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【精品】童話的作文六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的童話的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
北極星的傳說很美很美，你說這世界需要童話，需要一個(gè)純真的童話。
淡淡的文字，玄妙地漂流。那隨處散落的童話，悄悄的被撿起在每顆心里。
夜，黑了。
影子被拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)……我遙望著夜，望著我們走過的唯一交叉口，然后時(shí)光愴然，漸行漸遠(yuǎn)。原來，你離開時(shí)的方向就是北極星的方向，而我的童話也隨你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去了。
生活在繼續(xù)著，我卻在那一刻為自己畫下了休止符。記錄著繁星滿天的黑夜，讓我看不清陽(yáng)光普照的美。我的童話似乎不再出現(xiàn)在我的生活中。
成長(zhǎng)，終究是要到來的事情。那些回憶，像星星，繁多卻落在了心底。那些歲月，華麗地穿越人生長(zhǎng)河，烙印深深又了無(wú)痕跡。
時(shí)間的流逝帶不走我的回憶，卻沖淡了我的惆悵，更使我為之一震的是，原來北極星的方向仍然在那里，北極星是時(shí)間帶不走的不變恒久。
我追隨這時(shí)間的步伐，穿越無(wú)數(shù)的夜晚，只為尋求不逝的光芒。是你，耀眼的北極星指引著我前進(jìn)的旅程，超越黑夜的'束縛，看到幸福的亮光。
天，亮了。
陽(yáng)光輕輕地挨在身上，是歇息，是依靠，是溫暖。你曾說陽(yáng)光有著讓人心暖的感覺，陽(yáng)光披在我身上時(shí)，終于憶起了你燦爛鼓勵(lì)的笑，心里暖暖的。心中忽地又憶起北極星，是北極星帶來的童話的幸福，淡然的幸福，追求的幸福。
閉上眼，腦海中，滿滿的都是北極星的亮光……
童話的作文 篇2
曾經(jīng)有一個(gè)古老的預(yù)言，說有一個(gè)擁有超能力的少年會(huì)當(dāng)上國(guó)王。國(guó)王非常討厭這個(gè)預(yù)言，因?yàn)樗刀誓切┍茸约耗芰?qiáng)的人，他更不想失去無(wú)上王權(quán)。
因?yàn)楹ε率ネ跷唬瑖?guó)王便下令全軍訓(xùn)找那個(gè)傳說中的孩子。有一天，有士兵來報(bào)，他所尋找的村莊里聽說了一件奇怪的事，說有個(gè)孩子出生時(shí)村莊被祥云籠罩，三天三夜村莊如白晝，每位村民都聞到了一股沁人的幽香。國(guó)王聽說后，喬裝后立即來到了那個(gè)嬰兒的家，發(fā)現(xiàn)家徒四壁，便偽善的對(duì)孩子的父母說：“你們家如此貧困，孩子恐怕難有一個(gè)好生活、好前途，不如我出二十兩銀子給你們，讓孩子跟我一起，我會(huì)讓他過上好的生活”。孩子的`父母聽了面露難色，但想為了孩子有個(gè)好生活，還是依依不舍的把孩子交給了國(guó)王。國(guó)王抱到孩子后，立即裝到江邊的木箱中，扔入滔滔江水。
箱子漂漂蕩蕩到了裁縫作坊的江邊，裁縫看到后，抓住箱子弄開，發(fā)現(xiàn)里面躺著一個(gè)可愛的嬰兒，睜大眼睛朝他笑，于是就把這個(gè)嬰兒收養(yǎng)了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，嬰兒在裁縫的精心養(yǎng)育下，在友善村民的關(guān)心下，漸漸成長(zhǎng)為健壯善良的青少年。有一天，少年驚奇的發(fā)現(xiàn)，他居然能呼風(fēng)喚雨！于是他讓小村莊風(fēng)調(diào)雨順，大獲豐收。國(guó)王見此地如此富庶，便多加賦稅，少年又更努力的調(diào)控天氣，村莊還是如此富庶。國(guó)王很疑惑，便派人多次調(diào)查，得到的結(jié)果幾乎一致：村莊有個(gè)少年，能呼風(fēng)喚雨，說陰就陰，說晴說晴，說風(fēng)就風(fēng)，說雨就雨。國(guó)王聽到后，心里大驚，他聯(lián)想到那個(gè)可怕的預(yù)言，便親自去看，國(guó)王一看，大驚失色，心想寧可錯(cuò)殺一萬(wàn)，不可錯(cuò)放一人，便以少年使用妖法為由，下令將少年斬首，少年心中大怒，頓時(shí)天空電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，一道閃電從天而降，劈死了國(guó)王。
