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寫作作文

難忘的瞬間作文

時間:2024-10-16 19:06:01 曉怡 寫作作文 我要投稿

難忘的瞬間作文(精選56篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的難忘的瞬間作文,希望能夠幫助到大家。

難忘的瞬間作文(精選56篇)

  難忘的瞬間作文 1

  我的童年很快樂,可是它已經(jīng)變的不在了,現(xiàn)在每天回到家媽媽只會讓我寫作業(yè),如果寫不好就會打我,我是多么想念我的童年啊,可是我知道再也回不去了。

  翻開相冊,我看到一張小時候在幼兒園的照片,那是一個下了雪的下午,我和小朋友一起玩打雪仗,我把一個雪球扔在了另一個小朋友的臉上,把他的臉都冰紅了,我非常害怕被老師罵,趕緊走過去準備說對不起,沒想到小弟弟卻笑著說:哥哥,你好厲害。

  我又看到一張在跳跳床上的照片,那也是在幼兒園的時候,有一天下午媽媽來接我,老師說誰先寫完誰先走,我和魏慧慧比賽寫作業(yè),結(jié)果我們同時寫完,在跑的時候我摔倒了,媽媽過來告訴我沒事,還讓我去玩一會。上了跳跳床,我越玩越開心,一點也感覺不到疼了,跳跳床彈起的一瞬間就像飛起來一樣,每次想起了我都會笑。

  我的`童年快樂,但是它已經(jīng)離我遠去,我是多么想念我的快樂童年啊。

  難忘的瞬間作文 2

  人生必定會有過許多的瞬間,又開心的,有悲傷的,而那個瞬間確實讓我難忘的!

  小學(xué)六年級時,我加入了攝影小組,老師留了作業(yè)讓我們拍一張最美的.照片,這可難住了我們。

  我與同學(xué)在公園中游蕩,不知該拍些什么好,一個大早上,我們一無所獲。

  突然一位帶著孩子的母親引起了我的注意“媽媽,我喝完了!焙⒆涌蓯鄣穆曇麸h入我耳!皩氊悆,自己去把它丟進垃圾箱,好嗎?”這位母親的話讓我感到有些狠心。孩子道:“好,看我的!闭f罷動起小腿走向垃圾箱,我怎能錯過這個好瞬間,我急忙拿起相機。

  “啪,嗚……”孩子跌倒了,母親卻沒有去扶她“寶貝,站起來,就差一點了!焙⒆诱娴恼酒饋砼呐男∈帧皨寢,我沒事!焙⒆永^續(xù)向前走去,把手舉到了最高,腳也踮了起來“啪”這一瞬間收入了我的相機中。

  這一瞬間中充滿了愛,我真想讓這相片放大千萬倍,向世人展示著美好的瞬間。

  難忘的瞬間作文 3

  在我7歲那年爸爸教我學(xué)騎自行車。爸爸騎著車子去人民會堂學(xué)期車子。

  首先,我爸爸叫我先讓我拿著車子的把兒,猛得一上去,車子開始搖晃我摔了下來雖然很疼但我還是忍了下來。

  然后,我接受了教訓(xùn),在爸爸的引到下我沒有在摔到了?墒,不幾秒中就有栽倒了。爸爸對我說:“心心(我的小名),你在跟我學(xué)一次吧”我點了點頭。雖后爸爸騎上車子,對我做了個示范。我一看就知道了原來:我一上去車子就重了,所以才站立不穩(wěn)。我必須以上去就立馬蹬車子才不會摔倒。

  最后,我按照我的想法騎上了車子,最后我終于成功了,我高興的一蹦三尺高,爸爸也露出了潔白的牙齒笑了。

  我爸爸給我照了一次像,作為學(xué)騎自行車的`留念。

  現(xiàn)在,每當我看到這張照片,我就會想起學(xué)騎自行車的情景!

  難忘的瞬間作文 4

  來自社會的多層次畫面,讓我們尚且稚嫩的心在瞬間的感悟中逐漸走向成熟。那是一次事故,一個約兩歲左右的小孩在窗戶邊上爬,因為他的媽媽正在樓下。

  當那個小孩在窗戶邊爬的時候,他的`媽媽就已經(jīng)匆匆忙忙地上樓去救她的孩子。就在她媽媽就要抱住他的那一瞬間,意外還是發(fā)生了,那個小孩還是從樓上掉了下來。

  而這時,樓下的一個男孩眼睛緊緊地盯著他,用力展開雙臂掂起腳尖,想接住那個孩子。那一瞬間那個男孩心中會想什么呢?他有可能會想:他能不能接住那個孩子?怎么樣就能保證那個小孩接住后不會受到傷害?

  雖然意外發(fā)生了,可是結(jié)果那個男孩也成功地接住了那個孩子。孩子的媽媽因為擔心早已哭成了一個淚人,并且不斷重復(fù)著說,她再也不會鉆空子,在孩子睡覺中間出去買東西,讓一個孩子在家里了。

  雖然過程不太好,可是結(jié)果總是好的。而那男孩勇敢伸出雙臂接住孩子的一瞬間,那幅畫深深定格在了我的心間。

  難忘的瞬間作文 5

  在我的腦海里,有許多感人的、驚險的、令人惋惜的事一閃而過,雖然只是在一瞬間,但已深深刻在我的心上。

  有一次,我過馬路,馬路上的'車子來來往往,川流不息,開得都很快。有一只大野貓帶著一只小野貓也在過馬路,它們跟人一樣走走停停,看著左右兩邊的車,突然,一輛黑色小轎車“嗚”地一下子竄到了大小兩只貓面前,大貓看見了疾馳而來的車,在千鈞一發(fā)的時候,大貓叼起小貓就跑,它把小貓放在了安全的地方后,小貓受到了驚嚇,一直“喵喵”地叫,大貓?zhí)蛄颂蛐∝垼参恐,自己也“呼哧呼哧”地喘著粗氣,很累的樣子。等到小貓不叫了,大貓才領(lǐng)著小貓消失在人群之中。

  這驚險的一幕雖然發(fā)生在瞬間,卻向我們演繹了大貓小貓之間的故事。

  難忘的瞬間作文 6

  那一瞬間讓我恐懼驚慌,至今難忘。

  三年級時。我有一個習(xí)慣就是每天中午都會去雙桿,云梯那兒玩?zhèn)汗流浹背。

  某個中午,和以前一樣飯吃好后,我匆匆忙忙地趕去玩。我先上了云梯,當我即將爬到頂端時,一雙腿在我后面踢了一腳,我完全沒有準備地松了手,整個身體仰著面摔了下來,一陣巨痛沖向我。

  當我勉強站起來時,我的背有痛痛的`感覺。在那一瞬間,我感到我不能呼吸了,根本不能完成吐氣呼氣。我身上的痛并沒減弱,那種窒息像石頭卡在我的胸口!

  我還小,如果我死了,會有多少人為我痛心。我嘗試著用力呼氣,可那就是白費力氣。怎么辦?該怎么辦!我突然想到咳嗽也許能救我,我試著咳嗽一下,不行,第二遍也不行!當?shù)谌闻人詴r,我吐出了氣,我能呼吸了!我萬分驚喜,我的背痛也漸漸消失了。

  那一剎那于我猶如一個世紀,當呼吸暫停又重新恢復(fù)時是多么珍貴與幸福!

  難忘的瞬間作文 7

  我們處在一個日益變化的大世界里,而我每天都用自己的眼睛看世界上的是是非非,或善,或美,或丑,或惡......

  有一次,我和奶奶坐公交車去超市,上了公交車,車上人很多,沒有一個空座位。過了幾分鐘,一個姐姐站了起來,主動給奶奶讓座,而奶奶的.做法讓我大吃一驚。奶奶笑著說:“沒事,沒事,你坐吧!我很健康的!”那個姐姐勉為其難的坐下了。又過了幾分鐘,一個叔叔站了起來,給奶奶讓座位,而奶奶一樣推辭了。我疑惑了,就問奶奶:“奶奶,別人給您讓座,您怎么不坐呢?”奶奶回答:“人家好不容易才坐了個座位,奶奶又不是不方便站,你說是不是?”那一瞬間,我真服了奶奶了,奶奶真是一位善良、體諒他人的老人呀!

  那一瞬間,讓我懂得了很多,也讓我明白了:只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間。我們都希望人人都善良、大方、寬容....而不希望人人都丑惡、自私、吝嗇。因我們,世界應(yīng)美好!

