我想握住你的手作文(合集15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我想握住你的手作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我想握住你的手作文1
20xx年2月13日多云
新的一年，我的理想是什么呢？不知道，三百六十行，行行都想過。但不能確定，哎！我這個人�。《喑钌聘�，連大學都沒有想過，專業(yè)更不知道了。算了，找早著呢，文理專業(yè)先拋到腦后吧。新的一年了，我要向前沖，加油吧！
口是心非，說實話，理想，這個詞我還沒想明白呢，我的心仿佛被早晨的薄霧蒙上了。
20xx年4月7日晴
今天我看了一篇文章，文章寫的是件小事情。就是作者在圣誕節(jié)收到哥哥的禮物：一輛新的跑車。然后他在下班時，看見一個小男孩，小男孩很羨慕她，她就以為男孩也想要一個那樣的哥哥，但她錯了，男孩是想要成為那樣的哥哥。他的弟弟殘疾卻也充滿了希望，被男孩背著，說以后他也會送給他弟弟一輛，心里一陣感動。
我以后會成為哥哥還是弟弟呢？這個問題想不出答案，我希望是哥哥吧。
20xx年8月15日陰
電影《快把我哥帶走》出來了兩三天，今天終于拿著一張神圣的電影票步入了2廳。我為何會哭？電影里面的哥哥最大的幸福是什么？當他說：“我最大的幸福便是成為了時秒的哥哥”，這時，全場寂靜了。以妹妹的視角來觀看，發(fā)現(xiàn)原來哥哥是一個騙子，騙住了妹妹快樂的.童年，騙住了妹妹的笑容，有時惡作劇的背后卻是一片苦心！苦的“咯咯”笑著，噙滿眼淚。
20xx年8月30日晴
我今天終于能去一次孤兒院了，媽媽帶著我走到了大門前，一陣好奇。但是過了沒多久我就失望了，連門都不能進。說怕孩子發(fā)神經(jīng)什么的，就算是正常孩子的童年被這樣說時也不會好受的！一座房子，一幢老樓，忽然我發(fā)現(xiàn)了一只小手，那樣嬌小的手，像要抓住什么。我都試圖抓住他的手，卻抓不到，心里久久不能平復。
剎那間，懂得我的理想是成為他們的姐姐，像男孩時分一樣緊緊地握住他們的手，至少要給他們希望，至少要給他們一個快樂的童年。
我想握住你的手作文2
我想握住你的手，盡管你已不在——題記
小時候，你會握著我的手接送我，我的小手在你的大手里，是那么溫暖，感覺不到一點危險。你的手布滿了歲月在你手上留下的痕跡，那么粗糙，卻是那么安全。
小時候，我是個認生的孩子，見到不認識的人，總往你身后躲。每次都是你拉著我的手，把我拉出來，告訴我他們都是誰，然后讓我叫他們。他們聽了，會摸著我的頭，說：“這小孩真聽話，讓干什么就干什么！”你聽后總是緊緊的握住我的手，朝我會心一笑。
小時候，你帶我去打針，我特別害怕打針，就一直在哭，你走進來，拉著我的手說：“不怕不怕，爺爺在這呢�！比缓竽阌靡恢皇治孀×宋业�.眼睛，怕我看見針會害怕。我就慢慢安靜下來。
現(xiàn)在，我可以一個人過馬路，有時還會拉著弟弟妹妹的手帶著他們一起過馬路，就像你當年拉著我過馬路一樣……
現(xiàn)在，我還是那么的害怕打針，特別怕，只是現(xiàn)在不會再有人像你一樣握著我的手，對我說：“不怕不怕……”
現(xiàn)在，我很開朗，見到別人我會很主動的跟他們打招呼，對他們笑，不再是當時那個扭扭捏捏的孩子，只是在想起你的時候，我還是會躲在別人身后不讓他們看見我掉下的淚。
