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寫作作文

狀物作文

時間:2024-11-26 06:05:09 寫作作文 我要投稿

【推薦】狀物作文集合六篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的狀物作文6篇,歡迎大家分享。

【推薦】狀物作文集合六篇

狀物作文 篇1

  小明家的院子里有一棵很大很大的`樹。一天放學回家,小明看見樹上站著三只美麗的小鳥,好象一家子,有鳥爸爸,鳥媽媽,還有鳥寶寶。鳥寶寶很可愛,小明很喜歡鳥寶寶。小明想小鳥怎么沒有自己的家,我給小鳥造一個家吧。于是,小明就跑到家里拿來積木。再回到院子里,小明先把三個長方形當作三面墻,再給這個家做了一個門,最后是給這個房子按上房頂,很快,這個房子就造好了?墒,怎樣才能讓這些小鳥愿意住到這個可以為它們擋風遮雨的家呢?小明心想,大概慢慢它們就會發(fā)現(xiàn)的。

  第二天,下雨了,小明跑到院子里一看,自己積木搭著的房子里果然有三只小鳥呆在那里。小明高興極了,大叫著:”小鳥終于有了自己的家了!

狀物作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在保定,我愛家鄉(xiāng)的石榴樹。

  春暖花開,石榴樹睜開腥松的睡眼,石榴樹吮吸著春媽媽的乳汁,吸收著大地爸爸的營養(yǎng)。終于石榴樹發(fā)芽了,光禿禿的石榴樹好像披上了碧綠的`外衣,葉子在陽光的照耀下一閃一閃的想一顆顆小星星。

  炎炎夏日,石榴樹開出了小花,花粉紅色的,有五瓣,微風吹過,還能聞到陣陣花香呢!從遠處看像一個個小喇叭。啊!石榴樹結果了,果子剛長出來像,葡萄那么大,像小草那么綠,看著就像一個個小子彈球。

  秋高氣爽,沉甸甸的石榴壓彎了腰,最初,石榴是青綠的,過了一段時間,石榴會從青綠色變成黃色,最后又從黃色變成了一半紅一半黃,這時的石榴已經(jīng)熟透了。大得像皮球,小的像子彈球。石榴里面的果實紅紅的,大小像玉米粒似的,像瑪瑙,像珍珠。我嘗了一粒,哇塞!由甜變酸,又由酸變甜,令我回味無窮。

  寒冬凜冽,石榴樹的葉子都掉了,光禿禿的,石榴樹像一位孤獨的老人,站在冰雪中。他沒有死亡,為明年儲存能量。

  我愛故鄉(xiāng),我更喜歡那迷人的石榴樹。

狀物作文 篇3

  每天放學,都看見同學家的小狗和他有說有笑,讓我想起了以前我與小狗露露在一起的那段時光!

  那是去年暑假,媽媽正在燒飯,小狗汪汪的叫著,我就把他放了出去,它慢步去了小河邊,這時,一只比它大好幾倍的兇猛的大狼狗,露露撒腿就跑,可還是被那狗追上了,露露被咬的駢體鱗傷,之后便灰溜溜的回家了。我正在樓下玩,看見露露回來了,還帶著一身傷,又心疼,又好奇的問:怎么弄的一身傷?疼嗎?哪里傷著了?一連串的問題弄的'露露不知所措,我想抱起他去醫(yī)院,可是它發(fā)出了嗚嗚的響聲,我實在不忍心,就把它放下了,我攪盡腦汁想了一個辦法,把露露弄上了樓,爸爸說要帶它去看醫(yī)生,可是露露根本不能移動身體,爸爸就給它買了點藥。

  過了幾天,露露的傷好了,可是它的四肢已經(jīng)不能動了,我傷心的趴在露露身上哭,我以為露露在也站不起來了,可是經(jīng)過它一個多月的努力,他學會會了人生的第2次走路。

  雖然后來露露還是死了,但是它永遠在我心中!