  難忘的瞬間作文 8

  小學(xué)的時候,最怕的就是;老師上課提我回答問題,我一站起來就面紅耳赤,明明會的問題就是表達不出來,心里著急也沒用。自從我遇見了那位老師,我就有所改變。

  三年級的時候,我們剛開始學(xué)英語,我很喜歡這門課,老師也很好,每次上課前,老師都會找同學(xué)用英語來和她問好。幾乎每天我都在禱告:不要提我。有一次倒霉神關(guān)注了我,老師說讓我來回答問題,我當時就蒙了,只好站起來,一句話都說不出來!皼]關(guān)系,大膽一點,吸納高興你可以的!”我抬起頭老師正笑瞇瞇的看著我呢,我終于鼓起了勇氣:“hello,mrshong!”這是我第一次發(fā)言,是老師的眼神給了我勇氣。之后,我每次上課積極回答問題。小學(xué)很快畢業(yè)了,升了初中,我又回到了原來的樣子但是我不在面紅耳赤了,因為我的腦海里深藏著老師微笑鼓勵我的畫面,于是我克服了我以前的`壞毛病,盡管我仍然不愛舉手。難忘師恩,難忘的是她微笑的眼神,難忘瞬間,難忘的是她親切的鼓勵。

  難忘的瞬間作文 9

  放假前一天,我們舉行了一場運動會,我也報了個項目——跳高,其實我對這項運動其實并沒有很大的把握,運動會開的前幾天,爸爸說要帶我練,我非常開心,可每次一放學(xué),我一跟爸爸說這件事,他總是沒時間,只剩最后一天了,爸爸也沒有帶我去,我懷著忐忑不安的心情,入睡了。

  運動會開始,前面板的同學(xué),跑步跑了好成績,干什么都很好,這時叫我們跳高,我懷著激動的心情去了,開始,點名了,“6715!”“到!”開始比了,看著前面的同學(xué)一個一個的跳過去,我的`心不免更緊張了,終于,有兩個同學(xué)沒有過去,到我了,我奮力向前沖,然后一跳,令我驚訝的是,我居然沒有跳過去,漸漸的第二次沒有過去,第三次,還是沒有跳過去,在回班的時候,我心里想,雖然沒有跳過去,但是重在參與,只能期盼別的同學(xué)比個好成績,想著想著,心里便踏實多了。

  那一瞬間,令我很難忘,雖說自己安慰了很久,但心里,還是有點傷心。

  難忘的瞬間作文 10

  今天,我們舉行了一項活動:閱讀嘉年華系列之——我是朗讀者。這項活動讓我走進了閱讀殿堂。

  8號選手讀的《混血豺王》擲地有聲;9號選手讀的《甲午海戰(zhàn)》抑揚頓挫;但最讓我難忘的是最后一個出場的,來自四年二班的7號選手。

  他讀的.是《麻雀》,出自蘇聯(lián)作家屠格涅夫之手,他的聲音既聲如洪鐘,又擲地有聲,既宛轉(zhuǎn)悠揚,又剛?cè)岵。他抑揚頓挫的聲音讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)心曠神怡,讓我們進入了書的世界。

  還有一位女同學(xué),她來自四年七班,是4號選手,她讀的是《福妮兒》這個故事。她說聲音燕語鶯聲,又宛轉(zhuǎn)悠揚,還有誰能和她相比呢?

  當然我們班的王梓萌同學(xué)也毫不遜色,王梓萌讀的是《夏洛的網(wǎng)》中的一個節(jié)選,我們?nèi)喽鉴f雀無聲。她的聲音既心潮澎湃,又空谷幽蘭;既似水如歌;又剛?cè)岵?/p>

  這真是應(yīng)了美國人阿爾何特的那句話:“書是最有禮貌的伴侶。無論什么時候,無論你心情如何,都可以接近它!

  難忘的瞬間作文 11

  站在公交車上,為了快點到補習(xí)班上,我急得直冒汗,抓住吊環(huán)的身子不住地搖晃,似乎跳著“中式騎馬舞”。

  這時,一位五歲多的小男孩,讓出自己的位置,對著我略顯羞澀地說:“大哥哥,你……你坐吧!”我一慌張,斷然拒絕:“啊?不用了,你坐吧!”只一瞬間,只見小男孩的眼睛中的光芒黯淡了,回到了座位上。

  呀!我竟然拒絕了一個幼小心靈的'小男孩,也許是他一生中第一次學(xué)雷鋒做好事,也許是看著我站在車上,快要倒下,所以給我讓座。我下了車,望了望小男孩……多么希望時間再倒流一次呀!

  難忘的瞬間作文 12

  我從來都沒有看過日偏食,更被提什么日全食了。然而7月22日的那天在我國遼闊的土地上,發(fā)生了一場百年難遇的壯觀奇景——日全食!

  早在好幾個月前廣大媒體就播報了這場奇景,當我第一次聽到這件事以后,我就興奮不已,內(nèi)心充滿了美好的憧憬,一直期盼著這場美麗的.瞬間早點到來,可以讓我大飽眼福。但是天公不作美,在美麗之前下了一場突如其來的暴風(fēng)雨。那夜晚上我很擔心明天的日全食能否存在,心急如焚。幸虧22日那天早上雨停了。

  終于到了那天早上,我和姐姐還有奶奶出去看日全食,但是我沒什么耐心,看了一會兒覺得作業(yè)也做完了,就去玩電腦了,但是正玩得起勁的時候,日全食發(fā)生了,我聽見外面很吵,就出去看了看,沒想到外面變成了夜晚,這時我往天上一看,發(fā)現(xiàn)了美麗的“鉆石環(huán)”。我望著這美麗的“鉆石環(huán)”,我感覺到這是多么神奇,這一幕我永生難忘!

  難忘的瞬間作文 13

  在遼如星空的記憶長河中,總有那么幾段往事令我難忘。靜下心來,讓我為你講述那份感動。

  追溯到去年的日子,那天,爸爸如往常一樣接我回家。脫下了沉重的書包,掛在爸爸背上,牽著他的手,向他訴說著一天的見聞感受。走進樓道里,對黑黑的牛皮蘚視而不見。在樓道的拐角處,爸爸突然拉住了在前面的'我的衣角,說:“小時候,你也是這樣拉著我的。”那一刻,我愣了,是啊,小時候每每爬樓梯總會拉著爸爸,若他不肯,定會嘟起嘴巴,然后他便微微一笑,默許了我的任性。而如今,變了。我也想當年的爸爸一樣,笑一笑,拉著他走。時間仿佛停滯在了那一刻,那溫馨的一刻,難忘的一刻。

  爸爸媽媽,讓我來拉著你們走吧,走過春夏,走過秋冬……那難忘的瞬間,那暖心的一刻。

  難忘的瞬間作文 14

  時界上有許多的一瞬間,有讓你難忘的、有不起眼的、有苦澀的。等等。而最讓我難忘的一瞬間是在青海的時候。

  那時候還在放暑假,我們?nèi)チ饲嗪K査。由于青海地處在高原地區(qū),氣溫比其他地方都要低,最高氣溫才24度。所以一下車就把我和媽媽還有其他人都凍的'夠嗆,本來我們以為青海和我們那里一樣,就沒帶幾件厚的外套,現(xiàn)在腸子都悔青了,但是,跟我們同行的鄭浩卓哥哥一家可是做好了十足的準備,所以他們一點兒也不覺得冷!斑@鬼天氣,怎么這么冷?”我不滿的低聲抱怨起來,沒想到旁邊的鄭浩卓哥哥聽見了:“冷?我給你捂捂吧!”一雙大手把我的一雙小手放進了兜里,他正在對我微笑:“不冷了吧?”我也回給他了一個微笑;“呼——手暖和多了!边@個瞬間,好溫暖吶!一點也不冷了。

  這就是我難忘的一瞬間,溫暖的一瞬間。

  難忘的瞬間作文 15

  一點淚又一點淚,在那個瞬間,我怔住了……

  我有一只倉鼠,白色的,黑溜溜的大眼睛,小巧的爪子。她的頭發(fā)中分,性格柔順,矯健的`身手是其他弱小動物無法達到的。

  為了它,我還專門買了鼠糧喂給他吃,每次看到它我就十分高興。

  那次,我沒有考好,還受到老師批評,心情很是低落,但只要看到它,心情已經(jīng)好了許多。

  多少次,媽媽想把他送人,都被我拒絕了,多少次,我傷心難過,都是它一直陪伴在我身邊。三年,他就這樣老去……

  “孩子,別哭了,媽媽再給你買一只好了,都一樣!

  媽媽站在一邊安慰著我。

  就在那個瞬間,我怔住了。

  “一樣嗎?他是獨一無二的,這一樣嗎?”我的心里很不服。

  “媽媽,這不一樣,的確不一樣,它陪伴了三年!”我終于忍不住了,眼淚如泉水一般涌了出來。

  輕輕地,它走了,正如它,輕輕地來了一樣……

  再見!我的知己——小倉鼠!

  難忘的瞬間作文 16

  上二年級的時候,第一節(jié)語文課走進來了一位女教師,她的個子高高的,一雙眼睛炯炯有神,一頭烏黑的頭發(fā),看起來很精神,你明白嗎,她的名字叫黃良。

  黃教師講課時令我不得不聽,這是因為她的眼睛里總是“寫著”“守紀的孩子,才是好孩子”這10個字,記得有一天,她在講課,我不由自主地玩起了小動作,剛玩了一會兒,我就感覺到教室里的氣氛不對,當我抬起頭來時,就發(fā)現(xiàn)黃教師已經(jīng)在我旁邊,頓時我臉紅脖子粗,不敢朝黃教師看,心想:“不得了了,黃教師必須會揍我的”。此時,黃教師說:“聶趙龍,抬起頭來看看我。我慢慢地抬起了頭,用一雙驚恐的眼睛看著她,當我的.眼神與黃教師的眼神相對時,我心中就平靜了許多,因為黃教師此時的眼神中只露出一絲責(zé)備,更多的是慈祥、平和,立時,我從她的眼神中仿佛看到了”守紀的孩子才是好孩子“這10個字。有了這一次的經(jīng)歷后,每上到語文課,我總是注視黃教師的那雙眼睛,因為她的眼睛能時刻提醒我,給我學(xué)習(xí)的動力。

  黃教師,我已升入三年級了,這些日子怎樣沒看見你,你到什么地方去了,我多么想你!

