有關(guān)荷花的作文匯編8篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的荷花的作文8篇，希望對大家有所幫助。

荷花的作文 篇1

　　說到看荷花，我第一時間想到的便是嶺下夏天到時，那兒的荷花便多得數(shù)不勝數(shù)。

　　一進嶺下迎接我的便是那一朵朵白里透紅的荷花，遠遠望去，就像一片粉色的海，看不到的盡頭與湛藍的天空相映襯，有種說不出的美。向荷花池走去，近看荷花，有的還是花骨朵兒，含苞待放，如同一個年幼的小女孩，等待成長成一朵美麗的大荷花；有的才開了幾片花瓣，好像一個害羞的小姑娘，羞滴滴的，擋住半邊臉不讓人看呢！“猶抱琵琶半遮面”；還有的便是那已經(jīng)全部開了的荷花，她們就猶如一位亭亭玉立的姑娘以曼妙的身姿在風中輕輕的舞動著。

　　看著荷花下那碧綠的荷葉。在上面還有清晨留下的露珠，在陽光的'映照下，露珠閃著光爍，把荷花襯得更加碧綠的�？粗�這美麗的風景，我不禁想起了楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅！”真是說的一點也不差呢！

　　站在荷花池中，如同身在仙境一般，猶如自己搖身一變也成了荷花中的一份子，與它們一起在風中搖擺。

　　我們每個游人，都沉醉在這美麗的風景之中，大家一定都會有個念頭：下次一定還要再來看嶺下的荷花。

荷花的作文 篇2

　　一天，我們一家人來到小花園休息。不遠處的池塘里開滿了成片的荷花，在風中搖擺著，輕輕的，好像要飛起來似的。我來到水邊，看著這天使般的荷花，真想自己也有一棵。

　　爸爸看出了我的心思，便對我說：“童童，我給你摘一枝荷花吧？”，“好啊！我要！”我趕緊說。于是，我們開始尋找離岸邊近一些的荷花，好不容易在長亭的一個小角落里找到兩顆，一只盛開著，一只含苞欲放，爸爸伸出手剛要折那朵盛開的荷花，突然發(fā)現(xiàn)那株怎么連根都動了起來？我一下子來了勁，叫道:“拔起來，拔起來看看！”爸爸拔了出來，結(jié)果這根還連著另一片荷葉，爸爸對我神秘地說“咱們把它帶回家養(yǎng)，你看根部還出了新芽，我們把這荷花養(yǎng)活，就可以天天欣賞了，你在這別動，我把電瓶車開到外面來接你，看好荷花，別讓人家看見了！”見他那么神秘，我也神秘地沖他笑笑，這感覺就像在搞地下工作似的。

　　荷花的莖干細細長長，筆直而挺拔，比我的個頭還高出一點，第一次發(fā)現(xiàn)荷花的莖干上竟然還長著刺點點，這么高大怎么往回拿呀?這時，有三個比我高大一點的小男孩正向我這邊走來，我忽然擔心起他們會不會把我的荷花搶了去。

　　正想著，“滴——滴！”兩聲清脆的喇叭打破了我的思路，我知道那是爸爸在給我打“暗號”，我跑了出去，滿臉都是紅紅的，那是激動、還是刺激？反正我是蹦上車的'。媽媽拿著荷花一路上不停地嘮叨：“人家監(jiān)控探頭都拍下來了，后面來一輛警車追我們，然后報道我們跑到了哪里，在哪個路口攔截，前面一輛警車等著我們……”老媽說得我和老爸心驚肉跳，老爸好像真得有人追他似地緊張，結(jié)果把車越開越快，我也覺得好像不怎么舒服，不過這很正常，做賊心虛嗎，這時，我想起了唐代詩人白居易寫的《池上》：

　　小娃撐小艇，偷采白蓮回。

　　不解藏蹤跡，浮萍一道開。

　　我們現(xiàn)在不就是這種情況嗎？雖然不是撐著小艇，那也不開著電瓶車嗎？我們真夠傻的！

　　好不容易“殺”回了家，一顆玄著的心終于放下了。

　　安置荷花可難不倒我們一家！媽媽找土和小磚瓦，我找大桶，爸爸負責接水任務，不一會兒，荷花便種好了。我歡喜得不得了，想著它開花、結(jié)蓮蓬、越長越大的樣子，多么可愛，想著這荷花身在污泥之中卻出污泥而不染，總保持著自己潔凈本色，這品格比婀娜多姿的花更美，更令人欽佩，感覺自己進入到了一種崇高的意境中，可是突然發(fā)覺好象和自己今天偷采荷花的行為形成了鮮明的對比，不由得一陣臉紅，心又撲嗵嗵地跳起來，感覺自己是那樣的渺小，唉！

　　我愛婀娜多姿的荷花，更愛它潔身自好的品格！

荷花的作文 篇3

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實，我也特別喜歡荷花。

　　夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。

　　看，河池中長滿了翡翠般的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉可見一根根墨綠的，長著小刺的荷莖在水面上昂頭挺胸。荷莖上小扇子似的萼葉襯托著亭亭玉立、白里透粉的荷花。荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜�開了，露出了嫩黃色的`小蓮蓬;有的才綻開了幾片花瓣兒，像是一個害羞似的小姑娘，正向著行人微笑;有的還是含羞待放的花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂似的……

　　微風習習，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來，好像在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞，這真是一幅高雅素潔的風景畫啊!