現(xiàn)在，我多想在過馬路的時候，還可以握著你的手，去感受你給我?guī)淼哪欠莅踩晃叶嘞朐俅蜥樀臅r候，還可以握住你的手，讓我害怕的心可以像以前那樣安靜下來；我多想在看見生人的時候，還可以握著你的手，做那個值得你驕傲的乖孫女�？墒牵椰F(xiàn)在再也沒有這個機會了，我再也見不到你了爺爺。每當別人說他們放假就去爺爺奶奶家玩時，我很羨慕，我也好想讓您再陪我玩一次，就一次，一次就夠了……
爺爺，我想握住您的手，盡管您已經(jīng)不在……
我想握住你的手作文3
八年前，我握著你的手；現(xiàn)在我依然握著你的手，只是多了幾分親切；以后，我還想握住你的手，到那時，我想我們已經(jīng)是姐妹關系了。
只記得當時，我才剛剛來到一所陌生的學校，這里有我的啟蒙老師和很多與我同齡的孩子。因為沒人主動找我，所以我感到非常孤獨，也就在這時，我第一次與你握手，剛開始，我握得不穩(wěn)，大概是因為我和你不熟吧。我的心里冒出一種莫名其妙的念頭：我一定要和你成為朋友。于是，我一天比一天有進步，終于有一天我會寫字了，而且寫的一個比一個好。
上小學一年級，我仍是忘不了每天要帶著你走。盡管那時我的字在全班同學年里寫的有多好看，但我還是堅持每天練字，而我的媽媽也時常督促我不要弄壞筆，也不要浪費筆芯，而我也就理所當然的給你“保養(yǎng)”了。有時，同學們總是好奇地問我，為什么我的比無論寫多久，總是那樣精致。而我用現(xiàn)在的語言回答是:“快給你的`筆敷面膜去吧！”
一個學期過后，我又換了一批新的筆，這些筆要比以前的那些漂亮許多。放學回到家里，坐在書桌旁看著桌上被我丟棄了的“老朋友”，心中的親切感不禁油然而生了。打個盹，才發(fā)現(xiàn)我今天的作業(yè)還沒寫，順手就握著手中的“老朋友”唰唰地寫了起來，只覺得效率更快了，自然更輕松。
如今，我已上初中，我還是緊緊地握著你的手遲遲不肯放下，只知道，現(xiàn)在我與你的情已經(jīng)很深很深了�；蛟S，你在今后還能助我一臂之力，讓我成為文學家，這樣，我就能永遠緊緊握著你的手不放。
假如靜靜的夜空是海，閃爍著的星星是浪花，那么一支靈活的筆便是一輪小船，載著你我去翱翔知識的太空。
我想握住你的手作文4
在夢中，不知多少次，我看見了那雙手，那雙為了國家整日操勞的手。那雙手，皮膚已經(jīng)打皺了，似乎在訴說著主人一生的飽經(jīng)風霜，但卻依然強健有力，讓人感受到生命的張力。無數(shù)次，我多么想握住這雙手，可都是在夢中依稀可見。
又是一個狂風的夏天，我看著一本《名人故事》。您在電報上寫下幾個蒼勁有力的大字：“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”時，我不禁潸然淚下。您就像一塊磁鐵，吸引著像我一樣的“小鐵釘”。
我多想握住您的手啊！我想看看是怎樣的一雙手引領了我們?nèi)碌摹爸惺ⅰ睍r代。
這雙手是多么偉大，從井岡山的星星之火，到二萬五千里紅軍長征，再到世人矚目的開國大典，從《沁園春·長沙》到《水調歌頭·游泳》，這雙手寫下了多少氣勢磅礴的詩詞�！拔鍘X逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒�！敝两褡x來仍令人熱血沸騰。您的“截斷巫山云雨，高峽出平湖”的'大膽設想，如今也已變成現(xiàn)實。您的這雙手不僅將中國革命由黑暗引向光明，更將中華民族引向世界強族之林。