  難忘的瞬間作文 17

  這個小學(xué)有兩幢樓,我們的有三層樓,三年級在二樓。也是。這個時候我們換了新班主任——李老師,她口才,文筆都很好。

  開學(xué)頭一天,我們整整齊齊的坐在教室,等待著新班主任的到來。上課鈴一響,李老師就滿面春風(fēng)的走進教室,一進教室,同學(xué)們就七嘴八舌地討論起來。“嗯…………嗯"老師清了清嗓子說“在接下來的幾天里,我就是大家的新班主任了,希望在接下來的幾個學(xué)期里,我們共同進步,共創(chuàng)佳績!辈恢朗钦l起的頭,教室里頓時響起一聲掌聲。我也跟著鼓起掌來。誰知,這個李老師可不簡單嘞。

  李老師先給我們上作文課。當讀到有位同學(xué)寫的小貓十。老師便有模有樣的模仿起來。他彎起腰做看看又開開開到?jīng)]有人,就抓住了“食物”。模仿完以后,老師又繪聲繪色的評論起來。

  我聽得入迷,恍如身臨其境。李老師的.聲音戛然而止,我卻仍然在發(fā)呆。直到同桌捅了我一下,我才驚醒過來,原來老師已經(jīng)讓同學(xué)們做作業(yè)了。

  十年樹木,百年樹人。老師就像紅彤彤的太陽,滋潤著我們,從小芽長成茁壯的幼苗;香勤勞的園丁,無私的澆灌我們。老師的教誨之恩,我終身難忘!

  難忘的瞬間作文 18

  說實話,其實無論在那條路上,我都曾看到過那樣繽紛多彩的畫卷。我并不想把它們做亂七八糟的比喻,只是因為沒有存在的必要,只是因為懶得身體里每一個細胞都不愿意再這樣去思考。

  有的人把自己的日記本當成最好的朋友,有的人把筆記本電腦當成自己最好的朋友。其實本身沒有什么差別,只是因為再這樣的過程中,每一個人都有自己的情感寄托在里面,那是其他時候,很多東西所不能左右的。

  我曾經(jīng)很喜歡這樣的自己,也曾經(jīng)很懂得每個人都有自己的悲傷,那些不能說出口的,慢慢的都變成了一個人最深刻的傷疤,最難忘的回憶。

  也許那一段感情的結(jié)束,就會對你造成這樣的影響,可是對我不好這樣。

  他們說,每個人的價值觀不同,所造成的影響就是完全不一樣的。如果要生活,那么我們的.思想就要時刻發(fā)生逆轉(zhuǎn),去改變,去享福,去珍惜。

  我知道,有的人記憶是無法更改的,是什么就是什么,直到耄耋之年仍然記憶清晰?墒怯械娜,他們的記憶可以經(jīng)過想象去改動,讓你能夠看到其中的波折,以及所有的心酸與疼痛。

  那本就不是你該承受的。

  每個人都給自己莫名其妙的勇氣,可是當走到懸崖邊上,才發(fā)現(xiàn)那其實并不適合自己。

  難忘的瞬間作文 19

  是誰,把調(diào)皮的我們教育成尊老愛幼的紅領(lǐng)巾?是誰,將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?又是誰,用青春的熱血點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您,親愛的`老師!

  又是一年教師節(jié),在您的日子里,老師,您的教誨便回蕩在我的耳畔,您慈祥的面龐,就在我的心中蕩漾。您還記得嗎?我剛轉(zhuǎn)到這個班的時候,有點膽怯。上課時,您問我“豆”的發(fā)音時,我站起來膽戰(zhàn)心驚地說了一聲;“dǒu”。便害怕地低下了頭。誰知您卻微笑地說:“別害怕,沒關(guān)系,我教你。”下課后,您就一遍一遍地耐心糾正我“豆”的發(fā)音。直到我發(fā)音完全標準您才離開。走的時候,您笑了,這笑容是我見過的最美、最燦爛的笑容。

  老師,您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。如果把您比作玉器雕刻師,那么學(xué)生便是您手中的石頭,您用愛去打磨、雕刻、清洗……一塊毛糙的石頭便成了光彩熠熠的玉石。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”是您真實的寫照。從您的身上我們學(xué)會了:付出、勇敢、微笑、感恩……今天在這特殊的日子里,我衷心地祝福您:“老師,身體健康、桃李滿天下!?

  難忘的瞬間作文 20

  過幾天又是一年一度的父親節(jié)了,我的心情又久久不能平靜,心底泛起了我已故的老父親畫面,想起了他慈善而又憨厚的笑容,想起他為兒女遮雨擋風(fēng)而辛勞彎曲的身軀,點點滴滴,此刻的我已淚流滿面……父親,我想你!你的養(yǎng)育之恩,我永生難忘!

  父親的'勤勞、正直、善良、守信的品性深深熏陶著我們。

  父親一生勤勞,除了星期一至五在單位辛勤工作外,周末回到家時,也是第一個和母親一樣起早摸黑做起家務(wù)和農(nóng)耕工作,姐姐、哥哥和我在父親的影響下,也養(yǎng)成了勤勞的好品性。

  為人正真是父親一生的寫照,父親一生不畏強勢,不凌弱勢,敢作敢為。父親總是教導(dǎo)我們做人要正直,教導(dǎo)我們做事要敢作敢為,堅持自己的信念,勇于承認錯誤。

  父親一生心地純潔,和善,心地好。這個優(yōu)良品性也深深影響我們,影響著我們一生,我們也受益一生。父親從小就教導(dǎo)我們要有一顆善良心,內(nèi)心不懷惡意。父親一生與左鄰右舍以及全村鄉(xiāng)親和睦相處,受到鄉(xiāng)親們愛戴。

  守信也是父親的好品性。父親總是教育我們要誠信,講信譽,答應(yīng)別人的事,要遵守信約,守信。

  父親的愛如山,是偉岸的大山!是我們成長和愛的避風(fēng)港灣。父恩比山高,父恩更難忘!

  難忘的瞬間作文 21

  小學(xué)是短暫的,轉(zhuǎn)眼間我是五年級的學(xué)生了,我很懷念我上三年級的那段時光。

  剛上三年級時教張老師,張老師每次上課用真情來傳播知識的火種。記得有,張老師讓寫一篇作文。張老師還說:“不準寫錯字,再寫一遍!币宦牰俭@呆了。,老師留的作業(yè),不寫是不行的,聽話的孩子,認真地寫了。剛剛開始寫一會兒,同學(xué)大叫著:“寫錯了!”一會兒,同學(xué)又嘆息著:“寫錯了。”而我卻美滋滋地的.作文寫錯字,便和同桌聊起了天。聊著聊著,一不留神寫錯了字,我心里焦急。我想:老師厲害,我吃不了兜著走。我又提醒要冷靜,“沖動是魔鬼”。緊急,干脆一不做二不休,裝作不,我手里拿著作文,心跳得極快。

  然而老師并像她說的那樣做。當老師了我寫的錯字時,輕聲地說了:“可不要再寫錯了!睆埨蠋熀,我喜歡的老師,俗話說:“嚴師出高徒。”

  老師,您春蠶,獻出了的忠誠;您冬梅傲雪,唱出早春的歌聲;您那蠟燭,照亮了別人燃燒了;您帆,是小船,帆我門航行大海。是老師幫助開起了智慧之門,是老師在我那幼小的心田里播下了文學(xué)的種子。老師,我感謝您的教誨,您奉獻了多汗水和心血,但您依然是平凡、無私。

  難忘的瞬間作文 22

  在我們小學(xué)生活中,遇到了很多很多好老師,其中有一位老師令我至今難忘。

  每當我有心事的時候,她總是用親切得話語開導(dǎo)我,每當我在學(xué)習(xí)有困難的時候,她總是耐心的為我講解,每當我生病的時候,她總是緊張的為我操心。兩年的時間,她就這樣悄然無聲地在我心底安營扎寨了。

  記得有一次,我因為發(fā)燒請了幾天假,落下了許多功課。老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí),她利用中午休息時間幫我補課。她一邊為我補課一邊不停地打呵欠,老師太累了,我關(guān)切地問:“老師你累了,休息吧!”老師擺擺手:“不用了,你的學(xué)習(xí)要緊!我們繼續(xù)吧!”我用深情的目光望著老師,聽著老師一句句的'話語,我的心涌起了一股股暖流。

  還有一次,老師因為我們不聽話,而要扯開嗓子講課,弄得嗓子都沙啞了,還要為我們講課,聽著老師沙啞的聲音,我們感到很慚愧。同學(xué)紛紛給老師送上潤嗓子的糖,西瓜霜,給老師治嗓子的。老師卻用手推回去,笑瞇瞇地說道:“你們的好意我心領(lǐng),只要你們好好學(xué)習(xí),老師就滿意了”

  這就我們的老師,她是多么謙遜,多么的關(guān)心學(xué)生。她真是我們的好老師。

  這個令我難忘的老師就是我的班主任---唐菊老師。

  難忘的瞬間作文 23

  現(xiàn)在我上六年級了,還是忘不了以前叫我們一二年級的陳老師,因為她是那么溫柔那么善良。

  有一次,我的手在家里不小心割了。在學(xué)校的時候,這天,上課鈴已經(jīng)響了,因為這節(jié)課是體育課。我當體育委員不可能不叫他們下去,所以我準備叫他們下去,我就說:"快點兒快點兒!”結(jié)果有一個調(diào)皮的.男生,說:”你走啊,他就拉著我的手使勁把我往下走!蔽艺f:”別拉,別拉,疼,疼!翱墒撬宦牐夷盟麤]辦法。結(jié)果我的手被拉的流血了,我大叫:”別拉了,別拉了。“我的血如水一樣落在地上和椅子上,把血吃進肚子里。我心里想:我會不會死呢?我留了那么多血。我就沒管那么多了,跑下去一上了,體育課。不知何時這件事被陳老師知道了。他讓一個同學(xué)帶我去醫(yī)務(wù)室,我卻說那么點小傷疼什么,又不是很大一口,其實我口是心非,很想去醫(yī)務(wù)室把我的傷口包扎好。

  現(xiàn)在我很想念陳老師,想念陳老師說過的每一句話。我真的很想對陳老師說:”陳老師,你是那么好,那么的善良,那么的溫柔,我是多么想念你!半m然你已經(jīng)去教一年級得了,但是我永遠也忘不了你以前對我們的好,每一句話是那么得真誠。

