精選快樂生活作文六篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂生活作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂生活作文 篇1
快樂是什么？告訴你，快樂猶如一杯清香的茶，如一幅美麗的水彩畫，如一壺醇香的`酒……可是，快樂究竟在哪里呢？
當我漫步于路邊時，卻不知快樂正在向我走來——
那是一位頭發(fā)花白，兩鬢銀須的老爺爺，彎著腰駝著背，向不遠處的人行橫道走去。
看見此情此景，我不禁快步走上前去，扶起那位老爺爺，一步一步地走過人行橫道，慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)的。到了另一側的路邊，我又扶著他走上了人行道。
“謝謝，謝謝！”老爺爺感激地說，“不用謝”，我滿面笑容地說，“這是我應該做的�！�
剎那間，我感到了一種從未有過的，發(fā)自內心的快樂。
哦，原來快樂就在那每一步穩(wěn)健的步伐中！
當我迎著朝陽跨進學校的大門，坐在我熟悉的位子上，快樂又悄然而至——
只見同桌小A走過來，笑瞇瞇地說：“小高，幫我講講這道題。”
“哦，是這道啊，來，聽著----”我就耐心地講開了。最后，我問；“怎么樣，明白乎？”“明白，感激不盡！”他眉飛色舞地說。
一瞬間，我又感到了那樣一種快樂。哦，原來快樂也在一步步地耐心講解中！
快樂是人生旅途中一道不可或缺的風景，少了它，生活就會變成一杯白開水，淡而無味。那么，就讓我們一起來尋找快樂，在生活中快樂，在快樂中生活吧！
快樂生活作文 篇2
校園生活是快樂多彩的。
一天，老師把我們帶到了音樂廳，這里寬大明亮，鋼琴、錄音機、音箱、大屏幕一應俱全，我情不自禁的坐到鋼琴前，開始彈奏起來。在這里老師教會了我們唱歌。接著又把我們帶到了舞蹈室，我們看見高年級的同學在練跳舞，我入神的看著，隨著她們也開始翩翩起舞。
最后我們來到操場，這里有同學們參加賽跑，個個跑的滿頭大汗，其中一個胖胖的男孩漸漸掉隊了，同學們高喊“加油�！庇械耐瑢W伸長了脖子，彎著腰使勁為他喝彩助威，他使出了吃奶的`力氣，終于跑到了終點，老師表揚了他。還有的同學在跳繩，踢毽子，拍皮球，大家都玩得開心極了。
快樂生活作文 篇3
每個孩子的暑假生活都是多姿多彩的，在我的暑假生活里也不例外，回想起暑假里的日子，至今還記憶猶新。
在今年的暑假里，我主要有兩件收獲：一是我掌握了一門新本領——游泳；二是媽媽給我報了一個英語班，使我的英語音標水平有了一個大大的提升。
暑假里的一天下午，我和媽媽路過一個游泳館，看見里面有很多人在游泳�？粗麄冊谒锶玺~得水的游來游去，真羨慕��！心里癢癢的，就告訴媽媽：“媽媽，我也要學游泳�！眿寢屨f：“好啊，但是，游泳可不是一件輕易就能學會的事。游泳不但是一項基本技能，而且能鍛煉人的`意志力，想要學好它，必須要有耐心和吃苦精神�！蔽疫B忙說：“我一定能學會的�！庇谑�，媽媽便給我報了名，還買了一些游泳專用用品。我迫不及待的換好了游泳裝備，剛要下水，只見這時，走過來一個身材高大的叔叔笑著對我說：“小家伙，今天新來的吧？先別急著游，在淺水區(qū)里先走幾個來回，適應一下。”于是，我便按照叔叔說的，在水里走了幾個來回，叔叔看我還不錯，接著開始教我第一個動作——漂浮。一開始，我練了好幾次，都失敗了。但是經過叔叔多次指點后，我終于掌握了漂浮技巧。接著，叔叔又讓我學青蛙蹬腿和劃水的動作，我便又開始照做了起來。這次比較幸運，很快就掌握了，叔叔看我做的不錯，就教我做最后一個動作——換氣。這次我可沒那么幸運了，第一次就嗆了一鼻子的水，可是我不服氣，接著又試了幾次，還是不行。叔叔就手把手的教我，還給我做示范，我照著叔叔說的技巧，又練了多次，功夫不負有心人，我終于掌握了蛙泳所有的技巧。經過了十多節(jié)課后，游泳館對所有學員舉辦了一次蛙泳的結業(yè)比賽，在此次比賽中，我雖然沒有拿到名次，但是，我很欣慰自己能夠戰(zhàn)勝困難，不怕吃苦。
在以后的學習和生活中，我要繼續(xù)將我的業(yè)余生活點綴得五彩斑斕，讓我的人生更加豐富多彩。
快樂生活作文 篇4
今天一大早我就起床了。因為今天是萬圣節(jié)，我們同學約好去星夢湖公園參加活動，我和貝依與陸清清陪伴去的，而且每人都帶了十塊多錢買點紀念品。哇!
