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校園活動的作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的校園活動的作文，希望對大家有所幫助。
校園活動的作文1
今天，我們學校又舉行了一次跳蚤市場。注意!這次可是我們?nèi)ベI書哦!認真聽。
中午，我們迫不及待沖進大操場，此時，平時空蕩蕩的大操場立刻變成了人山人海的'書香市場。我和陸旻軒東走走，西走走。突然，陸旻軒被一本《十萬個為什么》吸引住了。我們倆異口同聲地說：“這本書幾塊?”一位大哥哥轉(zhuǎn)過頭來說：“三塊�！蔽覀儽闼斓亟o了錢。不一會兒，陸旻軒就興高采烈地抱著書走了。接著，另一位大哥哥的一本《昆蟲記》出現(xiàn)在了我們眼前。他說：“買不買這本書?”“幾塊?”“一元�！庇谑俏野岩粺o給了他，接過書，我又瞄上了一本《馬小跳愛科學》，就馬上跑過去問：“這本書幾元?”“四元。”真糾結(jié)，我正好只剩四元了，我心想。但最后還是把錢交給了他。后來，陸旻軒又盯上了一本《動物的秘密》趁我沒留意，偷偷地把書買了過來。所以我們倆就沒錢了。在回去的路上，我居然又意外地得到了葉爾立送給我的五元，于是我們又買了一本《人魚灣密室危機》和一本《快樂科學》。
買完書，我們倆說說笑笑地回到了教室。這樣的活動太有意思了，真希望下次還有跳蚤市場。
校園活動的作文2
4月12日下午，我�！皭畚业募亦l(xiāng)，走唐婷”步行活動正式拉開帷幕。首先，我們?nèi)５睦蠋熀蛯W生開始了這項活動，這讓我們明白了這項活動的意義。然后，我們二年級的140多名同學，作為這次活動的第一批先行者，在校長和老師的帶領下，整齊的排好隊，從學校出發(fā)，步行到唐婷公園。一路上陽光明媚，過了一會兒，我們汗流浹背。但是路上沒有一個學生掉隊，沒有一個人說話，大家都嚴格遵守紀律。到達唐婷公園后，我們在萬邊亭休息了一會兒，老師給我們講了萬邊亭的歷史故事，讓我們了解了家鄉(xiāng)的.歷史。
返校后，老師授予我們“小迅獵獸”勛章。這次和老師同學的活動真的比和爸爸媽媽一起散步有趣多了。不僅讓我們有機會親近大自然，也讓我們鍛煉和學習不怕困難的精神、拼搏的勇氣和毅力；同時也了解了家鄉(xiāng)的歷史，更加熱愛家鄉(xiāng)！
校園活動的作文3
這個學期的讀書節(jié)召開的與以往有些不同，我們按年段開設了“書籍跳蚤市場”。分兩場，一場有三、四年級主賣，另一場由五、六年級主賣。因為操場的場地有限，為了搶到好位置，有些同學快速地吃完飯，到操場搶占最有利的'市場。我們班的同學相對吃得慢，沒有占到好位置，靠近足球場的塑膠跑道成了我們的主陣地。
由于同學們看過三四年級買書，大家迫不及待地等著“顧客”上門。但是沒想到“跳蚤市場”是個“砍價能手”的集聚地，我們賣出去的東西，離我們預先的心里價位低了許多。當然，同學們?yōu)榱税炎约旱臅假u出去，也使出了許多推銷手法，甚至離開自己的攤位，直接走到同學面前推銷。
最后，到班級總結(jié)的時候，同學們發(fā)現(xiàn)原來讀書是一件很幸福的事，做生意并沒有像我們想象的這么容易......聽著同學們的收獲，感覺這次“讀書節(jié)”的收獲更加深刻!