是的，我是如此渴望握住您的手，讓我撫平這雙手上的皺紋，讓我?guī)ё吣@雙手上的全部冰涼，留下一片溫暖。當老百姓們給您準備了一桌美味佳肴時，您卻慷慨地用那雙手將食物和他們共同分享，在您的心中，始終裝著百姓，您真正是與民同樂。當您的兒子光榮地犧牲在戰(zhàn)場時，您卻用您那雙不停顫抖的手作出指示，讓您心愛的兒子和其他烈士們共葬異國他鄉(xiāng)。您仿佛回想起了當年，您的兒子上學偷偷跑回來時，您沒有念及他的年幼，重重地打了他。這是一個父親的鐵骨柔情。當您目睹百姓疾苦時，我看見了您內(nèi)心的震顫。讓我握住您的手吧，那雙日夜操勞，經(jīng)歷世間風雨的手。
這雙手是誰的？沒錯——是敬愛的毛主席的手。
我想握住你的手作文5
你風塵仆仆的趕來又瀟瀟灑灑的離開，容不得我再駐足觀賞這個季節(jié)是你的千姿百態(tài)。秋――請允許我握住你的手。
陽光下的秋。
陽光下的你熱情、炙熱，任憑太陽拷打這地面令路上的行人焦躁不安，可你依舊默不作聲，我想這個時候你不是應該發(fā)揮秋天的作用嗎？帶來清爽送走酷暑。秋，我想握住你的手，和你一起去森林的深處，尋找古樹聽它們的奇聞趣事，和你一起去泰山山頂飽足我“一覽眾山小”的眼福。秋日的陽光是極純凈的，落盡了所有的凡俗，舍棄了所有的虛偽。站在秋日的陽光里，我覺得所有的一切都變的深沉，深沉在這金色的秋光里，秋它不像春天那樣撩人、不像夏天那樣炎熱、不像冬天那樣凝重，秋我想握住你的手，感謝你秋日的陽光，因為有了你世界才如此美麗。
月光下的秋。
月光下的秋是看星星的好時間，星星一閃一閃的非常明亮。涼風習習不熱不涼，坐在院子里仰望星空才知道星星是如此之多而我又如滄海一粟，秋天的夜晚，一輪明月掛在天邊似玉盤鋪在漆黑的桌面上，月光下的秋天寧靜而美麗，月光灑落在銀杏樹上讓那本來滿身金色的樹葉又在月光的傾瀉下美麗不已。秋，我想握住你的手和你攜手看那月下的人瀑布擊穿湖底、和你聆聽楓葉嘻嘻作響的'聲音、共享山泉的甜美、秋葉的涼爽，和你一起嗅著夜晚稻花的香氣，秋我想握住你的手和你一同守候這份秋夜，靜享這份幽然。
秋安靜的秋，你是詩人筆下的秋，時而歡快時而凄涼，秋熱鬧的秋你是田野的天堂，是蟈蟈的天堂，不管你是安靜的秋還是熱鬧的秋，在我眼里你與眾不同，你英姿颯爽。秋你能否聽見我的呼喚，我期待與你相遇和你共享一切。 秋，我想握住你的手聽這秋天的情歌，觸碰你紅色的心跳，秋握住你的手與你一同走進這冷幽的夜色中。
我想握住你的手作文6
我想握住你的手，為了看到你的微笑，我想握住你的手，讓你感受到溫暖，我想握住你的手，把你從死亡線上拉回來，我想握住你的手，讓你看到美好的明天……
這是一場突如其來的災難，這是一場生與死的較量，那一刻地動山搖，瞬間瓦礫橫飛，四川汶川一下子成為了世界的焦點。
我想握住你那滿是創(chuàng)傷的手。在這一時刻生命顯得是那么脆弱，不堪一擊，如果你沒有親眼看見，人被石頭壓在下面的慘象你是無法能想象得到，我真想握住你被石頭砸后滿是創(chuàng)傷的手，把你從死亡線上拉回來，真是地震無情，人間有愛。
我想握住你那“堅強”的手，他叫郎錚，是一名警察的兒子，在他被救出來時他露出了甜甜的微笑，還莊重的感謝敬禮，看到這里人們哭了不僅僅是感到，而是因為他的堅強感到了人們，他的堅強讓人佩服，我想握住你那堅強的手對你說“你是好樣的”。
