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精選暑假的作文合集4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的暑假的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
今天是暑假的最后一天,仔細(xì)想想,這個暑假我的收獲可真不少!
我參加了兩期由浦東新區(qū)青少年活動中心舉辦的暑期快樂營,快樂營里活動豐富多彩,七周的時間好象一眨眼就過去了。我因為表現(xiàn)出色,兩期都被評為了優(yōu)秀營員,并在香港玩具節(jié)特備節(jié)目“上天下海尋IQ”比賽中獲得一年級組第一名。站在領(lǐng)獎臺上,我真開心!
我還跟好朋友揚(yáng)揚(yáng)去了美麗的威海,跟大海來了一次親密接觸。盡情地在沙灘上嬉戲玩耍,在海浪中奔跑跳躍,美麗的海水浴場留下了多少我們的`歡聲笑語!這次威海之行給我留下了許多美好的回憶!
科技館的恐龍化石展給了我們一個很好的了解恐龍的機(jī)會,我還有幸參加了恐龍化石展的“與科學(xué)家面對面”活動呢!一年一次的“巴斯夫”小小化學(xué)家活動也留下了我的身影。
暑假里我認(rèn)真完成老師布置的各項作業(yè),少年宮里的暑期繪畫課一次也沒落下,堅持鍛煉身體,還在暑假里學(xué)會了游泳,并通過了上海市通用少兒英語口語一星級考試!
暑假的作文 篇2
一個陽光明媚的下午,我們乘學(xué)校聯(lián)系的大汽車游覽了韶山,游韶山作文。
一路上,那一望無際的綠油油的稻田,一方一方的,好似一個大棋盤, 微風(fēng)吹過,稻子好象在對我們點頭問好。路邊高大的梧桐樹,枝繁葉茂,蒼翠欲滴,汽車好象在一個縁色的長廊里奔馳……沿路的景色象一幅幅美麗的畫卷吸引著我們,不知不覺中,將近一個小時過去了,美麗的韶山到了。
老師招呼我們下了汽車后,導(dǎo)游告訴我們,第一個任務(wù)是走被縮小了的長征之路,目的是體驗紅軍的艱辛。經(jīng)過了一段長長的臺階、坡路的考驗后,同學(xué)們都累了,但是擺在我們前面的是瀘定橋,這對我們來說,又是一個挑戰(zhàn),雖然這橋沒有真的瀘定橋那么險,但是,兩旁陡直的山坡和橋下的溪流也足以讓人心驚膽戰(zhàn),走在橋上,搖搖晃晃,仿佛一不小心就會墮落到橋下……走過瀘定橋,我們對萬里長征的感覺一下子變得真實起來。
走完長征,我們又步行到了銅像廣場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,只見威武的毛主席銅像聳立在廣場中央,毛主席身軀高大,身穿中山服,雙手握著一本書,腳穿一雙大頭皮鞋,神采奕奕,臉上掛著淡淡的微笑。毛主席銅像背后有一排蔥綠、茂盛的松樹,銅像周圍還有四個五顏六色的花壇,里面的花草爭奇斗艷,在花草樹木映襯下的毛主席顯得非常慈祥,小學(xué)三年級作文《游韶山作文》。站在毛主席銅像前,我不禁心潮澎湃,想起他老人家?guī)ьI(lǐng)人民進(jìn)行革命戰(zhàn)斗的情景,是他老人家每一次的從容指揮,使中國人民從敵人的壓迫中站立起來,為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活。我們一定牢記毛主席的教導(dǎo):“好好學(xué)習(xí),天天向上”,我們是祖國充滿希望的春天,建設(shè)祖國是我們的責(zé)任,我們要全面發(fā)展,為中華的崛起而努力。靜靜地瞻仰了之后,我們進(jìn)入了毛主席的舊居。
毛主席的舊居是土墻的',沒有粉刷,而且正堂是和鄰居共用的,家里還有牛欄、豬欄和柴屋,廚房也十分古老,讓人一看就知當(dāng)時的生活是多么的困苦。頓時,我們體會到今天的生活是多么的幸福,如果不是前人栽樹,我們后人怎么能乘凉呢?
