四年級學生作文300字

時間：2024-09-12 08:30:33 寫作作文我要投稿

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【熱門】四年級學生作文300字集錦八篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級學生作文300字8篇，歡迎大家分享。

【熱門】四年級學生作文300字集錦八篇

四年級學生作文300字篇1

　　我家有三只烏龜，這三只烏龜真是出了名的大傻瓜。瞧，我把一根掛了紅珠子的線提在桶前，桶里的烏龜還以為有吃的東西了，伸長頭頸去咬紅珠子。我把紅珠子移到桶的正上方，烏龜們連忙往后一仰，結(jié)果因重心不穩(wěn)“呯”的一聲，四腳朝天，摔了個大馬趴，我看了哈哈大笑。

　　有時，水面上飄過一個泡泡，三只烏龜張大嘴吧，一口咬下去，結(jié)果它們滿口是水，一副狼狽的樣子。

　　不過，我現(xiàn)在改變了想法，我覺得烏龜其實是種很聰明的'動物。像這天，桶沒換水，臭得不得了，烏龜們便開始“搭積木”。老二趴在老大的背上，老三爬上老二的背，伸長脖子，大口大口地呼吸著新鮮空氣。過了一會兒，老二和老三換了一個位置，也學著它那樣，呼吸新鮮空氣�，F(xiàn)在輪到老大了，它……

　　還有一件事：一天，一只烏龜不知是怎么回事，從桶里溜了出來。我們怎么也找不到，急得像熱鍋上的螞蟻。第二天我們突然在桶外發(fā)現(xiàn)了這只烏龜。它正努力往桶里爬呢！真是“烏龜識途”。

　　我再也不會覺得烏龜笨了。

四年級學生作文300字篇2

　　桌上擺了一堆未做完的作業(yè)，一個小男孩坐在桌前，盯著平板電腦。窗外，晨光微露。

　　這個小男孩就是我。

　　那天是星期六，媽媽臨走前囑咐我：“快點做作業(yè)，做完作業(yè)，我?guī)闳游飯@玩。”

　　反正時間多了去了，媽媽又不在家，正是玩平板的大好機會��！原本我打算玩30分鐘，再寫作業(yè)的�？墒怯螒蛱猛媪�，我沉浸其中，無法自拔。

　　正當我玩得津津有味之時，媽媽突然出現(xiàn)在我旁邊。

　　媽媽滿臉兇光，眼神仿佛要殺了我似的：“你作業(yè)寫好了嗎？誰當初答應得好好的？”

　　“沒……沒做完�！蔽夷憫�(zhàn)心驚，聲音小得像蚊子叫。

　　“你說說，該怎么辦？”媽媽的話讓我心里特虛，比打我罵我還難受。

　　“加……加作業(yè)�！蔽倚÷曕止局�

　　“好，那就加作業(yè)。媽媽“爽快”地答應了。

　　于是，媽媽給我加了“一大堆“作業(yè)。有媽媽在我旁邊監(jiān)督，我哪里敢浪費時間？當然不敢，只得拼命寫。

　　俗話說“說起來容易做起來難”。其實不然，這次作業(yè)有一大半是口頭的，我10分鐘便做完了。另一半書寫作業(yè)，我在30分鐘內(nèi)就寫完了。

　　看到我如此神速寫完了作業(yè)，媽媽臉上嚴厲的神情消失了，取而代之的.是甜甜的微笑。我突然發(fā)現(xiàn)，微笑的媽媽真美。

四年級學生作文300字篇3

　　這一覺睡得可真香啊！夢里我發(fā)現(xiàn)食物有了很大的變化。

　　早上起來，媽媽和我一起上了一輛車，媽媽對開車的人說：“請把我們送到一家餐廳，多少元？”開車的人回答：“好，一共八元錢�！鞭D(zhuǎn)眼間，只聽到“嗖”的一聲，我們就來到了餐廳。

　　走進餐廳，只見價格表上賣的'都是餅干，我想：食物竟然發(fā)生了這樣大的變化，還好，我喜歡吃餅干。我對那里的工作人員說：“我要一份‘速度藍莓’餅干�！惫ぷ魅藛T只給了我一塊餅干，我想：難道吃了一塊餅干，就可以吃飽嗎？果然沒錯，我吃過了之后，感覺很飽，渾身充滿了能量，居然跑得和豹子一樣快。

　　我又點了一份藍莓奶茶餅干。工作人員給了我一塊又大又厚的餅干，還給了我一把刀讓我切開。我切開之后，里面是一杯奶茶，我又把刀還給了工作人員。喝了一口，果然是藍莓味的奶茶。我和媽媽吃完早餐，工作人員說：“一共12元�！眿寢尭读隋X，我拿起書包，立刻跑到了學校，因為我剛才吃了“速度藍莓”餅干，其他同學也和我一樣到得很早，大概也吃了其他口味的速度餅干吧！

　　這食物發(fā)生的變化可真大，不僅美味、作用神奇，而且便宜！

四年級學生作文300字篇4

　　每個人都有自己的夢想，有的人想做歌星，掙更多的錢；有的人想當一名醫(yī)生，挽救更多人的生命；而我的夢想是當一名研究動物的科學家。你知道為什么嗎？

　　去年春天時，媽媽從森林公園給我買回來一只可愛的小兔子：紅紅的眼睛如兩顆紅寶石，長長的耳朵豎起來，厚厚的毛好像我們冬天蓋的毛毯，顏色像雪一樣白。

　　我把它放在一個紙箱里，每天放學回家后，我就會從菜地里薅一些草回來喂它，當它看到我拿著草回來時，總會像迎接朋友一樣，在箱子里歡蹦亂跳，我也總是會給它說聲“你好”，就像一對親密的好朋友。

