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【實用】初中生活的作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的初中生活的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活的作文 篇1
小學(xué)的生活是歡聲笑語的度過,迎接我們的是豆蔻年華的初中生活。
畢業(yè)時,回首望了望,充滿我們歡聲笑語的母校。心里充滿了激動與不舍。
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)是越來越緊張,本身小學(xué)就緊張,即將升入初中的我們就更緊張了,生怕作業(yè)會很多,課余時間會很少,考不好會被同學(xué)笑,回家還有父母布置的一大堆作業(yè)要應(yīng)付。
初中三年我想應(yīng)該沒有小學(xué)六年那么輕松,初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中度過的。就快上初中了,預(yù)想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的,但是也應(yīng)該有些緊張的吧,因為我現(xiàn)在面對的是個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,那有那一張張陌生的臉孔,他們在我面前左右晃蕩,讓我心里不自覺產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。
鈴聲響了,我只是呆坐在座位上,什么也沒做,靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺。也許每個人都會有不同的感覺,而我此時的.感覺就是空白里填充著一些緊張。當(dāng)然這種緊張也是偶爾的。是啊,生活不會只有一種感受,它會隨著時間的流逝,而改變。所以,初中的生活更是繁忙的。
想象著快放學(xué)時,老師的粉筆仍舊在“唧唧喳喳”寫個不停,而同學(xué)們再也不是一動不動了,有些有點心不在焉了,抬頭看看窗外,又低頭看看手表,好象在說:“老師啊,停下您的粉筆吧,今天就到這里了吧。我還要回家慢慢欣賞動畫片呢!”也是,老師好象看穿了同學(xué)們的心思,手終于慢慢地垂了下了,就快放學(xué)了?粗蠋煵贾玫淖鳂I(yè),那如小山般的作業(yè)又不知要何時才做得完……初中的生活更應(yīng)該是快樂無比的。
上體育課時,同學(xué)們一反其他課的常態(tài),開開心心地痛玩著,臉上再也找不到緊繃的神情了,看看他們多快樂,想說什么就說什么,自由自在,多好!
當(dāng)然快樂并不只局限與此,在上課時學(xué)習(xí)到了從前沒有看見過的知識,不也是一種快樂嗎?在老師的提點同學(xué)的幫助下,攻克了一道道難題,不更是種快樂嗎!
初中的生活雖然沒有小學(xué)輕松,但是卻能得到更多知識,這樣才是最完美的,不是嗎?
初中生活的作文 篇2
微微的風(fēng)吹動著荷花,還夾雜著炎炎夏日的氣息。我迎著風(fēng)朝一片建筑走去。那片充滿朗朗書聲,看起來像上了年紀(jì)的老爺爺?shù)慕ㄖ闶俏业某踔行@。
這說大不大,說小不小的地方雖然不像其它地方那樣精致、美麗。但它卻有著別樣的一番天地。
在晨曦的照耀下“廣昌二中”這四個字是那樣的金碧輝煌。校園分別坐落著四橦教學(xué)樓,坐滿了學(xué)生的.教室看起來是忙碌的,又是安靜的。我走進(jìn)了教室里,那靠窗的位置被灑滿了陽光,像極一位恬靜的少女。我坐下來,身上披著陽光織成的服飾。如果朝窗臺往下看會發(fā)現(xiàn)許多大哥哥大姐姐正踏著矯健的步伐在操場上一圈又一圈的跑,臉上的汗水正書寫他們的青春,又仿佛是在發(fā)泄這學(xué)習(xí)的壓力。是的,學(xué)習(xí)是困難的也是輕松的。之所以輕松,是因為我們有著一位位博識淵博的老師。
校園之所以美麗,也是因為有這些老師把我們灰暗的天空描畫成絢爛無比的天空任我們在這片天空中飛翔,在這知識的海洋里遨游。正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟筆成灰淚始干”,老師是一位魔法師,把我們校園變成鶯飛燕舞的花園。我們就是其中的花朵。老師是一位造路師,為我們在荊棘蠻荒之地開墾出一條平坦的大道。美麗的校園如果沒有了老師,就沒有了學(xué)生們的積極向上,那便只是一個軀殼。一個失去了靈魂的軀殼。
小學(xué)的校園是懵懂的,初中的校園是一個揮灑青春的戰(zhàn)場。小學(xué)的校園像一個稚嫩的小孩,而初中的校園像一個健壯的青年,蓄勢待發(fā)。我的初中校園就是這樣一個獨特而又美麗的地方,在這兒,知識像潺潺流水一般涌入我們的腦海。雖然校園里的樹一年四季都會凋謝又盛開,但我的初中校園則會一直生長出一顆又一顆豐碩的果實永不凋零。
