【熱門】實踐活動的作文3篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的實踐活動的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

實踐活動的作文 篇1

　　今天。我們去了“東部華僑城”的大峽谷�！吧鷳B(tài)樂園”。在這次社會實踐活動是我收獲最大的一次。

　　十點時，我們集合校門口。我們懷著充分的喜悅。帶著我的小組出發(fā)了，我們看啊，看哦，好多新奇的東西�？吹禁W鵡比一般的大好多;孔雀開屏了，兩只正在比美;小鳥吱吱地叫著，然后我們就去打了列車，等了一會兒我們就上車了，隨著慢慢上升耳朵就越來越聽不到了，我們都知道這是自然現(xiàn)象。到上面我們往下看，哇!好壯觀啊!我們在高興的左拍拍右拍拍。一會時間已經11點了，吃飯了，于是我們便下去尋找餐廳了。找呀找呀時間已經過去了30分鐘了，還是沒有找到餐廳只好問工作人員，當我們走進餐廳時好多人吃飯，我想會不會沒有飯吃呀。一沖進去才知道。原來還有飯呢，這是社會實踐活動啊!

　　吃完飯 我們又乘“纜車”去山上玩。我們走啊，怎么也找不到去山上的路，最后沿著一條小徑走，終于找到了。當看到升的.那么高的觀光塔時，我們的腳都軟了。只好看往前方。我們又看到霄飛輪時，膽子都嚇破了，360°旋轉再加上坐的位置也還會180°旋轉。本來組員姚余和翟翼駛要玩的，看到這一幕，順間我要崩潰了。這玩的人都是什么膽量呀!倘若掉了下來，人都被甩到千里之外咯。那“云海索道”看起來很恐怖，其實很好玩的。本來我不想玩的，可身為組長的我怎么丟下組員不管呢?于是只好硬著頭皮去玩了，先開始感覺很恐怖，但后面去感覺很好玩。玩了之后完想玩呢。

　　來后，我們又去了KFC大吃了頓就去了，連我們也沒想吃完飯的我們還可以繼續(xù)吃KFC！

　　接下來就是最刺激的時刻了，我們沖到了木質過山車的地點，世界上排名第十的過山車啊!得有多刺激。但由于很刺激，所以前來的顧客也就特別多，還因為它是世界排名第十名，所以也就非常受迎，人不是一般的多。我們整整排了一個小時多，終于到我們了。當過山車開啟的時候，我們的心跳開始加速了，上升時更快了。突然往下沖，速度變成了每小72公里。本以為只能上下沖的可沒想到，竟然還有左側沖，右側沖。進山洞里嚇死我們了。我們組的成員全都在尖叫呀，可不知道怎么了本來我患有心臟病不準進來的一聲沒叫�？赡苁俏蚁惹斑B續(xù)玩了三次激流勇進從而得到了膽量吧�！爱敗蓖Ｏ聛頃r，我的手腳全麻了。大約5分鐘。我們想一般的人能驚得住這種刺激嗎?但我們很快就拿起書包沖下山去了。因為只有20分鐘就要集合回校了，還得要謝謝我們的組員鄭俊杰。因為他本來就不敢玩，而我們讓他幫我們保管好東西，還讓他等了一個小時多，我們真得很感謝他呢!

　　這次社會實踐活動，我受益匪淺，知道了我們得團結友愛。以前一直都把自已隱藏在陰暗的心臟病里，今天當我玩完第三次激流勇進時，懂得了，其時不管什么人，都一樣，只是我們選擇了不同的方式，今天我終于做到了，我突破了自我!

實踐活動的作文 篇2

　　我們的生活中，科學知識無處不在，有些科學小知識需要我們去探索，需要我們用心去觀察，才會明白……

　　媽媽告訴我，在一杯盛滿水的杯子里，放上比較細小的東西，水不會流出來。我聽了半信半疑,，決定做一次實驗，想看看信心十足的媽媽說的話到底是不是真的。

　　我拿來半杯子米粒，又端來一杯水，水裝得滿滿的，剛好不流出來。開始做實驗了，我想象著各種各樣的實驗結果，我小心翼翼地把米粒放入水杯中，一粒、二粒、三粒……放了二十多粒，水杯里的'水還是沒有絲毫動靜。我繼續(xù)一粒粒放下去，不知不覺，放了兩百多粒，水始終沒滿出來。我心中充滿了許多問號，仔細觀察杯子的水面，水面比沒放米粒前高出好多，往上凸起來，像一頂小帽子蓋在杯口，許多米粒聚集在一起，漂浮在水上面，圍成了一圈，不去碰水面，水沒有流出來。

　　我驚奇得目瞪口呆，一句話也說不出來。突然我腦子里靈光一閃，想起了網絡，我迫不及待去查電腦，哦,原來這其實是一個物理實驗，因為水有一定的粘性和張力，即使是滿滿一杯水，當放入米粒的時候，水面升高了，但是在水杯邊沿的水，由于受到水分子和水分子之間的粘性而保持連接不脫離，所以如果放的物體體積足夠小，水的表面會由于張力而上凸，因而不會溢出，原來如此呀！

　　生活中的科學可真有趣��！你想明白更多的科學道理，就要細心地觀察生活中的一點一滴。

實踐活動的作文 篇3

　　今天，我們三年級幾個班首次參加了“市科技館及青少年活動中心”的社會實踐活動。

　　上午九點多來到了市科技館，一共有三層展廳。

　　第一層是自然與科學，用大量的模型、模具向我們展示了天文知識，使我了解了地球、月亮、太陽它們運轉的規(guī)律及24節(jié)氣與太陽光照遠近有直接的關系等。

　　第二層是雷、電、光、力與自然科學。我們知道了雷、閃電如何形成。還例舉了一度電能起多大作用。我親自體會了“靜電”麻蘇蘇的感覺。

　　第三層是生命與自然科學。介紹了人的形成和身體結構。講了小嬰兒在母親肚子里1-10個月的變化，由此我想到了母親的艱辛，我要好好孝敬媽媽。

　　科技館參觀后，緊接著來到了青少年活動中心。我們用彩陶進行了手工實踐。老師讓我們發(fā)揮想象力給自己的`父母做了一個精美的禮物。我用幾種彩陶做了一個漂亮的“棒棒糖”，一看同學們有做小魚兒，有的做小恐龍，還有做小飛機，小襪子等等，老師讓每個小組評選誰的作品最好，我們小組同學都選了我的作品為最佳，我感覺很開心。

　　最后，讓我們看電影——《消防知識》。我們看到可怕的火災帶來的巨大損失，學會了如何用消防器材和自救的知識。

　　不知不覺一天社會實踐結束了，“社會實踐”使我受益匪淺。我們通過這種活動，走出課堂，接近自然，了解科學知識，感悟生命樂趣，鍛煉了我們動腦動手的能力，更加敬重我們的老師一路上以我們的愛護和照顧，增強了同學之間的團結和友誼，培養(yǎng)了我們獨立生活的能力。

　　��！多么期待下次“社會實踐活動”早日到來。

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