  難忘的瞬間作文 24

  俗話說:“人間處處有真情,真情時時感人心”。這句話說得不錯。每當我想起這句話時,腦海里總會浮現(xiàn)出9歲時發(fā)生的事。

  那是放寒假的時候,我親身經(jīng)歷的'事。

  那天,我感冒了媽媽把我送到醫(yī)院買藥,,醫(yī)生說我感冒有些嚴重,每天都要在這里打針,我只好照辦。我來到打針房掃視了一下周圍,在我的旁邊,有一位白發(fā)老人,年過花甲,很安詳?shù)貟熘。聽旁人說她每天都來;還有一位女大學(xué)生陪著。

  我也每天去打針,有一天,媽媽跟我去買東西的時候,坐在老人旁邊的大姐姐總會給我東西,一開始是不接受,后來就慢慢習(xí)慣了。

  還有一次,我照樣打針,突然東西掉地上了,我彎腰撿了起來,可是打針的那只手臂不知碰到什么東西,把針碰掉了,媽媽又不在我嚇哭了,心想誰來幫我。這時,那位過來幫我叫了醫(yī)生,還安慰我不要哭,還給東西我吃?粗鉀Q的笑容,心里仿佛被治愈了。媽媽回來時,十分感謝那位姐姐。

  幾天后,姐姐沒有來過,那位打針老人也沒來。后來問了別人才知道,那位老人去世了。因此,我很想那位姐姐,至今難忘,忘不了那位姐姐對我的關(guān)愛,忘不了她的笑容……。

  難忘的瞬間作文 25

  在生活中,常常會有一些讓你難忘的事,這些事情猶如夜空上那星星,完好無損的記在我的心上,就拿今年我第四次去世博會來說吧!

  那天的前一個晚上,我興奮地睡不著覺,聽說去沙特阿拉伯館還有禮物送呢。終于,天亮了,我沒等媽媽叫我就起來了,換好衣服,將爸爸叫起來,連早飯都沒吃,直接開往世博園。

  那時候時間很早,我隊也不排就進去了,進了世博園,無拉著媽媽不管三七二十一直沖沙特館,沒想到那么早人卻已經(jīng)那么多了,我被那些排隊的人擠得都成肉餅了,我“嗚嗚”地哭了起來,排了4小時30分鐘的.隊,終于進去了。首先我看到的是一部像電影一樣的片子,里面有許多來自沙特的人向我們揮手?赐赀@個片子后,我也沒啥心思觀賞,急匆匆地出來領(lǐng)禮物,但我領(lǐng)到禮物后,卻感到不太高興,這是什么原因呢?我對爸爸媽媽說:“我不想看了,我想回家。”爸爸只好開我回家。

  回家了,我才知道,我難過是因為那些擠我的人太沒有道德了,只顧自己,要早點看到館。我真希望每個人都謙讓,講文明,懂禮貌,因為這樣世界才會變得更美好。

  難忘的瞬間作文 26

  教師節(jié)快到了,學(xué)校充滿了節(jié)日的氣氛。今天的天空看起來特別藍,太陽看起來更燦爛。天空中的白云飄來飄去,就像一群頑皮的孩子向老師揮手祝賀老師的節(jié)日。微風(fēng)吹拂,樹木和草地輕輕搖擺,仿佛在為老師歌唱。

  上午,學(xué)校舉行了表彰大會。許多領(lǐng)導(dǎo)來祝賀教師們的節(jié)日。學(xué)校表彰了一些成績突出的教師和學(xué)生。之后,學(xué)生們開始表演,花束隊的學(xué)生向老師獻花。這時,老師們都很高興。是啊平時,老師們?yōu)槲覀儬奚撕芏嘈菹⑷。今天,他們終于可以變得簡單,感受到我們的熱情,感受到他們播下的種子的收獲。之后,幾位老師表演并背誦了他們深情的詩歌,感動了我們每一位同學(xué)。會后,我們來到教室。學(xué)生們以各種方式向老師表達了他們的祝福。我也不例外。我給了老師一張自己畫的`畫。這幅畫的名字是我心中的未來。這幅畫表達了我對老師的感激之情,向老師們展示了我的夢想和目標。我想老師們一定喜歡它。

  在這個快樂的日子里,我要祝全世界的老師節(jié)日快樂。我想以優(yōu)異的成績回報辛勤的園丁。

  難忘的瞬間作文 27

  隨著時間的流逝,許多往事在我的記憶中都變得模糊了,但在我讀幼兒園時發(fā)生的一件事卻令我終生難忘。

  那一天,老師對我們說:“小蝌蚪長大會變成青蛙!蔽野偎疾坏闷浣猓骸靶◎蝌接形舶停嗤軟]尾巴,這可怎么變呀?”“也許要把他們的尾巴切掉,才會變成青蛙吧!蔽蚁肓税胩欤K于有了答案。

  放學(xué)了,我飛快地跑回家,從房間的箱子里拿出一把水果刀,向水洼跑去。我捉了幾只小蝌蚪,用刀小心翼翼地把小蝌蚪的尾巴從小腦袋后面切掉,然后,把它們裝到一個有水的瓶子里帶回家,心里美美地想:“小青蛙會吃害蟲,我讓小蝌蚪快點變成小青尾巴吃害蟲!笨墒,一連過了好幾天,也不見小蝌蚪有什么動靜。我急了,連忙去問媽媽怎么回事。媽媽聽了,用手指輕輕地點了一下我的腦門,親切地說:“傻孩子,小蝌蚪?jīng)]了尾巴就要死的。小蝌蚪會慢慢長大,自然變成青蛙的'!蔽乙宦犘◎蝌剿懒,傷心地大哭起來。媽媽安慰我說:“不哭了,你再哭的話,小蝌蚪可真要生氣了!蔽尹c點頭,擦干眼淚,把小蝌蚪的尸體埋在和我一起長大的小樹旁。

  難忘的瞬間作文 28

  人的一生中會經(jīng)歷許多的老師。當你遇到困難時,老師會耐心地指點你;當你做錯事情時,老師會告訴你下一次怎么作更好;當發(fā)現(xiàn)你身上的缺點時,老師會幫你指出,讓你下次做的好改正缺點。祁老師就是這樣的。那是我們剛剛才學(xué)習(xí)到跳繩的時候。我們班已經(jīng)有大多數(shù)的同學(xué)會跳繩了。但是,那些少半數(shù)不會跳繩的同學(xué)們雖然經(jīng)過體育老師的指點,又努力、努力、再努力,。還是已失敗告終了。

  我也是其中的一員。但是祁老師非但沒有怪我們,還微笑地對我們說:“沒關(guān)系的,那些會跳的也要很大的努力!加油,我相信你們!痹谄罾蠋煹墓膭、微笑,與一句我相信你們的話語中,又經(jīng)過自己的努力。我們都學(xué)會了跳繩。當然,在小學(xué)里不止一個著樣的'老師。因為我們是小草,老師是辛勤的園丁把我們培養(yǎng)長大。我們是渺小的火苗,老師是不惜燃燒自己,把自己的知識,交給火苗讓火苗變的十分充實、飽滿的蠟燭。雖然老師板著一面使人望而生畏的臉,但是您的眼睛漫游著幸福,您的話語充滿快樂!

  難忘的瞬間作文 29

  內(nèi)心深處特別感謝教我們的張老師、趙老師、白老師。

  聽媽媽說,我自幼因發(fā)燒過度大腦嚴重受損,F(xiàn)在的我頭腦笨,反應(yīng)慢,學(xué)習(xí)很吃力。對于我這樣的學(xué)生,你們沒有嫌棄過,千遍萬遍地嘮叨我,不厭其煩地開導(dǎo)我,千方百計為我學(xué)習(xí)開綠燈,課堂上盡可能多次點我的名字,給我更多的發(fā)言機會。為了讓我多學(xué)點兒知識,你們盡心盡力,恨不得把你們掌握的知識全輸進我這個腦瓜里!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@就是誨人不倦,無私奉獻的老師精神。

  “三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁!蹦銈兿駥ΥH生孩子般呵護著我,愛護著我。我心存感激,總覺得我是鴨媽媽養(yǎng)的丑小鴨,也渴望著在你們的教導(dǎo)下總有一天也能變成展翅高飛的白天鵝。

  終身難忘師生情,老師是我成長中最值得感恩的人。轉(zhuǎn)眼五年過去了,我收獲了很多,學(xué)習(xí)進步了,還擁有了滿滿的師生情。我一定不辜負你們嘔心瀝血的.培養(yǎng),盡我最大努力,學(xué)更多的知識。

  我不聰明,但我很努力!希望老師們繼續(xù)嘮叨我,多多點我的名。我渴望知識,渴望關(guān)愛,渴望長大!

  難忘的瞬間作文 30

  人們都說,老師是辛勤的園丁,浦育著祖國的花朵,都說老師是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人而借這篇課文來表達我對老師的萬分謝意。

  那是今天早上,我背起書包高高興興地回學(xué)校,班上的同學(xué)有說有笑的,到了放學(xué)時間,許多同學(xué)都回家去了,今天是我打掃教室,我關(guān)完窗戶,剛要走出教室的'時候,轟的一聲下雨了,我沒有帶傘,焦急地盼望媽媽來學(xué)校接我,怎么辦呢,是要沖回家嗎,看來這雨不會那么快停的這時,遠遠傳來一聲腳聲,向后一看,啊。原來是老師,老師因為在宿舍里檢查作業(yè)本而耽誤了時間,她走出宿舍看見我在那兒,拿著一把傘急忙走過來。把我?guī)Щ丶胰,由于老師只帶一把傘,因雨下得大,風(fēng)沙沙地吹,把老師平時整齊的頭發(fā)給吹了撩亂了,雨不停地往下落,老師顧不上她自己,把雨傘直向我這邊擋,她的皮包被那無情的雨打濕了,而老師身上也全濕了,在雨中,有時還聽見老師打出哈欠,老師感冒了,她把我送到家門口就走了,我還沒有進去,而是在深深地望著老師的身影向我離去的眼線,頓時我的心中充滿著對老師無限的感激和對老師充滿著所有的愛。

  我想說;老師,謝謝您,謝謝您對我的關(guān)心和教育,你是我永遠的老師,心中的老師,我永遠愛您......

