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【精華】續(xù)寫(xiě)的作文300字匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的續(xù)寫(xiě)的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇1
等到這個(gè)衣衫襤褸的十一歲少年回到自己渴望已久的故鄉(xiāng)時(shí)，他頓時(shí)驚呆了！
眼前一片風(fēng)景優(yōu)美、處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方并不是自己的故鄉(xiāng)了！
他看到山上新修了一個(gè)風(fēng)景園，而村子發(fā)生了很大變化，連自己的家都找不到了。
他聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音問(wèn)道：“你是外地來(lái)的嗎？”
少年轉(zhuǎn)過(guò)頭去，剛想回答，可仔細(xì)一看，原來(lái)是自己的表妹在問(wèn)他呢！
少年的表妹好像認(rèn)出了自己的哥哥，興奮的喊道：“哥哥是你嗎？”嗯，少年點(diǎn)點(diǎn)頭，表情一下子變的開(kāi)心起來(lái)了！
少年和自己的表妹回到自己的`家中，少年頓時(shí)傻了眼，他問(wèn)道：“這座用紅磚砌的雙層小洋樓是咱們的家嗎？”“是呀！”表妹回答道。
從此，少年和自己的表妹一起快樂(lè)的生活著。
二十多年過(guò)去了，少年長(zhǎng)大了，他長(zhǎng)大后當(dāng)了一名軍人，為自己的祖國(guó)出了很多力，做了很大貢獻(xiàn)。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇2
胡蘿卜先生走哇走哇，走到了一篇汪洋大海邊。海豚女士在焦急地游來(lái)游去，原來(lái)不遠(yuǎn)處有一艘輪船遇難了。
海豚女士想要一根粗粗的繩子，正在海豚女士發(fā)愁的時(shí)候，忽然，胡蘿卜先生的胡子飄了過(guò)來(lái)，海豚女士看到了急忙跑過(guò)去問(wèn)道：“胡蘿卜先生，可以用一下您的胡子嗎？”胡蘿卜先生說(shuō):“當(dāng)然可以，給你�！闭f(shuō)完胡蘿卜先生就拿起剪刀二話(huà)不說(shuō)的剪下了自己的胡子。就這樣輪船和船上的人們都得救了，他們發(fā)出了歡呼的聲音。
胡蘿卜先生走哇走哇，走到了一片陰森森的樹(shù)林，小松鼠的鞋帶丟了，哇哇大哭。正在這時(shí)，胡蘿卜先生的胡子飄到了小松鼠的`面前，他立馬抓住了胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子說(shuō)：“胡蘿卜先生，可以用你的胡子系一下鞋嗎？”胡蘿卜先生說(shuō)：“可以�！毙∷墒筮B忙拿出剪刀剪掉他的長(zhǎng)胡子，系在自己的鞋子上，然后高高興興的回家了。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇3
當(dāng)葫蘆一個(gè)一個(gè)枯萎掉以后，種葫蘆的人這一年一無(wú)所獲，非常傷心……
到了第二年春天，他又種了一棵葫蘆，當(dāng)結(jié)出果實(shí)的時(shí)候，他又看到了葉子上的蚜蟲(chóng)�？粗醒料x(chóng)的葉子，他心想：“去年種的葫蘆，就是被這些蟲(chóng)子吃掉了葉子全都落了，今年，我一定要吸取教訓(xùn)，及早把這些蟲(chóng)子殺死。”但是，他一個(gè)人怎么也想不出殺死蟲(chóng)子的辦法，最后，他想起了之前勸說(shuō)他的鄰居。于是，他找到了鄰居，并且非常誠(chéng)懇地跟鄰居道歉：“先生，真對(duì)不起。去年，我不聽(tīng)您的勸告是我的錯(cuò)。今年我又種了一棵葫蘆，現(xiàn)在又看見(jiàn)了那些蟲(chóng)子，您能幫我治一治嗎？”那個(gè)鄰居說(shuō)：“你可以用農(nóng)藥來(lái)殺死他們，快去試一試吧。”種葫蘆的`人聽(tīng)了立刻就用鄰居告訴他的方法去殺掉蚜蟲(chóng)。
