天空作文

時(shí)間：2024-08-23 10:18:38 寫作作文我要投稿

天空作文合集七篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的天空作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

天空作文合集七篇

天空作文篇1

　　天空是一種沒有特點(diǎn)的沉悶色調(diào)。在這樣煩躁的夏日午后，更是悶得人喘不過氣來。是一種藍(lán)，但卻襯上了灰白的底色，顯得那么飄和不真實(shí)。就像是在一幅色彩明麗的構(gòu)圖中，硬生生擠進(jìn)一片暗色。

　　我一向喜歡那種藍(lán)得像天堂一樣的天空，那金燦燦的陽光，像厚厚的金色蜂蜜涂在新鮮面包上，涂在藍(lán)色的天上。如春光泄下樹梢的鮮活明媚，多么晴朗的天啊！

　　可現(xiàn)在的天卻藍(lán)得發(fā)虛，閉上眼就是一片海。潮汐的聲音從四面八方奔涌而來。海平面往下數(shù)英尺，數(shù)十英尺，數(shù)百英尺，黑暗越來越濃烈，蛛網(wǎng)似的緊緊包裹

　　密不透光的混沌世界。烏云慢慢地聚攏，藍(lán)色一無所蹤了。

　　心情也突然變得不舒服，滿腹的憂郁不知從何而來。放下手中所有的事，怔怔地不知看的是哪兒。最近常常這樣，莫名其妙地憂郁起來，又被這種憂郁擾的煩躁不已。

　　這樣的憂郁太不適合我這種希望萬事明朗的性格了，但它總是隱蔽在小角落中，你尋不到它，可說不定過會(huì)兒它就出來透氣了。

　　隨便地伸出手，在鼠標(biāo)上點(diǎn)了幾下。隨即聽到音箱里傳出幾個(gè)模糊的音符。反正我也是百無聊賴，索性任由歌曲繼續(xù)播放下去。

　　一種莫名細(xì)碎的情感隨著低低地聲音緩緩流淌，又靜悄悄地流走。好像是周杰倫。

　　一直不明白這個(gè)其貌不揚(yáng)的'歌手為什么會(huì)招致那么多同齡人的喜愛，甚至癡迷。小眼睛咬字不清，曲子也有些平淡。所以這個(gè)問題實(shí)在是令人費(fèi)解。

　　站起身的那一刻，我突然明白了。似戲曲的底腔，悠悠傳來，但卻余音裊裊。他那似說非唱的語調(diào)、模糊不清的發(fā)音、緩緩傾泄的曲子

　　都恰到好處的詮釋少年心中那一股淡淡的無法言明的憂愁。以前的我太快樂，總喜歡把那些情感遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在腦后，自然不能理解。

　　旋律流經(jīng)，也靜靜帶走了憂傷。我仿佛有點(diǎn)喜歡這位歌手了。

　　或許，我的十六歲就是這樣吧。明媚的藍(lán)中還是偶爾會(huì)有絲絲的白或者幾片灰，但是溫暖遠(yuǎn)在烏云之上。你看不到，你感受不到，但你要堅(jiān)信。

　　那些你所有輕浮的表淺的認(rèn)識(shí)，都會(huì)被顛簸著飛揚(yáng)起來。

　　我就是我自己，不需去想他人會(huì)喜歡什么，即使自己好像始終慢了一步。

　　但只要堅(jiān)持著你自己的信念，足矣。因?yàn)槟瞧炜罩皇悄阋蝗说�。陌上花開，亦可緩緩歸矣。

天空作文篇2

　　12歲，詩一般的年華，如生命旋律的一絲顫音，春天鮮花上的一縷笑靨。11歲已經(jīng)過去，13歲的天空有了一點(diǎn)灰，而這一點(diǎn)灰就如我們成長的煩惱一樣。

