觀察的作文(集錦15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的觀察的作文，希望能夠幫助到大家。

觀察的作文1

　　20xx年7月22日

　　星期三

　　多云我們盼望已久三百年一次的日全食今天終于出現(xiàn)了。我要媽媽在昨天就把日全食眼鏡準(zhǔn)備好。今天早上起了個(gè)大早找了一塊空廣的地方等日全食出現(xiàn)，這下我總算安心了。今天是多云天日食若隱若現(xiàn)，看得我心急如焚，人們都說(shuō)：“今天日食不會(huì)來(lái)了，眼鏡白買了！”我想：運(yùn)氣不會(huì)這么差吧！不知誰(shuí)叫了一聲：“出來(lái)了！”我急忙戴上眼鏡向天空望去，天上不是火辣辣的太陽(yáng)，而是皎潔的.月亮。

　　不過(guò)它的周邊是太陽(yáng)的光芒。一眨眼太陽(yáng)又被橫行霸道的烏云給遮住了，又一眨眼太陽(yáng)突然出現(xiàn)了，不過(guò)比上一次更小了。太陽(yáng)被遮住的次數(shù)越來(lái)越多，也越來(lái)越小，最后成了一條線。到最后天完全黑了，象晚上七八點(diǎn)鐘的樣子。人們都?xì)g呼起來(lái)，太神奇了。我也跟著歡呼，太激動(dòng)了。到生光時(shí)太陽(yáng)猶如一顆璀璨的明珠。

觀察的作文2

　　觀察細(xì)致才能寫得具體我們平時(shí)作文，多半是寫自己熟悉的生活。

　　一些同學(xué)感到很順手，寫得具體生動(dòng)，內(nèi)容充實(shí)；而另一些同學(xué)卻覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)，寫得干巴乏味，空洞無(wú)物。同樣是寫熟悉的題材，為什么會(huì)這樣不同呢？主要原因在于平時(shí)是否認(rèn)真觀察生活。有的同學(xué)是有心人，很注意觀察周圍的事物，作文就會(huì)得心應(yīng)手，具體的'人具體的事都會(huì)從腦子里涌現(xiàn)出來(lái)；有的同學(xué)對(duì)周圍的事漫不經(jīng)心，作文的時(shí)候就會(huì)感到腦子空空的，無(wú)從落筆。我們要學(xué)會(huì)觀察，養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣，對(duì)周圍的事物多看看，多想想，并且把觀察所得和感想隨時(shí)記錄下來(lái)，看了寫，寫了看，久而久之，觀察能力也就會(huì)逐漸提高。

　　這次作文練習(xí)描繪一幅自然圖景，大家先練習(xí)觀察。觀察景物大體都有個(gè)特定的位置，位置不同，視野、視線角度也各有差別，所見(jiàn)景物的特點(diǎn)就有所不同。

觀察的作文3

　　9月23日天氣：晴

　　今天，老師讓我們回家種植些黃豆或綠豆。我到池塘的龍眼樹(shù)旁挖了些泥土，把黃豆放在泥土上，用牙簽輕輕把泥土蓋在豆子上。澆了些清水。把它放在床邊，這樣我醒來(lái)的時(shí)候就能看到黃豆發(fā)芽的樣子啦！真希望快點(diǎn)見(jiàn)到黃豆發(fā)芽的樣子！

　　9月24日天氣：陰涼

　　早上醒來(lái)，我第一件事就是觀察小豆子。呀！黃豆發(fā)芽了！剛發(fā)芽的黃豆，皮裂開(kāi)一條縫隙，長(zhǎng)出一點(diǎn)綠，尖尖的看著真可愛(ài)！這是媽媽叫我吃早飯，我想：黃豆的`綠芽也應(yīng)該喝點(diǎn)水了吧！我給黃豆?jié)擦它c(diǎn)水，邊去吃早飯了。

　　9月25日天氣：晴

　　今天，黃豆的皮已經(jīng)全部脫落了，豆子長(zhǎng)了一棵綠色的莖，葉莖一直圍著豆子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，真可愛(ài)！

　　9月26日天氣：晴

　　今天，黃豆已經(jīng)全部發(fā)芽完畢了，發(fā)芽完的小黃豆像螃蟹的鉗子，葉子長(zhǎng)大后想大寫字母Y，真讓人喜愛(ài)