過(guò)了幾天，蟲(chóng)子果然沒(méi)有了。這個(gè)秋天，種葫蘆的人收獲了大大的葫蘆。他非常高興地邀請(qǐng)鄰居吃飯，兩人快樂(lè)地品嘗著葫蘆炒成的菜，覺(jué)得這道菜是世界上最好吃的菜。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇4
老師拆開(kāi)信看后，覺(jué)得父親說(shuō)的也不是沒(méi)有道理，決定帶著全班同學(xué)去一探究竟。
下午，老師到班上對(duì)同學(xué)說(shuō)：“陽(yáng)光是活潑的嗎？我們現(xiàn)在誰(shuí)也說(shuō)不清楚，所以，明天老師決定帶你們?nèi)タ匆豢�，好嗎？”“好！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。班上數(shù)兒子孫宇凡的聲音最大，因?yàn)樗�，老師肯去看日出，說(shuō)明老師也會(huì)覺(jué)得“陽(yáng)光很活潑”。
第三天，同學(xué)們等了大半個(gè)鐘頭，等著，等著，天色由黎明的魚(yú)肚白色漸漸變成了淡藍(lán)色，陽(yáng)光也一點(diǎn)，一點(diǎn)地跳了出來(lái)！頓時(shí)萬(wàn)道金光投向了大地。大海由黑色轉(zhuǎn)為金色，開(kāi)滿(mǎn)花朵的山谷也變得五彩繽紛的！太陽(yáng)像個(gè)快樂(lè)的小孩踩著一個(gè)云朵一個(gè)云朵的向藍(lán)天上蹦著，躍著！按捺不住自己激動(dòng)的心情的老師終于興奮地叫道：“陽(yáng)光可真像個(gè)頑皮的小孩子，我不得不承認(rèn)陽(yáng)光真的很活潑。在這里，我向?qū)O宇凡同學(xué)道歉，每個(gè)人的觀點(diǎn)是不同的，可我卻沒(méi)有尊重別人的觀點(diǎn)，對(duì)不起，孫宇凡同學(xué)，請(qǐng)?jiān)徖蠋��！痹?huà)音剛落，大家就響起熱烈的掌聲……
是呀！世界是千變?nèi)f化的，答案是豐富多彩的.，陽(yáng)光是可以很活潑的，就像孩子的一顆童心。從不同的角度去看事物感覺(jué)是不同的，所以我們要尊重別人的獨(dú)特感受。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇5
在一片森林里，有一座城堡，坐落在茂密的叢林中，露出一個(gè)個(gè)琉璃瓦頂，恰似一座金色的島嶼。
城堡里華麗的樓閣四周環(huán)繞著泉水，浮萍滿(mǎn)地，碧綠而明凈。金黃的琉璃瓦在陽(yáng)光的照耀下閃著耀眼的光芒。瓦藍(lán)的天空下，城堡雄偉的建筑顯得格外壯麗而輝煌。城堡里住著一位非常美麗的公主，每天過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
有一位丑陋兇惡的巫婆想要公主的美貌，就想預(yù)謀殺害公主。巫婆喬裝打扮成一位善良的老婆婆哄騙公主走出城堡，將她關(guān)進(jìn)了地牢里，等待最佳的時(shí)機(jī)來(lái)替換公主的美貌。公主非常害怕，每天都在傷心地哭泣。
一天一位英俊的王子外出打獵，聽(tīng)到了哭聲，他尋著哭聲走到了地牢邊：“誰(shuí)在哭？”公主聽(tīng)到后像王子求救：“巫婆想要換取我的.容貌并殺害我，您能救救我嗎？”
善良的王子得知事情的來(lái)龍去脈后，讓士兵準(zhǔn)備了一大箱炸藥以及武器，他們?cè)敿?xì)地制定了攻打城堡的計(jì)劃。在王子的帶領(lǐng)下，他們攻進(jìn)城堡，和巫婆大戰(zhàn)了三天三夜，終于殺死了巫婆。
美麗的公主被救出來(lái)了，公主欣賞地看著王子，王子也被公主的美貌所吸引了，王子和公主都深深地愛(ài)上了對(duì)方，從此他們過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇6
小男孩哭著，跳上一輛電車(chē)，電車(chē)馬上開(kāi)走了。
