風鈴的作文

時間：2024-10-08 03:21:11 寫作作文我要投稿

風鈴的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的風鈴的作文，希望對大家有所幫助。

風鈴的作文

風鈴的作文1

　　“呼啦……”每當有風吹過，我的房間里總會響起一陣“叮呤當啷”的聲音，不錯，那正是我最愛的風鈴的美妙“歌聲”。

　　它是天藍色的，頂端是一個六角亭，里面還有仿真的迷你桌子、椅子和小茶杯。亭子的下方有幾朵含苞待放的紫色牽�；ǎ胪该�，它們周圍有一些可愛的小兔子，耳朵上還刻著“I LOVE YOU”的字樣。它們的腳下吊著一些金屬細管，如果你輕輕觸碰它，它們就會碰撞在一起，就會發(fā)出清脆的`聲音，宛若小溪一般清澈。

　　而且，它還有一個秘密小機關呢！如果你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)，那幾個小杯子其實是鬧鐘按鈕，你把它向下一按，風鈴就會自動搖擺，用它的“歌聲”把你從香甜的睡夢中毫不留情地叫醒，為此，我也是受盡磨難！

　　但是，你一定要注意它的缺點—易碎！因為它是水晶玻璃的，哪怕是把它往杯子上輕輕一碰，它都會有“分家”的可能哩！

　　我喜歡我的風鈴！

風鈴的作文2

　　親情是黑暗中指明方向的燈塔，家是航行船的溫暖港灣。親情無價，溫暖心田，照亮心田。寂靜的黑夜是媽媽陪我走過，使我跨過無盡的迷茫。一杯暖暖的牛奶，一杯沁人的濃茶，驅走疲倦帶來溫馨。

　　我知道，媽媽永遠都在我的身后默默的支持，讓我在諾大的世界中獨守一片舞臺，擁有自信展現(xiàn)自我。在十字路口不在彷徨，果斷的`選擇無悔的人生。

　　在細雨中是爸爸親手為我撐起一把傘，在失敗中是爸爸用那雙飽經(jīng)風霜的手為我加油，在無助時是妹妹拌鬼臉“嘻嘻哈哈”打打笑笑。

　　使我回憶起，記憶中充滿無窮的歡樂與溫馨。

風鈴的作文3

　　我們每個人肯定有自己的心愛物品，比如：洋娃娃、變形金剛、鋼筆、皮球而我的心愛之物是同學送我的一串風鈴。

　　它的結構簡單，外形像一只小胖豬，大鼻子、小眼睛、小耳朵、胖體型，我十分喜愛它。

　　這串風鈴是楊欣岐同學轉學到外地老家前給我的禮物。在上學期的休業(yè)式上，楊欣岐對全班同學說：“同學們，我下學期就要轉回老家讀書了�！痹捯魟偮洌桶褱蕚浜玫�.風鈴一串一串地送給了在一起相處了四年的每位同學。大家都十分驚訝與不舍。

　　我把風鈴掛在家中的窗前，每當微風吹過，風鈴便會唱起動人的歌，聲音由遠到近，清脆的聲音十分悅耳，伴著微風我總會遙望著窗外的美麗風景。此時我總會浸入沉思，思念著這位曾經(jīng)相伴四年的同學。與他平時嬉戲、游戲的一幕幕漸漸浮現(xiàn)在眼前。但每次緩過神來，仔細一想風鈴鐺響，這也許是遠方的楊欣岐在向我問好呢！

　　這小小的風鈴為生活增添了清脆的鈴聲。離別是為了更好的相遇，遠方的同學，近來可好？

風鈴的作文4

　　今天，我自己做了一個風鈴。風鈴很美麗，我用的材料是繩子、卡紙、子彈殼、鐵絲。做成的風鈴，能發(fā)出悅耳的聲音。

　　我先拿著爸爸事先給我弄好的`像個盤子鐵絲，再用五顏六色的卡紙把子彈殼的尖包上，這樣顏色單調的子彈殼就變得漂亮了。接著把一根根長長短短的繩子一頭綁在鐵絲上，一頭綁在子彈殼上。這樣風鈴就做好了。一陣風吹來，風鈴叮叮當當?shù)�，好像在唱歌一樣�?/p>

　　等到星期一上課時，我把我自己做的風鈴拿給大家欣賞一下！

風鈴的作文5

　　在一次逛街的時候，我的腦海中突然想買一個東西——風鈴，在我的乞求下，媽媽終于給我買了一串風鈴。

　　風鈴的“尾巴”是一個積木拉環(huán)，中間是四個長短不一的空心金屬小柱子，小柱子一撞中間的鐵，便發(fā)出“叮咚叮咚”的響聲�！邦^部”是一只小海豚，抱著救身圈，非常漂亮。

　　日常生活中，風鈴被我搖地“叮咚叮咚”響，它那清脆的'聲音讓人心曠神怡。當我歡樂的時候，風鈴好像在說“考到了好成績要保持，不能驕傲喲！”我聽到了過后，就趕緊寫作業(yè)去了！當我悲傷時，風鈴好像在說“別泄氣，下次努力就行了！”我一聽，心里便暖乎乎的！