　　原來(lái)植物發(fā)芽這么有趣，大自然真神奇！

觀察的作文4

　　20xx．10．04星期六晴

　　今天和往常一樣，給田螺換好水后，我突發(fā)奇想，放點(diǎn)沙子進(jìn)去看看會(huì)有什么變化。我一撒下沙子，兩只田螺還已為是下雪了，就在那里又蹦又跳，當(dāng)我撒完“雪”后，兩只田螺這才知道原來(lái)是沙子，邊說(shuō)邊裹起來(lái)吃沙子中的營(yíng)養(yǎng)，先用螺肉把小沙子裹起來(lái)，然后吃。

　　田螺吃飽了，喝足了，該給大家露一手了，一只田螺先固定在瓶底，一動(dòng)不動(dòng)，另一只田螺速度飛快，“一眨眼”的'功夫，就爬到了另一只的背上，在搖來(lái)晃去，仿佛在演雜技呢！它們倆螺肉對(duì)著螺肉，太不可思議了，這只田螺居然舉起了另一只田螺。表演雜技成功了！

觀察的作文5

　　觀察小螞蟻今天下午，我在草地上觀察螞蟻。我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹(shù)枝在洞里亂擺動(dòng)，終于有很多螞蟻爬“勾”出來(lái)了，我看到一只小螞蟻在和另一只大螞蟻打仗呢，我看著看著就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“大的不能欺負(fù)小的'�！庇谑俏野汛蟮挠眯�樹(shù)枝背到一邊，小螞蟻得救了。

　　咦？我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻，啊！原來(lái)它在找東西�？墒菦](méi)有找到，我就幫小螞蟻找，突然我看到一只小蟲(chóng)子，我用小樹(shù)枝把小蟲(chóng)子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣，反而回洞了，我真著急，不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來(lái)，噢！

　　我明白了，原來(lái)小螞蟻去報(bào)信了，我高興極了。幾只螞蟻上去就咬，蟲(chóng)兒疼的亂動(dòng)，似乎在叫喊：“救命！”一只大螞蟻咬住它的脖子，蟲(chóng)死了，一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲(chóng)搬回了洞。 那只小螞蟻爬出來(lái)抬頭望著我，好像在說(shuō)：“謝謝你！”我的心里美滋滋的……

觀察的作文6

　　今天，我在河邊觀察金魚。

　　我發(fā)現(xiàn)，只要金魚發(fā)現(xiàn)有人靠近小河，它就驚惶失措地向水底游，像個(gè)害羞的小姑娘。只要你把面包屑給金魚吃，一些金魚就爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)屖澄铮�金魚真好玩。

　　到了雨天，金魚會(huì)在水面不停地吐著泡泡。只要你看看水面有沒(méi)有許多金魚在吐泡泡，就知道等會(huì)兒會(huì)不會(huì)下雨。金魚是個(gè)“天氣預(yù)報(bào)員”。

　　金魚的品種有很多，有眼睛又大又圓的“水泡眼”、尾巴像楓葉似的“黑珍珠”、還有披著紅色婚紗的“小新娘”……它們形態(tài)各異，惹人喜愛(ài)。

　　金魚喜歡和伙伴們做游戲，有的玩轉(zhuǎn)圈，有的`玩比誰(shuí)游得快，還有的玩捉迷藏。

　　我喜歡觀察小魚，想要知道它們的更多事。

觀察的作文7

　　工地東邊是一片放垃圾的地方，（垃圾指一些碎石頭，并不是生活中的垃圾）倒垃圾的車從那開(kāi)過(guò)，地下的自來(lái)水管被壓坡了，水一直往外冒。久了，那里就成了一塊小水域，里面有許多蝌蚪和蜻蜓的幼蟲(chóng)。

　　我和哥哥弟弟就去那兒抓蝌蚪。我穿著靴子在水里找蝌蚪，轉(zhuǎn)了半天，我發(fā)現(xiàn)蝌蚪喜歡待在渾水里。它的顏色很像水下的.土。我蹲下要抓蝌蚪，可這小東西好幾次從我手掌心里溜走�？磥�(lái)，對(duì)小蝌蚪也不能掉以輕心。“嘿，抓到了，看你往哪里跑！”我望瓶里一看，沒(méi)想到哥哥弟弟這么厲害，一抓就抓到這么多……時(shí)間不早了，我洗洗靴子上的泥，回家了。

　　這幾天，通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)蝌蚪是先長(zhǎng)后腿，再長(zhǎng)前腿，同時(shí)頭和身體的形狀也隨之變化。我們養(yǎng)的蝌蚪竟然是癩蛤��！小的時(shí)候，身體上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)也不黑。

