籃球比賽作文【薦】

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的籃球比賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

籃球比賽作文1

　　學(xué)校里的籃球比賽開始了，這一輪比賽是我班與隔壁班的決戰(zhàn)。只見這一場比賽一開始，不僅僅球場上的氛圍激烈了，坐在周圍的我們也全部激動了起來。這是一場定輸贏的比賽，怎樣能不叫人激動。

　　裁判一發(fā)球，兩邊的球員就極有組織的朝著籃球爭奪了起來，原本籃球是我班學(xué)習(xí)委員的手里，可是沒想到隔壁班的一位同學(xué)從中攔截，手法靈活的將球搶走。這一轉(zhuǎn)變讓原先高興不已的我們一下泄了氣，但很快，我們就又鼓起氣來，“八班，加油!”班上的同學(xué)最先帶頭喊了起來，這一下過后，我們班上其他的同學(xué)也都加入了聲音的陣營，我們的加油吶喊為球場上的`同學(xué)們打了不少的氣。

　　雖然第一球被隔壁班搶了先，可是在接下來的傳球過程中，我班明顯找了到隔壁班的弱點(diǎn)。圓形的籃球在場地上不停的發(fā)出砰砰砰的撞擊聲，這種與地面的撞擊聲尤其是在我班成功投籃后半幾秒內(nèi)，因為在場的所有人都緊張的注視著那一個籃球，然后在見到籃球成功的入框后，霎時間一片安靜。但安靜過后，就迎來了如雷般的掌聲與歡呼，這一球我班勝了。

　　相比于我班的高興與激動，隔壁班的同學(xué)們都禁了聲，一言不語，可是眼神里可還透露著對下一場比賽的期待呢。

　　籃球比賽還在繼續(xù)，場上的球員又展開了新一輪的對打，我們這些坐在周圍的觀眾們也沒有閑著，鋪天蓋地的加油聲將這個室內(nèi)的球場充滿，我們喊的一聲比一聲用力。

　　最終一球來臨了，所有的人心里都緊張了起來，我們?nèi)�部都望著那一個被拋飛的球，望著秋在空中留下的軌跡，然后又看著球入了框。

　　籃球比賽結(jié)束了，雖然我班輸了，可是我相信班上的同學(xué)們會加倍的努力，爭取在下一場比賽中拔得頭籌。

籃球比賽作文2

　　籃球比賽2月2日下午，我和幾個好朋友去454弄健身器場地進(jìn)行籃球比賽。 和我打籃球的共有20個人。我們是這樣安排的，每隊有五個上場隊員，一個裁判，兩個記分的人，并安排每隊有四個預(yù)備隊員參加。 我們白隊上場的人是白色十一號、白色二十六號、白色四十六號、白色十五號、白色九號。紅隊上場的人是紅色十九號、紅色二十二號、紅色十四號、紅色十六號、紅色二十九號。 首先按照我們的盯人方式，我是白色十一號盯紅色二十二號，白色二十六號盯紅色十九號，白色十五號盯紅色十六號，白色九號盯紅色五十四號，白色四十六號盯紅色十四號。比賽開始了，我們白隊首先得到了三分，第二次我使用了假動作，巧妙地迷惑了對方，射籃成功，使我們隊又得了兩分，第三次我引誘紅隊二十二號犯規(guī)，又使我隊得了三分。比賽才過去一分鐘，白隊以八比零領(lǐng)先紅隊，紅隊隊員奮起直追，希望能很快趕上超過白隊，紅隊的二十二號灌籃，使紅隊突破零的記錄。而我隊也不甘示弱，我充分表現(xiàn)出主力隊員的作用，巧妙躲過對手強(qiáng)有力的盯人，投入了一個精彩的三分球，我隊又更多地領(lǐng)先于對手。經(jīng)過激烈的拼搶和奮力的強(qiáng)攻，上半場結(jié)束，我隊以一百零八比一百零一勝了紅隊。下半場，紅隊改變了進(jìn)攻策略，加緊了對我方隊員的'防守，同時加快了進(jìn)攻的節(jié)奏，但技術(shù)實力的差距，使他們雖然有很多次進(jìn)球機(jī)會，可進(jìn)球不成功反而使我隊有了得球進(jìn)攻的機(jī)會。同時我隊的隊友們相互協(xié)作，互相配合，進(jìn)攻屢屢得手。最終我們白隊一百九十三比一百八十七贏了紅隊。我們勝利了，因為我們的實力和團(tuán)結(jié)。

籃球比賽作文3

　　今天中午是我們班的最后一場班級對抗賽，對手是十一班。因為前三場是一勝二負(fù)，所以能否進(jìn)入前三在此一戰(zhàn)。我懷著忐忑的心情奔向球場，雙方已經(jīng)開戰(zhàn)……