游完毛主席舊居,我們就踏上了回學(xué)校的路。短短的半天游覽,讓我們感到意義深刻,我們每一個同學(xué)都懂得了今天生活的來之不易,要好好珍惜。
暑假的作文 篇3
“生氣”是一個人非常正常的情感宣泄方式,小到生活瑣事的不如意,大到傾注全身心的事業(yè)在彈指間灰飛煙滅,這一切,都有可能使人生氣。
然而,“生氣”絕對是一個苦差事:不但搜索枯腸以充分表達(dá)自己的憤怒,而且還得付出“傷及肝肺”的代價。所以,自古至今,凡是稍具修養(yǎng)的人都是反對“生氣”的。生氣會使人喪失理智,忘記自己的所作所為,自亂陣腳。在戰(zhàn)爭中指揮官莫名其妙的生氣,就會給予敵人以可乘之機(jī)。楚漢相爭之時,劉邦先入關(guān)中,因聽信別人諫言,封閉城門,自立為王。此時,據(jù)史書記載,“羽大怒”。隨之而來的是項羽未經(jīng)籌劃、未經(jīng)準(zhǔn)備就欲發(fā)動進(jìn)攻。隨后,經(jīng)人從中斡旋,項羽作罷,出演了一場歷史鬧劇。歷史驗證了項羽是個事業(yè)上的失敗者,這大概與其動輒生氣有很大關(guān)系吧。
現(xiàn)在經(jīng)常被提及的一個詞叫“冷處理”,大概就是舉重若輕,讓當(dāng)事人對問題的處理由淺入深,逐步解決,好似一涓溪流先尋一條小徑出發(fā),慢慢地加寬、加深,乃至匯流成江海。生活中確實需要“冷處理”,遇事不慌不躁,壓制住自己內(nèi)心將要 “噴發(fā)的火山”,待過了一段時間,也許什么都成為了過去。想想當(dāng)杜十娘聽到李賈要將自己賣給孫富時,她只是冷笑一聲,輕描淡寫地答應(yīng)了李賈,待到十娘將百寶箱中的珍奇古玩沉入江中,隨之也投江自盡時,我們才會深感封建時代的黑暗,這種對當(dāng)時被普遍追捧的拜金主義的批判才會讓人們地心靈接受最沉重的'拷問。雖然,“冷處理”仍讓杜十娘不可避免的選擇死亡,但是她的死卻警醒了后人,使那個時代更添一筆亮色,而自己也被無數(shù)的文人墨客緬懷銘記。
當(dāng)然,不分青紅皂白的“溫順”,只能說明人性的蒼白,想當(dāng)初岳飛怒發(fā)沖冠,聞一多拍案而起,都散發(fā)出人性的光輝,為后人所欽佩!因為,他們的“生氣”不是局限在自身這個狹隘的范圍,而是因懷有一腔報國熱血,感情自然而然地表露于外。他們的怒吼代表了人民的怒吼,時代的怒吼。他們這一聲怒吼,喚醒了眾多沉睡的心靈,因而這個民族才釋放了無窮的潛力和能量。
歸根究底,這兩種不同的“生氣”方式,根源于人的心態(tài)。你是為了一己之利大為光火,還是為了民族尊嚴(yán)怒火沖天,你的選擇,便印證了你的品性。你的選擇,甚至還會決定你一生的命運。朋友,讓我們都努力克制自己,冷靜處事吧。
“生氣”是一個人非常正常的情感宣泄方式,小到生活瑣事的不如意,大到傾注全身心的事業(yè)在彈指間灰飛煙滅,這一切,都有可能使人生氣。
暑假的作文 篇4
暑假一開始,爸爸媽媽馬上幫我報滿了興趣班,暑假期間沒有一天是不學(xué)習(xí)的日子,雖然每天忙于學(xué)習(xí)之間,但是在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也學(xué)習(xí)到了快樂。上課,老師忙不迭的'給我們傳遞知識,讓我們在知識的海洋中暢游,每當(dāng)我受到老師表揚(yáng),我的心總是甜甜的,別提有多高興了。下課了,和同學(xué)一起交流老師所賦予的知識,分享自己的所聞所見。
這個暑假,我過得十分充實,既學(xué)了,也做了,勞逸結(jié)合。瞧,這就是我豐富多彩的暑假生活。
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