校園活動的作文4
六一兒童節(jié)，我們學校開展了一個游園活動，我們班玩的游戲是“拉環(huán)接力賽”我是工作人員。
游園活動開始了，我們班的游戲可受歡迎了，大批人潮從我們班涌來。
我先把他們的位子排好，再發(fā)給他們每人一個吸管，然后讓他們看黑板上的規(guī)則，比賽開始了，每個組不分上下，但他們共同擁有的決心是獲得第一名，“耶”!從我管理的組傳來歡呼聲，我們組是第一名，我心里暗暗竊喜……
何佳睿終于來跟我換班了，我和張辰怡興奮地去玩了。
我們玩了很多游戲，但最好玩的還是夾彈子，我在這里就專門說說這個了，請諸位賞賞臉啊!
夾彈子，這個名字很吸引人，于是我拖著張辰怡飛奔著到那個班級……
終于輪到我們了，只聽見老師喊了一聲開始，我就開始了，剛開始我夾的很遲鈍，但漸漸的`我慢慢嫻熟起來。
“�！碑斃蠋熀俺鲞@一聲的時候，我急忙停了下來，把積分表給了老師，那是我已經(jīng)快把所有的游戲都玩遍了，已經(jīng)有15分了，我到獎品兌換區(qū)去換了一把小扇子和一只小神龜，雖然這個獎品沒有像金銀珠寶那樣昂貴，可是我很開心，因為這是靠我自己得來的，快樂就這么簡單。
校園活動的作文5
今天下午我們二年級全體同學在后操場舉行融融慧慧跳龍門的活動。
這次活動共有四項，分別是詞語跳跳跳、口決游游游、詩鐘轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、成語沖沖沖。我們整齊的排著隊，戴著各種各樣的小鯉魚的帽子，懷著既緊張又興奮的心情，滿懷期待的下樓去參加活動。
活動中，我發(fā)動大腦，順利的通過了全部的關卡，拿到了跳龍門榮譽證書，真是太開心了！其中，我最深刻的是第一關-詞語跳跳跳，在這一關是跳格子，而每個格子旁邊會放一張詞語，只有讀對就能跳一格，最終到終點就算勝利，等我們通過這一關，我自己感覺真像一條小鯉魚在跳龍門。
這次活動不僅給我們帶來了無窮的'快樂！還讓我們的知識增加了很多很多，我希望以后還會有更加豐富激烈的活動。
校園活動的作文6
記得一年級時候，學校組織了義賣活動，倡義我們將義賣所得捐給貧困山區(qū)的學生，我開心極 了，把家里不玩的玩具，畫報都拿了出來，媽媽陪我貼上標簽，算了一下，按標簽賣可以賣到12元，另外媽媽又給了我15元錢，這樣我的本 錢=12+15=27元�？墒俏疫@次捐了52元，還買了6元錢的書、1元錢的小臺燈。那么在這次活動中我賺了52+6+1-27=32元，回到家里我把情 況告訴了媽媽，媽媽很驚訝，我詳細的把賺錢的方法告訴了媽媽。
其實當時我就想多捐點錢給那些貧困的孩子，所以我就想到了低買貴賣的方法， 為了吸引大家的注意力，我還采取了買一送一的`方式，比如，我花了5元錢買了一輛遙控小汽車，花6毛錢買了兩張new卡紙，那么我的小汽車以20元的價格賣 掉，同時送一張new卡紙，這一次我賺了20-5-0.3=14.7元, 按照這種方式，我最后一數(shù)，錢居然多出了好多。于是我把錢全部捐了出去。
這次義賣活動讓我開心極了，看來數(shù)學在生活中真的是太重要了，我一定要學好數(shù)學，將來做一個對社會有用的人才。
校園活動的作文7