好熱鬧，公園里擠滿了人。我們來到了第一個活動區(qū)——“猜神燈”就是猜謎語，猜中了給禮物，但如果說沒猜中就會收到很恐怖的懲罰。第一個謎語是“矛掛在樹上。(打一字)我知道!
下面的'果是果樹，上面有三個象毛毛的比劃。對吧?”猜錯啦!
你將受到懲罰!
說完把依貝放到了一個屋子里，接著從屋里發(fā)出怪聲——唔～～～好嚇人哦!
我猜是柔!
對嗎?猜對啦!
給你個禮物，我拿著禮物和拆開，噢!
一個萬圣節(jié)小魔女!
我好喜歡哦!
我一看陸清清，她好像很羨慕 我 ，并且也投來欣喜的目光。但貝依可就遭殃啦!
我們來到第二處——闖“鬼屋”。我們三個一組坐上小覽車慢慢地駛向鬼屋，唔～唔～好恐怖啊!
早知道我就不進來啦!
“說這些也沒用，誰讓你進來啦!”我對貝依說道。突然有一把帶血的匕首吊在我們眼前。這時我被嚇哭了。我要出去!我要出去!快呀!
“看來你比我們還怕!”小陸說道。我們終于出去啦!
我們該買紀念品了。我們來到時尚小店里，那里有小手鏈.小發(fā)卡.毛絨公仔.....我買了一個小發(fā)卡，貝依買了一個毛絨公仔，小陸買了一個透明的玻璃瓶那里裝著五顏六色的小珠子。我們該回家啦，今天的事我一定要記在日記里。真難忘啊!
快樂生活作文 篇5
國慶節(jié)的第三天，我和爸爸媽媽去水庫邊釣魚。
我先讓媽媽把蚯蚓鉤到魚鉤上，再把魚線拋到水里，浮漂馬上就立起來了。爸爸跟我說：“看到浮漂突然往下沉了，要趕快把魚竿拎起來。”我坐在水庫邊等啊等，等了半天還沒有魚來吃，我等得不耐煩了，就把魚竿交給媽媽，自己跑到邊上去玩了。沒過多久，媽媽就釣了一條小魚，我想：連媽媽都釣到了魚，我就釣不上來嗎？等爸爸把魚餌上好，我就迫不及待地拿起魚竿釣起來。等了好長時間，一條魚都沒來吃。我想：再等一會兒吧，說不定魚馬上要來吃了。終于，有魚咬鉤了，我趕快拎起魚竿。哇！這條魚還不小嘛！我喜出望外，趕緊把魚放進網里。我還在想：要是能再釣一條就好了。
有一次，我釣上了一條較小的.魚，我很高興，想把魚竿放到岸上，結果就在快到岸邊的時候，它居然掉到水里游走了，我很失望，爸爸對我說：“逃走一條小魚沒關系�！蔽疫�是有些不甘心，心想：好不容易釣上來，還被它逃走了。
釣魚需要耐心，沒有耐心，就很難釣上魚。
快樂生活作文 篇6
到了三年級，我們進入了緊張的學習中，但我們仍有豐富多彩的課余生活，尤其是畫畫，讓我的課余生活充滿了快樂。
有一次，我做完了作業(yè)，就迫不及待地拿起畫本，準備畫畫，這是腦海里飄起許許多多的大樓，我就說：畫一個世界大樓吧。我先開始畫樓，我一下就畫了三層樓，畫第四層樓的時候，不小心畫歪了一筆，正要擦的時候，我想：也許這樣也有用。就開始畫，過來一會，我把歪的`這畫成了一個飛機發(fā)射臺，就這樣，我畫完了世界大樓，并涂上了顏色，我看著我畫的世界大樓，又修改了一下，我看著這張畫，開心地笑了。
后來，我打算再畫一張，我不知道畫什么，我的手拿起筆之后，我畫了一個大圓圈，這是，我一下子說：畫臺車吧！我馬上動筆，畫出了一臺跑車的車身。我想到火箭能飛那么快，又想，我給跑車加上推進器，就開地很快啦！我畫完后，我自言自語地說：我畫的這臺跑車真好看！我還給這臺車取了個名字，叫飛洋一號。
畫畫，給我的課余生活帶來了無窮的快樂！
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