　　作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長的煩惱。一抬頭“語數(shù)英”，一低頭“體美科”，沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的肩上，當(dāng)然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學(xué)習(xí)，寫完作業(yè)后，做數(shù)學(xué)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注解、背單詞、看句型……老師當(dāng)然也沒有讓我們閑著，老師不斷的發(fā)卷子，我們不斷的做卷子，越來越沉重的負(fù)擔(dān)，使我們的天空有點(diǎn)陰。

　　父母和老師重視的`是我們的成績(jī)、我們的未來，他們希望自己的子女成龍成鳳，而卻沒有注意到我們的感受。這不，星期天到了“快點(diǎn)寫作業(yè)！”媽媽說了一句，當(dāng)然這還不算完，“把各科的發(fā)卷子都做完、把內(nèi)容都記下來、一會(huì)兒開始聽寫單詞、聽寫字詞、再做兩頁數(shù)學(xué)�！泵鎸�(duì)山一樣的家庭作業(yè)，我無言以對(duì)，在這個(gè)家里，我的隱私是透明的，除了我，誰也看不到。一切還要聽從家長的嘮叨，我的耳朵磨出了繭子。

　　難道成長的煩惱我們只能強(qiáng)忍著，我有時(shí)也會(huì)爆發(fā)，自己悶在屋里聽音樂，減輕壓力，在這個(gè)我們絕對(duì)沒有隱私的環(huán)境下，我們只能順從。成長的煩惱，也許大人們也經(jīng)歷過，但在他們的年代里，沒有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓田徑，更沒有嘮叨。在大人的眼里，我們是透明的，又有誰來關(guān)心我們的煩惱呢？

　　12歲的的天空，有點(diǎn)灰……

天空作文篇3

　　水，是至清至純之物，是我們生命中不可缺少的一部分，是萬物生命的起源。

　　水總是在不停的奔跑。李白的詩里說：“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回�！彼诓煌５乇寂�，為了它“奔流到海不復(fù)回”的夢(mèng)想而奔跑，黃河的水不是從天而落的而是千萬條小溪流，匯聚在一起形成的。奔流到海的路程很漫長，在這漫長的過程中，水不斷容納一些小溪流以及沙石和物障，從而壯大自己的力量。奔流到海的過程很艱難，但它依舊勇往直前，不畏艱險(xiǎn)，不論遇到什么阻擋，它都會(huì)將力量慢慢聚集起來，然后沖破阻擋。因?yàn)樗兴剂鞯胶５膲?mèng)想，它終會(huì)成功，不管路程有多艱難它有夢(mèng)想就一定會(huì)成功。

　　夢(mèng)想的天空是那么的藍(lán)。

　　我時(shí)常問自己：“夢(mèng)想是必需品還是奢侈品？”我的答案：夢(mèng)想是必需品。夢(mèng)想是人的精神支柱，夢(mèng)想就像是一個(gè)人的靈魂，是不可缺少的一部分。

　　人生不接受平淡，夢(mèng)想讓生命精彩。沒有夢(mèng)想的生活是乏味的`，是無趣的。有了夢(mèng)想，人才會(huì)去不停地追逐，而生活也因?yàn)樽分饓?mèng)想而變得多姿多彩。

　　離開水源，人就不能生存；離開夢(mèng)想，人就好似行尸走肉一般游蕩在這個(gè)世界，沒有了靈魂。生命就應(yīng)該永不止步，追夢(mèng)的腳步也不應(yīng)該停止。

　　云南大學(xué)，是我的夢(mèng)想；生活在別處，是我的夢(mèng)想，而我正在為了夢(mèng)想奮斗。我可以驕傲的說，我活得很精彩，我有夢(mèng)想，我在追逐我的夢(mèng)想。也許，在追夢(mèng)的道路上千難萬險(xiǎn)，但只要不改變自己的初衷，夢(mèng)想總能實(shí)現(xiàn)的。我的夢(mèng)想會(huì)讓我的生活因此而精彩。