初中生活的作文 篇3
一天,我在自家門前拔草,一條蚯蚓連同草被我拽了出來,我隨手把它們?nèi)釉诹说厣,繼續(xù)我的工作。等我結(jié)束工作收拾殘局時,發(fā)現(xiàn)蚯蚓已經(jīng)不會動了,我很是傷心。后來我從媽媽那里了解到,蚯蚓喜歡待在陰暗潮濕的地方,是這樣嗎?我將信將疑,決定弄個明白。為了表明媽媽說的正確性,我決定做個實驗。
我先找來一個長方形的盒子,并把盒子里面涂成黑色,盒子的蓋子的一端剪掉一塊,在盒子底部鋪上吸水紙。將捉來的5條蚯蚓一組放在盒子中間,蓋好蓋子,放在陽光充足的地方,為了實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性,我又反復(fù)做了幾次,并以每次5分鐘為準(zhǔn),還做好了觀察記錄。發(fā)現(xiàn)待在陰暗地方的蚯蚓條數(shù)要比待在有陽光照射地方的蚯蚓條數(shù)多的多。所以我敢肯定蚯蚓是喜歡待在陰暗的地方的。
為了進(jìn)一步證明蚯蚓喜歡待在潮濕的環(huán)境,我又做了一個實驗。再找來一個盒子,在盒子的兩端分別鋪上一層泥土,一端鋪濕潤的,一端鋪干燥的。這次我找來了10條蚯蚓放在盒子中間,蓋好盒子,并且也反復(fù)做了幾次實驗,也是以5分鐘為一次實驗,同樣也記下了觀察記錄。發(fā)現(xiàn)待在潮濕土壤一邊的蚯蚓條數(shù)要比待在干燥土壤一邊的蚯蚓條數(shù)多的多。從兩個實驗可以看出媽媽的說法是正確的,蚯蚓喜歡待在陰暗潮濕的地方。
為了更多的了解蚯蚓,我還上網(wǎng)查了資料。知道蚯蚓俗稱曲蟮,中藥稱地龍,其經(jīng)濟(jì)價值很高。蚯蚓是耕耘土壤的“大力士”,通過它的'活動,使土壤疏松,團(tuán)粒結(jié)構(gòu)增強(qiáng),從而促進(jìn)農(nóng)作物的生長。蚯蚓食性廣,許多污染環(huán)境的有機(jī)物質(zhì),都可作為它的食料,它還具有繁殖率高,蛋白質(zhì)含量豐富的特點,此外,蚯蚓還有很高的藥用價值,蚯蚓是喜溫、喜濕、喜安靜、怕光、怕鹽、怕單寧味的夜行性環(huán)節(jié)動物。白天棲息在潮濕、通氣性能良好的土壤中。棲息深度一般為10~20厘米,夜晚出來活動覓食,它以腐爛的東西為食。特別喜歡吃甜食,但不愛吃苦料和有單寧味的料,鹽對它有毒害作用。蚯蚓是好氣性的低等動物,對周圍環(huán)境反應(yīng)十分敏感,條件不適時,就會爬出逃走。
我很高興,通過親身經(jīng)歷,讓我解開了一個心中的疑惑。這次的經(jīng)歷更讓我明白想要保護(hù)身邊的動物,首先要了解它們的生活習(xí)性,這樣就不會好事辦成壞事了。朋友們行動起來吧!讓我們共同努力一起來保護(hù)我們身邊的小動物吧!
初中生活的作文 篇4
我的初中生活 稚嫩的心經(jīng)過三年的鍛造已經(jīng)堅強(qiáng)起來;孩童般的思想也被成熟的思想取而代之;那刻骨銘心的初中生活,一直在內(nèi)心深處保存著。
初一如時針
狂風(fēng)錐刺股,暴雨亂如箭。我在雨中拖著疲憊的身體,一步一步的挪動。身體在狂風(fēng)暴雨中移動,隨時都有被擊垮的可能。忽然發(fā)現(xiàn)身上的疼痛減輕了,抬起頭,看見了熟悉的身影。父親穿著已經(jīng)濕透的衣服,頭發(fā)已經(jīng)凌亂,鞋上盡是淤泥,雙手卻為我撐起一把雨傘,為我阻擋暴雨和狂風(fēng),時間仿佛定格在這一刻,此時我的眼眶已經(jīng)濕潤,淚水也禁不住流了下來。這就是初一的我,曾經(jīng)稚嫩的我。
初二若分針
外界的天空中白云點綴著蔚藍(lán)的天空,太陽直照大地。內(nèi)心的天空卻烏云密布,黑的不在像是白天。手上拿著滿是叉號的試卷,眼神中掠過一絲迷茫,為什么那么努力成果還還是那么?朋友發(fā)現(xiàn)了那一絲的迷茫,走到我的身邊。安慰我,幫助我。雖然我的朋友沒有為我做很多,只是一句真心的安慰,不過也讓我的內(nèi)心不再迷茫,仿佛得到重生一般。烏云被拉開,五彩的彩虹架在空中,陽光照射,發(fā)出耀眼的光芒。這就是初二的我,曾經(jīng)迷茫的我。
初三仿秒針
準(zhǔn)初三學(xué)生,初三學(xué)生,中考學(xué)生。一個個代名詞形容著我們,時間也不斷流逝。教室內(nèi)散發(fā)著緊張的氣息,讓你在這個環(huán)境沒有辦法不遵守紀(jì)律。此時我在中考的考場,為了初中最后一次考試奮斗著。眼前閃過一張張記憶的版畫,曾經(jīng)的雨傘,曾經(jīng)的試卷,曾經(jīng)的代名詞……就讓這初中的`記憶化作精神動力,讓精神動力點綴著,我的最后一次考試,F(xiàn)在內(nèi)心堅定,思想成熟的畢業(yè)吧!