國(guó)王死后，少年在眾人的推舉下當(dāng)上了新國(guó)王，賢明地統(tǒng)治著王國(guó)，人們過著幸福的生活！
童話的作文 篇3
耳邊，媽媽的童話故事不知什么時(shí)候停止了，余音仍在心房回蕩。老師笑著告訴我們我們長(zhǎng)大了將要畢業(yè)了。童話伴隨著我們的童年逝去了。
我們笑著領(lǐng)取畢業(yè)證，笑著填同學(xué)錄，但是每個(gè)人都感覺得到，笑容依舊，夢(mèng)幻般的童年回不來了，一種悲傷在空氣中蔓延，淚水應(yīng)頰而下，親愛的同學(xué)，敬愛的老師，分別了，幾個(gè)春秋悄然逝去了，走向童話的盡頭。
長(zhǎng)大了，是的，白雪公主的舞裙不再華麗，小矮人的'友誼還在延續(xù)。童話的盡頭，是悲傷，是青春的憂郁。
青春，回首，是無(wú)知。
青春到了，童話離了。
童話的作文 篇4
那個(gè)青蘋果，我沒有摘，因?yàn)槲以诘却?/p>
--題記
幾十本資料書筑成的碉堡下，我對(duì)厚厚的習(xí)題發(fā)起了總攻。"啪"一聲一本資料書掉到了地上，我揉了揉酸痛的眼睛，疲倦的彎下腰撿起了書。
我的手指無(wú)意間又觸到了他的字條，俊美的字跡書寫著"我們都要考上一高！"我傻傻的笑了，忽然有一種想見到他的沖動(dòng)。
認(rèn)識(shí)他是以前的事情了，他高高的瘦瘦的，看起來總是很憂郁很孤獨(dú)的樣子。旁人說他冷酷傲慢，也許有時(shí)他是吧。只是他們不知道，他一樣的陽(yáng)光，一樣的孩子氣。
正是因?yàn)榫髲?qiáng)的緣故，我暗暗發(fā)誓，無(wú)論什麼我都要超過他，我的文科總比他好，而他的理科卻老超過我。我就不服氣了。他會(huì)給我講復(fù)雜的幾何證明，還有我怎么也補(bǔ)不上來的歐姆定律。每當(dāng)我懂得時(shí)候，我就說："呵呵，我可是天才！"他就笑我："蠢才吧你，別那麼驕傲。"
有時(shí)候拉著他開玩笑："我們流浪去，我們隱居去好不好。"他最了解我的夢(mèng)想，去流浪。他笑我太幼稚，我就撅著嘴巴說："那我總得帶個(gè)保姆吧。"他就說："我廚藝確實(shí)不錯(cuò)。"他知道我不會(huì)做飯給自己吃。我就說那洗衣服你也全包了，他就笑我是豬，懶得都快成神了。我就抖出第一次和他遇見的臭事。
也許是因?yàn)楣陋?dú)，他的心事都會(huì)給我說。他班的女孩喜歡他，而他又不想傷害她什麼的。我就說那你也喜歡他不就得了嘛，心里就有種酸酸的感覺。他笑而不語(yǔ)，沉默的搖頭。
后來我終于知道了他最大的秘密。他要和我絕交，我不知道為什麼卻答應(yīng)了他。那天他讓我們班的學(xué)生對(duì)我說：他喜歡我。從他班過的時(shí)候遇見了他，我說我不相信。他有點(diǎn)羞澀的笑著說，真的.，信不信由你。只是他的笑容夾雜著痛苦。
我的好友對(duì)我說，說絕交時(shí)他好痛苦，他說他好傻，他竟然會(huì)對(duì)一個(gè)女孩動(dòng)了情。那個(gè)人是我。那一刻，我想哭……
畢竟我們是理智的，第二天他給了我一封信，信上說中考是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果過了這一關(guān)，那一切皆有可能。如果連這一點(diǎn)障礙都跨越不了，更不要提感情的事了。我們都要考上一高！你可是天才！
我們明白，我們不會(huì)用前途做賭注！我們是有夢(mèng)想而且永不放棄的人！我一定要考上一高��！
我抬頭望了望窗外的黑幕，低下頭接著做那似乎永遠(yuǎn)都做不完的習(xí)題......
