我的動物的作文

時間：2024-09-29 13:18:19 寫作作文我要投稿

【精華】我的動物的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的動物的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】我的動物的作文4篇

我的動物的作文篇1

　　我喜歡我家那只可愛的小鳥，它的全身都是毛茸茸的，它的嘴巴尖尖的，它的'爪子小小的的，尾巴長長的。小鳥最喜歡的食物是蟲子，每當(dāng)我把蟲子給它吃，小鳥一見蟲子就猛撲到籠子邊上，用嘴來叼，大口大口地吃。

　　它很頑皮，有時在籠子里亂蹦亂跳，有時我去看它，它就用嘴碰我鼻子。有時我在吃西瓜，它就撲過來，好像說：“我也要吃西瓜！”我家的小鳥真是活潑又可愛�。�

我的動物的作文篇2

　　1. 有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來。

　　2. 抓住動物的外形特點(diǎn)來寫，寫全身，突出"雪白的絨毛"，寫眼睛，主要寫眼睛"紅"，寫耳朵，主要寫耳朵的"長"，寫嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，寫腿，只寫"長"和"短"，寫尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者寫得比較詳細(xì)，因?yàn)?三瓣嘴"是小白兔和其它動物比較起來，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。

　　3. 抓住動物的活動特點(diǎn)。如文中"只要聽到一點(diǎn)輕微的聲音，它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉(zhuǎn)動……""走起路來總是一蹦一跳"，短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動特點(diǎn)。

　　4. 注意用詞準(zhǔn)確，盡量做到語句優(yōu)美。耳朵"豎"起來，尾巴"貼"在屁股后面，"豎""貼"等這些詞用得很準(zhǔn)確，小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來就像一個白色的絨球"，"它有一對紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺，眼睛紅亮。讀了這篇文章，確實(shí)讓人感到小白兔的可愛。

　　5. 小動物的外形(就是樣子)長得非常有趣可愛。怎樣才能把它們有趣可愛的樣子寫下來呢?寫動物的外形要學(xué)會兩點(diǎn)：

　　6. 一是要學(xué)會仔細(xì)觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順序進(jìn)行。先從整體看，它的整個身子是什么樣子的，全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看：頭耳朵眼睛腳尾巴是什么樣子的。觀察好了，就把觀察的內(nèi)容按順序先練習(xí)說一說，然后寫下來。

　　7. 二要學(xué)會抓動物的特點(diǎn)。動物都有頭部身子尾巴腳或翅膀，但各不相同。觀察的時候就要抓住它們的特點(diǎn)。如貓的外形特點(diǎn)，主要是臉上有一雙會變的眼睛和長長的胡須，還有四只會捉老鼠的爪子。這是貓與別的動物不同的地方。觀察的時候就要抓住這些特點(diǎn)。

　　8. 寫小動物，我們首先就得熟悉它，觀察它。一般來說，描寫一種小動物，首先要描寫它的'外形，仔細(xì)看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀顏色是怎樣的;然后再看它的生活習(xí)性又是怎樣的，如如何吃食，如何睡覺等。

　　9. 描寫小動物外貌側(cè)重于靜態(tài)描寫，而描寫小動物活動情況，側(cè)重于動態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動態(tài)有條理有層次地觀察和描寫。

　　10. 不過寫動物時要注意以下三點(diǎn)：首先要突出重點(diǎn)，寫動物不能面面俱到像“流水賬”，一定要突出重點(diǎn)，有的可以側(cè)重寫小動物的外形，有的可以側(cè)重寫小動物的習(xí)性。無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫。

　　11. 其次，要細(xì)致描寫，無論是寫動物外形，還是寫生活習(xí)性，都不能幾筆帶過概括敘述。特別描寫小動物生活習(xí)性時，要注意準(zhǔn)確使用動詞，再現(xiàn)小動物活動的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。