這就是我的初中,我的時鐘。我也將在新的學(xué)院,開辟新的天地,新的時鐘。再見了,我的初中生活。
初中生活的作文 篇5
樓下的張奶奶,有一個女兒,在外地工作,很少能回家?墒沁@天,張奶奶的女兒破天荒地回家了。
張阿姨帶著她三歲的小女兒,拎著大包小包的東西,好吃的、好玩的,風(fēng)塵仆仆的上樓了!扳忊忊彙保瑥埌⒁剔繇懥俗约业拈T鈴,張奶奶出來了!她看自己的閨女和小外孫女,別提有多高興了。
張阿姨原來是出差呀!只能待幾天,哎——,張奶奶想讓女兒在家多待上幾天,可張阿姨卻說她已經(jīng)定好票,明天再去另外一個地方出差了!再說了,她已經(jīng)買了那么多吃的、喝的、用的,讓張奶奶在家自己養(yǎng)養(yǎng)身體多好呀!張奶奶留不住女兒,只好只字不提了。
老人要的,哪是吃喝用的?只要兒女回來了,他們也就滿足了,留下一大堆補(bǔ)品、保健品、空空的大房子和一個盼著兒女的老太婆算什么嗎?
有時間,應(yīng)該;丶铱纯矗膊豢梢宰尷先四100個1毛錢硬幣,到處拋然后再撿回來消磨時間吧!
一顆愛父母的心,一次突然回家的驚喜,都可以讓老人得到巨大的滿足,不是物質(zhì)上的.滿足,而是老人看到多年未見的兒女后得到的心靈上的安慰。
珍惜現(xiàn)在的時光,孝敬自己的父母,讓他們得到比金錢還珍貴的禮物!
初中生活的作文 篇6
初一,我的新生活。 不知不覺我已經(jīng)步入了初一的新生活,記得剛開始我就像一個迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷
中徘徊著,因為我當(dāng)時無法忘記我的小學(xué)生活、我的老師和同學(xué)。無法接受新的校園生活。 從剛開始最初的軍訓(xùn)后,我領(lǐng)略到了它獨特的魅力。雖說軍訓(xùn)是苦的.,但也是多彩而神秘的。當(dāng)我們穿上迷彩服時,仿佛自己變得特別成熟,教官們都是很嚴(yán)肅的,“立正、稍息齊步走!避娪(xùn)的這幾天都是在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行的。同時我懂得了責(zé)任與使命,磨練了堅定的意志,這些短暫的軍訓(xùn)給我留下永恒的回憶。
在新的學(xué)期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!看看課程表,我差不多快驚呆了。什么歷史、生物、地理??真是多的讓人可怕。這些課都是我從來沒有接觸過的。盡管學(xué)習(xí)時間緊,課程多,負(fù)擔(dān)重。但每個強(qiáng)者都是在激烈的“戰(zhàn)場”中突圍,展示自我風(fēng)采,在追逐中變得迅速。
宿舍也是我們生活的樂園,在這個樂園里,生活著一群快樂無憂的女孩,有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”??我們在同一片陽光下,無憂無慮,()作者所有女孩擁有的多彩的夢,并收
獲著友誼,收獲著真摯。 小學(xué)的畢業(yè),雖不如朝霞那樣迷人,卻比晚霞更加難忘。同樣,中學(xué)的開始,雖不如朝陽那樣絢麗,卻比朝陽更加豐富多彩。中學(xué)的生活是欣喜、是興奮、還是??初一,我的新生活,嚴(yán)肅、緊張而興奮。
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