我想握住你那“溫暖”的手，在地震中，搶險人員不顧自己的生命，拼命的去救別人，因為我們都是中國人，都是炎黃子孫，他們堅守著有一線希望，就要近百倍的努力，不放棄任何一個人，用自己溫暖的'手去創(chuàng)造奇跡，我想握住你那溫暖的手向被你們救出來的人表示感謝，感謝你們用你們那溫暖的手，溫暖了全中國的華夏兒女。
我想握住您那飽經(jīng)風霜的手。在黨中央，國務院得知消息后立即做出指示，運用最短的時間內(nèi)做出了周密的工作。溫總理親自到現(xiàn)場指揮工作，日日夜夜奮戰(zhàn)在一線，親臨受災最重的地區(qū)安慰人民不要傷心國家會全力救災，并且去看望奮戰(zhàn)在一線的戰(zhàn)士們說：只要有一線希望就要盡百倍的努力，用最短的時間救出最多的受災人民。總理的講話使人們感受到這位總理對人民的關心，我想握住您那飽經(jīng)風霜的手說:謝謝您，您辛苦了！
一方有難，八方支援，災禍無情，人間有愛，我想握住你的手，我們一起手拉手，肩并肩共同創(chuàng)造美好的明天，我想握住你的手，我們共同向前！
我想握住你的手作文7
又一顆塵埃落定，空氣中彌漫著絕望的分子，哀鳴著的你，逐漸墮入灰暗世界的深淵。你滿含淚水，大雨滂沱，風號怒吼，獨自行走在這無邊際的黑暗之中。救贖！救贖！你急切地張開雙手，尋覓著來自遠方的微光。
那時的你是多么的美麗啊，有著像青澀少女般的嬌羞，有著稚氣未褪的童男般的活力。你溫柔，你優(yōu)雅，抬手舉步間展現(xiàn)于浩瀚宇宙中驚奇的藍、悅目的綠，紅的白的黃的好不熱鬧。那善妒的太陽也羨于你的美，掄起袖子風風火火地沖過來了，你卻從容不迫地從銀河中挽起一條星河，毫不畏懼地迎上前去。你妖嬈，你機靈，快看那奔流著的大河、那高聳著的威風的山峰，還有那朦朧著的薄紗般的霧、那成片成片大搖大擺著的云。它們化作你清亮的眸，你招搖著的手，你的面紗，你的柳眉。那單調的澄月也愛上你的美，整日整夜在你四周糾纏，你便閉上了眼，在這靜謐又寥廓的宇宙中舞起身姿，這一曲獨舞便是你所有喜悅的包含。
后來，一切卻變了模樣，你不再是你，至少不再是那個成天招搖著示美的你。你的`熱愛，你的活力，你的深情通通都被殘忍地剝奪而去，留下不知所措的你，留下悲憤的你，留下不堪一擊的你。你的美喪失于茫茫的海上，你的心破碎于大漠的煙中。于是你憤怒了，洶涌著的洪水是你的嘶吼，大地的破裂是你的掙扎。你推倒那些樓房，你干涸那些河流，撕開溫柔的面紗，露出猙獰著的面容。下降著，下降著，你墮落了。
我要怎么做，才能挽回你，我親愛的地球朋友。能不能讓我再一次握起你的手，我保證，這一次絕對不松開。
我想握住你的手作文8
你像天空的一片云，某一天突然投影在我的波心，給我?guī)眢@訝，也帶來歡喜，我只愿，用一生愛你———書。
你帶我穿越歷史隧道，穿梭于古今，流連于勝景。你讓我感到岳飛"三十功名塵與土，八千里路云和月"的豪壯，體會到了"此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭"的愁絲，領悟到了屈原"舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒"的孤傲，陶淵明"不為五斗米折腰"的清高；你讓我看到了"忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開"的美麗，看到了"大漠孤煙直，長河落日圓"的壯麗，看到了"梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴"的`蕭寞，看到了"紅了櫻桃，綠了芭蕉"的時光變遷。你帶我與古人親密接觸，何其美哉！