　　不知為什么，突然有一天，我像往常一樣，給它帶了一些鮮嫩的`草回去，但進家之后發(fā)現(xiàn)，它臥在紙箱里，一動不動，走進之后，才發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)死了。我心情非常的難過，不敢相信自己的眼睛。我忍著傷心，把它埋在了爸爸的菜地里，希望它在地下不會挨餓。

　　后來，我去問了當動物醫(yī)生的叔叔才明白，是由于我讓它吃了帶露水的草，吃后會腹瀉，以至于死去。如果我是一個動物學家的話，肯定不會犯這樣低級的錯誤。從那之后，我就努力的學習，去當一名研究動物的科學家，去保護那些可愛的小動物。

　　這就是我的夢想，我希望有一天它會實現(xiàn)的。

四年級學生作文300字篇5

　　我最需要幫助時，總是會有一個人幫助我，那便是我的朋友——小麗。

　　在她幫助我的事情當中，有一次讓我的印象最深刻。那是我上二年級的一個中午，胳膊不幸被撞破了，流了許多血。也許是我們有緣分，她從很遠的地方跑過來，推開看熱鬧的同學，吃力地扶起我，用自己最大的嗓門喊：“讓一下，讓一下！”可是沒幾個人走開，她只好用腳踢開了旁邊的`同學，盡管別人也反踢她，她也沒什么抱怨，走出了人群。之后，她想方設法讓我開心，減少一些疼痛，于是，她講了一個笑話：“從前有個人，烤了一只雞。他家養(yǎng)了一只小狗，小狗看到了，很想吃。這是，主人說：“如果你對這只烤雞怎樣，我就對你怎樣！”于是，小狗舔了一下雞的尾部�！蔽翌D時開懷大笑，連疼痛都忘記了一大半。到了醫(yī)務室，小麗怕我抹藥時疼，她也個我講了一個笑話。走出醫(yī)務室后，她一步一步托著我的胳膊走進教室，回到教室，她說：“小心點，別沾水！”隨后，她走出教室。過了十秒鐘，她又回來了，說：“也別吹風！”之后，她才擔憂地走出教室。頓時，我心里有股說不出的溫暖。

　　小麗經(jīng)常幫助我，可不求回報。她至少幫助我五次。唉！我什么時候才能在幫助小麗一次呀！

四年級學生作文300字篇6

　　過了幾天，媽媽在花圃旁發(fā)現(xiàn)了茶杯，大聲地對我：“你怎么把黑墨水往杯子里倒啊？”“我沒有啊？”我也非常納悶兒，接過媽媽手中的杯子一看，果然是黑黑的半杯墨水。咦，這會是誰干的？家里也只有我和弟弟兩個小孩，再說家里也只有藍黑的墨水，沒有黑色的墨水呀？我倒掉杯子里的水，只剩下幾枚生銹的鐵釘了，咦？會不會是銹鐵釘搞的“戲法”呢？

　　我很好奇，決定親自做實驗。我找來一枚未生銹的鐵釘和一枚已生銹的鐵釘，分別放入兩杯茶葉水中，仔細地觀察著杯子里的動靜。生銹的鐵釘上偶爾會冒出一些小泡泡，而未生銹的鐵釘卻沒有任何動靜。晚上睡覺前，我再觀察，發(fā)現(xiàn)放生銹的鐵釘?shù)哪莻€杯子里的水由原來的黃色變成了棕色，而放未生銹的鐵釘?shù)哪莻€杯子的水沒有變化。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)放未生銹的'鐵釘?shù)哪潜稍瓉淼淖厣肿兂闪撕谏�，放未生銹的鐵釘?shù)哪潜畡t沒有變化。帶著這個疑問，我來到媽媽的房間里，媽媽說：“茶葉中含有一種叫“單寧酸”的物質(zhì)，是制造墨水的材料之一�！�

　　生活中的秘密可真不少��！

四年級學生作文300字篇7

　　我的老師們常常說助人為樂，乃快樂之本，可我一直都只知的表面意思，可我從沒體驗過。但是在星期六我體會到我的老師講的助人為樂的意思。

　　星期六上午，我坐著公車到了少年宮學習毛筆，我回來時也坐公車，因為車上十分擁擠，我好不容易占了一個位子，這時到了第一站，一位老人從門里走了上來，滿臉皺紋，背彎彎的，一看就是一個七八十了，她看了看四周沒有坐位，嘆了一口氣用自己年邁的手拉住吊環(huán)�？梢驗楣卉囃Ｒ幌峦Ｒ幌吕先艘哺嚀u晃起來，滿臉寫滿了吃力。

　　正在這時我想起了我的老師說的助人為樂，可是我實在不想讓位子，我自己辛辛苦苦占的`位子干嗎要讓給老人坐�？墒俏沂巧傧汝爢T，這樣對的起我的紅領巾嗎？可能老人的家就在前面一站，我還是不要讓坐好了，那如果前面一站不是老人的家而是終點站呢？

　　后來我讓坐為的決心比過了不讓坐的心理，我就把書法包放在位子上，擠過人群把老人扶上我的位子。老人見了對我說；“謝謝你，小姑娘”這時我的臉都變紅了，下了車我的心里洋溢著一種說不出的感覺。