努力的作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的努力的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

努力的作文 篇1

　　看著眼前電腦上以藍(lán)色為底色的窗口，我真的很想回家睡覺，遠(yuǎn)離這該死的程序設(shè)計。

　　這已經(jīng)是程序設(shè)計的第三天培訓(xùn)了，我已經(jīng)確定我在這名字有趣內(nèi)容無趣的東西上絕對沒有天賦——就算是埋著的金子，挖了兩天也該挖出來了吧！我用手撐著下巴，望向屏幕，依稀聽見老師的聲音，看了看教材才知道老師要講什么。我無奈地看著例題的答案，抄在程序上，并伴著窗外的雨聲打了個呵欠，我連旁邊單同學(xué)狠狠敲鍵盤上一個個方格的力氣都懶得用，再堅持一下，還有兩個小時就下課了。編輯，運(yùn)行，輸入，回車，顯示結(jié)果，再回車，退出……我不敢相信我就這么度過了兩個上午。

　　做完了例題，就是習(xí)題。我看也不看題——反正我也不會——就轉(zhuǎn)頭看身后同學(xué)的答案，他做到哪兒，我就做到哪兒。不愧是電腦天才，抄他的，果然可以運(yùn)行。抄完兩道題，我舒活一下筋骨，再抄一道就完成任務(wù)了。不過，他卻不讓我抄了�！澳憧�，這道題很簡單的，幾乎和第一道例題一樣，只需要改幾個地方就可以了，你為什么不試著自己做做呢？”他說道。我有些來氣，真小氣，抄都不讓抄，自己做就自己做！我不服輸?shù)腵勁兒又被逼起來了。我仔細(xì)看了看今天講的題型，把之前抄過但一點(diǎn)也沒記住的例題又看了看，問問旁邊單同學(xué)，終于理解了一些，把第一第二道習(xí)題照著例題的格式做了一下，居然成功了！看來也沒有那么難嘛，我試著做了做第三題，果然很簡單，我看都不看例題就往上打字�？砂聪耤trl+F9，無法運(yùn)行，仔細(xì)檢查，原來是落了一個分號。再按下ctrl+F9，電腦黑屏了一秒，然后顯示出白字！我成功了！要不是在有著二十多人的教室里，我一定會尖叫起來的！我在心里高興地大叫，同時感覺到心里快樂地泛起了泡，這種感覺，和喝汽水是完全不同的兩種感覺，我太享受它了！這一切都多虧了那位“電腦天才”。

　　努力不一定有收獲，但不努力就一定沒有收獲。讓我們?yōu)榱四繕?biāo)——不管大小——奮斗吧！

努力的作文 篇2

　　曾幾何時，我在浮華的文字游戲里迷失了自我，走進(jìn)了情感的荒漠，幾經(jīng)曲折，我讀懂了真實(shí)……

　　誤入歧途

　　偌大的教室里，只有寥寥幾人，我坐在座位上，認(rèn)真地寫著作文。

　　“寫好了，拿去！”

　　坐在對面的男生一把奪過，大喊著“萬歲”，便連蹦帶跳、歡天喜地地跑出了教室。

　　“記得我的潤筆費(fèi)”，我漫不經(jīng)心地提醒了句。

　　“曉得啦！這次作文過關(guān)了請你吃飯”，走廊里傳來陣陣回聲。

　　“撲哧”，坐在我旁邊的小涵笑了笑，“真是跑得比兔子還快！”她注視了我良久，開口道：“小夏，你認(rèn)真的樣子好贊哦！根本是充滿魅力令人不敢直視。”

　　我感覺自己的額頭上布滿了黑線，腦細(xì)胞里復(fù)印的盡是“無聊”兩字，我抽了抽嘴角，略現(xiàn)無語：“少來這套！”

　　我叫小夏，是一名九年級的普通學(xué)生，最大的優(yōu)點(diǎn)大概是我的作文水平還不賴，文筆是其一，重點(diǎn)在于我的作文完全是迎合任課老師口味來寫的，其中不乏“高大上”，不乏“首尾呼應(yīng)”……作文多次被當(dāng)作范文傳閱之后，不知哪個“歪腦筋”拋出了“有償作文”的創(chuàng)意橄欖枝，作為一介平民學(xué)子，當(dāng)然不介意拿自己的專長來賺一點(diǎn)微薄的小零花。