　　12. 再者，要條理清楚。寫作時不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動筆之前想好先說什么，后說什么，再說什么。句與句之間怎樣關(guān)連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。

　　13. 這是篇作文小片斷，它將猴子可愛形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。有這樣的效果，是因?yàn)樽髡邚撵o態(tài)(外形樣子)動態(tài)(生活習(xí)性)兩方面作了仔細(xì)觀察，認(rèn)真描寫的結(jié)果。

　　14. 描寫外形時，作者先用“長相很奇特”概括了總印象，然后依次描寫了它凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。此時，我們一定會對猴子產(chǎn)生喜愛之情。

　　15. 作者筆鋒一轉(zhuǎn)，寫了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來。”這樣一步步地描寫，把小猴子可愛之處真實(shí)地展現(xiàn)在我們面前。

　　16. 這只獅子狗一身白的發(fā)光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。

　　17. 描寫一種小動物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細(xì)看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀特點(diǎn)顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話：

　　18. 這篇習(xí)作是一位僅上一年級的小學(xué)生寫出的。文章雖短，卻描述得很全面：時間地點(diǎn)所描寫動物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。

　　19. 作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動物，在描寫它們的時候，也要把自己喜愛的感情，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛之情。

　　20. 表達(dá)感情的方法也是多種多樣的：有時候具體地描寫小動物的樣子外形，把自己的情感融在其間;有時候用簡潔的語句直抒感情;有時候，把這兩種方法交替使用。寫法靈活，不拘一格。

我的動物的作文篇3

　　倉鼠黑白相間的毛，小巧玲瓏的眼睛，彎彎的月牙耳朵，小小的`鼻子，尖尖的腳趾。

　　小倉鼠最喜歡爪子！如果它沒有爪子吃，它就會喝水，不停地喝。喝水后會一直跑到一分鐘后。白天上學(xué)它睡覺，放學(xué)回來它就醒了。我覺得上學(xué)的時候沒有聲音，它就能睡覺，回來就玩它。

　　有一次我捏它的水壺，水噴在上面。它不知道它的一些皮毛被水弄濕了。我覺得很好笑！于是我又捏了一下它的水壺，然后它就飛快的跑了，但是沒有弄濕，我很失望。

我的動物的作文篇4

　　我最喜歡的動物是狗？還是金魚？都錯了，是—貓，因?yàn)槲壹以B(yǎng)過一只貓。

　　它是我最好的伙伴，長著胖胖的身子，不長不短的尾巴，胖乎乎的爪子，炯炯有神的眼睛和非常能吃的小嘴巴。全身長著雪白的毛，真像從皇宮里出來的女王。

　　它最能吃，每到中午或晚上的時，它就以可愛的目光看著我，對我喵喵的叫，我知道，這是它想吃東西了。剛開始我也不懂，接觸多了就知道了，能用眼神交流，別人都說我們心有靈犀。它想要人抱時，就嘟著臉，用溫柔的目光看著我，發(fā)出輕輕地“喵、喵”聲，在我腳邊蹭來蹭去的。它想睡覺時，只需無精打采的'看著我，我就懂了，怎么樣，很默契吧！

　　它還很懂事，有一次我抱著它去樓下玩，它碰見了一位阿姨，主動叫了一聲“喵！”那阿姨聽見了，摸了摸它的頭，說：“真懂事，真乖！”我心里美滋滋的，想：“你這家伙，還不賴嗎，會跟人打招呼，蠻跟我爭光的�！�

　　它最令我欣賞的是它天不怕，地不怕。一回，我?guī)窍峦�，一會聽到了狗叫聲，我過去一看，它正在和大黑狗較量呢！“汪汪汪”“喵喵喵”兩方不甘示弱，貓會怎么辦呢？只見它伸著爪子，身體向后用力，就像要離弦的箭。大黑狗被嚇跑了，天哪！真厲害！

　　這就是我喜歡貓的原因，噓，別打擾它睡覺，否則它會不客氣的��！

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