　　我忽然發(fā)現(xiàn)觀察是那么有趣，讓我對(duì)事物有了新的理解。

觀察的作文8

　　小小的眼睛，乳白色的身子，透明的尾鰭，這是什么？是我們家的小魚。

　　今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我和小魚之間的故事。 小魚剛剛出生的時(shí)候像一個(gè)球，白白的身子，肚子那里一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的小點(diǎn)，顯得特別嬌嫩。過(guò)了一會(huì)兒，慢慢彈出魚鰭，這樣它就能在魚缸中游動(dòng)了。

　　小魚天天都在長(zhǎng)大，它們逐漸能吃線蛇了！吃飯的時(shí)候，有一條小魚餓壞了，干脆叼起一條長(zhǎng)條線蛇，吃了起來(lái)，結(jié)果它咬不動(dòng)，就一直叼在嘴里游來(lái)游去，費(fèi)了好大的勁才吃下去。小魚每一天都有著不同的'變化，但不管怎樣，它們都是最可愛(ài)的。

　　有時(shí)候，仔細(xì)觀察一些小事，就會(huì)獲得無(wú)比的驚喜！

觀察的作文9

　　今天，我去觀察螞蟻了。

　　我用了一塊餅干把螞蟻引出來(lái)，先有幾只螞蟻動(dòng)了動(dòng)餅干，就有兩只螞蟻立刻回去招呼其他同伴來(lái)吃。不一會(huì)兒，餅干旁就圍滿螞蟻了。我發(fā)現(xiàn)螞蟻來(lái)吃餅干時(shí)是排著隊(duì)伍的，就在他們的`隊(duì)伍中間輕輕劃了一條“線”，螞蟻們一走到線就亂了，但不一會(huì)兒就重新整理好隊(duì)伍。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一些螞蟻咬著餅干屑往回走。又過(guò)了一會(huì)兒，餅干動(dòng)了一下，原來(lái)是有螞蟻將餅干抬起來(lái)了，力氣真大！

　　餅干被螞蟻們搬回洞中享用了。

觀察的作文10

　　今天，諸安有一樣奇怪的作業(yè)——觀察紙幣，我也跟著觀察起來(lái)。

　　我先用手在紙幣的右下角摸了一摸，發(fā)現(xiàn)紙幣有凹凸感，聽(tīng)老師以前說(shuō)過(guò)，那是為了方便盲人摸而設(shè)置的。左下角如果不仔細(xì)什么也看不出來(lái)，如果拿起來(lái)照一照，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)毛主席的頭像影子，下巴還有一顆痣呢！這個(gè)影子和右邊的頭像只有大小不同，別的一模一樣。我還看見(jiàn)了頭像后面有一座天安門城樓呢！阿姨告訴我們：“把紙幣放在白紙下，用鉛筆在中間的.100上面涂色，就能印出來(lái)�！卑⒁踢呎f(shuō)邊涂，果然一個(gè)100清楚地出現(xiàn)在我們的眼前。

　　啊！原來(lái)100元的紙幣上竟有那么多的奧秘。

觀察的作文11

　　在水果王國(guó)里，我最喜歡的水果是甜蜜蜜的水蜜桃。

　　它的樹(shù)干是棕色的，又細(xì)又長(zhǎng)的葉子伸展開(kāi)來(lái)。秋天來(lái)了，葉子就像穿上了金黃色的衣服，慢慢的`到大地媽媽的懷里了，樹(shù)上就掛滿了紅彤彤的水蜜桃。

　　水蜜桃剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是青青的，像一個(gè)青橄欖，上面長(zhǎng)滿了絨毛。到了七八月份，水蜜桃就成熟了，身上的絨毛也會(huì)褪掉，皮膚變得又白又嫩，整個(gè)透明而發(fā)亮。

　　桃子很軟。一次我使勁一拿，水都要快“跳”出來(lái)了。我又輕輕一捏，水居然“跳”到我的衣服上了，但我聞到了汁水的香味，好香呀。我嘗了一口，水蜜桃甜甜的，像吃了蜂蜜一樣，讓人吃了還想吃。

　　我很喜歡水蜜桃。

觀察的作文12

　　我們班的窗前旁邊有一棵既茂盛又美麗的木芙蓉，它有四五米高，它開(kāi)花的顏色一天會(huì)有三變。

　　木芙蓉一片片葉子綠油油的，在陽(yáng)光的照射下，像天上閃爍的星星，灑落在一江春水中，又大又多又亮。葉面毛茸茸的，好象剛出生的小雞鵝黃的絨毛，葉背卻有些刺，一條條葉脈清晰可見(jiàn)。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，一片片葉子輕輕搖晃著。它開(kāi)花的顏色一天會(huì)有三變。它早上八點(diǎn)左右開(kāi)花，早讀下課，我看到它有的花完全開(kāi)放了，花的表面有一點(diǎn)米黃也有一點(diǎn)白色的。第一節(jié)下課，它的花就變成潔白、潔白的.，花邊上有一點(diǎn)粉紅色。第二、三節(jié)下課，它花的仍然是有點(diǎn)粉紅色的。下午上學(xué)的時(shí)候，它的花開(kāi)得很大，變得完全粉紅，到了旁晚，它的花開(kāi)得紅通通的，一朵朵的花在爭(zhēng)奇斗艷。夜晚，它的花就謝了。