  難忘的瞬間作文 31

  是誰為我們打開知識的大門?是誰帶領(lǐng)我們健康成長,快樂的學(xué)習(xí)?是偉大而神圣的教師。老師啊!我怎能忘記您?

  記得上三年級的一節(jié)美術(shù)課,您讓我們畫畫,可是我實在很難受,又不敢和您說。但是,我中午吃的東西非常不聽話,最后終于跑了出來---我吐了?赡B眉頭都沒皺一下,連忙把我?guī)У剿繘_洗。后來你又把嘔吐物清除才繼續(xù)上課。此時我覺得平時嚴厲的您變得非常親切。老師啊!我怎能忘記您?您每天拖著疲憊的.身子來傳授給我們知識。我清清楚楚地記得,上五年級時您的嗓子沙啞了,但還為我們講課。上課時為了我們聽清,只有大聲喊。這種聲音我是知道發(fā)出時很痛苦的。老師。∥以跄芡浤?上六年級時,班里的男生很調(diào)皮,總是和女生們作對。一天早晨,不知是哪個男生突發(fā)奇想,反鎖上門不讓女生們進,一位女生著急的去敲門,沒想到一急玻璃被拍碎了,女生的臉上、手上頓時鮮血直流。是您趕來后一再問她疼不疼,并把她送到了醫(yī)院。一時聯(lián)系不上她的父母,可是您毫不猶豫的為她付了醫(yī)藥費。我們傷心您也傷心,我們快樂您也快樂。老師,此刻我想代表全世界的學(xué)生對您說:“您對我們的諄諄教誨我們終生難忘。老師,我們不會忘記您!”

  難忘的瞬間作文 32

  有一位老師,她的個子不算高。頭發(fā),好似一只只“蝴蝶”在她的頭上飛舞。在她那張鵝蛋形的臉上,常常洋溢著陽光般的笑容。鼻子下面是一個妙語連珠的櫻桃小嘴。最引人注目的是她那雙會說話的眼睛,就像“探照燈”似的。十幾年的經(jīng)驗,使她練就了一雙“火眼金睛”。這雙“火眼金睛”不但能找我們的優(yōu)點,好能找到我們身上的'缺點呢!她就是我的班主任:李老師。

  記得有一次,競選班干部,到我上去演講了,我的心里慌亂極了,就像一只小兔子在我的心里蹦來蹦去。雙腳也不聽使喚,像篩糠一般。我費了老大的勁才張開嘴,說得結(jié)結(jié)巴巴。這時,李老師走了過來,笑容滿面地對我說:“加油,相信自己可以!蔽以诶罾蠋煹墓膭钕掠种匦抡f里一遍,這次我自信無比,演講的很順利。

  你知道嗎?李老師也有嚴厲的一面呢!有一次上課鈴響時,某個同學(xué)還在和她的同桌津津有味地聊著天。結(jié)果,走進教室的李老師發(fā)現(xiàn)了,用嚴厲的目光看著她們,好像在說:“上課不能做小動作!彼齻儌z發(fā)現(xiàn)了李老師的目光,只好做罷。

  俗話說:“一日為師,終身為父!睅煻魇嵌嗝措y忘啊!

  難忘的瞬間作文 33

  “老師——是人類靈魂的工程師!苯裉,我要贊美的就是我的工程師——張老師。她哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批的出色人才,她讓我們在快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境中成長,在她的教育下,我們變得更快樂、活潑。

  張老師她非常溫柔,從不打罵學(xué)生,發(fā)現(xiàn)我們有錯誤,總是認真、細心的去輔導(dǎo)我們。

  在一次早讀課上,我和同學(xué)們一起齊讀。突然,有一只溫暖的手扶著我前額離書本一尺遠,握著我的.手將書放正。我抬頭一看,是張老師。然后,張老師讓我站起來朗讀一下課文。當我讀完時,她把我有錯誤的地方都做了個試讀,然后,我再跟著張老師讀一遍,慢慢地,我越讀越好,直到我讀得讓人覺得娓娓動聽的時候,張老師在旁邊露出了親切的微笑。張老師又來到我的面前一邊摸著我的頭,一邊笑著對我說:“嗯,你很棒!”雖然張老師說我很棒,但我看得出張老師心里在想:你是很不錯,但不是最好,所以要繼續(xù)努力,做到最好。我在心里暗暗下定決心,一定要努力,不讓張老師失望。

  是啊,老師您是航標燈,指導(dǎo)我們勇往直前;老師您是蠟燭,照亮著我們的成功之路。

  難忘的瞬間作文 34

  教師是人類靈魂的工程師,教師是辛勤的園丁…確實,是老師教育了我們,使我們從一個年幼無知的幼童變成一個聰明的少先隊員,是老師教育了我們怎樣做人…還有幾天就是教師節(jié),我將把天底下最好的祝福,送給親愛的老師們,祝老師身體健康,幸?鞓贰

  我已經(jīng)是六年級的學(xué)生,在我的記憶長河中,有許許多多的老師教過我,其中印象最深刻的是陳老師,她在學(xué)習(xí)上和生活上都非常關(guān)心我。

  記得有一次,我發(fā)了高燒,有幾節(jié)課沒有去上。晚上,外面正下著雨,陳老師來到我家,我趕緊請教師進來,看著老師被淋濕的樣子,心里一陣難受,老師問:“燒退了嗎?”我說:“退了!薄澳呛茫覀冮_始上課!苯處熞槐橛忠槐榈刂v解,只到我弄懂為止,老師還幫我預(yù)習(xí)了第二天的新課,一直到很晚,老師才回家。我望著老師的'身影消失在雨簾里,我再一次感到很感動。第二天,陳老師沒去上課,我聽同學(xué)說,原來感冒了,我的心里感到無比的愧疚。

  陳老師對我們的同學(xué)都非常好,她是我們的好朋友,她無微不至地關(guān)心我,教育我,我不會辜負她的希望的!耙蝗諡閹,終身為父”,老師的教育之恩,我將永遠不會忘記。

  親愛的老師,我愛你。

  難忘的瞬間作文 35

  每一位母親對待孩子都是無私的,那一年我生病住院,是我這輩子最難忘的事情。

  那次我胃出血住院。在去往急診室的路上我就暈倒了。當我醒來的時候已經(jīng)在病床上了。我漸漸睜開雙眼看見母親因為哭泣而紅腫的雙眼。她正在雙手握著輸液管。見我醒來忙問我怎么樣了,滴進去的'藥涼不涼,原來是母親怕藥水留到我身體里太涼而用雙手來使它暖一點。我碰到母親的手,是那樣涼了。那一刻我的心深深的顫抖了。從醫(yī)生那得知,我昏迷了一天一夜,母親就那樣一直守著我從未合過眼。

  一次我醒來發(fā)現(xiàn)母親在我揉腳。因為我?guī)滋鞗]吃沒喝的緣故,手腳冰冷。母親在那抱著我的腳給我來回揉捏。那一刻我真的感動了。在住院的日子里,母親怕我躺著無聊就給我講各種故事笑話。吃飯的時候也是變著花樣來。雖然在醫(yī)院治住了半個月,可母親看上去卻憔悴了不少。我真的很心疼。

  在醫(yī)院的那些日子里所發(fā)生的種種都深深的印在了我的腦海里,我會永遠記得母親的無微不至。將來一定好好報答她不讓她失望。

  難忘的瞬間作文 36

  在這四年以來,教過我的老師有很多,她們都是那么和藹、可親,有的還特別關(guān)心我。令我最難忘的,就是四年級的數(shù)學(xué)老師——周老師。

  周老師是一位35歲左右的中年教師,她端正美麗的臉上浮現(xiàn)著慈祥的微笑,深邃而烏黑的眼睛里散發(fā)出溫和而善良的目光。她對我無微不至的.關(guān)懷,我永遠也不會忘記。

  有時候下課,老師看到我,總朝我微微一笑,還有一種注目的眼神,好像在說:“加油吧,努力吧,勝利是屬于你的。”

  記得一次數(shù)學(xué)考試,試卷中有一題很難,老師也提醒了我們。開考前,我很想把這題做出來,就飛快地把其它題目做完,然后,再慢慢研究那道題。考完后,老師找出我的卷子,把我叫上去,然后把做題思路講給我聽,講得非常細,我聽一遍就懂了。

  以后,每次做難題,我都先認真思考,想方設(shè)法找出突破口,這樣一來,題就容易多了。

  雖然周老師只教了我一年的知識,可是,在那一年里,我不僅學(xué)到的知識多而牢,而且老師也非常關(guān)心我,特別是在學(xué)習(xí)上,周老師教我的,可以說是全班最多的一位。

  那一年,使我終生難忘!

