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【推薦】科技作文300字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的科技作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技作文300字 篇1
如果人類可以造飛船,飛到哪遙遠(yuǎn)的宇宙中去探索哪些神秘的星球,在哪星球上建造,人類的殖民星我們可以在上面自由自在的生活。
在宇宙上穿行,玩耍飛行,在沒有重力的宇宙,是多么好玩,多么自在,開著飛船在太空飛行,和其他人比賽這多么有意思啊,這些一般都是我們在地球上幻想的。說的地球我們可以用高科技看看古代的那些稀奇的東西,和人們不知道的新奇事,和人類到底是什么凈化來的,還是說是神話傳說的女媧造人的傳說,是真是假的還是什么來的我們還可以知道古代人是怎么生活的情景的,他們那幾千萬人大戰(zhàn)的浩瀚的場景是多么的龐大。這一切的一切是代多么的令人著迷啊。我們生活的地球是否人類還可以繼續(xù)居住啊?還是可以在上面自由自在的人類對大氣的污染和森林的`破壞可以重返那新鮮的空氣啊。我們的科技是否可以達(dá)到怎么的程度來讓我們這一切是否是真是假的。
科技是人類的核心沒了科技人類就得從反鐵兵器的時代了。
科技作文300字 篇2
今天,我和爸爸媽媽到科技館游玩。
到了科技館,我們先來到“人與健康”展區(qū),了解了人體構(gòu)造,坐上一輛小車體驗了食物的消化過程;在“宇航天地”探索宇宙的秘密,看見了許多衛(wèi)星、火箭和飛船,模擬在各大行星進(jìn)行著陸;在“機(jī)器人世界”觀看機(jī)器人跳舞,與機(jī)器人下棋,和它們進(jìn)行射箭和乒乓比賽;“信息時代”里我了解了各種信息技術(shù)的發(fā)展,并在電腦上進(jìn)行各種試驗;在“視聽樂園”,我與“豆豆姐姐”一起主持“電視節(jié)目”、“駕駛游輪在悉尼游覽”、“在懸崖峭壁間走鋼絲”;在“智慧之光”里我看見沒有水管但會流水的.水龍頭、穿過使人失去平衡的燈光隧道、走進(jìn)使人東倒西歪的怪屋、體驗了滑輪的秘密、了解了龍卷風(fēng)的起因…
在科技館,我很開心,我學(xué)到了不少知識。
科技作文300字 篇3
“高科技,什么是高科技?這就是高科技!”隨著老師的聲音,我只看到了一支筆,一支普普通通的筆。
“嘿,我還真以為什么高科技呢!不就是一支破筆嗎?有什么了不起!”有些同學(xué)不滿地說!斑@你就不知道了吧!告訴你,它不僅能點讀英語、語文,還可以當(dāng)mp3、U盤……”老師狠狠地夸贊了它一番,說得同學(xué)們無不動心!巴郏嫔衿嫜!”我邊說邊跑到講臺前探個究竟。這支筆和我的圓珠筆高矮差不多,只是胖一些。你看,老師把點讀筆往英語書上一指,“what’sthat?”“那是什么?”果真不假,還有中英文轉(zhuǎn)換呢!這讓大家贊嘆不已!靶【聘C,長睫毛……”咦?哪里的歌聲?難不成老師的電話響了……帶著種種猜測,我又?jǐn)D進(jìn)人群。天哪!這支筆竟然還能唱歌,讓我大吃一驚。老師說:“這不算什么,今后還會有更多的.功能。”聽了老師的話,我不禁感嘆:“而今,科技真發(fā)達(dá)!”
信息社會正在飛速發(fā)展,誰也說不準(zhǔn)明天又會有什么新產(chǎn)品。同學(xué)們,我們只有努力學(xué)習(xí),多學(xué)知識,才能跟上時代的腳步。
科技作文300字 篇4
今天是一個令人興奮的日子。因為今天我們要去青少年活動中心去參加活動。在這里,我們可以了解閔行區(qū)的歷史;明白火箭發(fā)射的過程;領(lǐng)略科技的'神奇;學(xué)習(xí)民間藝術(shù)……在這個活動中,我擔(dān)任小組長。一解散,我就帶著組員們直奔民間藝術(shù)館。一進(jìn)門,大家就被蠟塑深深地吸引了。蠟塑多神奇呀,本來是冷冰冰的石模和燙手的蠟油,就經(jīng)過冷水一浸,立馬就變成了栩栩如生的小蠟像。我拿著一個石模注完了蠟油就立馬放到冷水里浸泡。泡了兩分鐘,打開石模,一個神氣活現(xiàn)的黃色小龍展現(xiàn)在我眼前。真美呀,連小龍的胡須都看得一清二楚。我不僅收獲了小巧精致的蠟塑,還知道了蠟加熱后會變成蠟油,而蠟油離開高溫后會迅速冷卻、凝固。之所以要放在冷水里,是因為要幫助蠟油加速冷卻。我們明白了道理可開心了,這讓我們既學(xué)會了蠟塑的制作工藝,又明白了相關(guān)原理,真是一箭雙雕。這次的活動令人難忘,把民間藝術(shù)與現(xiàn)代科學(xué)連接在了一起,讓我們在了解中國傳統(tǒng)文化的同時也明白了科學(xué)道理。
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