　　夢(mèng)想就像是太陽，散發(fā)出耀眼的光芒。

　　夢(mèng)想是太陽，照亮我未知的前方。

　　擁有夢(mèng)想的天空分外藍(lán)。

　　愿你找到你的夢(mèng)想、你的太陽，也愿你的夢(mèng)想、你的太陽找到你。

　　夢(mèng)想天空分外藍(lán)。

天空作文篇4

　　爸爸的愛，像是天空。我們就像在天空中飄著的白云，在爸爸愛的天空中自在地遨游。但是，在我們地心目中，父愛這個(gè)詞可能已經(jīng)被我們完全忘記了，忘記了爸爸那天空似的愛，忘記了爸爸那流露出愛的眼神。

　　在學(xué)習(xí)中和工作中，遇到挫折和困難時(shí)，讓我放棄的時(shí)媽媽，讓我克服困難再繼續(xù)學(xué)習(xí)的卻是爸爸�？纯刺炜�，那多么像爸爸正用鼓勵(lì)的語言使我奮發(fā)向上。

　　當(dāng)我從雙杠上摔下來時(shí)，把我扶到一邊擦藥的時(shí)媽媽，讓我繼續(xù)練的也是爸爸。看看也空中的星星，那多么像爸爸的眼正閃爍著愛的光芒。

　　游泳，當(dāng)我游不快時(shí)，叫我上岸休息的時(shí)媽媽，讓我繼續(xù)游的也是爸爸�？纯刺炜�，那多么像爸爸的精神，讓我不斷向前走，永不回頭。

　　爬山，當(dāng)我失足跌倒時(shí)，讓我回家治療的`是媽媽，讓我站起來并說“這點(diǎn)傷算不了什么的！”卻是被媽媽責(zé)備的爸爸。

　　再看看天空，那多么像爸爸的胸膛，無比寬闊。

　　我們沐浴在爸爸愛的天空中，如果沒有爸爸天空似的愛指引道路，我們這些小云片將會(huì)在人生道路上漫無目的地飄泊。

天空作文篇5

　　一天，一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的男孩爬到父親的養(yǎng)雞場(chǎng)附近的一座山上去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鷹巢。他從巢里拿了一只鷹蛋，帶回養(yǎng)雞場(chǎng)，把鷹蛋和雞蛋混在了一起。結(jié)果母雞孵出來的消極群里就有了一只小鷹。

　　小鷹和小雞一起長大，因而不知道自己除了是小雞外還會(huì)是什么。起初它很滿足，過著和雞一樣的生活。但是，當(dāng)他逐漸長大的時(shí)候，它內(nèi)心里就有一種不安的感覺。它不時(shí)想：“我一定不是一只雞”！只是它一直沒有采取什么行動(dòng)，直到有一天，一只了不起的老鷹翱翔在養(yǎng)雞場(chǎng)的上空，小鷹感覺到自己的雙翼有一股奇特的力量，感覺自己的心正猛烈的跳著，感覺自己的胸腔充滿了豪情。它抬頭看看老鷹的時(shí)候，一種想法出現(xiàn)在心中：“我和老鷹一樣。養(yǎng)雞場(chǎng)不是我呆的地方。我要飛上天空。棲息在山巖之上�！�

　　小鷹慢慢地展開它的翅膀，本著與生俱來的力量和天性，它飛過了一座又一座山峰，最終飛過高山的頂峰，在天空中盤旋。它終于成了一直翱翔于天空的雄鷹！

　　可能你認(rèn)為自己只是一個(gè)非常平凡的人。沒錯(cuò)，世上每一個(gè)人都是平凡的.，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有著他內(nèi)在潛伏的力量，每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的。