　　到球場時，雙方才剛剛交鋒不久，比分是零比零，讓我松了一口氣。但我的心不久卻又開始不安：萬一這是對手的計謀呢？他們?nèi)绻�是在拖我們的時間，等把我們的球員體力消耗殆盡，再來猛攻我們，那我們的“前三夢”豈不是泡湯了……我的心上像壓了一塊巨石，喘不過氣來。

　　正當(dāng)我想得著急，忽然，從對方“營地”傳來一陣響亮的歡呼聲、拍手聲、尖叫聲，原來是十一班進(jìn)了一個球，暫時比我們班領(lǐng)先兩分。我心里有幾分不服氣：哼！進(jìn)一個球有什么了不起，我相信我們班的球員一定會追回比分，最后狠狠地贏你們！

　　經(jīng)過了前面的教訓(xùn)，我們的啦啦隊也不甘示弱，“五（十）！加油！五（十）！加油！”的'口號聲在籃球場上回蕩，使我們班的軍心大振。伴隨著響亮有力的加油聲，記分牌在以極高的頻率翻動著。從原來我們班落后的0比2，到2比2、4比2，再到4比4，隨著時間的推移，我們也就越發(fā)的激動。

　　在別的班都“收工走人”的時候，我們雙方仍保持著4比4的平分，這使得我們每個人內(nèi)心都十分焦急。裁判決定開始加時賽。才剛開始加時賽沒多久，裁判一聲哨響。什么情況？好家伙，我們罰球！我們班派蔡昕桓上場。大伙兒的心也“撲通、撲通”一個勁兒地跳，我們的口號聲隨之更加整齊、響亮。只見他縱身一躍，使勁兒拋出球，球在空中劃出了一道勝利的弧線，球碰到籃框了，但還是不平穩(wěn)地在筐口轉(zhuǎn)了幾圈，我的手心捏出了一把冷汗。隨著籃筐劇烈地一抖——球進(jìn)了！在籃球落地的那一瞬間，球場上爆發(fā)出一陣勝利的歡呼�！鞍⒉蹋「傻闷�亮！”“六六六！”“厲害！”……歡呼聲、掌聲響成一片，久久無法平息。接下來的一球，也是以勝利收場。最后，我們班以6比4險勝十一班，奪得了年級第三的佳績，一路歡聲笑語回到教室……

籃球比賽作文4

　　“叮鈴鈴……”不爭氣的上課鈴又響了，我抱怨地說：“唉，又是體育課，又要做操了�！瘪R晨鼎長嘆一聲，說：“誰說不是呢�！�

　　當(dāng)體育老師拿著籃球走來時，我們早就恭候多時了。他用粗獷的聲音說：“這節(jié)課我們來進(jìn)行一場籃球比賽！南邊的為藍(lán)隊，北邊的為紅隊，我來當(dāng)裁判！下面開始講解比賽規(guī)則！”

　　規(guī)則一講完，激烈的籃球比賽便開始了。我方劉孜碩先發(fā)制人，一把搶過球，以百米沖刺的速度沖向?qū)Ψ角蚧@。敵方李雨澤急忙阻攔，誰料想，劉孜碩以迅雷不及掩耳之勢將球傳給了我，我一個三大步將球投進(jìn)了球籃。一比零，勝！

　　第二局開始了，對方張元博先我一步搶到了球，我緊隨其后。突然，張元博一轉(zhuǎn)身，把球傳給了我身后的汪怡洋，唉，追了半天，結(jié)果竹籃打水一場空，我心想。這時，汪怡洋已經(jīng)跑在我方球籃下，準(zhǔn)備投球時，被馬晨鼎一手搶下，但始料不及的是又被姜尚彤奪走。然后，姜尚彤一個漂亮的二分球，比分追平。

　　關(guān)鍵的第三局開局了，我迅速跑了過去，一把搶過球。接著，在李雨澤搶球之前，把球傳給了在“敵人“后方”潛伏”已久的.張恒�？删驮谇蚣磳⒈粡埡憬幼�時，又被張元博截住了，我見勢不妙，立刻追了上去。就在我即將奪回球時，他猛的一扔，卻又被馬晨鼎一個高跳攔了下來。剛一落地，他便被敵人團(tuán)團(tuán)圍住。于是，他又將球傳給了我，我順勢傳給了劉孜碩。只見他縱身一躍，球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，不偏不倚進(jìn)了球籃。比分：二比一。結(jié)果：我方勝利。

