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不再孤單的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的不再孤單的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
不再孤單的作文1
曾經(jīng)，我因?yàn)楹ε露奁^(guò)，因?yàn)楣聠�；曾�?jīng)，我因考試失利而哭泣過(guò)，沒有人安慰；曾經(jīng)，我因?yàn)榕c朋友吵架而哭泣過(guò)，沒有人理解；如春風(fēng)般撫慰我的心……直到遇見了你，我的朋友。
那天，我和一個(gè)同學(xué)正穿好衣服準(zhǔn)備下樓上操。結(jié)果，老師走了過(guò)來(lái)，身后還跟著一位家長(zhǎng)以及新來(lái)的同學(xué)。我打量著他，只見他胖胖的身軀顯得憨憨的，身高中等，很愛笑。因?yàn)樗麖倪M(jìn)來(lái)時(shí)就是一直在笑，沒有停過(guò)。老師對(duì)我們說(shuō)：“你們?nèi)桶⒁贪嵋幌滦欣�，并且在你門宿舍幫他安排一下位置，給他整好了。”我們點(diǎn)點(diǎn)頭齊聲說(shuō)道：“好的老師�！�
隨后，我們便帶著他們二人走到了樓下，并且拿上他們的行李，飛速奔向宿舍。在前往宿舍的途中，我們與他們聊著天，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)周圍的花草早已凋謝，早已沒有了往日的生機(jī)。幾分鐘后，我們來(lái)到了宿舍，并且選了一個(gè)靠門的下床位置給他……
我們開始給他鋪床，我發(fā)現(xiàn)他的行李和我們的不一樣，比較難整。這次，用了十多分鐘才整好，我們又幫他整理了一下行李，最后離開的.時(shí)候，身上有一身汗……
當(dāng)他來(lái)這里很長(zhǎng)時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)他有很多優(yōu)點(diǎn)。體育課時(shí)，我們班有幾個(gè)不上的，其中就有我和他。老師留給我們的任務(wù)就是背一下知識(shí)點(diǎn)，而我們并沒有，在老師離開后，我們開始放肆起來(lái)，聊天，鬧各種各樣的。而唯有他沒有，他一個(gè)人坐在了座位上，仿佛這個(gè)座位就是他最重要的東西。怎么跟他說(shuō)他都不干，就是背單詞。這讓我十分驚訝，沒想到他的自控力竟然這么好……
而且，就在我們一次考試時(shí)，一向英語(yǔ)130分的我竟然考了98分，這讓我十分驚訝，仿佛晴天霹靂�；氐阶缓螅胰缤蛔裣�。下課后，他走了過(guò)來(lái)，坐在了我的前面面朝我說(shuō)：“別傷心啦，一次考試失利而已，能有什么啊。你要相信你自己不是這樣的。”我聽完后，心里一陣暖流流過(guò)，讓我十分感動(dòng)。
從那以后，我們成為了無(wú)話不說(shuō)的朋友。
在生活中，難免會(huì)遇到一些困難。但因?yàn)橛心�，讓我跨越過(guò)了它們，；因?yàn)橛心�，給我?guī)?lái)了開心的心情；因?yàn)橛心悖屛抑懒耸裁唇信笥�；因�(yàn)橛心悖屛也辉倏奁?/p>
從此，我不再孤單。
不再孤單的作文2
長(zhǎng)路漫漫，而我又會(huì)在何處何方？又終究會(huì)與我們有相逢之日！那心的翅膀，那夢(mèng)的追尋！卻又變成了成熟之后的我們！孤獨(dú)之夜卻又總是留在了每晚！那患得患失的感覺，就真的成為了心中的擔(dān)心與恐懼！幻想著明天的一切，而同時(shí)又擔(dān)心現(xiàn)在的消失！相信，此時(shí)雖孤單，但是以后的日子里，卻從來(lái)不再孤單，因?yàn)樽约阂呀?jīng)長(zhǎng)大了！不再像小孩子一般的任性，物質(zhì)，相信終有一天，自己一定會(huì)是一個(gè)成熟的陽(yáng)光少年！把握現(xiàn)在，明天會(huì)更加美好！