小男孩回到家，跑進(jìn)自己的房間，躺在床上想著剛才的事，越想越難過(guò)，最后難過(guò)地大哭起來(lái)，這時(shí)候，媽媽來(lái)了，她摸了摸小男孩的頭，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？”小男孩把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后心平氣和地說(shuō)：“以后你要細(xì)心一點(diǎn)，不要再犯同樣的錯(cuò)誤了�！毙∧泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，小男孩早早地起床，把要帶的東西檢查了一遍又一遍，生怕忘掉什么，確定都帶齊了之后，匆匆和媽媽說(shuō)了一聲再見(jiàn)，拿起攝相機(jī)就迫不及待地坐上電車(chē)，飛快地往高爾基家奔去。剛來(lái)到大門(mén)口，秘書(shū)便看見(jiàn)了小男孩，對(duì)他說(shuō)：“高爾基先生已經(jīng)等你很久了。”說(shuō)著，秘書(shū)把他帶到了高爾基先生的書(shū)房。
“還是昨天的姿勢(shì)？”高爾基先生問(wèn)道，小男孩吃了一驚，沒(méi)想到高爾基先生已經(jīng)預(yù)料到他要來(lái)了，他點(diǎn)點(diǎn)頭，回答道：“是的'，高爾基先生�！薄澳窃蹅冮_(kāi)始吧！”高爾基先生接著說(shuō)。小男孩舉起攝相機(jī)，“咔嚓、咔嚓”照片就拍好了，拍完，小男孩對(duì)高爾基先生說(shuō)：“謝謝您，高爾基先生！”
第三天，小男孩把洗好的照片貼在了學(xué)校的墻報(bào)上，接受著同學(xué)們的夸贊。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇7
玲玲的畫(huà)得了一等獎(jiǎng)，玲玲高興極了。她一蹦一跳地跑回家，還沒(méi)進(jìn)門(mén)就大聲喊：“爸爸，爸爸，我得了一等獎(jiǎng)。”“恭喜你！”玲玲爸爸也很開(kāi)心，可他接著又說(shuō)：“假如昨天你沒(méi)想辦法解決了問(wèn)題你今天能拿到一等獎(jiǎng)嗎？”玲玲低下頭心里想：“是啊，如果昨天爸爸不在家，我只知道哭，那畫(huà)今天肯定是沒(méi)法交給老師，更別說(shuō)去參加比賽得一等獎(jiǎng)了�！绷崃岚鸭t彤彤的獎(jiǎng)狀拿給爸爸：“爸爸，這個(gè)一等獎(jiǎng)應(yīng)該也有您的一半。”玲玲爸爸呵呵地笑著說(shuō)：“好孩子，從這件事里你明白了道理，知道了以后碰到問(wèn)題該怎么辦，這張獎(jiǎng)狀就真正屬于你了。”玲玲認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“爸爸，我記住了。不管以后碰到什么事，著急，生氣，哭都是沒(méi)用的，只有動(dòng)腦筋想辦法解決問(wèn)題才行。
還有，我以后也要改掉粗心的`毛病，做事再仔細(xì)認(rèn)真些就不會(huì)有這么多的問(wèn)題了。”“嗯，這才是好孩子！快去把獎(jiǎng)狀掛起來(lái)吧�！绷崃岚职终娴暮芨吲d，因?yàn)榱崃岵粌H得了一等獎(jiǎng)，還知道了以后碰到問(wèn)題該怎么辦。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇8
驕傲的皇帝自游行出臭后一直悶悶不樂(lè)，他想找人發(fā)泄一下。
一次，他在御花園游玩時(shí)看見(jiàn)有一兩個(gè)宮女圍在一起說(shuō)悄悄話(huà)，出于好奇他派人打聽(tīng)了一下。真是不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)可把這自命不凡的皇帝氣炸了。原來(lái)她們?cè)谧h論前個(gè)時(shí)間皇帝游行的窘象。他抓起那兩個(gè)宮女殺頭�；实塾X(jué)得還出不夠氣，抓著那兩個(gè)騙子審問(wèn)。
