關(guān)于未來的作文匯總5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的未來的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的作文 篇1
“該起床了！醒醒！天已經(jīng)大亮了……”是誰這么大清早的吵個不停？我迷迷糊糊的睜開眼睛。一看嚇一跳，我面前站著的競是一個身高一米左右的機器人�！疤彀�！我在哪里？此刻是什么時候？”“你在R星，此刻是xx年6月13日早上7點整，主人�！�
我怎樣在那里？難道我一睡就睡到了xx年？我?guī)е鴿M腦子的疑問，然后跟隨著機器人走出了房間。當(dāng)我走出住宅時，頓時被眼前的世界驚呆了：天空上，一輛輛長著翅膀的汽車在天空中自由翱翔，但是天空卻出奇的干凈。原先，汽車排出的尾氣有凈化作用，才能使我們的環(huán)境更加美麗、整潔。
一陣帶著熱氣的風(fēng)吹過我的臉蛋，這時我才注意到已是夏天了，可我卻沒有一絲熱氣。哦，原先我的衣服有清涼的'作用，讓我們不在感到悶熱�！皣W嘩嘩！嘩嘩嘩！”豆大般的雨珠落了下來，我趕快跑到屋子下避雨�？善婀值氖�，人們根本沒有躲避，照常在馬路上行走，他們的衣服上自動伸出一把小雨傘。胡來是這樣，我恍然大悟，放心地在馬路上行走。
“丁零零！”啊，上課了，我看見機器人從住宅里跑出來，一把遞過書包，然后我背上書包，書包在我背上異常簡單。我飛快地向?qū)W校跑去，這時我的腳突然間跑得飛快，卻一點兒也不覺得累，腳像長了翅膀似的。我低頭一看，啊！我的鞋子真的長了一雙小小的翅膀，載著我飛了起來。
我走進(jìn)學(xué)校。開始上課了，教室里出奇的安靜，原先學(xué)校的墻壁有隔音作用，使我們能更加專注地聽講。
回到家里，我的肚子早已餓得唱空城計，桌上擺滿了各種美味佳肴，山珍海味，我大口大口地吃了起來。哇，那里的飯菜格外好吃！吃完后，盤子會自動跳進(jìn)水池里“洗澡”，洗完后又跳進(jìn)一只大箱子里，盤子擺的整整齊齊，洗的也一塵不染。
“起床了！”我被媽媽的叫聲驚醒了，啊，原先這是一場夢。但是，我相信，未來的世界必須會像我的夢中一樣完美。
未來的作文 篇2
快起床,快起床!”我睜開睡朦朦的雙眼,吩咐我剛剛開始制造生產(chǎn)出來的機器人以及樂樂說:“樂樂,快給我倒一杯具有醒腦茶!”不到學(xué)習(xí)一會,一杯香濃的醒腦茶擺在了我面前,我一口氣把茶全喝光了。樂樂推過一切電磁桌（電磁桌表面工作看起來跟普通員工桌子都是一樣,可是將鍋放在我們上面,一會之后就可以做熟飯,用手可以放在發(fā)展上面,一點也不燙。）做熟了飯,我按了一下自己變形使用筷子上的綠色管理按鈕,筷子就變成了他們一把小勺和叉子。我一邊吃一邊讓樂樂老師給我一個拿來應(yīng)用超薄保暖衣。
吃完了飯,我乘太陽能汽車去上學(xué)。走在半路上,我才想起沒有帶水。沒關(guān)系,道路兩邊都有自動飲料機。我拿著兩角錢投進(jìn)透幣孔里,拿著水杯接到飲水口,我最喜歡喝哈密瓜汁,我按了一下印有哈密瓜汁的按鈕,飲水口立刻流出香甜美味的哈密瓜汁。我喝完,繼續(xù)乘著汽車趕往學(xué)校。我們的學(xué)校是在天上的。我到了機場,許多人在買上天用的通行證。有買去月球的,有買去火星的,我們的學(xué)校建在水星上,所以我買了一張去水星的通行證。
我一邊聽著收音機，一邊在飛機上騎：“中國制定了新的超小型電腦，在這個星球上只有這么多橡膠具有無污染，人們在專用井內(nèi)放垃圾，它會成為。
天然氣;中國發(fā)展又有20名登山運動愛好者登上了珠穆朗瑪峰......”不知自己不覺,就到了水星上的學(xué)校。進(jìn)了一個教室,同學(xué)們對于已經(jīng)在進(jìn)行上課了,我不用喊報告,就坐在了水晶可以做的'椅子上。機器人通過老師用電腦給我們教師講課,在這里學(xué)生上學(xué)問題不用交學(xué)費,不用為了考試,也不用做作業(yè),多么簡單輕松呀!