　　就在我們歡欣雀躍的時候，體育老師吹響了哨子，比賽也落下了帷幕……

籃球比賽作文5

　　又回來到了同學(xué)們的快樂里面，總覺得，朋友在身邊，才是最快樂的時光！周末，沒朋友在身邊，總最孤單。一眨眼，時間又一分一秒的過去了。四年級是籃球的“新朋友”了，該去接觸它了，我們四（2）班，該去面對這問題了。星期二，是男子籃球比賽，是四（2）男子競爭的比賽。跟我們班比賽的是四（1）班，我嘗試問他們有沒有緊張，一個個都沉穩(wěn)地回答我：“我一丁點(diǎn)也沒有緊張這兩個字！”他們的回答令我震驚，居然有著多么強(qiáng)的自信力量。

　　比賽當(dāng)天，我們班的分?jǐn)?shù)依然領(lǐng)先，說的沒錯，可能就是他們的自信感動了勝利的命運(yùn)，我們的加油聲充滿了整個學(xué)校，不停地在學(xué)�；厥�，都希望勝出的是我們。比賽結(jié)果出來了，勝出的是我們，我們班、四（2）班，我們班當(dāng)時激動得跳了起來，也感謝我們班的男同學(xué)，為我們班獲得勝利。但星期五又會再來一場籃球比賽，女子籃球比賽。比賽那天，我也是里面的一名球員，我也明白當(dāng)時的心情，我即緊張又好奇，因為我還沒接觸過籃球比賽，這個比賽是怎樣的呢？不，我們不應(yīng)該對自己產(chǎn)生懷疑的現(xiàn)象，我們應(yīng)該對自己有信心，像男同學(xué)一樣有信心，有信心才可以換來勝利的命運(yùn)，我們這次比賽全靠一個人去支撐，不是她，比賽結(jié)果，我跟本不敢想象。但是偏偏就是這樣，在前幾天她就弄傷了手，不過，她為了我們班的勝利，她帶著傷來上場，我們都為他擔(dān)心。

　　最后，她被人撞到了，要下場休息，當(dāng)時，我腦子里變成了一片空白。心想：怎么辦、怎么辦，沒了她該怎么辦。我真的.嚇瘋了。不過到最后，她又回來了，我的心里才踏實，因為沒有她我們可就糟蹋了。最后，勝利有屬于我們了。比賽過程真的很痛快，這才讓我明白對手的實力、比賽的規(guī)矩，我真的、真的感到痛快��！這籃球比賽真是讓我感到痛快，不知道男同學(xué)們是否也有這樣的心情。下次我們男、女都要加把勁，再獲取勝利。

籃球比賽作文6

　　今天隊會課上，我們舉行了一場籃球比賽。

　　比賽開始，我與杜嘉偉爭球，我以身高和跳躍的優(yōu)勢將球拍給了宋子旭，看得出他的動作十分敏捷，當(dāng)對方還沒反應(yīng)過來時，他已經(jīng)投進(jìn)了。

　　對方發(fā)球，球傳給了趙杰，趙杰沒有投進(jìn)，被王子堯搶了籃球，王子堯又將球給了宋子旭，對方吸取了上次的教訓(xùn)，干脆把宋子旭包圍了，宋子旭無法再次運(yùn)球了，就把球傳給了我，球一下子打入了內(nèi)線，又沒人防守，很容易就進(jìn)了球。后來，我們憑借著宋子旭的運(yùn)球優(yōu)勢、王子堯投籃的精確和我的籃板，比分快速上升。宋子旭的運(yùn)球幾乎沒有失誤，雖然個子矮但十分靈活。王子堯投籃也十公精確，三分投得很好。我的`籃板也十分多用，在自己場上搶奪籃板還可再次投籃，在對方場上搶籃板可以扭轉(zhuǎn)場上格局。最后還得說說我們的“黑哨”魏澤群，他十分公正，該出手時就出手，才保持比賽能順利進(jìn)行。直到最后那一聲勝利的哨聲響起，他沒丟下一個小的細(xì)節(jié)。

　　最后我們還是贏了，心情十分愉快，在接下來的男女生對戰(zhàn)中，我也發(fā)現(xiàn)了一些趣事：

　　趣事一：女生發(fā)球時，因?qū)O曉含不懂規(guī)則，所以黃家豪直接把球騙入了手。

　　趣事二：朱依雯在奪得籃板后因人太多，連往對方球籃走的余地都沒有，最后干脆把球扔上了天，幸好沒砸著人。

　　趣事三：還是規(guī)則問題，在宋子旭停止運(yùn)球后，朱依雯把球硬從他懷里搶了出來，最后判為防守犯規(guī)。

　　從遠(yuǎn)處看，這場比賽簡直一蹋糊涂，男生把球帶到了這邊，女生就轟隆隆一下涌過來；男生把球帶到了那邊，女生就轟隆隆跟了過去，真是笑死人了。

　　問我們技術(shù)為何這么好？那是在比賽中切磋出來的，一些技巧是說不出來的。只有你愛這運(yùn)動并仔細(xì)研究的時候，才會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