狀物作文 篇4

  我們的學校是最美小鎮(zhèn)里的最美學校——流水鎮(zhèn)流水中學,我喜歡校園里漂亮的教學樓和寬闊的`操場,但我最喜歡的還是校園里的桂花樹。

  走進學校大門,抬頭遠眺映入你眼簾便是德馨樓前那一排蒼翠的桂花樹,她四季都那么美麗,那么迷人。

  春天,桂花樹,翠綠的枝葉漂亮極了,枝頭上站了許多小鳥在那唱歌,給桂花樹增添了許多生機。

  夏天,桂花樹茂盛的枝葉,像撐開了的一把碧綠的傘,給人們提供了乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬在枝頭拼命地“知了、知了”,好像在彈奏快樂的樂曲。

  秋天到了,桂花開滿整個枝頭,遠遠望去,好像閃著黃色的

  明星,一陣微風吹來整個校園香氣彌漫,給人一種心曠神怡的感覺。

  冬天到了,刺骨的寒風把其它樹的葉子都吹落了,只有這一排桂花樹仍然像一位位勇敢的士兵一樣,日夜守護著我們的校園。

  德馨樓前這排整齊的桂花樹給校園增添了許多生機和樂趣。

狀物作文 篇5

  四月里百花爭艷,但我認為開得最美的還是郁金香。周日那天,我來到濮陽戚城文物景區(qū),欣賞那美麗的芳香四溢的郁金香。

  我飛速奔跑到郁金香花壇旁邊,首先看到的是還沒有開花的郁金香,一排排碧綠碧葉子,摸上去厚厚的,有的葉子形狀很奇怪,不是普通的園型,而是特殊的馬蹄型。

  郁金香的莖筆直筆直的,像白楊樹的樹干一樣,風怎么吹也吹不彎,還像一個個站姿挺拔的戰(zhàn)士,我很喜歡它這種“頑強”的精神。緊挨著是一片粉紅色的郁金香,一個個含苞待放,好像害羞的小孩兒。

  再往前走是正在盛開的郁金香。哇,一朵朵大紅色的.花,盡情開放,像一個園形的火球,還像一個個令人喜愛的小太陽。有的花瓣向上翻卷著,有的向外伸展著,透著油亮的光澤。

  我在地上撿了一片飄落的花瓣,用水洗了一下,放到嘴里嘗了嘗,并不是我想象中的濃香味兒,而是淡淡的清香,還夾雜著幾分苦澀。它的花瓣園園的,光滑得像絲綢一樣,并且沒有一絲雜質。很多蜜蜂都被這鮮艷的花朵迷住了,遲遲不舍得離開。

  郁金香的顏色真多,有紅色的和黃色的搭配的彩色郁金香,還有深紅的,玫瑰紅的,紫色的,奶白色的和金黃色的,美麗極了。

  那天來觀賞郁金香的人很多,還有不少攝影愛好者和游玩的人,都在這里拍下了那迷人的嬌艷的郁金香。要離開了,我有點戀戀不舍,郁金香也擺動著身子好像在和我說再見呢!

狀物作文 篇6

  有人喜歡玩具,有人喜歡食品,有人喜歡文具,有人喜歡新衣,如果有人問我喜歡什么,我會毫不猶豫地說.?“我喜歡小書柜!

  小書柜,多么樸實的名字,它雖然沒有楓樹的紅艷、丁香的清香、雪花的潔白,更沒有秋色那么迷人,可是它卻以平凡的姿態(tài)、樸實的身影贏得我和書籍的歡迎。我的書柜在我的寫字臺右邊,艮方形的`,身上還畫著樸素的花紋,里面倒是沒怎么布置,只有一個長方形內室。書柜里放著大大小小的各種作文書、故事書,還有一些學過的課本。小書柜幫我儲藏了作文書,使我在寫作時感到?jīng)]啥可寫時看看里面的作文書,就會更好地充實我的作文。當我無事可干時,可以看看故事書。當我把舊知識淡忘時,翻翻學過的課本,還可以溫習一下功課。書柜可幫了我的大忙了。

  是老師經(jīng)常告誡我們,要善于收集資料,儲存各種書籍,因為書籍也是我們最好的老師。每當我站在書柜前,仿佛看到我的老師,好像她就在我面前幫我解答問題。書柜,你是我的老師,是我學習上的知心朋友。

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