吞吞地從房間出來，吞吞吐吐地說;“怎一一怎么啦!媽媽火冒三丈地說：做錯(cuò)了事，不承認(rèn)錯(cuò)誤，還狡辯，想挨打嗎?”“我根本就沒：……�！薄白∽�!”媽媽說著，指了指廁所上的燈，我看廁所的燈還亮著。“我都跟你說了多少遍了，上完廁所要關(guān)燈，要節(jié)約用電�！蔽叶⒅鴭寢屨f;“我今天根本沒上廁……�！薄八�”字還沒出口，“啪”的一聲，一個(gè)巴掌印在我的`臉上……

　　我躲進(jìn)房間，悄悄地哭泣，一邊哭，一邊想：為什么倒霉的事總是發(fā)生在我的身上?我記得一清二楚，我并沒上廁所的，媽媽，應(yīng)該弄清楚再動(dòng)手呀………

　　爸爸下班回來了，發(fā)現(xiàn)桌子上是空的，還沒等他開口，媽媽就先開口了：“你女兒上廁所不關(guān)燈，還不承認(rèn)錯(cuò)誤………�！�

　　爸爸說：“不，是我早上急急忙忙上完廁所沒關(guān)燈，你怎么能責(zé)怪女兒呢?”

　　媽媽聽后，立刻向我道了歉，我也原諒了媽媽，并告訴媽媽以后要先弄清楚事情的原因再動(dòng)手，媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

委屈的事作文 篇3

　　你受過委屈嗎？唉，我就遭遇過一回。

　　事情還要從四年級(jí)的一個(gè)星期五說起，那時(shí)候是下課時(shí)間，我和我的朋友許瑛菲在一起玩，她那天帶一個(gè)粉紅色的眼鏡。玩游戲的時(shí)候，我叫許瑛菲把她的眼鏡摘下來。因?yàn)槲矣浀迷谌�年�?jí)的時(shí)候，她的眼鏡被我的同學(xué)在游戲中弄壞過，許瑛菲估計(jì)也是想到了以前的事，摘下了眼鏡，我把她的眼鏡放在桌子上，我們就開始玩游戲了�？晌覀兙屯媪艘粫�(huì)兒，就上課了。我剛準(zhǔn)備回座位，許瑛菲就問：“我的眼鏡放哪了？”我說：“放在桌子上的呀�！痹S瑛菲拿回眼鏡，我就回座位上了，剛回到座位上。舒同學(xué)卻大聲得質(zhì)問我：“你拿許瑛菲的`眼鏡干什么？”我說：“我沒拿，我只是不想讓許瑛菲的眼鏡壞掉，所以就把她的眼鏡放到桌子上�！敝v完之后，我就轉(zhuǎn)過頭，我準(zhǔn)備把我的辮子扎好，可剛扎到一半的時(shí)候，舒同學(xué)就拿起她的黑筆在我的衣服上畫。我大驚失色，轉(zhuǎn)過身，對(duì)舒同學(xué)說：“干什么，我也沒惹你，你畫我干什么呀？”她說：“我畫你怎么了。不行呀？哼！不許告訴老師�！�

　　體育老師來了。到了操場(chǎng)上，我們跑了3圈以后就可以自由活動(dòng)了。

　　自由活動(dòng)的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)看見了我的衣服上的黑道道，提醒我說：“你衣服怎么了，是誰畫的？”我有點(diǎn)委屈地說：“是舒同學(xué)畫的，而且她還讓我不要告老師�！闭f完之后，他們便一股腦拉著我去告老師。一個(gè)個(gè)扯著脖子喊：“老師，舒同學(xué)畫她衣服�！崩蠋熣f：“叫舒同學(xué)來�！笔嫱瑢W(xué)來過來了，老師問她：“舒同學(xué)，你為什么畫她衣服？”舒同學(xué)卻撒謊說：“沒有�！崩蠋煴悴辉賳査�，開始詢問其他同學(xué)：“誰知道舒同學(xué)為什么畫她？”老師又朝著舒同學(xué)說：“我最后一次問你一次，你畫她了嗎？”舒同學(xué)卻嘴硬說：“沒有。”老師信以為真，況且她平時(shí)成績(jī)都不錯(cuò)，老師最后只是對(duì)我說：“同學(xué)之間互相友愛、互相包容哦�！�

　　老師說完之后，舒同學(xué)偷偷地對(duì)著我得意地笑了一下，我心里想：明明人證物證據(jù)在，為什么老師卻不責(zé)罰她呢？

　　雖然，現(xiàn)在已經(jīng)過去了好久，可是一想到這件事，我就覺得委屈。

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