未來的世界是多么美麗，我知道未來的世界一定會像我想象的那樣發(fā)展�。�
未來的作文 篇3
你們有想過，在未來他們住的房子是什么樣的.嗎？如果沒有想過，那就跟我一起來想吧！
我想，未來的房子有翅膀，這樣人們就想去哪里玩就去哪里玩。
我想，未來的房子有許許多多的機器手臂，這樣我們只要在一個地方操控就可以了。
我想，未來的房子可以變大變小，這樣它就可以裝進(jìn)我們的口袋里了。
我想，未來的房子可以想變出什么東西，就可以變出什么東西，這樣就可以節(jié)省買東西的時間了。
未來的作文 篇4
同學(xué)們，今天向大家隆重介紹一項我的發(fā)明設(shè)想——未來的校車，之所以叫設(shè)想，是因為它現(xiàn)在僅僅在設(shè)計階段，還沒有真正發(fā)明出來。
未來校車的外形是圓圓的，半球形，四周矮，中間突出，像個飛碟。銀灰色的外殼，閃耀著金屬光澤，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像未來戰(zhàn)士一樣威風(fēng)凜凜。
它有許多特點，比如伸縮性、動力多源性、多模式駕駛等。伸縮性就是可以隨著車上學(xué)生人數(shù)的增加，向外向上擴(kuò)張車身。動力多源性就是晴天使用太陽能，刮風(fēng)天氣使用風(fēng)能，其他時候使用電能。多模式駕駛也是校車神奇功能之一，當(dāng)遇到交通阻塞的時候，它可以飛離地面，保證能準(zhǔn)時安全把我們送到學(xué)校。
現(xiàn)在每天爸爸媽媽送我們上學(xué)，路上經(jīng)常遇到堵車，不僅不能讓我們準(zhǔn)時到校，還連累他們上班遲到。有了神奇的校車，這個問題就會得到圓滿解決。
上面說的'這些功能都很神奇吧，但都是校車的輔助功能，我設(shè)計這款小車最主要的本領(lǐng)就是可以把我們帶到書本上講到的每一個地方、每一個時空中。
也就是說校車可以根據(jù)課程需要，回到過去、來到未來以及世界的每一角落。比如說上地理課講到了兵馬俑，校車就會把我們帶到西安俑坑，當(dāng)面觀察兵馬俑；講到埃菲爾鐵塔，校車就會把我們帶到法國，登上埃菲爾鐵塔欣賞它的美；上歷史課時，它就會變成一臺時光機，帶我們在歷史長河中遨游。
怎么樣，大家都動心了吧，想立刻乘坐我的未來校車，可惜它還是只是一個發(fā)明設(shè)想。我要努力學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識，爭取盡早發(fā)明真正的未來校車。
未來的作文 篇5
看現(xiàn)在人類破壞地球的資源，我不禁想到地球的末日到了，我們該怎么辦？動植物都瀕臨滅絕的今天，如果我們再不知道珍惜，我相信末日已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
一個年邁的老人，在風(fēng)沙中蹣跚著走著，忽然有一陣大風(fēng)把老人吹的打了個趔趄，這是地球上僅剩的一個人了，他已經(jīng)4天水米未進(jìn)了，他已經(jīng)堅持不了多久了，因為人們不注意空氣的排放，污染大氣臭 氧層已經(jīng)稀薄的白天高達(dá)50攝氏度，夜晚低于零下，前面有一條小河，里面丑氣熏天，老人捧著一點河水，艱難的咽了下去，他已經(jīng)感到自己是油盡燈枯，最后老人用盡力氣擠出來一滴眼淚，謙卑的倒 了下去一個幼年的.小松鼠，在一個已經(jīng)沒有葉子的樹上，吱吱的叫，他的父母因為喝了有毒的河水，死了，小松鼠原來還有樹葉可撿，現(xiàn)在他沒有了食物來源，他悲憤的朝天叫著，仿佛在氣氛命運的不 公，他一下子從高高的樹上摔了下來……
希望人類以后不要再浪費地球的資源，這樣地球上的生物才不會滅絕，地球反而會變得更加美好！
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