你讓清泉滋潤了我的心底，讓烈火燃燒了我的激情。
是你！是你！是你讓我看到了保爾的堅強和約翰�？死锼苟浞虻牟磺皇悄阕屛铱吹搅嘶缴讲舻某鸷藓凸啡R特的愛恨情愁；是你讓我看到了李白執(zhí)劍出長安，荊柯無畏刺秦王；是你讓我看到了羊脂球的自尊，簡。愛的尊嚴至上……是你讓我的生活變得多彩，讓我的夢想在他們的身上重生，我怎么不感激你！
數(shù)學題吃不消，english引起消化不良了，這一切都沒關系，因為書是一種特殊的膳食，它充實的是，是十七歲的心和夢。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，善讀之，既可醫(yī)愚，也可成為"富翁"哦！
是你把我擰起，擰起我的精神，我的軀體；是你將我的痛苦削成薄如蟬翼的金飾；一切都是因為你！何其幸運，我遇見了你。沈從文說："我們相愛一生，但一生太短。"所以，請不要拋棄我，離開我，讓我——握住你的手，永生為伴！
我想握住你的手作文9
總是想/輕輕地、輕輕地/握住你的手/你那雙飽經(jīng)了多少風霜和雨露的手/不知不覺中/成長/為母愛/為付出。
很小的時候，記憶中已有了一個模糊的影子，媽媽，那就是你吧。那個身影總是在忙碌著，為了我,為了這個家。那時的我，總是想伸出手去，緊緊握住你的手，讓你冰冷的手得到一絲溫暖。那一種想法深深地在我的心中扎下了根。
漸漸地，正如門前那棵梧桐樹一樣，一年又一年，我長大了，你依舊忙碌。在書桌前、陽臺上、廚房中都灑下過你的汗水，我輕輕地說：“媽媽，讓我握一握您的手吧�！笨墒牵銢]有聽見，一絲絲遺憾和失落在你略微傴僂的背上縈繞。媽媽，我是多么想握住您的手呀，讓您的.笑容綻放在您的臉上，讓那些辛勞全都消散。
當時間如白駒過隙般飛逝，我已15歲了。面對著你，我再一次用希冀的眼神看著你的身影，還是輕輕地、輕輕地走向你，用我的手緊緊地握住了你的手。
當你的溫暖傳進我的手時，我突然覺得，在這一刻，我長大了，我學會了關心你，體諒你。總想握住你的手，讓我的手溫暖你的手，讓我滋潤你的手，卻終于發(fā)現(xiàn)，原來是您，是我最親愛的媽媽，一直在緊緊地握住我的手！
媽媽，不知經(jīng)過幾次徘徊，不知已有幾次猶豫，當我真正地握住你的手，你那蒼老卻仍溫暖的手時，才知道，您才是我一直以來的寄托。當我失敗時，是你微笑著鼓勵我，當我氣餒時，是你微笑著激勵我，當我成功時，是你微笑著祝賀我。我的這一握，晚了15年呀！握住你的手是我永遠的希望，握住你的手是我一直以來的夢，握住
你的手是我成長的標志！
我想握住你的手/你那雙溫暖的/不知已握住我的手多少年的手。
我想握住你的手作文10
你被稱為“詩仙”，但你卻惆悵了一生；你雖然有滿腔的熱血，卻感慨懷才不遇，于是你才會借酒澆愁。我只是一個無名小卒，被你的文采所嘆服，所以我想握住你的手，即使只是短暫的一刻，也已滿足。