　　積極發(fā)現(xiàn)真正的自我，發(fā)現(xiàn)自己潛在的力量，相信自己：我就是翱翔于天空的雄鷹！

天空作文篇6

　　天空之大，大得無與倫比，天空下的我卻如此的渺小，可渺小的我總是喜歡規(guī)劃美好的明天。

　　明天？明天就是今天的希望和未來。今天的生活學(xué)習(xí)中往往會(huì)遇到挫折，這時(shí)我們不應(yīng)該沮喪、后退，我們應(yīng)該想到明天。明天就像春天的陽光，融化心中的堅(jiān)冰，就像海上的燈塔指引著迷失方向的漁船。也許正因?yàn)橛辛嗣魈斓腻谙�，所以才能為今天劃上句�?hào)。

　　有時(shí)候，今天的我得到了老師的表揚(yáng)、同學(xué)的友誼、父母的關(guān)愛，我就會(huì)想：明天的.我也會(huì)像今天這樣幸福嗎？

　　如果，今天的我遇到不如意的時(shí)候，我就會(huì)想：明天的我也許不會(huì)再這樣倒霉吧！

　　可是，誰都知道“明日復(fù)明日，明日何其多”明天就像一張白紙一樣空洞，要想它五顏六色、五彩繽紛，那是需要辛勤的彩筆來繪畫。

　　今天的我就是一株嫩嫩的幼苗，要想長成明天的參天大樹就必須經(jīng)過風(fēng)吹雨打。

　　“我生待明日，明日成蹉跎”要想擁有美好的明天，就必須無愧于今天，只有努力做好今天，才能笑看明天。

　　明天到底會(huì)怎樣呢？我總會(huì)去沉思。

天空作文篇7

　　鳥兒有一片天空，那是森林；魚兒有一片天空，那是大海；小草有一片天空，那是土壤……人人有片天空，我也有一片天空，一片成長中學(xué)習(xí)的天空，那是家、是班級(jí)、是興趣，是自己的臥室……

　　我有一片天空，是家。

　　家，是我從小到大待的地方，是我成長的地方，是我休息的地方。在家里，我們衣食無憂，爸媽照顧著我，有得吃，有得睡，看電視，玩電腦，睡覺。

　　家里是幸福的，卻也是最受約束的。

　　我正在看電視，廣告長得讓人無法忍受，感到無聊，請(qǐng)求爸爸讓我玩會(huì)兒電腦，爸爸沉思了一會(huì)兒，突然臉面冰冷地冒出一句話：”去看會(huì)兒書吧！“這真是個(gè)好似帶著選擇的命令。

　　我有一片天空，是班級(jí)。

　　班級(jí)，是歡樂的，老師剛接個(gè)電話，全班就沸騰了，在下課，班級(jí)更是亂得不可收拾，像燒開了的水，一群男生，有的在打架，有的在狂奔，有的在亂叫，有的在打牌。在這個(gè)時(shí)候，就像過節(jié)，可以盡情打鬧戲嬉，做自己喜歡做的事，但若你想安靜地看會(huì)兒書，是不可能的.。

　　但班級(jí)也是緊張的。

　　在課堂上，是嚴(yán)肅的，是要認(rèn)真的，老師是嚴(yán)歷的，學(xué)習(xí)氣氛也是緊張的�！倍×懔恪吧险n了，老師抓來了一大疊的試卷，大家“呼”了一聲，埋頭開始考試，全班鴉雀無聲，只有寫字發(fā)出的聲音，只有筆在動(dòng)，人人的手心里出了汗，一眨眼一節(jié)課過去了，還剩下幾道題，這不緊張嗎？

　　我還有一片天空，是興趣。

　　我的興趣是讀書，偶爾靜下心來，遨游在書的世界也是不錯(cuò)的，感受主人公的心情，身臨其境。但可惜的是，在癡迷于書的世界時(shí)，媽媽叫了：“下來吃飯了！”

　　我的天空是美中不足的，廣闊有時(shí)也狹窄，時(shí)而歡樂時(shí)而傷心，時(shí)面幸福時(shí)而約束，會(huì)感到失落。但我喜歡這美中不足的天空，它是我成長的樂園。

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