孤單
也許，越長(zhǎng)大越孤單，越孤獨(dú)！的確，小時(shí)的天真和優(yōu)質(zhì)卻又總是若隱若現(xiàn)！那時(shí)候的我們卻不錯(cuò)呢咕咕蛋，因?yàn)槊刻於紩?huì)和朋友玩的開心，日子無(wú)憂無(wú)慮。沒有煩惱！而隨著時(shí)間的變化，我們的成熟，雖然長(zhǎng)大了，但是那最初的樣子卻早已不復(fù)存在了！也許這孤單就是人生之經(jīng)歷，正因?yàn)橛辛私?jīng)歷的發(fā)生，也就逐漸地學(xué)會(huì)適應(yīng)！相信孤獨(dú)的我們無(wú)法逃避，成熟的腳步正在等待著我們，明天的'明天會(huì)越來(lái)越好！
成熟
相信，在這成長(zhǎng)之路上，沒有一帆風(fēng)順的我們。卻只有經(jīng)歷的風(fēng)雨。而此事的所有擁有都將會(huì)是成長(zhǎng)的足跡！相信孤單都曾擁有。那就不曾后悔，成熟之后的我們才會(huì)更有前所未有的魅力！所有的孤單都將會(huì)消失，這一切都將會(huì)是最好的結(jié)過(guò)！愿明天的明天都有希望的長(zhǎng)存！此時(shí)的我們永遠(yuǎn)都會(huì)是最棒的！成長(zhǎng)之路，成熟尤為重要，相信我們都曾擁有，卻不曾消失！做到讓心歸零，只有這樣，一切安好！元我們?nèi)绯�，未�?lái)都將在我們的手中！
成長(zhǎng)之路，孤單想爸媽，成熟相陪。成長(zhǎng)之路，曲折艱辛，只希望都能夠熬過(guò)這風(fēng)雨的阻擋！因?yàn)樾闹械幕ù匦聟s不曾改變！那就保護(hù)好自己的夢(mèng)想。做到一個(gè)陽(yáng)光少年！做到一個(gè)有夢(mèng)少年。相信，陽(yáng)光的照延至下，我們都將會(huì)越來(lái)越有輝煌得明天。成功就在彼岸，我們依舊努力，我們依舊為夢(mèng)而追。不斷向前，未來(lái)一定會(huì)更美好！
經(jīng)歷總是美好的，但同時(shí)又會(huì)是非常殘酷的。但是我們需要成長(zhǎng)，需要成熟！那就把握現(xiàn)在的一切，相信，唯有自己能夠?qū)崿F(xiàn)所想要的答案！從此，我不在孤單，因?yàn)槲矣袎?mèng)，做追夢(mèng)少年！
從此，在孤單，因?yàn)槌跣�，方得始終！
不再孤單的作文3
不知道從那一天起，總是認(rèn)為自己很孤獨(dú)。
寒假的最后幾天了，依舊是在寫完作業(yè)。復(fù)習(xí)完功課后，我打開電腦，QQ上自己的頭像還是不會(huì)跳動(dòng)的灰白鋼煉，一成不變，隱身上線后便彈出幾個(gè)對(duì)話框，一樣是落滿灰塵的�；野住�
“在嗎？”每一次都是一樣的字眼，毫無(wú)激情！心想又是短信群發(fā)，便置之不理，依舊打自己的拳皇。
窗外又是一場(chǎng)雪下來(lái)了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，已不知是今年的.第幾場(chǎng)，亦不知是第幾批在蘇維埃的斧頭鐮刀旗下宣誓過(guò)的子弟兵準(zhǔn)備迎來(lái)西德的再一次侵襲，已是心灰意冷。
眼前的電腦屏幕還是在不停地跳動(dòng)著，在對(duì)方窗口的又一次震動(dòng)下，我手下血管已顯示紅色的八神猙獰的動(dòng)作及時(shí)停住，‘在嗎’，第三次一模一樣的字眼彈入了我的瞳孔�！备陕�？”不耐冷漠地打字，隨即點(diǎn)擊了叉號(hào)，心中也沒盼望得到什么回音。
終于，八神在我拇指發(fā)泄般地?fù)粝颉甁’鍵的一瞬間放出了最后一式“魔炎閃”擊敗了大蛇，絕地反擊的感覺令我全身一陣舒暢，可沒有一絲興奮的感覺。天已經(jīng)完全黑了，偌大的房間中只有自己坐在電腦前，雪依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)，窗外一片暗紅，紫外線卻被吞噬的無(wú)影無(wú)蹤。臉部被電腦輻射侵噬成了紫色，忽地感到一陣彷徨和無(wú)助。