騙子被傳了上堂，在眾目睽睽之下他們依舊面不改色，似乎他們?cè)缫灶A(yù)料到會(huì)有這樣的結(jié)果。
你為何行騙，從實(shí)招來(lái)，坦白從寬，抗拒從嚴(yán)�；实酃室夥糯笠袅�。
騙子擺出一副目中無(wú)人的.樣子，沒(méi)有把皇帝放在眼內(nèi)。
我沒(méi)有可招的，你太愚蠢了，皇朝遲早毀在你的手里。哈哈`
給我拖出去斬了，氣死我了�；实鄄煌５拇謿猓驯粴獾门l(fā)沖冠了。所有東西都被他打爛。
朝臣們不敢再呆下去，灰溜溜地跑了。那可憐的皇帝呢，在上一刻鐘以停止呼息了。騙子應(yīng)略施小計(jì)，跑了。
皇朝很快被外族侵略，如同一塊蛋糕瞬間被螞蟻軍隊(duì)吞沒(méi)。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇9
晚上，秘書(shū)告訴高爾基：外面來(lái)了一位攝影師。"是個(gè)小男孩嗎？?高爾基問(wèn)。?不是。是一家雜志社的記者。??請(qǐng)轉(zhuǎn)告他，我很忙。不過(guò)，來(lái)的如果是個(gè)小男孩就一定讓他進(jìn)來(lái)。
第二天，高爾基在地上看到了小男孩的借書(shū)證。借書(shū)證上寫(xiě)有小男孩的學(xué)校、班級(jí)、姓名。于是，高爾基便親自去了小男孩的學(xué)校�？墒沁@時(shí)，小男孩也帶上膠卷來(lái)到高爾基家里，他剛走入大門(mén)口，秘書(shū)們就異口同聲地說(shuō)：?高爾基先生不在。?小男孩以為他們又是不讓自己進(jìn)去。于是，小男孩便又寫(xiě)了一張紙條扔進(jìn)了屋里。他在門(mén)外等了很久，也沒(méi)見(jiàn)有人出來(lái)。他這才知道，秘書(shū)們沒(méi)有騙人。他想：?我先上學(xué)去，下午放學(xué)再來(lái)這兒找他。
于是，小男孩便急匆匆地到學(xué)校去了。他剛準(zhǔn)備進(jìn)校門(mén)，就發(fā)現(xiàn)高爾基早已在那兒等候了。小男孩帶著高爾基到自己班上，說(shuō)：?請(qǐng)你坐在我的位子上看報(bào)紙吧。?高爾基按小男孩的.吩咐坐下，小男孩準(zhǔn)備了很久，可算準(zhǔn)備好了。開(kāi)始照像了，小男孩咔嚓按下快門(mén)。相片照好了，他連忙跑到照相館把照片洗了出來(lái)。回到教室，他把照片貼在了墻報(bào)上。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇10
有一個(gè)春天，在歐洲的瑞士，那里的氣溫驟降。
有一個(gè)小姑娘，她叫貝蒂，她和爸爸媽媽在溫暖的房子里烤火，外面下著皚皚白雪，所有的昆蟲(chóng)都被凍死了。突然，廣播里出現(xiàn)了一個(gè)這樣的聲音：居民們請(qǐng)注意，居民們請(qǐng)注意，我們發(fā)現(xiàn)大雪里面有許多燕子，政府決定將它們送去溫暖的地方，請(qǐng)居民們一起來(lái)幫助政府尋找燕子!貝蒂和家人聽(tīng)到這個(gè)消息后馬上穿好厚厚的棉衣去找燕子。外面的積雪很厚，足足有5厘米深，但貝蒂不顧一切地去尋找，大樹(shù)旁，懸崖邊……不一會(huì)兒，她的手、腳、臉都被凍得通紅。
突然，貝蒂聽(tīng)見(jiàn)一陣微弱的.嘰嘰聲從不遠(yuǎn)的雪地里發(fā)出來(lái)。她連忙走過(guò)去，跪在地上，用凍僵的小手扒開(kāi)地上的積雪，發(fā)現(xiàn)了一只被凍僵的燕子。她捧起燕子，將燕子放在懷中，眼淚不由自主地流了下來(lái)，流到了燕子的身上。燕子慢慢的醒了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)貝蒂在哭，就嘰嘰地叫著，仿佛在安慰貝蒂。貝蒂輕輕地用手撫摸著燕子的羽毛，一步一步的將燕子送到了政府。
這時(shí)候，居民們也相繼從四面八方將被救的燕子送到了政府。燕子們相聚在專(zhuān)列上，唧唧喳喳地叫著，仿佛在向人類(lèi)致謝。
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