籃球比賽作文7

　　盼望已久的籃球比賽終于在今天拉開帷幕，雖然天氣嚴(yán)寒，但依然阻擋不了我們內(nèi)心的火熱之情，因為，小白楊班的第一屆籃球比賽馬上要開始了�？矗�那嶄新的隊服，引來全場觀眾的注視；瞧，那耀眼的記分牌，讓我看見隊員們那氣勢洶洶的樣子。

　　本次比賽分為兩隊，一隊是崔梓瑞率領(lǐng)的“山東高速隊”，另一隊是施喻蕭率領(lǐng)的“雄鷹隊”雙方隊員個個摩拳擦掌，緊張激烈的時刻終于要開始了，只聽得“嘟”的一聲，裁判員賈老師哨聲響起，隊員們像一匹匹脫韁的野馬，飛馳在籃球場上。說時遲那時快，山東高速隊的崔子瑞箭一般的速度從對方手中截過球，一個三步上籃順利把球投進(jìn)了球籃，全場歡呼，為整場比賽贏得了第一個兩分。

　　雄鷹隊的施喻蕭同學(xué)也不甘示弱，這時隊員把球傳到他手中，只見施喻蕭快步上前，敏捷的向籃筐投去，很可惜球沒有進(jìn)，緊接著第二次投籃，還是沒勁，一眨眼的功夫只聽得全場歡呼“球進(jìn)了，球進(jìn)了”，堅持拼搏的施喻蕭終于在第三次把球投進(jìn)了籃筐，為他們隊搬回了兩分。

　　中場休息，辛老師要求換人，替補(bǔ)隊員也上場了，兩隊不相上下。新的一局開始了，這時，球落到了李科霖手中，對方球員正在從他手中搶球，可李科霖同學(xué)強(qiáng)力抱住球沒有一絲放松，此時，他已經(jīng)跪在了地上，奮力不讓對方把球搶走，雖然褲子磨臟了，但為了集體的.榮譽(yù)他完全沒有顧及，我好感動啊，我想，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種頑強(qiáng)拼搏的精神。

　　一節(jié)課的時間過得真快，比賽結(jié)束了，兩隊分?jǐn)?shù)差距雖然很大，但大家都很開心，輸了的隊也沒有氣餒反而有種雖敗猶榮的感覺。感謝辛老師為我們組織了這次精彩的籃球比賽，希望以后多組織這樣的活動，我也要積極鍛煉身體爭取以后能參與進(jìn)來。

籃球比賽作文8

　　昨天我去看大運(yùn)會的籃球比賽了，我們看八點(diǎn)的那場，爸爸就說安檢口要排一個小時的隊，然后坐車還得一個小時，所以我們才要6：00走。我吃完飯后，爸爸和我就匆匆忙忙的走了，一路上的風(fēng)景非常好。

　　爸爸還邊開車邊和我說哪邊是大運(yùn)村（就是供運(yùn)動員們休息的地方），我們找了個停車位，然后我們就奔向籃球館。到那里幸虧觀眾都走進(jìn)去沒有人在那里排長龍，我們不一會兒就進(jìn)來了。因為比賽開始了，所以排長龍的柵欄關(guān)上了，幸虧安檢口的`叔叔爸爸認(rèn)識我也認(rèn)識，要不然可就進(jìn)不來了！這是我第一次去看大型比賽，不不不，是第一次現(xiàn)場去看比賽。場館內(nèi)，上面的觀眾人山人海，下面的比賽賽況激烈。我的頭頂上掛著25面國旗，兩面大運(yùn)會旗子，觀眾席的左邊有比賽賽況，最大的是比分，左邊和右邊分別是兩隊的名稱，最左邊是一個隊的隊員名稱和序號，還有個人投進(jìn)幾分都記得清清楚楚，上場的隊員字都是紅的，最右邊一樣還有另外一個隊的。然后右邊還有一個一模一樣的計分表，現(xiàn)場的上面還有電視機(jī)，然后那些籃都是高科技，就是投進(jìn)一個球就給左右面的計分表發(fā)射信息，當(dāng)然還要裁判判斷是罰球還是兩分球還是三分球，然后最底下一排都是兩個隊的不上場隊員和上場隊員，中間是激起觀眾們給自己的隊加油的主持人，有一個隊叫暫�；蛘哒麍霰荣惤Y(jié)束或者一節(jié)比賽結(jié)束之間的時間籃球?qū)氊惡蚒U都會上場給我們帶來精彩的表演，而且坐在那里整個感覺和坐在電視機(jī)前看比賽不一樣，聲音很大，然后現(xiàn)場的觀眾也非常的大聲加油喊，一開始我還受不了這么大的聲音，后來就好了。我們一共看了兩場比賽，第一場是女籃中國VS立陶宛，我們中國隊以71比55的比分勝過立陶宛，然后下面進(jìn)行的是男籃中國VS杰克，我們中國隊以55比75的比分惜敗。然后我回去吃了果條湯就回去了。