“明天一起去廣場(chǎng)打乒乓球吧，你好久不下來(lái)玩了。”消息提示的‘滴滴’聲把我驚醒但隨即又愣住了。半晌過(guò)后，才在窗口震動(dòng)地聲音中敲下了一個(gè)字。于是他回以了一個(gè)大大的笑臉。忽地感覺全身一陣輕松，重新點(diǎn)亮了灰白頭像，關(guān)掉了拳皇，于是第一次向每一個(gè)好友發(fā)去了一句問(wèn)候。
“滴。滴”聲突然響起，新生的戰(zhàn)士在鳴槍為丟去的一些東西送行，“滴滴，滴滴……”消息提示的聲音竟連成了片，窗外的雪也連成了片，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像是要把世界洗刷凈化……忽的感到有些東西似乎離我愈行愈遠(yuǎn)。
于是待太陽(yáng)鳥再次從東方飛起，又在陽(yáng)光下?lián)]灑汗水，幾個(gè)人互相追逐，又一同躺在在草坪上胡吹海聊，勾肩搭背，任由久違的陽(yáng)光跳動(dòng)在臉上，心里……
三足金烏展翅高飛，握緊拳頭，心想這就是斯大林格勒的新生吧。
是的，我不是一個(gè)人，只是過(guò)去關(guān)上了窗戶。
不再孤單的作文4
暗黑的森林中，一只閃著綠光的螢火蟲沒有目的地四處亂竄。忽然，它堅(jiān)定地朝前方飛去。原來(lái)，那里有幾點(diǎn)同樣的比星光還耀眼的光芒引領(lǐng)著它跟上了隊(duì)伍，它們自由地盤旋，在夏夜的夜晚閃閃發(fā)亮……
進(jìn)入八年級(jí)，開始了新的學(xué)科——物理的學(xué)習(xí)。剛開始入門的時(shí)候，物理就像是乖巧的嬰兒，聽話且美好，讓我學(xué)起來(lái)得心應(yīng)手、輕松自如，考出來(lái)的分?jǐn)?shù)也自然光鮮亮麗。但從下半學(xué)期開始，物理就像進(jìn)入了叛逆期，思路方法統(tǒng)統(tǒng)都跟已有的經(jīng)驗(yàn)作對(duì)，特別是受力分析，我想破了腦袋也沒有辦法將自己的生活經(jīng)驗(yàn)代入，把感性直覺轉(zhuǎn)換成理性分析，什么重力彈力摩擦力，全變成我的學(xué)習(xí)壓力。我突然覺得自己變成了一只失去了方向的螢火蟲，在暗黑的森林里迷失了方向。
當(dāng)我還在舊的章節(jié)里迷惘的時(shí)候，老師又開始全新內(nèi)容的講解。我更加不懂，加上沒有及時(shí)地發(fā)問(wèn)，前行的道路變得充滿坎坷和泥濘，舉步維艱。
但落單的那一只螢火蟲還是被細(xì)心的同伴發(fā)現(xiàn)了。跟我玩得最要好的幾個(gè)同學(xué)拿著我錯(cuò)漏百出的物理作業(yè)，圍過(guò)來(lái)詢問(wèn)我怎么了。我悶悶不樂地回答：“我聽不大明白……”
于是，我們便開始了互幫互助的學(xué)習(xí)過(guò)程：每個(gè)放學(xué)的傍晚我們坐在落日的余暉中討論作業(yè)暢想人生，順便把課上的知識(shí)再回顧溫習(xí)；有不懂的'地方一起探究解決，如果出現(xiàn)大家選項(xiàng)不一樣，便會(huì)各自說(shuō)出自己的依據(jù)和方法，甚至最后爭(zhēng)論起來(lái)直到找出正確的方法。其實(shí)寫作業(yè)時(shí)我是不太喜歡翻書的，感覺有作弊的心虛，更重要的是覺得麻煩浪費(fèi)時(shí)間。但為了爭(zhēng)論出最終的贏家，就不得不在半被迫半自愿地翻起來(lái)書找答案。在這樣的互助和自學(xué)的過(guò)程中，我慢慢地摸索出了物理的解題思路，也逐漸跟上了大部隊(duì)的步伐，不再獨(dú)自迷惘。
小小的螢火蟲在朋友們的指引下終于找到了正確的道路，跟上了大群體。從此在前行的路上它們不會(huì)再孤單，將竭盡全力地在黑暗中綻放屬于自己的光亮。