　　雨后，荷池又是另一番景象。荷葉好像是一個個剛沐浴過的仙女，亭亭玉立地立在池塘中。一陣微風掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴地晶瑩的小水珠滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進河池里……構(gòu)成雨后荷池的新景象。

　　我愛那艷麗無比、給人們帶來清香的荷花，因為它以它那艷麗的風姿，裝點了人們的生活，美化了人們的生活!

荷花的作文 篇4

　　我的別名有蓮花、水芝、水芙蓉、六月春、水蕓、玉環(huán)等。我的根莖（藕）肥大多節(jié)，橫生于水底泥中。葉盾狀圓形，表面深綠色，全緣呈波狀。葉柄圓柱形，密生倒刺。我的花期是6月－9月，每日晨開暮閉。果熟期是9月－10月。

　　我們荷花栽培品種很多，依用途不同可分為藕蓮、子蓮和花蓮三大系統(tǒng)。而且我們出塵離染，清潔無瑕，故而中國人民和廣大佛教都以荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的高尚品質(zhì)作為激勵自己潔身自好的座右銘。

　　另外中國古代民間就有春天折梅贈遠，秋天采蓮懷人的傳統(tǒng)。自古中國人民就視蓮子為珍貴食品，眾多地方專營蓮子生產(chǎn)。蓮藕也是最好的蔬菜和蜜餞果品。蓮葉、蓮花、蓮蕊等也都是中國人民喜愛的藥膳食品。從這可見荷花食文化的豐富多彩。

　　在中國花文化中，荷花是最有情趣的詠花詩詞對象和花鳥畫的題材，優(yōu)美多姿的舞蹈素材，也是各種建筑裝飾、雕塑工藝及生活器皿上最常用最美的圖案紋飾和造型。

　　不僅這樣，我們還是中國的傳統(tǒng)名花�；ㄈ~清秀，花香四溢，泌人肺腑。有迎驕陽而不懼，出淤泥而不染的氣質(zhì)。所以荷花在人們心目中是真善美的'化身，吉祥豐興的預兆，是佛教中神圣凈潔的名物，也是友誼的種子。

　　可是現(xiàn)在，有不少人亂丟垃圾，使小河里到處都是垃圾，臭氣熏天，蝴蝶妹妹，蜜蜂弟弟都飛走了，我的兄弟姐妹們卻只能在這里忍受地獄般的煎熬。漸漸地，我們都枯萎了!在這里，我向人們大聲呼吁：人類啊，保護環(huán)境吧，不要再摧殘我們的地球母親了!人類，醒悟吧!

荷花的作文 篇5

　　我最喜歡的花是荷花。荷花的顏色雖然不多，但沒有任何斑點，白就白得潔白無瑕，粉色的荷花非常淡雅，猶如粉色的女子，在池塘里嬉戲。但迷住我的并不是鮮艷的色彩，而是那淡淡的清香。當我生氣或悲傷時，它能帶走那壓抑的心情，送來無比的歡樂和輕松。你知道藕上為什么有小洞洞嗎?藕還是荷花的根呢!

　　記得有一次，我、爸爸、爺爺，還有哥哥姐姐和弟弟一起去采葡萄，那天天很熱，原來說要先去動物園的'，可是沒去。我難過極了，忍不住大哭一場，過了好久才被勸住了。到了葡萄園看了好幾個地方，心情才稍微好一點，但一想到?jīng)]去成動物園的事不禁又大哭起來。這時正好走過一片美麗的荷花池，我聞到一陣淡淡的清香，真是“映日荷花別樣紅”啊!我心里突然就開朗極了。

　　荷花果然出淤泥而不染，我愛荷花。

荷花的作文 篇6

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是宋朝楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》的詩句。荷花不但美麗，而且高潔深得人們的喜愛!

　　夏天，正是荷花盛放，荷葉飄香的季節(jié)，聞著淡淡的荷香真讓人有心曠神怡的感覺。

　　來到荷花池，看!荷葉挨挨擠擠的，好像一個碧綠的大圓盤。透過荷葉，可以看見長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗與荷葉襯托著亭亭玉立的荷花，荷花紅得別樣出色，擺著優(yōu)雅的姿勢，千姿百態(tài)，各不相同。有的像潔白無暇的玉，有的像亭亭玉立的.少女，有的像害羞的小姑娘藏在荷葉中……我多想變成一只蝴蝶，在荷花上翩翩起舞。

　　雨后的荷花更美麗，晶瑩透亮的水珠在碧綠的荷葉上滾動，好像是一個剛淋過雨的仙女。一陣微風掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠，像一顆顆小珍珠似的滾來滾去，忽然東，忽然西，一不小心滾落在池水里……構(gòu)成雨后荷花池的新景象。

　　荷花是從淤泥里長出來的，出淤泥而不染，她是那么純潔無暇。荷花不但為人類貢獻出她的芬芳，而且獻出它的蓮子和蓮藕供人們食用，炎炎夏日，用荷葉煮冬瓜湯，喝了令人消暑解渴……荷花那種無私奉獻，不求回報的精神真值得我們學習。

　　我愛荷花，更愛她潔白無瑕、無私奉獻的精神!