上周四，我們的校園可熱鬧了。以往安靜的班級教室里，到處都是一張張興奮快樂的笑臉�！拔遄悠灏唷�、“電腦班”“江花合唱班”、“童心繪畫班”等五彩的標志很醒目地張貼在相關教室的門前。原來，這是我們學校開展校園文化活動的日子。
結(jié)束了一天緊張嚴肅的學習，有的同學在研究黑白世界如何能“五子連珠”，有的同學迷上了電腦里的神奇世界，有的`同學用手中的畫筆描繪五彩的童年，有的同學像一只快樂的百靈鳥在快樂地歌唱。
至于我嘛，因為非常羨慕升旗時，那些敲鼓的大哥哥、大姐姐們整齊劃一、威風凜凜的樣子，于是打定主意，毫不猶豫地報名參加了校園鼓樂隊。哦，我們的鼓樂隊有一個非常詩意的名字，叫“星星鼓點樂隊”，知道為什么嗎？原來，我們敲小鼓時發(fā)出的聲音，就像天上的星星，一顆顆的、整整齊齊的，多美啊！聽完周老師的介紹，我恨不能馬上就用小鼓敲出一顆顆美麗的“星星鼓點”呢！
我想?yún)⒓庸臉逢牭耐瑢W們都和我一樣迫不及待了�？上�，學鼓也像砌大樓一樣，要從基礎的動作要領和知識學起。于是，在周老師的指導下，每位同學都一遍遍認真地練習著基本動作。相信，不久的將來，我們一定都會成為合格的鼓樂隊隊員，敲打出最美麗的鼓點。
校園活動的作文8
今天，我們二（6）班同學在孫老師和陳老師的帶領下，非常開心地參加了“融融慧慧跳龍門”的闖關活動，當時真的是又激動又緊張，下面讓我們一起看看都有哪些有意思的闖關吧！
第一關“詞語跳跳跳”，也就是說詞語跳房子，當我看到那些詞語后，感覺第一關真是好簡單，對我來說還真的是小菜一碟啊，很快就得到了第一個小印章。第二關“口訣游游游”，也就是說口訣答計算，心想：真是比第一關還簡單呀！一點也難不倒我。但是到了第三關“詩鐘轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”，我卻差點輸了，哎！真的是驕傲使人落后�。∫驗閾茜姳淼闹R掌握不太好，所以通過的不是很順利，看來我要加強練習了。第四關“成語沖沖沖”，這個我準備的很充分，很快順利過關，得到了最后一個小印章，心里別提多美了！
最后，我跳過了龍門，拿到了“一躍化龍”四個字的.卡片，老師給我發(fā)了“融慧少年”的獎狀，這真的是難忘有意義的活動，希望以后能多多舉行這樣的闖關活動吧！
校園活動的作文9
早晨的時候，我們做完了一套早操后，老師讓我們五年級和六年級的同學圍成一個大圓圈兒，隊形是一個五年級同學和一個六年級同學交叉地排在一起，游戲的規(guī)則是一個年級的同學在圈子里當“鴨子”，一個年級的同學在圈子外面當“獵人”，獵人用球瞄準打鴨子(有3個球)，當鴨子的被打到了就得下場，所有鴨子被打完了，雙方輪換，當獵人的就當鴨子，當鴨子的就當獵人。
先是我們五年級的上場當鴨子。有兩個六年級的同學老盯著用球打我，我跑著，東躲西藏地剛剛站在一個地方，一個同學投的球就沖我飛了過來。我急忙蹲了下去，另一個人投出的球又向我滾了過來，我迅速跳了起來躲球，因為我跳的不高，落地的時候差一點就碰到滾過來的`球了，我說：“嚇死我了!”剛說完，我后面的人趁我不注意，搞了一個背后偷襲，一球正中我的后背，啊--我“死”了!只好悻悻地下場了。就這樣，我們交換著當獵人和鴨子，高高興興地玩兒了幾盤后就戀戀不舍地回教室上課了。
看，這就是我們參加的有趣的校園活動，朋友，你羨慕嗎？
校園活動的作文10
有趣的運動會