不再孤單的作文5
落日的余暉無(wú)法用它殘余的力氣普照整個(gè)大地，于是他選擇在天的一邊普照那片天。夜空中即使一顆最亮的心也無(wú)法照明我們的道路，但是當(dāng)星羅棋布的時(shí)候，黑夜也不再黑暗。
——題記
奉獻(xiàn)是太陽(yáng)照耀宇宙萬(wàn)物；奉獻(xiàn)是雨露，滋潤(rùn)花草樹木；奉獻(xiàn)是音符，譜寫歡樂的.歌兒。但是——
我們學(xué)校的部分同學(xué)得到了來(lái)自張女士的“貧困資助”，也時(shí)常與之交心，這些同學(xué)不僅得到了物質(zhì)上的支援，同時(shí)也得到了精神上的安慰，他們不再自卑，不再孤單，他們得到了溫暖，得到了前所未有的快樂，成績(jī)也更上一層樓。張女士省吃儉用，辛勤勞作，用自己的汗水努力帶給八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)的我們所需要的。但是，她即使有多大的力量，有多大的能力，也無(wú)法支援整個(gè)中國(guó)，甚至整個(gè)世界的人群。若世上只有她一人奉獻(xiàn)自己，終究是落日的余暉，終究只能照亮天的一方，她終究是孤單的。
但是，如今又千千萬(wàn)，萬(wàn)萬(wàn)千的志愿者。他們盡己所能，不記酬報(bào)，幫助他人，服務(wù)社會(huì)。他們踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助，平等友愛，共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。他們勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，使自己的價(jià)值自奉獻(xiàn)中得以提升。志愿者遍布了每一個(gè)角落，處處充滿愛的氣息。他們用心底里那份善良，輕輕叩開了我們每一個(gè)人內(nèi)心的窗簾；裝點(diǎn)了那份美好，讓陽(yáng)光照進(jìn)我們每一個(gè)人的心中。他們就是那冉冉升起的群星，是黑夜星羅棋布，他們不再孤單，我們也不再無(wú)助。
魯迅先生的“俯首甘為孺子�！�；周總理“鞠躬盡瘁死而后已”；孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)在阿里……“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。奉獻(xiàn)將來(lái)，無(wú)止境。
我們無(wú)法成為正中的太陽(yáng)普照大地，但是我們可以讓落日的余暉不再孤單，讓我們成為群星中的一顆，讓群星冉冉升起，點(diǎn)綴夜空，照亮更多人前行的道路。
不再孤單的作文6
生活中總會(huì)有許多不順的事情，或許我們會(huì)感到害怕而退縮，感到好奇而前行。每天都會(huì)有新奇的事情等待著我們，一切不美好的事情都會(huì)散去。
我是一個(gè)好面子的人，有時(shí)和朋友有了小矛盾，明明是我錯(cuò)了，我卻不承認(rèn)，只會(huì)等到她來(lái)找我時(shí)我才向她說(shuō)明自己的錯(cuò)誤。那是在八年級(jí)的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們搬椅子去操場(chǎng)上的時(shí)候我和好朋友發(fā)生了誤會(huì)，竟然到了絕交的'地步。坐在椅子上，風(fēng)一陣陣的，我們沒有說(shuō)話。她和別人說(shuō)話，我在看書，眼睛時(shí)不時(shí)的向她那里望去，她的目光卻從未射向我這。