是你把浪漫主義詩歌推向高峰，聽說你會武功，但你的志趣并不在此，你只想涉足政壇，一展所長，留下自己的足跡，你不愿通過科舉獲得功名，所以才有后來的“終南捷徑”，雖然被唐玄宗贊嘆，卻也只是寫寫詩文，你迫不得已借酒澆愁，或許唐玄宗覺得對你有所虧欠，他從不對你發(fā)脾氣，即使你已爛醉如泥，也會請人把你抬回來。
年輕時的你漫游全國各地，雖曾再次涉足政壇，可還是遭讒去職。安史之亂時被流放，途中又遭赦免，晚年漂泊，不幸客死異鄉(xiāng)。
對于你的一生，雖然感慨萬千，但對你的詩卻是由衷敬佩。你的人生是復雜的，但你卻是個天才詩人。
你一方面接受儒家“兼善天下”的思想，認為應該“濟蒼生”“安社稷”，但另一方面還接受了道家的思想，特別是莊子的遺世獨立，追求絕對自由，蔑視世間一切。因為你還是個游俠，所以你還深受游俠的“以武犯禁”“不愛其軀”的影響。所以你的詩詞中流露的是對黑暗政治的抨擊，熱愛祖國山川，同情下層人民，蔑視權貴。因為你是豪放派的代表人物，所以你想像豐富奇特，風格雄健奔放，色彩瑰偉絢麗，語言清新自然。所以杜甫才會稱贊你說：“筆落驚風雨，詩成泣鬼神�！�
對此，我想握住你的手，為何你能寫出如此有氣勢的`詩文？就像《蜀道難》，把古老的蜀道的逶迤、崢嶸、高峻、崎嶇的影像；描繪成一幅色彩絢麗的山水畫卷�！吧嫌辛埢厝罩邩�，下有沖波逆折之回川�！憋@出你的想像無與倫比。
對此種種，只有敬佩，所以簡單的一次握手，已可讓我感受你的與眾不同，所以我很想握住你的手。
我想握住你的手作文11
來來往往，幾經(jīng)徘徊，卻始終都沒有握住你的手，我想握住你的手，給你最真摯的關懷。
我坐在車內(nèi)，看著車窗外的村莊及農(nóng)田，吹著徐徐的清風，我的思緒飄到了去年來看你時的場景。
那是，我們是專門挑了一個晴朗的天氣，但不料天空烏云密布，說變臉就變臉，下起了傾盆大雨，冒著大雨來到你的家，你剛從田里回來顧不上休息一下，立馬到廚房做飯了，看著你微駝的背，我的鼻子不禁酸了一下，“飯好啦，來吃吧！”你從廚房里走了出來，頭上滿是汗珠，我正想走過去，你卻突然的叫住了我，“你的褲子怎么沾上了泥巴？”隨即你便拿紙向我走來。“還是我自己來吧。”我不自覺的，然后退了一步�！皼]事我來吧”你撐著腰，緩緩的艱難地蹲下來，一只手扶著腿，另一只手輕輕的扎在我的褲腳上擦拭，遇上干燥的泥巴，你便將另一只手從腿上挪開，兩只手一起搓捏，直到把那干巴的泥巴清理下來。突然你的身體微晃了一下，緊接著跌倒在了地上，眉頭也瞬間緊縮，汗珠從額頭浸了出來，我連忙扶您起來，你卻連聲說“沒事，沒事�！苯又^續(xù)為我擦拭泥巴，我的眼眶瞬間濕潤了。
如今我又來看望您，剛停車，只見你安靜的站在家門口迎接我，你見到我笑了笑，說：“趕緊上屋來，我為你們包餃子�！蔽覐男【拖矚g您包的餃子，無比美味，進了屋看見一個個面皮，在你的`手下成了一個個飽滿可愛的餃子。我很佩服您，您是多么的心靈手巧。
餃子出鍋了，大家一起圍著桌子坐著，吃著你親手包的餃子，別提多溫暖了。
你用靈巧的雙手為家編織的溫暖的光環(huán)，無聲的愛，像涓涓溪水般流淌，滋潤著家里的每一個人。
啊！外婆！我想握住你的手，帶您在最美的夕陽下漫走。
我想握住你的手作文12
在當今物欲橫流，影視娛樂，金錢名利的充斥與驅使下，不少青少年熱衷于韓劇、超女、快男，成為哈韓、哈日、追星一族，就連《紅樓夢》的選角也被商業(yè)利益炒作選秀！于是，不少中學生對明星超女如數(shù)家珍，而對中國古典文學卻束之高閣，數(shù)典忘祖。面對此情此景，我要守護自己的精神家園，我要說：“中國古典文學，我想握住你的手！”