  難忘的瞬間作文 37

  馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,最令我難忘的,就是我們班的各科老師了。

  那位神情嚴肅而又慈祥的,就是我們的班主任兼語文老師了。我們班調(diào)皮的學(xué)生,經(jīng)過她的管教,都變得聽話了。上課時,我們班的同學(xué)都不愛舉手,每一次老師提問,班上都鴉雀無聲。老師就鼓勵我們說:“同學(xué)們,回答問題說錯了也沒關(guān)系,只要你敢于發(fā)表自己的`意見就說明你很勇敢”。

  那位臉上總是帶著微笑的,就是我們的數(shù)學(xué)老師了。她在上課的時候,總是笑瞇瞇的。有時候一些同學(xué)上課時會擾亂紀律,老師就會使出她那雙會說話的眼睛,那眼神既嚴厲,又充滿著關(guān)愛,使擾亂紀律的同學(xué)立馬收住了嘴。

  那位鼻梁上架著一副眼鏡的,就是我們班的英語老師。英語老師雖然嚴厲,但是我們的同學(xué)都很喜歡她。只要誰欠了作業(yè),老師就會千方百計地讓他補寫過來。因此,只要我們班是這位英語老師教,成績都很好。

  時光匆匆,六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,我現(xiàn)在就讀的學(xué)校即將變成記憶中的母校。我永遠都忘不了這段小學(xué)生活,忘不了讓我成長的每一位老師。

  難忘的瞬間作文 38

  今年暑假,八月四號,一個特別的日子,因為今天有一件特別的`事情。吃完早飯,爺爺開車帶我們?nèi)ソ咤\都幼兒園,因為今天我要在那里參加二胡四級的考試。

  一路上紅燈很多,當我們趕到時,已經(jīng)兩點零三分。一下車媽媽就拉著我飛快跑向教室。剛進教室門口,我就聽到仲小瑾的媽媽大聲喊:“校鵬翼來了,校鵬翼來了“原來,老師已經(jīng)開始點名。我趕緊排到隊伍中,媽媽剛把二胡遞給我,老師就帶著我們上樓考試了。

  我被排在第四個考。前排的考生拉的都是《良宵》。我想,我得變個花樣,干脆來段《賽馬》吧。終于輪到我了。我不慌不忙地手提二胡,向老師敬禮。然后坐下,打開了琴弓。剛拉的時候我很緊張,可是隨著熟悉的旋律開啟,我就慢慢放松了。《賽馬》我已經(jīng)拉過幾百遍,所有一到四級的曲子,我都練習(xí)了至少三百遍,我太熟悉這曲子了。

  最后一個音結(jié)束,我收起琴弓。主考老師對我點點頭,微笑著說:“好了!”

  我興奮極了,我知道我一定通過了考試!我飛奔下樓,我要把這個好消息趕緊告訴媽媽。

  難忘的瞬間作文 39

  人們常說,滴水之恩,涌泉相報。而老師對我們的教誨之恩卻不是用報恩這個詞就可以衡量的。

  在我的求學(xué)生涯中給我印象最深的一位老師是尹老師。尹老師是我四年級的數(shù)學(xué)老師,他總是身上穿一身制服,腳上穿一雙布鞋,像個普普通通的農(nóng)民。

  尹老師上課時,通常是說著普通話期間偶爾蹦出一句家鄉(xiāng)的土話,令我們?nèi)炭〔唤,捧腹大笑。有一次尹老師在講一道數(shù)學(xué)題,有同學(xué)向他提問問題的`時候,他微笑著做了詳細的解答,解答完后尹老師笑著問:“這種方法可不可以?”“可——以!”我們異口同聲地回答。“行不行啊?”“行——”“中不中。俊薄肮,中——”課堂頓時笑聲一片。

  老師愛看書。他不管走著、坐著、站著還是躺著,只要有時間,他就看書。他經(jīng)常說:“飯可以不吃,覺可以不睡,但書不能不讀。”正因為他博覽群書,所以老師講課總是一套一套的,深深地吸引了我們。

  十年樹木,百年樹人。雖然現(xiàn)在尹老師不再教我們了,但是老師的教誨之恩,令我永生難忘!

  難忘的瞬間作文 40

  教師節(jié)來到了,校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。今天的天空仿佛格外的藍,陽光仿佛更加燦爛。天上的朵朵白云飄來飄去,就像一群調(diào)皮的`孩子向老師招手,祝賀老師的節(jié)日。一陣清風(fēng)吹來,小樹和小草輕輕搖擺,好像在為老師歌唱。

  上午,學(xué)校召開了表彰大會,許多領(lǐng)導(dǎo)都來給老師祝賀節(jié)日,學(xué)校表彰了一些成績突出的老師和同學(xué)。接著同學(xué)們開始表演節(jié)目,有花束隊的同學(xué)給老師們獻花。此時,老師們的心里樂開了花。是。∑綍r老師為了我們廢寢忘食,嘔心瀝血,犧牲了許多休息日,今天她們終于可以輕松一下,感受到我們的熱情,感受到她們播下的種子有了收獲。接著幾位老師表演了朗誦,她們那深情的詩歌,感動著我們每一位同學(xué)。大會結(jié)束后,我們來到教室,同學(xué)們用各種方式表達著對老師的祝福,我也不例外,我送給老師自己畫的一幅畫。畫的名字是《我心中的未來》。這幅畫代表了我對老師的感恩之情,也向老師展示了我的理想和目標,我想老師一定會喜歡。

  在這歡樂的日子里,我要祝天下所有的老師節(jié)日快樂,我要用優(yōu)異的成績回報辛勤的園丁。

  難忘的瞬間作文 41

  在我小學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中,老師們給我了許許多多的教誨和幫助,讓我終生難忘,其中,高老師最讓我難以忘懷。高老師有一張圓圓的臉,水靈靈的大眼睛里不時滲透出慈祥的目光,高高的鼻子里透出溫柔的氣息,紅紅的嘴唇不時蕩漾出豐富的知識和溫柔的語言。高老師很關(guān)心我們。有一次,我從家里飛快地跑向?qū)W校,想在學(xué)校里和同學(xué)玩,可是意外發(fā)生了,我的腳絆到了一塊石頭,摔倒在地上,頭部被擦傷,還好有一位姐姐把我扶了起來,送回了教室,高老師看見了,便著急起來,牽著我的手來到了辦公室,用酒精慢慢的.擦著我的傷口,不時問著我痛不痛,老師把我的傷口擦好藥后,就打電話讓爸爸媽媽來接我去醫(yī)院做檢查。

  高老師對我們的學(xué)習(xí)也很嚴格。我從小寫字姿勢不正確,所以每次寫出的字就有一點歪,有一次,在我寫作業(yè)的時候,高老師發(fā)現(xiàn)我寫字的姿勢有點不正確,便走過來手把手教我正確的寫字方法,可是我依然不能正確寫字,高老師便耐心地教我正確的寫字方式,起初我還不能把手扭回來正確寫字,可是經(jīng)過老師的耐心教育,我終于把寫字的姿勢改正過來了!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師的教誨之恩我終生難忘。

  難忘的瞬間作文 42

  我在學(xué)校有很多個老師,課外老師、體育老師等很多老師,但是我最想寫的是我們學(xué)校的英語老師。

  英語老師的全名叫倪志剛,我們叫他倪老師。他長著一雙小眼睛,雖然眼睛小,但是可靈了,每次我們在桌子下面玩東西的時候,他都能發(fā)現(xiàn),真的就像長了一雙透視眼。他耳朵不大不小,每次在我們在下面說話的時候,他都能聽到,就像長了一雙順風(fēng)耳。他的小鼻子下面那張小小的嘴巴,每當生氣的時候,都會撅起來。每當我們看到他嘴一撅,就會立刻坐得整整齊齊。

  每一次他給我們上課的時候,都活力四射,每一節(jié)課都給講笑話,笑得我們滿地打滾,而且我們表現(xiàn)好的話,就給我們表演。倪老師給我們演的都是武功,每一個動作都非常刺激。倪老師當然也摔過好幾跤。

  倪老師還是一個滿臉寫著剛毅的人。他告訴我們男生,男子漢就不應(yīng)該哭,不能像女孩子那樣嬌氣,而且男人的骨子里頭就應(yīng)該有男人的.氣勢。男生要勇往直前,不要怕困難,只要骨子里有這氣勢,那就是真正的男子漢。

  可愛的倪老師,等我上了大學(xué),以后我一定會回來看你的。我大聲地跟您說:“謝了老師,您辛苦啦,我愛你,是你讓我明白了人生努力的方向,是您告訴了我人生哲理。謝謝你!”

  難忘的瞬間作文 43

  是什么讓我難忘

  有一件事我忘不了。

  我有一個好朋友,我們很少吵架。但是有一天,她來我家玩,我因為我的自私和她鬧僵了。當時我和她比賽看誰畫的最可愛最漂亮。畫的內(nèi)容是一只小貓。我用心畫的。我先畫了一只貓的耳朵,但她畫了一個太陽。陽光照耀著大地;我畫了一只貓的頭,她畫了一些小花,草也漸漸長起來;我畫了一只貓的尸體,她卻在畫隨風(fēng)飄動的白云。我忍不住笑了。朋友問我:“你笑什么?”我說:“我們畫的是貓,不是太陽,不是白云,不是草,不是花。”她說:“我要畫一只貓。”我已經(jīng)畫完貓并把它交了出去。我心想,你死定了。這次我贏了,因為和畫畫的朋友比起來我輸了很多倍。不久后,我的'朋友們畫了它,一些可愛的小貓跟著他們的媽媽在花和草中尋找食物。比賽結(jié)果出來后,她又贏了。我不服氣,把她的畫撕了。她氣得臉都紅了,哭著跑回家。晚上在床上翻來覆去睡不著。我后悔撕了她的畫。輸了就輸了。我為什么要奪走我們的友誼?想著想著,忍不住流下了眼淚。

  第二天,我向朋友道歉,朋友說:“沒關(guān)系,只是一張照片,我們的友誼是最寶貴的!”