　　“小涵，會寫高分作文，真的是那么榮耀的事嗎？那我為什么一點(diǎn)也感受不到寫作時的快樂呢？”

　　“因?yàn)槟銓懽鞯男囊呀?jīng)死翹翹了！”小涵嘟囔著嘴，不假思索脫口而出。我一口白開水瞬間噴涌而出。

　　當(dāng)頭棒喝

　　“這次的`作文，題目和要求都寫到黑板上了”，新來的語文老師敲了敲黑板，朗聲道：“放學(xué)之前交，沒問題的話就開始寫吧！”

　　同桌小涵對我笑了笑：“貌似蠻容易的��！”

　　我淡淡地回答：“往高尚里寫就好了嘛！”說著，就拿起筆沙沙地寫起來。

　　“重寫？為什么？”我生氣地大喊，語氣里滿滿的都是不可置信�！跋胍�當(dāng)醫(yī)生的理想不好不高尚嗎？我又沒寫跑題。”

　　老師似乎對我的激動情緒早有預(yù)料，撐著下巴，慢條斯理地說：“你的作文文采飛揚(yáng)，但是看不出有意思的地方，沒有共鳴。”

　　“共鳴，那是什么？”

　　“只有發(fā)自內(nèi)心的作品，才能獲得讀者的認(rèn)同，引起共鳴，甚至喚醒讀者相似的情感體驗(yàn)，不是有感而發(fā)的文章跟廢紙沒什么兩樣。你這種為了應(yīng)付而取巧的態(tài)度必須改正，就從這篇作品開始吧！”

　　老師的話猶如當(dāng)頭棒喝，我陷入了深深的沉思中……

　　做回真我

　　意識有些模糊，我慢慢地睜開眼睛，來到陌生的地方，看到一個模樣長得十分清秀的小蘿莉。

　　“真亂啊！”房間里每個角落都堆著如小山丘般高的作文稿紙，我隨意撿起一張。“體育課上，我奮不顧身地替同學(xué)擋了那飛來的鉛球，我只覺得眼前一黑……”我又撿起另一張，“昨天夜里，我燒得厲害，媽媽心急火燎地背著我上醫(yī)院……”

　　“這些都是我寫的？”我目瞪口呆，“居然……”

　　“居然有這么多？小蘿莉用嘲諷的口吻插了一句。

　　我坐在紙堆上，慢慢地“欣賞”自己寫的作文。想當(dāng)初，寫的時候可能還有些自鳴得意，現(xiàn)在讀來，感覺都在扯謊，就像把自己曾經(jīng)犯過的錯誤重新看一遍。

　　“做回最初的那個真實(shí)的自己吧！”小蘿莉語重心長地說。

　　我驀然想起，那是讀小學(xué)五年級的時候，讀過一些名人傳記的我在作文里興奮地向老師和同學(xué)們宣布，我將來要當(dāng)總統(tǒng)的美麗夢想，結(jié)果被老師在課堂上狠狠地批評了，評語是不切實(shí)際。從此，我將自己的真實(shí)想法隱藏起來，陷入了編造謊話的泥沼。

　　“嗯……”，我從夢中悠悠醒來，夢中那個小蘿莉的身影變得模糊而疏遠(yuǎn)，但她那句話卻清晰地回響在耳邊，“做回那個真實(shí)的自己！”

　　告別曲意迎合，告別虛偽做作，在跌跌撞撞中，我努力讀懂了真實(shí)。那是一種“清水出芙蓉，天然去雕飾”的自然，那是一種“情動于中而形于言”的真誠。如今，我盡情享受著從筆尖流瀉出來的愜意與心靈的自由……