從開始到結(jié)束，我們的友誼就像“破鏡不能復(fù)圓”一樣，不會(huì)再像以前那樣了。我不擅長(zhǎng)交朋友而且也不會(huì)交朋友，所以我就成了班里的”獨(dú)行俠”。干什么事總是一個(gè)人，在那段時(shí)間里，總是有一種悲哀，一種留戀。留戀著我和她一起玩的時(shí)候。我每天都是在想要不要去找她談一談，退一步，向她認(rèn)錯(cuò)，我們說(shuō)不定就和好如初了�？墒�，每當(dāng)我下定決心要說(shuō)時(shí)，卻不知道要說(shuō)什么。
那天，有一位老朋友把我拉入了她們的友誼圈中，我們便成為了好朋友，其中有一位是我所交到的朋友中，關(guān)系最鐵的。不只是因?yàn)槲覀兊陌职质呛糜�，而且我們很有共同點(diǎn)，說(shuō)話很投緣。
有了她的陪伴，我不再是“獨(dú)行俠”了，我們是“雙俠”。她真的是很好，身上有很多正能量，很有活力。她也是我第一位邀請(qǐng)到家里的朋友。在我不開心時(shí)，她總會(huì)逗我開心，我們有好玩的'，好吃的總是和她分享，我們的四人組分成了雙人組，我們一起玩，剩下的兩個(gè)人一起玩。
她像陽(yáng)光一樣，在我孤單時(shí)照亮了前方的路，使我找到方向與希望。在和她一起玩的時(shí)間里，我感覺自己好像在做夢(mèng)，回到了小學(xué)六年級(jí)和那位好友玩的時(shí)刻。和那是一樣，我們總是會(huì)一起嬉笑打鬧，我們總是胯著對(duì)方的胳膊一起走，一起玩。她是開朗，活潑的。讓我度過(guò)了難忘的一年。雖然上九年級(jí)后，我們分開了，可是友誼卻絲毫不會(huì)減少，不會(huì)隨著時(shí)光的流逝而減少本分。
從此，我不再孤單，有了她的陪伴。在我八年級(jí)的回憶錄上，有了最美的回憶；在八年級(jí)的相冊(cè)上有了最美的畫面；在八年級(jí)的日記里有了最美的文章。
不再孤單的作文7
挾著桂花香的泥土氣息，盈滿了整個(gè)田野，一群活潑的孩子玩著笑著，醉在這迷人的芳香中。
記得第一次漫步田野，本來(lái)一顆天真的心長(zhǎng)滿了雜亂無(wú)章的小草。我懷著煩躁的心情踢著石塊，游走在田地后的園子里，這里有幾棵開滿了花的桂花樹。樹下哼著小曲，自?shī)首詷�，那是記憶中的你。一頭烏黑豎直的短發(fā)，整齊細(xì)密的牙齒和輕快矯健的身影。看到我如此悶悶不樂，你哼著小曲向我漫步走來(lái)，開朗活潑的你立馬和我熟悉起來(lái)。教室里、田野上、桂樹下，都能見到我倆快樂的身影。九月的桂花香帶走了心中的'煩躁與孤單，也帶來(lái)了一個(gè)活潑的朋友——你。
金色的童年承載了無(wú)數(shù)如花般美好的回憶，時(shí)光卻抹不去你和我之間發(fā)生的故事。記得那時(shí)，我和你是學(xué)習(xí)上的“腦殘隊(duì)友”，不知不覺有了相同的愛好。我們?cè)诠鸹湎峦妫湍愕男』锇橐黄鹪谝暗乩锶鰵g，棕色的厚實(shí)土地留下了一串串活潑的腳印。玩累了，在桂花樹下開始了我們的“無(wú)聊會(huì)談”，一邊歇息，一邊聊聊做了哪道腦殘題……。蘊(yùn)藏暗香的桂樹縈繞而來(lái)，兩個(gè)小伙伴浸在桂花香的世界中。
碎屑的流年含了很多童年時(shí)的眼淚，而你，如桂花一樣，熏香了我平淡的憂傷。
放學(xué)之后，我因老師犀利尖銳的批評(píng)，心中的傷感如一汪溪泉盈涌而出。抹了抹眼角的淚水，找到同樣被訓(xùn)的你，沒想到，你卻一個(gè)“厚臉皮”，開心地對(duì)我笑道“沒什么了”，又帶我去桂樹下玩。我的鼻子充滿著酸澀，而桂花香氣撲鼻，使我們兩人深感美好和溫暖。你哼起了小曲，調(diào)皮地說(shuō)：“咱下次能行�！蹦樕系男θ萑缡㈤_的桂花一般燦爛。絲絲縷縷的馨香沁人心脾，溫暖了我的心田。
境遷的歲月流轉(zhuǎn)，童年漸漸從指尖消逝，你不得不揮揮手與我告別，與我們的童年告別。但在逝去的金色童年中，你是消除不去的快樂和懷念，也是刻在我心中永恒的美好回憶。
你似那童年美麗的桂花樹，讓孤單的我有了花一般美好的友誼。
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