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【實(shí)用】我成功了作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我成功了作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我成功了作文 篇1
玻璃瓶中的風(fēng)信子綻放出美麗的花朵,散發(fā)出陣陣幽香,仿佛一張張純潔的笑臉,無(wú)聲地贊唱著我。
家中添置了一株風(fēng)信子,大大的葉中含有幾多含苞待放的小花骨朵,好看至極。為了讓它早日綻放出美麗的花朵,我每天又多了一項(xiàng)任務(wù)——給風(fēng)信子換水。幾天后,由于我的細(xì)心照料,蒜頭大的它居然長(zhǎng)得越發(fā)了,不久厚厚的葉子向外展開(kāi)葉尖泛出絲絲紫色花叢鱗莖抽出,由下至上開(kāi)放出多多藍(lán)紫色的花。
可“天有不測(cè)風(fēng)云”,莖實(shí)在無(wú)法撐住大簇的花團(tuán),連根一同向一旁栽去,使根須斷了一半。我急壞了,一次次將它扶正,可它又一次次栽倒下去,非但如此它的“胡須”還是斷了兩根,真是又“錦上添花”了。
無(wú)奈,我只得放棄“A計(jì)劃”,開(kāi)始了我的“B計(jì)劃”。為了固定它的`根部,我首先找來(lái)幾顆鵝卵石,一手扶起風(fēng)信子,一手把鵝卵石井然地排列在它的根部,然后輕輕松開(kāi)手,只見(jiàn)莖彎了下去,而根部卻紋絲不動(dòng),這樣下去花朵會(huì)因?yàn)槲詹坏金B(yǎng)分而很快枯萎。于是我一手將它扶直,一手托起下巴苦思冥想:究竟怎樣才能幫風(fēng)信子矯正身姿呢?正在我抓耳撓腮、黔驢技窮之際,我腦海中突然閃現(xiàn)出妹妹骨折時(shí)打夾板時(shí)的情景。于是,我照葫蘆畫(huà)瓢,從廚房了拿來(lái)兩根筷子和一根線繩。首先兩根筷子分別插在風(fēng)信子兩端的石縫中,然后將繩子的一端系在一根筷子上,將另一端繞過(guò)它的莖,努力將它攔直,在系在另一根筷子上。。∥医K于將風(fēng)信子的身姿矯正了。后來(lái),挺拔的它成為了我家的一道亮麗風(fēng)景。
風(fēng)信子的芳香縈繞在我的身旁,同時(shí)護(hù)花行動(dòng)的成功更讓我心中增添了一抹幽香,“失敗是成功之母”,面對(duì)挫折與失敗,只要你不拋棄,不放棄,就能抵達(dá)成功的彼岸。這是我們做任何事取得成功的真諦。
我成功了作文 篇2
一天,媽媽帶我到她們單位,中午的時(shí)候,我們來(lái)到乒乓室打乒乓球,一開(kāi)始媽媽和我對(duì)著打,后來(lái),媽媽就讓我自己一個(gè)人對(duì)著墻壁打,而那乒乓球也真夠靈活,好似跟我捉迷藏:一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,就是不肯聽(tīng)我的'使喚。一直試了20多次,我開(kāi)始熟練起來(lái)。
這次經(jīng)歷也使我明白了一個(gè)道理,那就是做事只要堅(jiān)持,一定有成功的時(shí)候。
我成功了作文 篇3
“我成功了,我成功了!”我欣喜若狂的高聲呼喊著,我的聲音響徹家里的每一寸地方,似乎家里的每一寸地方都為我的發(fā)現(xiàn)感到歡呼雀躍。媽媽為我而驕傲,爸爸滿面笑容,他們都為我的發(fā)現(xiàn)感到驚訝不已。
你要問(wèn)我發(fā)現(xiàn)了什么重大的未知問(wèn)題,其實(shí)也沒(méi)什么震驚世界的舉動(dòng),只是這個(gè)問(wèn)題的答案是我獨(dú)立思考、獨(dú)立實(shí)驗(yàn)的得出的結(jié)論。
那天我閑得無(wú)聊,就找來(lái)兩個(gè)小球來(lái)玩,就像雜技演員那樣把小球拋向空中再用另一只手接住小球。開(kāi)始由于技術(shù)生疏,總是做不好 ,在一次次失敗中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律:兩個(gè)小球總是同時(shí)下落。勤學(xué)好問(wèn)的我對(duì)于這個(gè)問(wèn)題百思不得其解,這是為什么呢?我首先想到了博學(xué)多才的爸爸,爸爸一聽(tīng)笑了,說(shuō):“自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,應(yīng)自己解決,不要求助別人,不勞而獲!甭(tīng)了爸爸的話,我只好親自動(dòng)手。我找來(lái)三個(gè)同樣大小的球,一個(gè)乒乓球,一個(gè)玻璃球,一個(gè)小氣球。我先把乒乓球和玻璃球放在同一高度上,同時(shí)下落,只聽(tīng)“嘭”的一聲兩球同時(shí)落地。我再用氣球和玻璃球做實(shí)驗(yàn),結(jié)果玻璃球先落地。
為什么兩次的答案會(huì)不一樣呢?