　　今天還挺好，一勝一負(fù)。

　　看來男籃沒了姚明這座靠山不行啊。姚明因為負(fù)傷累累影響打球，導(dǎo)致退役（就是說不能在打球了），所以現(xiàn)在女籃比男籃好

籃球比賽作文9

　　星期六下午，我回到原來的學(xué)校觀看了四年級學(xué)生的籃球冠軍爭奪戰(zhàn)。這下我可以大飽眼福拉。

　　比賽剛拉開序幕，兩個班級的啦啦隊的成員就開始喊：“加油！加油”。裁判員哨聲的一結(jié)束，雙方的運(yùn)動員就開始了爭奪。四（2）班的一號隊員——胡浩然接過三號隊員——袁偉斌的球后拼命跑向?qū)Ψ降幕@球筐，對方的球員進(jìn)行阻攔，胡浩然一閃，健步如飛地沖到二分線上，又順勢把球往籃框投去，球沿著籃框轉(zhuǎn)了兩圈進(jìn)入了筐中�！班�！好”四（2）班的同學(xué)一起歡呼。

　　時間一分一分的往后推移。隊員的體力消耗很大，個個滿頭大汗，但比賽的`激烈依然沒變。四（1）班的籃球隊員當(dāng)然也不甘示弱，發(fā)起了反攻，經(jīng)過幾次巧妙的配合后，跑到我班的球筐下，對準(zhǔn)目標(biāo)用力一投，這籃球在球筐上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。頓時全場鴉雀無聲，籃球從球筐上掉了下來。四（1）班的隊員很失望地望著球筐。我班的隊員高興地繞著場跑，這次太幸運(yùn)了。第一場四（2）班以二比零戰(zhàn)勝了四（1）班。

　　兩班隊員氣喘吁吁地回到自己班級所在的場地，準(zhǔn)備迎接下一場激烈的比賽。

　　隨著一陣歡呼，兩班的隊員再次走到各自的場地。

　　哨聲一響，比賽又開始了。四（1）班的攻勢很猛，想來個“下馬威”。雙方進(jìn)入爭求階段，突然胡浩然用手一鉤，硬是從對方的手中拿到了球，“跑！快跑！”我們這些拉拉隊員拼命喊。胡浩然大步流星帶球突破，四（2）班的5號隊員緊追不舍，在籃板下是那么防守嚴(yán)密，胡浩然以快制慢，做了幾個假動作，把四（2）班的5號隊員甩在了后面了，他像離鉉之箭沖了出去，而且把球拋到了球筐上出去，球一下子進(jìn)了去�！斑M(jìn)球了！真棒！”四（2）班的啦啦隊又是一陣歡呼。四（1）班的球技也不差，可每次球都進(jìn)不了筐。

