有關同學作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的同學作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同學作文 篇1

　　我最要好的同學是潘哲柯，他留著一個小平頭，大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，高瘦的個子。，別看他這么“苗條”他可是我們班的跑步能手。他還是我們的.體育委員呢！

　　我們就象親兄弟一樣，一起讀書、學習，一起玩耍�？墒菚r常也會鬧點小“矛盾” 。誰也不服誰，勢必爭個你死我活。但這不會影響我們的友誼。

　　潘哲柯是個助人為樂的好孩子。記得有次上體育課是時候，我不小心摔倒了，他飛快的跑過來扶起了我。一看我流血了，就幫忙一起到醫(yī)務室處理傷口。一路上他說說笑笑，讓我忘記傷口的疼痛。到了醫(yī)務室，又幫我把腳抬高，讓醫(yī)務人員方便處理傷口。比我都還要緊張，真是個熱心腸。還有一次，我們在廣場玩，看見一個小朋友在那里哭，就過去問：“小朋友，你怎么啦。為什么哭呢？”小朋友說：“我的玩具找不到了。”他一聽，叫上我們，就熱心地幫忙尋找小朋友的玩具。

　　在他身上還有好多好多的優(yōu)點，我就不一件件事說了。在這里我要悄悄地告訴你們，他也有個小缺點。你們可不要告訴他哦。他啊，就是有點點愛吹牛！這就是我最要好的同學潘哲柯。

同學作文 篇2

　　明明在這次足球賽中，大腿受傷了，只能送到醫(yī)院急診，醫(yī)生說：“這條腿需要手術，長時間都不能走路了�！泵髅髀犃藴I水直流。這樣一來，他不能上學、玩耍、更不能見到學校里的好朋友了，只能天天躺在床上、坐在輪椅上了，所以明明的心情非常糟糕。

　　正當明明在傷心時，明明的同學岡岡和紅紅走進了房間，說：“明明，以后我們天天來給你補習功課。”明明激動地說：“謝謝！”

　　慢慢地，慢慢地，時間過了好幾天，岡岡想不能老讓好朋友呆在家里呀！就與紅紅商量，一起送明明上學，紅紅很高興地同意了。于是岡岡和紅紅每天推著“明明”上學，太陽公公看見了露出了滿意的`笑容。

同學作文 篇3

　　今天中午，我去了四樓下象棋。象棋是中國的一大愛好，當然，我也是同第一次，我跟一位女同學玩。一開始，我便給她來了個下馬威——當頭炮。哈哈！這下，她死定了！我正暗自得意，不料，她的“車”出馬了，我腦子一溜煙，被她的“車”給我吃了個“兵”，我想：“不如來個將計就計？”想完，我便用“炮”吃了她的“兵”，這下平等了，沒想到，她“狡猾”的一想，將她的'“馬”走了出來。我眼睛一尖，把“炮”退了回來，一會兒，她的“炮”出馬了，不想，她一定是想做跟屁蟲了，那我就跟她玩到底。經(jīng)過了幾番激烈的戰(zhàn)爭，我和她最終還沒有分出勝負。但是，由于我走錯了一步棋，讓她給贏了。

　　我不服氣，第二次玩時，我很細心。但是，“天外有天，人外有人�！苯K于我又一次敗給了那位女孩。

　　在回教室的路上，我想：“象棋真好玩，下次有機會，我一定再玩。

同學作文 篇4

　　我有一位女同學，叫小倩（黃雅倩）。她長著一張小巧的瓜子臉，一頭烏黑而又稀疏的頭發(fā)，水汪汪的眼睛在鏡片的'放大下，猶如兩顆黑寶石，再加上那張能說會道的櫻桃般小嘴，整體感覺猶如一個布娃娃，可愛極了，使人一見就感覺她是個乖巧的小女孩。

　　小倩不僅人長得可愛乖巧，還特別樂于助人呢！

　　記得二年級，我洗頭洗得還不干凈，經(jīng)常會有一些泡沫。有一次，我頭發(fā)上有些小細節(jié)的地方?jīng)]有洗干凈，而且那天很不巧，吃飯還是吃第一個，我的心里不由地有一些慌張，心想：怎么辦？今天可是吃第一呀！如果我自己胡亂地沖一陣，可能又洗不干凈；如果我仔仔細細地沖干凈，可能又跟不上班級隊伍了�？磥�，必須得找一個人幫我了。于是，我問室友們誰能留下來幫我，可是她們都只是低頭匆匆忙忙地干著自己的活，用沉默來回答我的問題，只有小倩大方又果斷地說：“歡歡，我留下來陪你吧！”我問她“你不怕耽誤時間嗎？”誰知，她竟然說沒關系，我的心頭不禁產(chǎn)生了一份感動。最后，我在小倩的幫助下，成功把頭發(fā)洗干凈了。雖然我們沒有跟上班級，但是我們?yōu)閭z人的友誼又進了一級臺階。

　　這就是我的同學，一位可愛、善良又樂于助人的好同學。

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