因?yàn)槟阏f我們一定要考上一高……
因?yàn)槲疫�想和你一起去流浪……
童話的作文 篇5
我是一個(gè)沙漏，我在陳列柜上站了很久了，偶爾也有一些小朋友拿著我，愛不釋手。但最終沒買下我。我一點(diǎn)兒也不著急，因?yàn)槲抑牢业闹魅司涂靵砹�，我有預(yù)感。很明媚的一天，兩個(gè)女孩急匆匆地跑進(jìn)我所在的商店，在琳瑯滿目的商品中，她們將我捧起，滿臉洋溢著欣喜。她們相視一笑，那眼神在說：“就這個(gè)了”。其中一個(gè)說著：“然肯定會(huì)喜歡的！”“原來我的主人叫然”我輕輕說，沙子在我體內(nèi)慢慢搖晃。但是她們聽不見。隨后，我就被裝進(jìn)包裝盒內(nèi)，一片黑暗。
過了很久，我終于“重見天日”了。我的眼前出現(xiàn)了一張因?yàn)榧?dòng)而微微發(fā)紅的.笑臉，直覺告訴我，她就是我的主人。突然，我看見她的眼睛出汗了。過了好久，我才知道那叫“淚”。當(dāng)時(shí)我不明白她為什么要哭，我覺得能收到禮物應(yīng)該是開心的啊。
和然在一起久了，我才知道，這個(gè)表面開起來大大咧咧的女孩，其實(shí)也有自己的苦。每天在她身邊有很多朋友，可他們都戴著面具。這是然的“朋友”告訴我的，這些“朋友”可不是人，它們都是然天天帶著的東西，比如筆，手表可是然不知道。這些面具的名字叫“虛偽”，這也是然的“朋友們”告訴我的。
這些戴面具的朋友讓然感覺很不自在，可她也只能勉強(qiáng)自己適應(yīng)著他們。也許這些朋友摘掉面具后，然反而會(huì)感覺自然些。至少那是真實(shí)的。然也有真正對(duì)她好的朋友，就是那天將我買下，送給她的兩個(gè)女孩。所以然很珍惜她們，愛屋及烏，我也受到了前所未有的優(yōu)待。然會(huì)天天看我，天天陪我玩。
但是．我還有個(gè)秘密說，在我出生很久的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我是個(gè)劣質(zhì)品，我的材料不如其他沙漏的好。所以很容易破碎�？墒侨徊恢�，她不知道每天過于珍惜的表現(xiàn)正在一點(diǎn)點(diǎn)消磨我身體。
終于有一天，我的身軀破碎了，我的靈魂飄出體內(nèi)，幻化出最后一個(gè)美麗的心形，可是然還未放學(xué)，她看不到了。
然回到家，看到一片狼藉的書桌，就趴在我殘破的軀體前哭了，嘴里不住地問：“為什么，為什么？我只是想要一個(gè)朋友�。庇猩匙釉诓痪o不慢地落在書桌上，它們說著什么，然，你聽得到嗎？這是我留給你的最后一句話：“然，我很開心能和你在一起這么久，雖然我的生命很短暫，但是我知足了。然，不要哭，你還有朋友，還有很多你不知道的朋友，當(dāng)然也包括我。我會(huì)一直在你身邊，讓你感受到幸福�！�
童話的作文 篇6
深夜，校園里靜悄悄地，只是偶爾能在草叢中發(fā)現(xiàn)昆蟲們的演唱會(huì)。在辦公室里，老師的辦公桌上放著幾沓剛剛改完的作業(yè)本�！岸！！币魂囷L(fēng)吹過，風(fēng)鈴在微風(fēng)的帶動(dòng)下發(fā)出了好聽的聲音。老師桌子上的作業(yè)本竟然陸續(xù)地跳下桌子，在地面上圍成了一圈。
語(yǔ)文作業(yè)先說了起來：“小明總是在上課的時(shí)候不認(rèn)真，還在我的第一頁(yè)和最后一頁(yè)畫上了一些東西十分的亂！
數(shù)學(xué)作業(yè)反駁到：“我的身體的許多部位已經(jīng)被小軍折飛機(jī)，折青蛙了。才現(xiàn)在導(dǎo)致我成為大名鼎鼎的“霍金”了！
“今天晚上我們大家來談一談你的主人對(duì)你好不好？”大大的作業(yè)本提議道�！拔蚁日f吧，我的一生可真是命苦啊，大大對(duì)我一點(diǎn)兒也不好�！贝蠹也唤獾貑枺骸盀槭裁矗俊边@本作業(yè)本訴說道：“我的主人叫小小，調(diào)皮搗蛋他不少。拿到我后不愛惜，竟然隨便扔在地。老師叫他寫作業(yè)，他卻用來畫飛機(jī)。我的衣服快脫落，他也不加多理會(huì)。你說我命苦不苦？”大家聽他這么一說，都非常同情他，而那些小主人對(duì)他們不好的`作業(yè)本都爭(zhēng)著搶著要發(fā)言投訴，一本外表很干凈的作業(yè)本最先搶到了發(fā)言的機(jī)會(huì)。大家上下大量了他一番，奇怪地問：“你的主人應(yīng)該對(duì)你還不錯(cuò)的啊，為什么還要投訴呢？”他嘆了一口氣：“我的主人叫可可，他的成績(jī)可不好，別看我外表挺干凈，其實(shí)里面……”可可的作業(yè)本翻開了第一頁(yè)，大家湊過去一望，驚呆了：可可的字寫得亂七八糟，老師打的紅圈圈和紅叉一大堆。再翻開最后幾頁(yè)空白紙，上面竟畫了很多的亂涂鴉。
開了會(huì)結(jié)束了，它們寫好了建議書給了老師。
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