今天下午，“趣味游戲”拉開帷幕。運動員們活蹦亂跳，每個人都笑了。當時的心情既激動又緊張，因為怕拿不到一等獎。兩人三尺起步后，前九隊齊心協(xié)力，拼命奔跑。輪到袁博文的時候，我們一起上前大聲念道：“一，二！一兩個！”我們的步伐始終如一。最后我們贏了，然后我的心漸漸靜了下來，感覺兩人三腳的運動員對我們二班的貢獻很大(2)。當我結(jié)束比賽時，我看到在小足球里打保齡球的球員也打得像老虎一樣。趣味運動會不是為了拿一等獎，而是教會我們團結(jié)一致的'原則。
有趣的“我的類型我的節(jié)目”
今天我們班推出了《我的類型和我的秀》選秀節(jié)目。第一個是繪畫比賽。有人畫牡丹花，有人畫南瓜屋，有人畫十字路口的場景……，真的是越畫越好。第二場比賽是唱歌，大家熱烈鼓掌。年輕的演員們唱得比彼此更好更強。我覺得龔正陽唱的最好，聲音有力好聽，真的是一鳴驚人。第三場比賽是舞蹈，第一場是我。我想邊跳邊動，怕跳錯。我覺得許仕通是最好的舞者。她優(yōu)美的舞姿牢牢吸引了我們，連高老師都被吸引住了。終于，麥八出現(xiàn)了。他是張祺瑞。他表演的是“用手說話”，但是很搞笑，大家都笑著來回轉(zhuǎn)身。突然，鈴聲響了，我醒來看好戲的美夢。
校園活動的作文11
新學期，學校舉行了豐富多彩的課外活動，如：樂器，足球操，團體操等，同學們都積極踴躍參加，我也不例外，每天興致勃勃訓練，我最喜歡團體操了。
團體操，故名思義是團體的活動，由三，四，五，六，七，五個年級共同完成。又分為四大項：快板，太極扇，腰鼓，足球操。我們每個小伙伴都有集體榮譽感，在強烈的陽光下暴曬訓練，臉黑了，牙更白來，用汗水換來了每個大型操的動作整齊，姿勢優(yōu)美，受到家長的好評。
快板是密集隊形。大板打一下的聲音是“啪，小板的聲音是“鈴，大家整齊劃一打，宛如一首首交響樂��！
太極扇，以柔克剛的動作，扇子隨我們的動作“唰唰作響，有沒有被震撼到。有一個動作是我最喜歡的.，那是四個人圍在一起，扇子尖朝著自己的臉繞圈，從高處看宛如一朵朵紅花在空中綻放，綠地、紅花美麗極了。
哈哈，還有腰鼓，足球操，幾百人整整齊齊，動作統(tǒng)一，成了我們青龍山校園一道亮麗的風景線。
團體操豐富了我們的課外生活，也增強了我們的體魄，更是鍛煉了我們的意志，也讓我們懂得只有團結(jié)起來才能把事情做好。
校園活動的作文12
今天是特別的一天，我們二年級全體活動，我們有說有笑的來到后操場上，開始跳龍門第一關“詞語跳跳跳”，就是地上貼著詞語，跳到詞語上就讀出來，我輕松的讀出了詞語過關了！我立刻來到第二關“口訣游游游”。游游游就是警示牌上有兩條魚，魚的上面有乘法算式，只要讀出上面乘法算式的結(jié)果就通關了。這挺簡單，我不過一會兒就成功了！然后我又來到第三關“詩鐘轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”就是抽出一個紙片魚，魚的后面有哪首詩就把它背出來，我抽到了《江雪》，我心想太簡單了今早剛讀過。我流利的背了出來，后面還有撥鐘表，我要撥11時，一下就把時間撥對了。
接下來就是最后一關，特別難的'”成語沖沖沖”，我心里好緊張，但看到成語后我放心了，都是我學過的。我把詞語都讀對了。拿到獎狀好開心呀！
校園活動的作文13