努力的作文 篇3

　　每回電視上歌唱比賽的選手，經(jīng)過每場激烈的比賽之后，脫穎而出，獲得第一時，看著他眼中泛著淚光，上臺致詞，臺下觀眾的掌聲如雷，這一刻，所有的苦練與磨練都是值得的！

　　人生的路途充滿挑戰(zhàn)，每次的挑戰(zhàn)，都必須經(jīng)過非常多的折磨與考驗(yàn)，最后跨過了逆境的險灘，才能獲得到這份榮耀。記得六年級下學(xué)期，即將升上時，媽媽希望我能夠直升數(shù)理資優(yōu)班，希望我月考能考好。

　　不幸的是，我因?yàn)樵驴伎继�差了，所以落選了，令我十分地組喪，只剩下最后的機(jī)會了！那就是在五月有一次的考試，只要過了標(biāo)準(zhǔn)，就能升上資優(yōu)班了，要考數(shù)學(xué)、英文，都是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我還是不斷努力，不停找考題寫，一直到考完試之后，才松了一口氣。

　　后來成績公布了，我的總分157分，高出了標(biāo)準(zhǔn)127分的30分，全校只有四個人過而已，全班的'同學(xué)都為我鼓掌，當(dāng)時的我十分感動，想想以前的努力，都是值得的。

　　掌聲響起的時候，我十分開心，眼淚都快流出來了。每個人為了自己的目標(biāo)而努力，失敗了，不必氣餒，人聲還有很長的路；成功了，更該回想成功的原因及幫助你的人，并且感謝他們。

努力的作文 篇4

　　在我們一生中，父母是我們最親近的人，他們是最愛我們的人，但我們有時候會不理他們，我也一樣，但我努力讀懂媽媽的愛。

　　“叮鈴鈴”“遭了，起晚了”我猛地從床上站起來，然后沖向洗手間，開始洗漱。完畢后。我邊拉著書包，邊說道：“媽，要遲到了�！北疽詾閶寢寱�同意，不料媽媽的態(tài)度十分強(qiáng)硬“不吃完，不準(zhǔn)去學(xué)校�！薄皨尵瓦@一次”我向媽媽哀求道，可媽媽始終不同意，只好坐下來吃飯，邊吃邊說：“怎么這么燙�！碑�(dāng)我吃完時間已經(jīng)定格在了7：45了，這時我便將怒氣全撒到媽媽身上“都怪你，要不是你，我至于遲到嗎？”然后我便狠狠地摔門而出，只留下媽媽驚異的眼神。

　　剛走出單元樓的大門，傾盆大雨如注狠狠地打在我的身上，這時我向發(fā)了瘋地沖入雨中，不管不顧地大叫著，任大雨狠狠地砸在我的頭上，大雨似乎澆滅不了我的怒火，反而讓我更憤怒。我便在發(fā)泄著我的怒火。

　　也不知過了多久，我失魂落魄的走在大街上，全身已被淋濕，就像一只落湯雞，這是我的'怒火已經(jīng)停息了，我冷靜下來，發(fā)現(xiàn)自己錯了，我努力讀懂媽媽的愛，我的腦海開始浮現(xiàn)出一些畫面：每當(dāng)我挑燈夜戰(zhàn)，熬夜苦讀時，我的桌子上總會出現(xiàn)一杯熱氣騰騰的牛奶；每當(dāng)夜深人靜，我在睡夢中時，我的房間總會出現(xiàn)一個黑影為我蓋被子；每當(dāng)我隨口一說想吃什么，第二天桌子上總會出現(xiàn)那道菜肴。想到這里，我讀懂了媽媽的愛。

　　當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時，已經(jīng)上第二節(jié)課了。老師找到我說：“你這熊孩子跑到哪里去了，你媽找你都快瘋了，給我打了十幾個電話。”聽到這里，我更加慚愧了，我努力讀懂了媽媽的愛。

　　當(dāng)我回家時，想要敲門，手卻有千斤重，怎么也抬不起來。媽媽似乎與我有感應(yīng)，突然開門了，映入眼簾的是那一張熟悉的臉，我便撲到了媽媽懷里失聲痛哭。我努力讀懂了媽媽的愛！

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