　　風鈴給我?guī)砹丝鞓�，一聽到它那“天籟之音”使我仿佛聽到了勝利的號角，使我看到了光明，它將伴隨著我成長……

　　“哦，別忘了你也買一串風鈴喲”

風鈴的作文6

　　青春，是人生中最動人的色彩。青春是絢麗的，是人生中最美的元素。

　　人生如花，幼年是枝頭的花蕾，花苞里盡是希望與晨光；少年是綻放在枝頭的蓓蕾，似開未開蒙朧中帶著青春的羞澀；青年是怒放的花朵，充滿青春的.激情與生機；中年是開放著的花兒，花瓣里浸滿了人生的熟捻；老年是結了果的的花朵，孕育著新的果實，枝頭坐著累累的果。

　　“有的人盡心開放自己的花朵，綻放清新與美麗；有的人，智慧時分，似醒似睡，似開似合；有的人在最美麗的時光中懶懶的貪睡，錯過了美好時光，留下悔恨的淚水�！�

　　人生如蓮，“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”“清水出芙蓉，天然去雕飾”的純凈天然，青春亦是如此。

　　讓我們在14歲的天空下展現(xiàn)最美的笑臉，讓我們的無悔與青春美好年華。

　　歲月無情，隨風飄逝。珍惜親情，珍惜友誼，珍惜青春。不論是苦是甜都把他們當作人生的風景，收入行囊。在旅途中時時回味起那些似水流年…….

風鈴的作文7

　　友情如春雨，細，柔，潤。讓青春煥發(fā)出動人的色彩，讓人生豐富多彩。

　　“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”面對世俗名利我們或許迷茫，或許被誘惑，但一份純真的友誼，永遠真誠的陪伴。

　　眾人尋他千百度，

　　驀然回首，

　　看到你，

　　默默的`，

　　等待著，

　　等待著真心朋友”

　　考試中雪中送炭的一枝筆，放學后的雨中是朋友送來一把傘，一起笑一起哭，一起歡樂一同悲傷。寂寞時有她帶給你歡笑，失落時有她帶給你力量。

　　去拾起丟失的友誼，好好珍惜吧。它會在人生的前行的路上陪伴你給予你珍貴的友情。

風鈴的作文8

　　今天，外婆在外面撿到了一個貝殼風鈴，可是，這個風鈴有點臟，穿貝殼的繩子都已經(jīng)斷了，而且，有的繩子都穿在一起了。

　　婆婆拿給我看，還對我說：“我一會到水池那邊兒把它洗干凈，然后，把繩子抖開，再用白繩子把掉的貝殼穿起來。”我聽了非常高興，因為家里沒有風鈴，所以，這是我盼望已久的了。

　　婆婆按照說的方法，先把風鈴洗干凈，然后戴上老年眼鏡，仔細認真的'把繩子抖開，最后，又飛針走線的把貝殼穿好……

　　經(jīng)過婆婆的認真勞動后，風鈴終于穿好了。婆婆把風鈴掛在了陽臺上，我看著美麗的風鈴，心里想喝了蜜一樣甜。

風鈴的作文9

　　曾經(jīng)我特別喜歡一串風鈴，那是一個淡紫色的風鈴，簡約純粹的美。

　　我是在一個并不繁華的小店看到的，至今仍記得剛見到它時的雀躍，以為它是特意在那等我的`。

　　然而店主不在，等了好久還是沒有人，只好先到別的地方看看，

　　過了一會兒，仿若被什么牽引著，又回到那個地方去，當時就有很怕很怕的感覺，

　　然而，我還是看到了很不愿意看到的一幕：兩個女孩興奮地站著，掛那個風鈴的地方空了，禿禿的，店主正在給她們包裝，那一瞬間所有的力不從心和無能為力一下子全涌了出來。本以為注定會是我的還是被別人擁有了，只能離開。

　　為此傷心了好多天，直到有一天在夢中又見到了那串風鈴，它在我的窗邊輕吟著，夢中我笑出了聲，終于明白，失去是另一種程度上的擁有。

風鈴的作文10

　　今天我看了《風鈴兒叮當》故事：這個故事發(fā)生在一位靈芝老人和一只瘸腿老狼之間。

　　在一片寂靜的森林里住著一位靈芝老人，樹洞里住著一只瘸腿老狼，他們互相關心著對方。這只老狼本性兇狠，嚇跑了森林里所有可愛的小動物，靈芝老人用捕狼器活捉了老狼，因為憐憫之心又放了老狼，至天天給它做草藥治它的傷腿。在老人的關懷下，老狼的腿傷好了，它的性格也發(fā)生了巨大的變化，學會了關心老漢，關心他人，原本兇惡的'老狼變得有良知了。

　　從這篇故事里，我知道了人與人、人與動物之間，都要以誠相待，只有真誠的付出才能換得一個人的真心，同時每個被關心的人也要有一顆感恩的心，要學會關心他人，在關心他人的同時，自己也會變得快樂幸福。