  我又低下了頭,沉默著,眼淚不停的往下流。

  難忘的瞬間作文 44

  上一個星期六,我跟爸爸媽媽一起來到了草地上放風(fēng)箏。突然,一個小男孩引起了我的注意。小男孩正在賣面包,可是路過他的人很多,卻沒有人去買他的面包。

  突然,一個著裝怪異的'男生走過小男孩身邊,男生就像一個小混混一樣。小男孩見到有客人,馬上說:“這位先生,買個面包吧!”“呵呵,給我看看有什么面包?”小混混笑著問。

  小男孩看見有生意了,二話不說,把袋子里面的一個面包拿了出來,說:“這個是我們這里最好吃的面包,像蛋糕一樣,軟軟的,里面還有紅豆,形狀還是一只小兔子,還有小熊的、小貓的,很多!

  小混混拿起面包,吃了一口,說:“恩......不錯不錯,謝謝啊小鬼!比缓笳胱呷。小男孩看見了,連忙說:“先生先生,你還沒有給錢呢!

  “什么?我吃東西要給錢的嗎?”小混混順便吐了一口口水給小男孩。我正想出去幫幫忙的時候,一個嬌小的女孩子出現(xiàn)了,女孩子說:“不準你欺負我的弟弟!

  小混混沒有理會小女孩,直接把面包扔在了小男孩的頭上。小女孩后來幫小男孩除了一口琦,但是被揍了一端,誒,這年頭,好人難做!

  難忘的瞬間作文 45

  我的童年,像一副炫彩多麗的畫!

  躺在柔軟的草地上,仰望著蔚藍的天空,想象和伙伴嬉戲玩耍,追著蝴蝶四處奔騰……那就是童年的我。

  濕軟的`土地上,一雙小腳丫肆意奔跑,在平坦的土地上,冒出一對對小腳丫印,一個小女孩跑累了,就倚靠在大樹旁,靠著也就睡著了……那也是童年的我。

  水平如鏡的湖邊上,一個女孩雙臂支撐在木板上,雙腿逗弄水面,泛起一陣陣波紋,她轉(zhuǎn)過頭,一雙黑鉆石般的眼睛撲閃撲閃的,一頭微微泛黃的頭發(fā)隨風(fēng)揚起,嘴角蕩漾著絲絲抹不掉的笑,那還是童年的我……

  南國的夏日,太陽灼燒著我們的皮膚,曬的身體都在流汗抗議,媽媽領(lǐng)著我去“河塘”學(xué)游泳,我像一只剛下水的鴨子,扇動著翅膀,在水中撲騰撲騰,媽媽拉著我,鼓勵我要堅強、勇敢,學(xué)會像小魚一樣自由玩耍。我會意地點點頭,放開媽媽的手,向前游去……然而,小鴨子終學(xué)會了游泳,媽媽甜蜜地笑了,我也笑了,笑得比媽媽還甜……這依然是我的童年。

  我的童年,使我難忘啊。啊,記憶中的明珠,你是我心靈上的珍珠!

  難忘的瞬間作文 46

  從一年級開始,您就是我的老師!記得那時無知的我,剛剛進入校園,對一切充滿了好奇,提了許多很幼稚的問題,而您卻不厭其煩地為我一一解答。

  記得那時我很調(diào)皮,剛剛走進課堂,我做了一個惡作劇,惹得同學(xué)們哄堂大笑,打亂了您上課的秩序,而您卻語重心長地教育我:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边耐心地給我講解了這句話的意思。

  記得還有一次,我偷偷地拿了別人的東西,當時您大發(fā)雷霆,那次您真的為我而生氣了!我的所作所為讓您大失所望,您撫摸著我的頭,鄭重地告訴我:“做人,一定要光明磊落!”那晚,我徹夜未眠,因為您的話一直在我耳邊,到現(xiàn)在依然清晰記得!

  今年因為疫情,一直都在網(wǎng)上學(xué)習(xí),但有不會的題,我就會問您,您為我一一解答。每天還要上報各種信息,健康碼、行程卡……不會登錄的,您都會一遍又一遍、一步又一步地教我。老師,您辛苦了!

  老師,您從來沒有嫌棄我,是您那雙溫暖的雙手,讓我從“失足”的邊緣退了回來;是您那慈祥的眼神,讓我揚起生活的.風(fēng)帆;是您那諄諄教導(dǎo)的話語,讓我懂得了人生的真諦!

  在這里,我向您深深地鞠一躬,真誠地道一聲:“感謝您,老師!您辛苦了!”

  難忘的瞬間作文 47

  媽媽是世界是最愛我們的人,不管有什么危險,媽媽總是會擋在前面。

  如今,媽媽還是每天和藹可親的對我笑,自己付出過什么都忘得一干二凈,但是我的每一次受傷都記得清清楚楚。

  有一天,我跟著我的`媽媽一起到了姥姥家,我在姥姥家玩到了下午4點,媽媽說:“好了,今天的探親結(jié)束了,我們回家吧。”誰知外面竟然狂風(fēng)暴雨,根本回不去,所以我們就在姥姥家住下了。

  晚上媽媽脫衣服時,姥姥看見了媽媽頭上的傷痕,紫了一片,姥姥詢問原因,媽媽卻說:“沒事!這應(yīng)該是在哪里磕的吧,不用這么大驚小怪!

  媽媽完全錯了,這是7年前媽媽保護我留下的永久的傷痕。7年前,我才6歲,媽媽騎著那老式自行車帶著我去探親,自行車行駛在公路上,對面來了一輛電動車,媽媽向左繞開,可是同時電動車也像右,這就樣兩輛車相撞了,當時,我就坐在媽媽的前面,媽媽趕緊把我推下了自行車,當時我真不知道媽媽為什么這樣做,我大哭了起來,這時,媽媽的車撞到了電動車,自行車倒了,我當時哭一是為媽媽的受傷哭,二是我也受到了輕微的傷害。

  媽媽什么也不管,當時我們沒有出村,媽媽帶著我去了最近的村里的醫(yī)院。

  這就樣,這個傷痕永遠留在了媽媽的腿上。

  難忘的瞬間作文 48

  從小到大,教過我的老師很多,而這些老師之中,最令我印象深刻的是我的數(shù)學(xué)老師。

  她姓吳,五年來一直都是我的數(shù)學(xué)老師。我對她印象深刻有一半也是因這這個吧!

  記得那是一個下午的第三節(jié)課。 吳老師把上次考試的卷子發(fā)了下來,我看了一眼分數(shù):太好了,是一百分!我的心里不免有些得意。吳老師評講時沒有卷子,就把我的'卷子拿去,讓我和同桌一起看。

  當吳老師講評到一道題時,停頓了一下,眉頭皺了皺,就把卷子還給了我,拿起另一個同學(xué)的試卷。我很奇怪:老師怎么了?難道我的卷子有什么問題?我看了看剛才那道題,心里不由得緊張起來,的確是我的答案錯了!我趕緊用手遮住試卷,望了望四周,好像所有人的眼睛都盯著我,我感覺老師也在看著我,馬上就要把我的錯誤說出來。怎么辦?看來我只能讓老師把這道題判錯了。想到這兒,我剛才的得意勁兒一掃而光,因為這意味著我不能給朋友們炫耀,不能驕傲地給家長看卷子了,但是我還是只能這樣做。下課后,我把卷子給老師看,可吳老師卻說:“你知道錯誤,改正了就行!”

  我很感謝吳老師,她既讓我改正了錯誤,又沒有給別人透露,維護了我的自尊。雖然這點小事算不了什么,但我不會忘記的。謝謝你,吳老師!

  難忘的瞬間作文 49

  師恩難忘,老師,是人類靈魂的工程師,當然,有一位工程師最令我難忘。

  這位老師姓蔡,叫蔡媛。 蔡老師說她最不喜歡“菜園”這個詞兒,為什么呢?因為蔡老師一聽到這個詞,就會不自然地答應(yīng)一聲:“唉!”呵,真好笑!

  記得有一次,那時我才六歲,一年級。在一節(jié)語文課上我心不在焉,眼睛東瞅瞅西瞅瞅,手上擺弄著橡皮,腳也這里踩一下,那里蹬一下,一點兒也不安分。

  這一切都被蔡老師發(fā)現(xiàn)了,“何飛橋,”蔡老師站起身,“請朗讀這一文章!”我一下子懵了,傻傻地站起來,連忙翻到那一頁!皬潖澋脑铝列⌒〉拇庇捎趲в兴拇ㄎ秲,引起全班哄堂大笑。

  我臉像高粱一樣紅了,耳根子滾燙滾燙的.,自然也讀不下去了。

  下課后,蔡老師找到我:“你知道我為什么點你嗎?”“知……道……”“一次課是十分寶貴的。今天你讀書,說明你對普通話仍不熟,不過我們要學(xué)拼音了,你一定要好好地學(xué),好好地練,將它學(xué)透徹,學(xué)明白,你才不會被別人嘲笑,懂了吧!回去吧!”“好!”我連忙回應(yīng)。

  蔡老師用一席話改變了我。從此,我上課變得專心。蔡老師也用這席話讓我明白了,要尊重別人的發(fā)言,這樣你才會發(fā)言。

  難忘的瞬間作文 50

  在我剛上一年級時,我就很喜歡我的美術(shù)老師。

  美術(shù)老師姓魏,說起魏老師的長相,別提了,那是我見過最漂亮的人啦!她長著一雙水汪汪的大眼睛,一張會夸人的嘴,說起話來讓人打心里佩服,一縷永不變白的黑頭發(fā),一身潔白的皮膚,她的身材很苗條,如果會跳舞肯定很漂亮。

  有一次,魏老師在候課,看見三(2)班在上英語,英語老師對同學(xué)說了幾句話,被魏老師聽見了,她便笑咪咪地走進教室,對同學(xué)們也說了幾句英語,同學(xué)們大吃一驚,心想:美術(shù)課上,說英語,真幽默。上課了,同學(xué)們在畫畫,魏老師就說:“這節(jié)課同學(xué)們畫得都很認真,都很漂亮!闭f著,拿起我的本子,又說:“你畫的'真好看,再接再厲會畫得更好!蔽尹c了點頭。下課了,魏老師要走了,每一個同學(xué)都想留下魏老師,她笑著說:“明天,我還來!蓖瑢W(xué)們聽了這話,才放下心來。

  明天是教師節(jié),我想對魏老師說:“謝謝您多年對我的教育,讓我至今畫畫還是很好看,我要對您說 happy teacher ' s day !”