　　“時間到！“裁判員吹響了比賽結(jié)束的哨聲。“四（2）班勝！”“哦噢哦噢！”“贏了，四（2）班萬歲！”此時此刻，四（2）班的每個人臉上掛滿了甜蜜的笑容！

籃球比賽作文10

　　有一天下課后，同學(xué)們都在一起閑聊，突然在教室的一個角落里傳出了激烈的爭執(zhí)聲，小明和小亮因意見不一致，一個喜歡超人，另一個人卻喜歡蝙蝠俠，為這件事他們產(chǎn)生了分歧，都說自己的偶像強(qiáng)，“蝙蝠俠能噴出粘液，超人行嗎？”“但超人有披風(fēng)，在天上飛翔多酷啊，”“蝙蝠俠也能啊，有什么了不起的。”……“即然這樣，我們在下午的.體育課上來打一場籃球比賽吧，輸?shù)娜瞬粌H要請客，還要承認(rèn)對方的偶像強(qiáng)，怎么樣？”小明把頭往上一揚(yáng)，一副很有自信的樣子，小亮也把嘴一撇說“我求之不得呢�！痹谝慌月牭耐瑢W(xué)們都特別激動，不知道誰會贏，于是他們便分成兩派，一派是支持超人的，一派是支持蝙蝠俠的。體育課上，小明和小亮拿著籃球就向球場跑去，準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)，他們一想比賽總得有個裁判吧，于是，他們就隨便叫來了一個同學(xué)當(dāng)裁判�！班健�—”一聲哨下，驚心動魄、扣人心弦的比賽就開始了，裁判把球往上一拋，兩人便跳起來搶球，一開始小亮便搶到了球向小明的籃筐跑去，只見小明早已在籃板下守著了，“�。　币粋�三分球便一直向著籃筐投去，可惜的是，球碰到籃板又彈回來了，這時在籃板下守著的小明搶了球就向?qū)Ψ降幕@筐跑步前進(jìn)，剛要投，突然小亮擋在了他的面前，但他用了過人，向上一投，正好投了一個空心球，這時裁判喊道：“二比零�！毙×梁苤�急，一發(fā)球就向著籃筐跑去，小明擋在前頭，他也不在乎，把他往旁邊一撞，小明摔了一個跤，裁判立馬吹哨，“犯規(guī)!”小明便到籃筐前罰球，第一球沒投進(jìn)，第二球才投進(jìn)了……一節(jié)課過去了，一場龍爭虎斗的比賽也結(jié)束了，他們倆都汗流浹背，比分是二十五比三十一，小明勝利了，他勝利的歡呼著，而小亮卻不服輸，心想就是蝙蝠俠厲害嗎，你個超人有什么厲害的，什么都不會。他隨后轉(zhuǎn)念又想，唉，我還是輸了，還要請客，早知道我就不答應(yīng)了�！�

籃球比賽作文11

　　暑假里的一天午后，天空萬里無云，我和表弟來到紫竹巖的籃球場打籃球。

　　一來到籃球場，我們便被這里優(yōu)美的環(huán)境深深吸引了：球場通向紫竹巖的斜坡上種滿了綠色植被，抬頭便可看見漫山遍野的樹。兩個籃架下的兩支生龍活虎的球隊激烈地角逐著籃球賽，使球場上充滿了跳動的運(yùn)動音符。

　　來到另一個籃球架下，我和表弟展開了激烈的投籃積分賽：每人每輪投三球，中第一球得5分，第二球得3分，最后一球得2分，三球皆中再賞一輪。滿分100，超過便勝。但球落地時必須馬上接住，否則本輪結(jié)束。

　　猜拳后由我先投。來到籃框下，我右腳微蹲，瞄準(zhǔn)籃框，向前用力一投，中啦！可惜是個控球，球掉到了籃架后，我沒接住……表弟哈哈大笑，一副不可一世的樣子。洋洋得意，還帶點(diǎn)嘲諷的笑容，大搖大擺地上場了。第一二球都中了，第三球卻沒接住。

　　現(xiàn)在是89比96，表弟略高于我7分。場上充滿了火藥味，它燃燒著我的激情與自信，使我充滿戰(zhàn)斗力。現(xiàn)在最關(guān)鍵的一輪，由表弟上場。他只要中了一球就贏了，贏的不僅是這場球賽，還贏了我的'尊嚴(yán)。我犀利的目光劍一般的射向表弟，希望能把他的好勢頭折殺掉。

　　結(jié)果，表弟投第一球時腿一軟，沒中！還沒接到！我反擊的機(jī)會到了！我頂住了壓力，得了8分，躍到表弟頭上。表弟重鼓信心，投第一球時投到了籃筐邊緣，轉(zhuǎn)里一圈，竟意外轉(zhuǎn)出了籃筐！也許是第一球不中的打擊，后來他只中了2個球。

　　最后，我輕松拿了5分，贏得了比賽。

　　夕陽西下，我們回家了。走出球場，就與微風(fēng)撞了個滿懷。風(fēng)中含著田園的氣息。我輕輕地?fù)]手，告別了籃架，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。