我想握住你的手，走近你豐富多姿的世界。在你的歲月長河里，有《詩經(jīng)》的詠嘆，有《楚辭》的浪漫，有辭賦的鋪陳對仗，有詞曲的豪放婉約，也有小說的奇文軼事。讀《史記》，我贊嘆史公的`如椽大筆，在他筆下，人物栩栩如生，音容笑貌如在眼前；我敬佩史公堅忍的人格，忍辱負重，潛心修史，終成信史照塵寰。品《紅樓》，我為書中的女子所嘆息，為園中兒女的才情所傾倒，我欣賞黛玉的孤標傲世，更多的是領悟曹公寫作之意，領悟封建社會必然衰亡的趨勢。
三更有夢書當枕。覽群書之執(zhí)筆兮，樂文學而開懷。在中國古典文學的世界里，我可以登楚岫，度秦淮，游閬苑，醉蓬萊；我可以“腳著謝公屐，身登青云梯”我還可以在滕王閣上欣賞“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的美景……
我想握住你的手，感受文學大家的風采。作者有高尚的人格，方成其絕世的手筆。我體會蘇東坡“誰怕，一蓑煙雨任平生”的樂觀曠達，我領悟陸放翁“此生難料，心在天山，身老滄州”的愛國熱忱……從這些文壇大師的身上，我學當了中華民族的精神與高尚的人格操守。
吾生也有涯，而知也無涯。中國古典文學，我想握住你的手！在以后的不斷積累學習的過程中，我相信，我最終會握住你的手！
握住中國古典文學的手，守護自己的精神世界。在精神和文學的伊甸園里，世界不在喧囂，我心不再浮躁，得失盡忘，寵辱不驚。
中國古典文學，我想握住你的手！執(zhí)子之手，與子同行；執(zhí)子之手，與子偕老！
我想握住你的手作文13
我想握住你的手，就像你一直握住我的手那樣。
記得小時候，我還對漢字一無所知，你買來鉛筆，塞進我的手中。那時的我，小得連筆也拿不穩(wěn)，于是你用你的大手握住了我的小手，一筆一劃地在白紙上寫下了我的名字。盡管由于我的好動，字顯得歪歪斜斜的，但它正是你用你的大手幫我推開了知識大門，露出了第一縷曙光。我們手中共握得那支筆，還寫出過我人生的第一道算術題，第一個英文單詞。
是你的手，給了我知識。
調皮的我總是愛和你掰手腕，你的大手很輕易地握住了我的手，可你總是裝作很費勁的樣子輸給了我，好動的我也曾不小心掉到了池塘里，你拉住了我的手，卻把我往下壓，害得我嗆了好些水。
是你的手，給了我快樂。
以前的冬天，家里買不起空調，看到我的手凍得通紅，你把你的手伸了過來，握住了我的手。你的手輕輕的搓著，絲絲溫暖便透過你那布滿老繭的手傳了過來。于是，每當寒冬臘月，你的手便是我的暖爐，我的太陽。
是你的手，給了我溫暖。
我想握住你的手，不僅因為它曾給我知識、快樂和溫暖，而且它也給了我人生的方向。當我離開家鄉(xiāng)來求學時，你在家門口緊緊地握住我的手，一句話也沒說；當我坐在車窗旁向后望的時候，你還在向我揮著手。從那時起，我便知道，我的人生有你的一部分，你用你的手將你的夢想深深烙在了我遠行的`行囊上，你用你的手讓我相信：你一直都會陪伴我。
我想握住你的手，盡管它不再巨大而有力，盡管它可能留滿了歲月的刻痕。我還會握住你的手，我們還會一起做飯，一起游戲，一起在林間散步，一起周游世界。等你老的時候，我便是你的拐杖，只要我們的手緊緊相握。
我想握住你的手。