兩個(gè)物體,一輕一重,從同一高度同時(shí)落下,哪個(gè)先落地呢?這是個(gè)古老而又有趣的問(wèn)題。
兩千多年前,古希臘有個(gè)名叫亞里士多德的哲學(xué)家,曾講過(guò):“物體越重,下落越快!边@就是說(shuō)較重的物體先落地,較輕的物體后落地。當(dāng)時(shí)在歐美人的心目中,除了上帝只有亞里士多德的.話是絕對(duì)正確的。直到16世紀(jì)后期,從來(lái)沒(méi)有人懷疑過(guò)這個(gè)結(jié)論。16世紀(jì)末,意大利比薩大學(xué)青年數(shù)學(xué)教授伽利略,經(jīng)過(guò)千思百慮,深入分析,決定向權(quán)威挑戰(zhàn)。1590年的一天,稚氣未脫的伽利略在比薩斜塔上證實(shí)了自己的觀點(diǎn)。
不同重量的物體,下落的快慢是相同的。但是如果用一根鐵釘和一根雞毛來(lái)實(shí)驗(yàn)的話,結(jié)果是毋庸質(zhì)疑的,鐵釘已經(jīng)落地,雞毛還在空中左飄右飄。這是因?yàn)榭諝獾淖枇。?dāng)空氣的阻力大于物體的重量,物體不會(huì)在同一時(shí)間落下。如果技術(shù)可以,把鐵釘和雞毛放在一個(gè)真空的環(huán)境中,雞毛和鐵釘就會(huì)同時(shí)落下。
我對(duì)我的發(fā)現(xiàn)感到驚訝不已,從中我也體會(huì)到:遇到什么問(wèn)題都要自己慢慢動(dòng)手實(shí)踐,不要一貫的依賴父母,只有這樣才可以盡快地成長(zhǎng)起來(lái)。
我成功了作文 篇4
“我成功了!”在我書(shū)房里傳來(lái)了一陣歡呼,在我的書(shū)桌上擺放著一個(gè)嶄新的小木屋,頭上頂著一個(gè)灰色的三角形的屋檐,外加一個(gè)湛藍(lán)的窗戶門(mén)口,還有各種燈籠哦,對(duì),還有煙花爆竹呢,這是多么溫馨的一個(gè)小家呀,我一下子坐到了椅子上,只見(jiàn)我還抱著小屋左右張望著它,這可是我和媽媽費(fèi)盡了心思,花了大半天的時(shí)間才完成的。
周末我張望著房間,覺(jué)得似乎缺了點(diǎn)什么東西,看著那一張張大畫(huà)家畫(huà)的畫(huà),我拍了一下大腿,想了起來(lái),家里缺少我們的創(chuàng)造力,我向四周望去,忽然看到門(mén)口旁的廢紙板就同饑餓的人看見(jiàn)面包一樣,奮不顧身的撲了過(guò)去,一個(gè)個(gè)翻出來(lái),我手拿完美紙板破門(mén)而入,剪刀、紙板、膠帶、膠水……五花八門(mén)的工具被我抱了出來(lái),然后,拿出計(jì)劃表緩緩地說(shuō)了起來(lái):“先要做地基,再做屋子,最后將兩物粘合一下就完成了,我用眼角瞄了一下”,心里想著。
但是說(shuō)著容易,做著難呀,別看只有三步,可千萬(wàn)不要被表面給迷惑哦,單單地就把我和媽媽難倒了,我小心翼翼地用大拇指和食指拿著紙板,另一手握著剪刀,那只拿剪刀的手,由于太緊張就抖個(gè)不停,生怕一不小心前功盡棄。細(xì)小的剪刀和紙摩擦的聲音,唉,我發(fā)出了陣陣失落的`聲音,只見(jiàn)紙板已經(jīng)破了,我把剪刀一摔,想著放棄,可回頭看著媽媽還在繼續(xù)的創(chuàng)作,轉(zhuǎn)念一想,堅(jiān)持就是勝利,只好拿起摔下的剪刀低頭苦干了起來(lái),經(jīng)過(guò)我和媽媽堅(jiān)持不懈的努力,這個(gè)房子的大結(jié)構(gòu)已經(jīng)做好了,接著我們又給他創(chuàng)造門(mén)、窗戶、柱子……又在門(mén)口鋪上了石子路,種了一棵小樹(shù)。就這樣經(jīng)過(guò)了我們裝飾再裝飾,它看起來(lái)越來(lái)越美觀了,最后就是重頭戲,把它粘住,我彎下腰屏住呼吸,生怕一不小心粘歪了……就這樣,我和媽媽把我們心愛(ài)的小屋做成了。
“成功了,成功了”,我抱著小屋子大聲的喊著,仿佛想讓這個(gè)世界都聽(tīng)見(jiàn)。
我成功了作文 篇5
“成功了!我終于成功地當(dāng)選為一名中隊(duì)長(zhǎng)!”那份喜悅之情讓我仿佛置身于歡樂(lè)的海洋。這種心情又像長(zhǎng)了翅膀似的,傳播給了家里的所有人。