籃球比賽作文12

　　就在昨天下午，我們學(xué)校與北京市的另外一所學(xué)校進(jìn)行了一場激烈的籃球比賽。兩隊的能力不相上下，幸運(yùn)的是我們贏了！

　　籃球比賽前，同往常一樣，我們在籃球館里訓(xùn)練。因為提早了一節(jié)課，我們的時間還算富裕。利用這短暫的時間我們練習(xí)了一會兒投籃。隊手很快就來到了比賽場地。我們的對手，比我們要高出很多。投籃的命中率，以及持球的能力都與我們不相上下。我有少許的緊張，但并不是因為比賽，畢竟有了前幾次的經(jīng)歷，我坦然了許多。只不過擔(dān)心新來的一些隊友因為自己的失誤而感到沮喪。為此而感到緊張。比賽開始，老師將我分配給對手里最強(qiáng)的一員。她雖然比我高出將近一個頭，但我仍不是很緊張。因為她瘦高瘦高的，相信只要用少許的`“蠻力”，就一定可以在投籃時將她攔在身后。況且，她還有些駝背，看樣子就跑不快。我在心里美滋滋的想。果不其然，在我們隊輪到發(fā)球時，我一個急停加速，很快接到了球。并用自己的速度將高個子女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后，投進(jìn)了籃。前兩場，我方以五分之差領(lǐng)先，我們贏定了。第三場，對手無意間用胳膊砸向我的鼻子。淚水不爭氣的流了下來，怎么忍也忍不住。只能下場休息。高個子女生展現(xiàn)出自己的優(yōu)勢，一分鐘之內(nèi)，原本遙遙領(lǐng)先的我們與對方只有一分之差。我坐不住了，抹了抹眼淚，向老師申請再次上場。老師同意了，形勢發(fā)生轉(zhuǎn)變，我方的分?jǐn)?shù)又追了回來。但不知怎的，對手總是有意無意在奔跑時撞到我的鼻子，火辣辣的疼，淚水中在眼眶中打轉(zhuǎn)，看不清了局勢。唉，沒辦法，哭出來吧！我不再忍受淚水，一邊奔跑，一邊流著淚，倒是看清了，但旁邊的老師笑得直不起腰。我也不好意思的撓了撓頭。

　　我方最終還是贏了，但我“流淚奔跑”的偉大事跡該會被隊友們嘲笑一陣了。唉……

籃球比賽作文13

　　一個風(fēng)和日麗的下午，籃球館內(nèi)劍拔弩張，氣氛十分緊張，我們球隊馬上要和“凱輝俱樂部”展開一場殊死搏斗的晉級賽。

　　比賽開始前，我們提前到達(dá)了比賽場地，目的是好好熱身，爭取得到本場比賽的勝利。

　　不一會兒，比賽開始了，兩邊的中鋒氣勢洶洶地站在了罰球線上，如同剛出籠的猛虎，咆哮著，想要嚇退對方。由于我方中鋒身材高大，率先拿到了球權(quán)，這也為我們第一輪進(jìn)攻帶來了很大的`優(yōu)勢，此時，中鋒傳球給我，我如同離弦的箭一樣飛了出去，帶球上籃，球進(jìn)了！隊友為我打氣，教練為我加油，良好的開場，讓我們的球隊有了極大的信心拿下這場比賽的勝利。

　　對方發(fā)球，他們也不甘示弱，想以牙還牙，給我們一記同樣的上籃，可是球剛到中場，就被我們的大前鋒搶斷，大前鋒帶球殺出重圍，一記交叉步變向，晃過了對方中鋒，又一記后仰三分跳投，絕殺了第一小節(jié)比賽，第一節(jié)的比分是五比零，我們暫時領(lǐng)先，這極大地鼓舞了我們的斗志。

　　第二節(jié)比賽開始，一上場對方球員打入了內(nèi)線，造成我方一次犯規(guī)，判給對方兩個罰球機(jī)會，對方球員不慌不忙，氣定神閑，兩次出手全中。對方像一條青龍對我們怒吼著、咆哮著。一見形勢不妙，我方教練忙喊了暫停，為我們講解新的戰(zhàn)術(shù)，接下來的比賽，我們像浴火重生的鳳凰把每一球都打進(jìn)，對手被我們打得節(jié)節(jié)敗退。可是他們也及時調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，比分激烈地膠著上升。

　　離比賽結(jié)束還有30秒，對手與我們的分?jǐn)?shù)只相差一分，比賽還有10秒，中鋒連忙搶過籃板球，把球傳給了我，我都有些顫抖了，如果投不進(jìn)，我們就會輸?shù)舯荣�。我瞬時調(diào)整了心態(tài)，決定投出一記三分球，在球出手的那一刻，對方球員打了我的手，犯規(guī)了，令人喜出望外地是，球竟然不偏不倚地飛進(jìn)了籃筐！我為我的球隊投進(jìn)了決定勝負(fù)的一球，歡呼聲，尖叫聲不絕于耳，我們贏了。