  難忘的瞬間作文 51

  時光荏苒,白駒過隙,五年的小學(xué)生活如煙似云般過去了,再過一年,我就將離開母校。此時此刻,思緒萬千,在懷念,也在展望。

  往事樁樁,刻骨銘心。

  是他們教會了我堅強,懂得了寬容,學(xué)會了理解,明白了友愛。那群最可愛的同學(xué),我們在一起吵過鬧過,也爭執(zhí)過。忘不了放學(xué)后一起摸魚捉蝦,無拘無束;忘不了我們?yōu)榱顺龊煤诎鍒螅瑢懥擞滞,涂了又?更忘不了元旦匯演,為了合唱比賽能出彩,每天下午我們按時集合訓(xùn)練,最終拿到一等獎,領(lǐng)獎時我們熱淚盈眶。我們課上互相加油打氣,但也為一年后就將到來的分別感到局促不安。

  恩師教誨,言猶在耳。

  五年里,我從調(diào)皮搗蛋到謙謙君子,從懵懂無知到彬彬有禮,一切都離不開老師的諄諄教導(dǎo)。一千多個日子里,老師像園丁一樣,精心培育,用心呵護,無私奉獻,使我們茁壯成長。謝謝老師教會了我們?yōu)槿颂幨,帶領(lǐng)我們打開了求知的大門。

  指縫很寬,時間太瘦。

  悄悄從指縫間溜走,漫步在校園的'小道上,默數(shù)著屈指可數(shù)的小學(xué)生活。同學(xué)們的哈哈歡笑聲,朗朗讀書聲,仿佛又在耳邊縈繞。

  天下無不散的筵席,讓我們珍惜每一天,披荊斬棘,迎接美好的未來吧!

  難忘的瞬間作文 52

  我以前的班主任李,她有一頭長長的卷發(fā)披在肩上,格外好看,那雙炯炯有神的眼睛很有活力。李身材苗條,個子高挑,她不生氣的'時候和藹可親;可當她生氣的時候,就會滿臉“烏云”,讓人看了就怕。

  因為我們是三胞胎,所以李老師特別關(guān)心我們。記得二年級的時候,我們?nèi)四懽佣继貏e小,不敢積極發(fā)言。當看到別人將手舉得高高的,我便會低下頭,看著書本,默默無語。有時候李老師會讓我回答問題,我非常害怕,慢悠悠地站起來,并且心跳得很快,我不知所措,就對著課本小聲地講了一通。李老師不但沒有批評我,還開導(dǎo)我說:“王星,不用怕,膽子大一點,老師又不是。”經(jīng)過了李老師多次的開導(dǎo),現(xiàn)在我也能主動發(fā)言了,而且聲音洪亮。

  還是二年級的時候,您讓我們下午在教室里看故事書。但我一看見那密密麻麻的字,就感覺頭昏眼花,怎么也看不進去。您發(fā)現(xiàn)后,耐心地告訴我應(yīng)該怎樣看書,講了多讀書對以后寫作的幫助。我似懂非懂,但從那以后,我強迫自己去看那些課外書,慢慢的,我覺得每本書都有它的特點。現(xiàn)在,我非常喜歡看課外書了,而且我的寫作水平也有了很大提高。

  李老師!祝您節(jié)愉快!

  難忘的瞬間作文 53

  大家知道讀書怎么令我難忘么?我來告訴大家吧:讀書可以讓人增長知識;讀書可以把你笨拙的大腦變成機智的大腦;讀書讓我們知道了許多歷史人物。我覺得讀書讓我們身邊的知識是應(yīng)有盡有,所以,我愛讀書,可以讓我的大腦變得很聰明。

  有一天,爸爸。媽媽他們出去有事,媽媽還告訴我:"不能玩電腦,只能讀書。"我皺著眉頭說:"好吧。"媽媽有拿出一本書來讓我讀,讀了一會我覺得很沒有意思,我拿出了一本《小貓釣魚》,我把那本書擋在《小貓釣魚》前面,害怕媽媽發(fā)現(xiàn)我這樣讀書。我讀了一會兒入了迷,媽媽正好回來了,我沒有聽見門響,所以被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽沒有說我,告訴我:"讀書媽媽不反對你,可是讀就要讀好書,不可以在讀這些漫畫之類的書了。"我勉強的答應(yīng)了這個要求。雖然我答應(yīng)了這個要求,但是,我還是忘不了我的那些漫畫之類的書。

  第二天,我起床讀書是發(fā)現(xiàn)書桌上全是這些漫畫書之類的,我正想拿的'時候突然想起了昨天媽媽告訴我的話。因此,我再也沒有讀過漫畫書了。

  通過這件事,我知道了喜歡上了讀書。

  難忘的瞬間作文 54

  從小到大,我受到過別人的恩惠數(shù)不勝數(shù):有父母給予的生養(yǎng)之恩;他人給予的援助之恩,更有教師給予的,令我銘記一生的恩情——師恩。

  教師交給我的知識,道理,數(shù)不勝數(shù),可是,最讓我感動和永遠不忘的,便是關(guān)心他人,寬容待人。

  那是一個驕陽似火的夏日午后,可是我卻猛咳不止,與這炎炎的夏日景象格格不入,而這時,教師正在講臺上如火如荼的講課,我鼓足了勁兒,忍住咳嗽,可是這怎樣會成功呢?反而偷雞不成反蝕把米,雪上加霜,愈任愈烈,可得一發(fā)不可收拾。硬是將好端端的一堂課,攪成了漿糊一般。我本以為教師會對我大發(fā)雷霆或是視若無睹的,可是,耳邊卻傳來了一陣柔聲的關(guān)懷:“沒事吧?要休息下么?或者去喝點水?”是教師的聲音。之后,教師還像對自己的孩子一般,輕輕地,溫和地拍了拍我的背,就這樣,一句簡單的話,一個簡單的動作,讓我的心靈有了前所未有的'震顫……

  !教師,您給予我的恩情,豈止書本上的那么簡單,我永遠都忘不了,忘不了您的潺潺教誨,忘不了您的孜孜教誨,更忘不了,您教會了我,怎樣關(guān)心他人,寬帶他人!

  哦,師恩難忘,師恩,難忘!

  難忘的瞬間作文 55

  光陰似箭,我們在楊峪村鎮(zhèn)中心小學(xué)上了四年了,可對于這個學(xué)校來說,我們已經(jīng)畢業(yè)了。一聽到這個消息,很多同學(xué)都舍不得離開,看上去不知所措;還有的同學(xué)眼淚像斷了線的珠子,止也止不住。我們大家都舍不得這所學(xué)校,更舍不得我們可敬的老師。

  從一年級把我們教到四年級的張老師,每次都利用自己的休息時間幫我們補課,把學(xué)習(xí)不好的同學(xué)叫到老師辦公室里耐心的聽寫生子和詞語。老師一見有人說話,用她會說話的眼睛提醒大家認真聽講。現(xiàn)在老師擔心我們的`作文,為大家專門建立了一個平臺,鼓勵大家多寫作,互相學(xué)習(xí)寫作。

  我們的王老師也很好,講課時把每道題都講的很仔細,不怕累就好像一臺不知疲倦的機器全速運轉(zhuǎn)著。

  我們還舍不得幽默的李老師,老師講課時為了讓大家可以理解題意,總是用一些幽默的語言逗我們哈哈大笑,提高我們的精神,加強我們的記憶。記得有一次,老師生病了,說話很困難,但她還是堅持把課上完。

  四二班是一個幸福的大家庭,老師就像我們的父母,我真舍不得離開這個家,舍不得離開我們的老師。〔还芤院笪胰ツ睦锷蠈W(xué),我都不會忘記我的老師。我會常來母?茨銈兊!

  難忘的瞬間作文 56

  光陰似箭,日月如梭,書聲朗朗的四年轉(zhuǎn)眼即逝。老師是我們四年來無法忘記的人:在我們難過的時候安慰我們,在我們灰心的時候鼓勵我們,在我們驕傲的時候提醒我們……

  記得以前,我們班冒雨去烈士陵園掃墓。結(jié)束的時候,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走,最后只剩下我一個人,倪老師把我拉進她的雨傘,慈祥的說:“別擔心,老師和你一起等。”天漸漸黑了,爸爸才趕來。倪老師看見我走后才匆匆地回去。我回頭一看,只見倪老師肩上濕透了,而我身上卻一滴水也沒淋到,想到老師家里還有比我小的孩子需要照顧,我心中一股暖流流過,感動地淚水順著面頰流了下來。

  老師不但關(guān)心我們,而且也會鼓勵我們,讓我們有自信心。還記得剛上一年級的時候,我們班第一次默詞,我有許多詞還沒來得及寫,所以只得了不理想的二十分。我難過得想要哭出來,心想:一定會被老師罵的'。但倪老師不但沒罵我,而且安慰我說:“失敗是成功之母,只要努力就回成功的!

  我充滿了信心,一步一步地向滿分靠近!罢l言寸草心,報得三春暉“,我忠心的謝謝倪老師對我的關(guān)心和鼓勵,我一定會用優(yōu)秀的成績回報您的。

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