既然你的手曾包住我，給我保護。既然你的手曾托起我，讓我去飛翔，那么——
我也會握住你的手，我的父親
我想握住你的手作文14
我想握住你的手，與你共同面對狂風暴雨，共同長得更高，共同堅強面對人生。——題記
小草·握手
太陽被黑云遮住，小草的身上失去了太陽美麗的色彩。此時，狂風亂跳，天空中一陣電閃雷鳴，傾盆大雨從天而降，小草還是那樣蔥綠，它只是挺起腰，在狂風暴雨中站立，雖然已被打趴下了，但是他卻沒有絲毫的害怕。真的好想說“小草我想握住你的手，與你共同面對狂風暴雨�！�
我想握住你的手，與你共同面對狂風暴雨，共同去迎接烏云后的彩虹。
小鳥·握手
一只小鳥站在枝頭唱著歌，那歌聲既悅耳動聽有使人聽后慷慨激昂。有人說它在唱那過去的美好生活，又有人說在唱一首普通的歌曲。我卻認為它唱的是自己的未來、志向。我要飛得更高。
一陣動聽的歌聲之后，小鳥大喊一聲“我要飛得更高！”便展翅飛上了碧藍的天空，他奮力向上飛行，雖然幾次都失敗了，但他依然自信十足的高唱：“我要飛得更高”。
小鳥，我想握住你的手，與你一起飛得更高、與你一起飛翔輝煌的明天！
孤樹·握手
一望無際的雪原上孤獨的長著一棵樹，他筆直的身軀，茂密的枝葉，似乎是站在那里等待著什么。
一年四季，無論是什么樣的天氣，他還是獨自一人站在那里，注視著從自己身邊走過的每一位路人，著他們的喜怒哀樂。他從未感到過孤獨，也從未埋怨過自己獨自生長在一個無邊無際的地方。他奮力向上生長，努力向前看。既然生在這里就要毫不怨悔盡自己的努力做到最好。
孤樹，我想握住你的手，與你共同堅強的面對這人生。
我握住你的.手，擁有了面對狂風暴雨的勇氣；我握住你的手，擁有了飛得更高的志氣；我握住你的手，擁有了勇敢面對人生的毅力。我真想握住你的手。
我想握住你的手作文15
握手也許是一種道歉，一種友誼，一種同盟，有時候也是一種想念。
突如其來的疫情，我們迫不得已地被關在家中上網(wǎng)課，有些同學可能不適應這種上課模式而掉隊。我有一個同學，在學校里關系還不錯，她總是發(fā)微信過來讓我給她發(fā)題目答案，這種行為在學校里是嚴禁的，老師們都管得很嚴，萬一這種行為被同學舉報，那我豈不是好心辦壞事。
日子一天天地過去，她發(fā)來的題目也逐漸增多，如果我一而再再而三地慣著她，不但不是幫助她，反而是害了她，于是我在聊天框里打了一個“不”。她先是發(fā)了一個問號，我覺得很可笑，回了她“你好幼稚啊，這個都聽不懂�！蔽冶緛硎窍胗昧硪环N方式提醒她，沒想到她不但不理解反而把我拉黑了。在接下來的幾個月里，我不但跟她失去了聯(lián)系，而且友誼的距離也漸行漸遠。
從那以后，我們失去了交談，但并不代表我不想向她道歉。當時我不該那么放肆地開玩笑，傷到她的心。如果可以的話，我多想再握一下她的手，我一定緊緊地握，里面包含了我的歉意，包含了我的自責……
我多想握住她的手，哪怕再說上一句話，而那句話一定是“對不起”。還記得我們一起握手在操場上散步的場景嗎？那一點一滴都是回憶，到處都是友誼的印記。
但是，我知道她的性格，倔強到骨子里的.女生，她是不會原諒我的。在今后的日子里，我每一天都在煎熬，心里充滿了遺憾，我試著彌補，試著挽回，但還是一點兒都沒用。友誼的暫停鍵何時才能開啟，那雙潔白的手，我何時才能再一次握上……
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