　　這真是一場別開生面的比賽，我們不僅贏得了比賽，更贏得了必勝的信心。

籃球比賽作文14

　　下午體育鍛煉課，我們組織了一場籃球賽。

　　我與王天立、姚晨浩、沈陽、宋偉為一隊，王愷銘、宋文深、陸方巖、宋之豪、沈奕杰為一隊，體育老師當(dāng)裁判。

　　只聽老師一聲令下，一場緊張又激烈的比賽開始了。一開始，我們都鼓足了勁。我先把球傳給王天立，王愷銘迅速插上，防住王天立，王天立左一虛，右一晃，巧妙地躲開王愷銘的防守，把球傳給了姚晨浩。對方隊員一下子沖向他，他太緊張了，競?cè)煌�記了傳球，呆呆地站在那兒，他的臉紅得像一只煮熟的大蝦，頭上也冒出了汗。眼看對方就要搶到球了，姚晨浩猛地把球往上一甩，宋文深縱身一躍，輕松地把球搶到了，王天立撲過去搶，宋文深敏捷地躲過王天立，準(zhǔn)備投籃了，我的心一下子繃得緊緊的，連大氣也不敢出。說時遲，那時快，宋偉沖上去，把球打了出去。我心里懸著的一塊石頭終于落下了。沈奕杰剛想去拿球，我撲過去把球搶了下來，然后順著慣性力把球投向籃筐，只聽“唰”的.一聲，球像流星一樣偏不倚地射進(jìn)了籃筐�！鞍。�進(jìn)球了！”我們歡呼著，那高興勁兒簡直無法形容。

　　接下來，對方打得非常勇猛。王天立想帶球過人，但在王愷銘嚴(yán)密的防守下屢屢碰壁，他把球往我的方向扔，想傳球給我。沒料到，卻被手腳利索的陸方巖一個魚躍把球截住，迅速傳給宋之豪，宋之豪措手不及，宋偉巧妙地把球搶了回來，他把球傳給王天立，王天立像閃電一樣繞過宋文深，瀟灑地把球投向籃筐，可惜球彈筐而出，被機(jī)靈的王愷銘拿到了球，來了個轉(zhuǎn)身180度，把球準(zhǔn)確無誤地投入了籃筐。比分為2：2！

　　我們氣得火冒三丈，發(fā)動了幾次兇猛并有威脅性的進(jìn)攻。我們累得氣喘吁吁，汗流浹背。最終，我們以8：4擊敗了對方，獲得了這場比賽的勝利。

籃球比賽作文15

　　初中的學(xué)習(xí)生活真是精彩愛多多，在十三周我們七年級就進(jìn)行了激動人心的班際籃球比賽，不啰嗦了，開始講啦！

　　星期二上午，班主任跟我們大家嚴(yán)肅地說：今天第四節(jié)課要去跟七（5）班，也就是語文老師所帶的班打籃球比賽，希望運(yùn)動員要取得優(yōu)異的成績，但是，你們不要去推撞別人，友誼第一，比賽第二。大家聽完后，一下子全場炸開了鍋，七嘴八舌地討論著。前面的三節(jié)課，全班同學(xué)都沒有靜下心來，一直都竊竊私語，老師都有些生氣了，也沒能把大家掃興，一直到第三節(jié)課下課了，班上的`同學(xué)用閃電般快的速度跑出教室去上廁所。然后排隊到了籃球場，我們班的運(yùn)動員和七（5）班的運(yùn)動員都在做放松熱身運(yùn)動，可還是掩蓋不住全場的緊張，終于開始了。第一回合，就開始發(fā)大招了，籃球在哪里，哪里就有球員圍著，兩班的猛將都用出了九牛二虎的勁來打籃球，可見是多么的拼命。

　　中場休息，第二回合即將要開始之前，老師關(guān)切地指導(dǎo)運(yùn)動員，開始了，精彩馬上開始了。運(yùn)動員比第一回合還要拼命，有的運(yùn)動員還摔了幾跤，我看了都覺得很痛，但他們沒有，他們還是繼續(xù)著激烈的爭斗。比分的距離慢慢地變小了，運(yùn)動員似乎流了一盆汗水了吧。又到了休息時間，他們臉色似乎變得僵硬了，現(xiàn)在比分是我們班領(lǐng)先，但比分距離較小，可能隨時都要被七（5）班反超。激烈的爭斗又開始了。全場人聲鼎沸了，在籃球場周圍每個人都仿佛在戰(zhàn)斗啊，到最后的幾十秒了，我們班和七（5）班已經(jīng)是到了高潮了，我們兩班同學(xué)高喊著七二班加油！七五班加油！，到最后幾秒，我們班的運(yùn)動員跳起來一投進(jìn)去了。耶！我們班贏了！開始?xì)g呼了，大家把這個緊張氣氛打破了。開始領(lǐng)獎了，班主任舉起自己的戰(zhàn)利品，不！是大家的戰(zhàn)利品，同學(xué)們開心地歡呼著。

　　雖然籃球比賽結(jié)束了，但我們獲得的不僅僅是班級榮譽(yù)和獎品，重要的是我們知道了團(tuán)結(jié)就有力量，齊心協(xié)力就會有意想不到的事情發(fā)生，我不禁從心底呼吁：七（2）加油！

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