　　我愛(ài)木芙蓉，它為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

觀察的作文13

　　觀察是作文的基礎(chǔ)。只有經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，才能抓住事物的特點(diǎn)，從而寫出有血有肉、生動(dòng)形象的文章。 觀察要深入、細(xì)致、全面。這就要“多看”、“多聽(tīng)”，有時(shí)還輔助以‘多問(wèn)”。

　　對(duì)于靜止的事物要注意它的聲、形、色、味等;對(duì)于運(yùn)動(dòng)、變化著的'事物，’要注意它們運(yùn)動(dòng)、變化的特點(diǎn)，還要?jiǎng)幽X分析，找出它和其它事物不同的地方。 欣賞一幅畫，或者看一場(chǎng)電影也需要觀察，對(duì)一個(gè)畫面或一個(gè)片斷要注意先觀察主體(即中心人物或主要景物)，然后再觀察陪襯的人物或周圍的景物，從而抓住特點(diǎn)。

　　堅(jiān)持經(jīng)常仔細(xì)觀察事物，記觀察日記，日積月累，作文的材料就會(huì)逐漸豐富起來(lái)，作文時(shí)也就有東西可寫了。

觀察的作文14

　　“媽媽，我們?nèi)ベI魚吧！”今天，我一大早就起來(lái)把媽媽叫上。

　　我們買了四條小魚，回到家，就給他們喂了一點(diǎn)魚食。我坐在一邊看著小魚就想給他們起名字。恩，金色的這幾條，就叫“一金”、“二金”、“三金”吧，第四只跟前三只不一樣，它的顏色是花斑的，所以我就叫它“小花。”它們的眼睛又大又圓，鼓鼓的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像穿著小裙子。

　　小魚們可逗了。有一次，我把一只手指伸進(jìn)魚缸里，小魚們以為食物來(lái)了，它們就上來(lái)啃我的手指，我感覺(jué)我的手指有一點(diǎn)癢，就把手指縮回來(lái)。魚兒們嚇壞了，趕緊往一邊游去。過(guò)了好一會(huì)兒，我又把手指伸進(jìn)去，目不轉(zhuǎn)睛地看著魚缸，小魚游了游又把我的.手指當(dāng)成食物了。哈哈，書上說(shuō)的是真的，“原來(lái)魚的記憶只有七秒��！”

　　從此小魚就住在我家，成了我家的新成員。你喜歡它們嗎？

觀察的作文15

　　我喜歡觀察生物，不光喜歡，在觀察生物上，我還是非常棒的！觀察生物可以讓我們接近大自然，也可以讓我們更深的了解動(dòng)植物的特點(diǎn)。

　　我家有一臺(tái)顯微鏡，是用來(lái)觀察生物用的，在觀察生物前，我們還要找到自己想要觀察的.生物的標(biāo)本。

　　首先，要把顯微鏡的光度調(diào)整好，注意不要將光調(diào)得很強(qiáng)，也不要太弱，這樣是看不見(jiàn)的。我們要把距離調(diào)好，不要太近，也不要太遠(yuǎn)。

　　準(zhǔn)備工作做好后，開(kāi)始觀察了，把蝴蝶標(biāo)本放進(jìn)去，調(diào)好光，我先觀察一下蝴蝶的翅膀，發(fā)現(xiàn)上面有一層密密的毛。我?guī)е�疑�?wèn)去查找蝴蝶的資料，才發(fā)現(xiàn)，我們用肉眼看到的蝴蝶翅膀上的粉，在顯微鏡看的結(jié)果是毛。

　　每次觀察都有新的發(fā)現(xiàn)，在觀察中，我學(xué)到了很多知識(shí)。大人無(wú)論提什么難題，我都可以解答出來(lái)了，科學(xué)書上的問(wèn)題對(duì)于我都是小菜一碟了，我的知識(shí)也在不斷的增加。以后我要在觀察生物上，再下功夫，爭(zhēng)取可以拿到更好的成績(jī)，積累更多的知識(shí)。

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