　　我們同學之間也常常會出現(xiàn)一點點小誤會，引起一些摩擦矛盾，其實我們只要以一顆寬待的心去對待他人，就不會有矛盾發(fā)生。讓人人充滿愛，世界將變得更美好！

風鈴的作文11

　　我有一串美麗的風鈴，掛在書房的天花板上。

　　風鈴的頂是粉紅色的，邊兒彎彎曲曲，下面吊著四個細細的粉紅的鐵筒兒，鐵筒兒的中間有一個淡粉色的小球。旁邊用很多絲吊著五彩繽紛的塑料小蘋果，小蘋果葉子嫩綠，顏色鮮艷，看起來真讓人忍不住想要咬一口，周圍還有很多小粉球，它們圍著中心轉圈圈，就像透明美麗的.泡泡在飛舞。提起風鈴就像提了一串兒精致的燈籠一樣。

　　這串風鈴會“唱歌”，每當風兒在空中跳舞時，風鈴就為它唱歌伴奏，叮鈴鈴，叮鈴鈴……清脆動聽。

　　有時，風鈴還順風轉圈圈，好像在向書本啊、臺燈啊炫耀它美麗精致高貴的“衣裙”。

　　有時，它也會在我寫作業(yè)時響起，那仿佛是在催我快寫作業(yè)，別擔誤了時間。夜里它和我一起進入夢鄉(xiāng)，仿佛一對好朋友。有一次我夢見小風鈴變成一只百靈，天天給我唱動聽的歌，我想如果真是那樣該多好��！

風鈴的作文12

　　今天，陽老師帶來了一個美麗的風鈴，把它掛在充滿陽光的窗戶邊。

　　鈴頂是由貝殼粘合的。在上面，你看不到一丁點兒人工的痕跡，粘得非常的精致、巧妙，一點也不粗糙，像一個調色盤，像新疆少女頭上的頭飾，也像一片剛綻開沒有好大的荷葉，只不過不是綠色的。

　　從鈴頂垂下來二十來條線，垂下由內到外，呈兩個圓圈排列。線上綴滿了海螺和貝殼，貝殼大多數(shù)是扇形的，大多三個串在一起，五彩繽紛。海螺都一樣大，翡翠似的'。

　　風起來了，風鈴颯颯作響，亮亮的，脆脆的，像百鳥爭鳴，像鈴鐺發(fā)出的聲音，又像許多水晶在你擠我碰，風停了，風鈴像閉上了眼睛，靜靜地想著它原來海邊的朋友，淘氣的小螃蟹，可愛的小魚，聰明的海豚……慢慢的入夢了。

　　風鈴真美麗�。∥矣肋h也寫不完，我要把它繪成美麗的圖畫。

風鈴的作文13

　　我家門口掛著一串精致可愛的風鈴，這是媽媽送我的生日禮物，我非常喜歡它。

　　這個風鈴是由幾只造型獨特的鳳凰組成的，它們的顏色像彩虹一樣美麗。風一吹，風鈴便奏出輕快的叮零聲，悅耳極了。

　　我喜歡它，不僅是因為它的外觀美麗，而是因為它那清脆的鈴聲。每次聽到這熟悉的鈴聲，總是讓感到那么的開朗、快樂。每天放學回到家，我總要看著風鈴好一陣子。風鈴也總是沖著我笑，笑得那么傳神，那么歡快，逗得我也哈哈大笑起來。

　　每次聽到它的聲音，我就仿佛來到了一個仙境，這里的'花草笑彎了腰，樹木笑著張開了雙臂，小精靈們笑著飛遠了。忽然一陣銀鈴般的笑聲把所有的聲音都壓住了，所有的一切都安靜下來，靜靜地享受著這優(yōu)美的歌聲。

　　風鈴給我?guī)砹嗽S多樂趣，它的笑聲感染著我，陪我度過了一個又一個快樂的時光。我愛我的風鈴。

風鈴的作文14

　　一說起風鈴這玩意兒我就特別來神。

　　風鈴這東西，非常有趣，只要有風，它就能發(fā)出做優(yōu)美的聲音。我整天纏著媽媽要買，媽媽總是不那么輕易地答應我的要求，她說：如果你想買的話，就別老是來煩我。而我呢，我想得到的`東西非得到不可。媽媽被我纏得沒辦法，終于答應了。

　　然后，我就和媽媽去彩田路那里的萬佳百貨買風鈴。那里的風鈴款式很多，有陶瓷做的、有貝殼做的、還有長銅條做的，多彩多姿好看極了，真惹人喜愛，我真想全部把它買回來�？钍蕉喽啵屛铱吹醚刍ǹ潄y，不知選那個好，每款都讓我愛不釋手，最后我終于選定了陶瓷做的那款，因為這款比其它款式耀眼多啦，而聲音既清脆又響亮，顏色的組合很美，圖案也非常好看，中間是一對互相擁抱的可愛小狗，它們的頭上都有一個紅色的愛心，上面還寫著Love的英文字，當風兒來時，它們互相碰撞，發(fā)出悅耳的聲音。