學校生活豐富多彩。課間操讓我們精神抖擻，課外活動讓我們身心愉快。而每用一次的校園文化活動日，更是學校送給我們的視覺盛宴。
三月份的校園文化活動節(jié)的表演班級是我們五（三）班和五（四）班。為了能表演成功，我們勤勤懇懇地排練了一個個異彩紛呈的節(jié)目。
期待的日子一眼來到了。那天，天氣晴朗，陽光明媚。同學們早早來到學校。班長為我們化妝。她的化妝技術真高，把同學們打扮得靚極了。
丁零零……課間的鈴聲響徹校園上空，激動人心的時刻終于到了。
表演節(jié)目開始了。第一個節(jié)目是我班的恰恰舞——《快樂恰恰》，她們用婀娜的舞姿展示著青春靚麗的色彩，引來了師生熱烈的'掌聲�！恫菰瓪g歌》的演員身著蒙古族服裝，隨著歡快的旋律與優(yōu)美的舞姿，讓我們感受到了草原的遼闊與灑脫，迷人與深遠。朗誦《少年無悔》道出了當代少奮發(fā)向上的心聲，把活動推向高潮。剎時，歡呼聲、拍掌聲不絕于耳，整個校園變成了歡樂的海洋……
校園文化活動節(jié)是平靜生活的一朵奇葩，是學習生活的調(diào)味劑，它促進了學生的全面發(fā)展，展示了學生的活潑與才智。
我愛校園文化活動節(jié)，更感激學校給同學們一個展示自我的平臺！
校園活動的作文14
雪停了，地上鋪滿了厚厚的雪，走一步都沒過了腳面，還發(fā)出咯吱咯吱的響聲。在我們學校的操場上，好像鋪上了一床大棉被。
同學們早早地來到學校，把書包放到桌堂里，拿著工具就下樓去掃雪。
這下操場上可就熱鬧了，雪都被弄得滿天飛舞。有的同學彎著腰，拿著鐵鍬鏟雪，有的同學拿著大掃把，把雪掃在一起堆
還有的.同學兩個一組，拿著竹筐，把雪運到花壇，等到春天，好滋潤種子。我們班級最矮的同學，不管哪樣工具也比他高
但他也不示弱，他拿手抱著大雪塊就往花壇跑。
最聰明就屬班長了，她不知從哪找著了一輛手推車運雪，一車等于我們運十次哪！
還有那又高又大的校長，在人群中，一眼就看到他了，他拿著木推子使勁地推雪，雪在前面形成了浪花
后面還有幾個同學掃他落下的雪，好像是一只母雞領著好幾只小雞一樣。不一會兒，操場被除數(shù)掃干凈了，我們一邊擦汗，一邊喘粗氣。
叮呤呤，上課鈴聲響了，我們向班級走去，回頭看了看，所有雪都消失了，還有幾只鵲雀在那里跳來跳去，花壇那里形成了一座高大的雪山。
校園活動的作文15
5月25日，前進小學第六屆學生春季運動會在全校師生的翹首期盼中如約而至。
本次運動會共設50米迎面接力、3分鐘8字跳長繩、拔河等項目，500多名運動員參加了激烈的角逐。
運動場上，歡聲雷動，啦啦隊的加油聲此起彼伏。運動員們追逐競技，努力拼搏，捷報頻傳。槍聲，吹響了拼搏的號角；接力棒的傳遞牽動著每一個人的心弦；甩出的跳繩，承載著運動員的希望。
這，是一個賽場，運動員賽出了成績，賽出了風格，賽出了友誼。
這，又是一個舞臺，展示著自我，展現(xiàn)著前進小學素質(zhì)教育的風采，也展現(xiàn)著學校的`和諧與幸福。整個運動會是高潮迭起，精彩紛呈。
此次運動會充分展現(xiàn)了前小學子們的競技風采，增進了學生之間的友誼，增強了班級的自豪感與凝聚力。相信通過這次運動會的召開，必將為前進小學體育運動的進一步開展，為深化素質(zhì)教育帶來新的契機。
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