荷花的作文 篇7

　　翻過了一頁又一頁的日歷，時間過得飛快，已是冬天。家鄉(xiāng)的冬天并不冷，相對于北方呼呼的寒風，紛紛的大雪而言，它是仁慈而善良的。只是即便它仁慈善良，大地也還是一片死寂。

　　就像這一池枯萎了的荷花。

　　圓圓的荷葉已經(jīng)發(fā)黃，是衰落的土黃色；葉莖也直不起來，軟塌塌的，有的還折了，有的甚至倒在水上，悠悠地飄著；花也已經(jīng)不見影了，除非十分仔細地看，才能覓見那如同大海中一粒沙子的粉色，完全沒了生機。一整片望去，一整片死氣沉沉。

　　讓人見了不免輕輕嘆息，嘆息它往日的'燦爛。

　　荷葉你挨我擠，滿滿綠色，徹徹底底地遮住了一池的碧水。從中冒出了粉色的荷花，出水芙蓉般，驕傲地挺立著，不時還隨風舞動曼妙的身姿。有些荷花，害羞了，用花瓣把自己的臉頰遮蓋起來，欲合欲綻。滿池的生機勃勃，叫人駐足觀望。

　　差太多了，差太多了。

　　如今的荷，已經(jīng)衰敗了。它走過了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，走過了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，走過了“秀樾橫塘十里香，水花晚色靜年芳”，最終走到了生命的盡頭。昨日的它讓人期待，讓人贊賞，讓人眼前一亮；今天的它讓人輕嘆，讓人憐惜。

　　奈何生命總有大起大落，終有一亡。到底逃不過這一劫，所有生物都如此，當然也包括荷花。

　　我問我的朋友：“你看過荷花嗎？”

　　“當然啦！荷花可美了！”她一邊回答著，一邊拿出自己的手機，“喏，這是我今年拍的荷花的照片，你看你看�！�

　　我接過她的手機，里面滿是荷花的千嬌百態(tài)，很美。

　　我一瞬間懂了什么。

　　在最美好的青春年華里，荷花綻放過最美麗的自己，驚艷了歲月，黯淡了星河；得一日輝煌，無憾，已經(jīng)無憾，即使墮落衰敗死亡。

荷花的作文 篇8

　　荷花乃古代書法家用來寫詩、作畫的一個好題材。夏日炎炎，這正是觀賞荷花的一個“吉時”，姿態(tài)萬分的荷花正在這時含苞欲放。今日，媽媽帶著我和哥哥一起去拙政園??賞荷花！

　　拙政園位于蘇州，是一個大園林，這里是賞荷花的最佳之處。我們懷著激動又好奇的心情踏進了大門。一陣清新而又迷人的芳香撲鼻而來，我被這迷人的芳香陶醉，可看看周圍卻連荷花的`影子都沒有看到，周圍都是一些樹木呀！我們穿過小樹林，原來迎面就是一個荷花池。池中央有個小島，上面開著各式各樣鮮花，圍繞著鮮花的正是今天的主題?荷花。這個荷花池中生長的都是白蓮，白蓮正是我最喜歡的荷花。雪白色的葉子上帶著幾絲粉紅，它帶給人們一種高貴、優(yōu)雅的感覺，更體現(xiàn)出荷花“出淤泥而不染”的品質(zhì)。白蓮的香味中帶著一種甜味，更讓人陶醉。我呼吸著這帶著清香的空氣，若是來個深呼吸，真是讓人神清氣爽啊！

　　我們帶著這神清氣爽的感覺繼續(xù)前進了！

　　我們漫步來到了小河邊，這兒有許許多多的紅蓮，真是千姿百態(tài)��！有的是花骨兒，有的是含苞欲放，還有的已經(jīng)全都開放了！一陣微風輕輕吹過，一些花苞隨著清風柔和地展開了花瓣，就像一個舞蹈女郎掀起她的舞裙，舞蹈女郎含羞得把臉蛋都脹紅了。這時我仿佛覺得自己也是一朵荷花，擠在荷花叢中隨風擺動。我坐在石椅上觀賞著世間美景，徹底被眼前的景象陶醉了，整個人全部融入了這美景之中。我想，這就是身臨其境的感覺吧！只聽見“喀嚓”一聲，眼前一亮我從幻境中醒來，一張照片擺在我的面前，原來剛才是媽媽在給我拍照��！媽媽把我和荷花在一起的情景拍了下來，這張照片我一定會好好珍惜的。

　　媽媽對我說荷花不僅外表美，而且還有許多作用如可以供人們食用，還可以做成藥，清熱解毒。所以，人們才會喜歡荷花，贊美荷花。

　　荷花，我愛你！我愛你這種“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)！

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