要知道從一年級(jí)至今,每年改選班干部時(shí),我最好的成績(jī)就是當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng),而有時(shí)還慘遭落選,中隊(duì)長(zhǎng)似乎離我特別遙遠(yuǎn)。盡管我是那么努力。上個(gè)星期二的班會(huì)課上,我們班進(jìn)行了小學(xué)階段的最后一次干部改選了,為此我可認(rèn)真準(zhǔn)備了好幾天,決定抓住這個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)“班中隊(duì)長(zhǎng)”的愿望。
競(jìng)選的前一個(gè)晚上,我精心準(zhǔn)備了自己的競(jìng)選詞。我看了一遍又一遍,既高興又緊張。
終于到了競(jìng)選的日子啦!我充滿自信地走進(jìn)教室,只聽(tīng)老師說(shuō):“競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的可以開(kāi)始演講了!”教室里持續(xù)了三十秒的.安靜,緊張的氣氛讓人感到空氣也仿佛凝固了一般。所以我的心也在怦怦直跳,隨后軍軍,小婷,小!灰簧吓_(tái)演講。
當(dāng)其他同學(xué)在演講時(shí),我耳邊一句話也聽(tīng)不見(jiàn),只聽(tīng)到我的心在怦怦直跳。雙手不由地有些發(fā)抖,嘴唇也干燥了,我拼命咽著口水也無(wú)濟(jì)于事。我深深地呼吸,想使自己激烈跳動(dòng)的心盡快平靜下來(lái)。關(guān)鍵時(shí)刻老師又發(fā)話了:“我數(shù)到三,要是再?zèng)]有人上臺(tái)發(fā)言,就沒(méi)機(jī)會(huì)了!毖剑∵@下可慘了,眼看老師就要數(shù)到三了,我鼓足勇氣一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái),兩眼直盯著后面的黑板看,口若懸河:“同學(xué)們,大家好!……”我的演講開(kāi)始了。當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí),同學(xué)們熱烈的掌聲使我緊張的心情稍稍得到緩解,我也更有信心了。
經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)選后,我終于如愿以償。這時(shí),掌聲再次響起,我坐在位子上,心里比吃了蜜還甜!臉也因?yàn)榕d奮而漲得紅紅的,因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)上我夢(mèng)寐以求的中隊(duì)長(zhǎng)了。
我成功了作文 篇6
我是一個(gè)不做菜的小孩,今天我在爸爸媽媽的激勵(lì)下,終于答應(yīng)他們自己做一次飯。
我要做的是土豆湯,顧名思義,第一步就是削土豆皮,我不太會(huì)削皮,只用小點(diǎn)的刀,一點(diǎn)一點(diǎn)的削。后來(lái),媽媽教了我?guī)讉(gè)竅門(mén),我削得快了點(diǎn),效率大大提升,爸爸在那里擔(dān)心的'說(shuō):“小 心點(diǎn),別刮著手!薄K于削完了!兩個(gè)土豆,被我削得跟礁石似的。
之后做好準(zhǔn)備工作,開(kāi)始擦土豆,首先媽媽拿了個(gè)較小的土豆,在土豆擦子上給我示范,看完后我就學(xué)起來(lái),想搓衣服一樣搓起來(lái),最后我有點(diǎn)累,就讓媽媽幫我,一會(huì)兒,媽媽讓我把蒜和蔥。 她把土豆泡起來(lái),然后準(zhǔn)備佐料。
打開(kāi)液化氣,點(diǎn)著火,放油,等油開(kāi)了的時(shí)候,放進(jìn)蔥花翻炒,加入土豆絲和水,適當(dāng)?shù)姆湃胱袅,順時(shí)針攪拌,把扒好的蒜,用刀拍扁,切碎。乘一小勺湯,嘗嘗鮮,可以出鍋了,把蒜末灑進(jìn) 湯里增味,完工!
我高興的把湯端到餐桌。喊道:“吃午飯了,爸爸媽媽!”我給每人乘了一碗,聽(tīng)到了一個(gè)讓人高興的聲音:“真香!”他們喝了后,給出了很高的評(píng)價(jià)。
“我成功了,我成功了!”我在心里高興地喊著。是啊,人生得經(jīng)歷許多事情,
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