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關(guān)于最開(kāi)心的作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的最開(kāi)心的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
最開(kāi)心的作文 篇1
在炎熱的暑假里,小朋友們都在自由自在的踩著滑板,做著各種各樣的精彩動(dòng)作。真讓人羨慕,我心里也非常想學(xué)。
在我接二連三地要求下,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很酷的'滑板。滑板的圖案非常有趣,兩頭都有一個(gè)小松鼠,前后各有三個(gè)彩色的車(chē)輪。會(huì)滑滑板的小朋友都說(shuō)簡(jiǎn)單,可我卻覺(jué)得很難。這時(shí)媽媽點(diǎn)撥了一下我,說(shuō):“左腳踩穩(wěn),滑熟練之后右腳再上去!蔽冶阏罩プ觯瑧(zhàn)戰(zhàn)兢兢地非常擔(dān)心會(huì)摔疼。左腳使勁踩穩(wěn)滑板的前面,右腳不停地蹬著地向前跑。但是,右腳就是不聽(tīng)使喚,總是踩不到滑板上面。不小心還被摔了一跤,我有些灰心了。媽媽又告訴我:“做事要有始有終,只有你有信心,沒(méi)有任何事會(huì)難倒自己!蔽医o自己鼓勁,一定要把它學(xué)會(huì)。我把要領(lǐng)靈活運(yùn)用,反復(fù)地練習(xí)。又被狠狠地摔倒幾次,忍著腿上的疼痛,艱難地從地上爬起來(lái),繼續(xù)的,堅(jiān)持不懈的練習(xí)。終于,能運(yùn)用自如,得心應(yīng)手了。我踩著滑板,像騰云駕霧一樣,心里美滋滋地,開(kāi)心極了。
通過(guò)這件事,讓我懂得了,無(wú)論做任何事,只要努力地克服一切困難,就能成功!這是我最開(kāi)心的一件事,它使我充滿(mǎn)自信。
最開(kāi)心的作文 篇2
在我八歲那年,有一件事讓我至今都難以忘懷。那件事發(fā)生在我生日那天。那天。帶給我的不僅僅是快樂(lè),還有感動(dòng)。
那天早上,我像往常一樣,早早地就起床了,因?yàn)榻裉炜墒俏业纳昭!我心里別提有多開(kāi)心,多激動(dòng)了。吃完早餐后,我便開(kāi)始四處亂走。以為過(guò)會(huì)兒,爸爸和媽媽就會(huì)到我身邊來(lái),充滿(mǎn)熱情地對(duì)我說(shuō):“生日快樂(lè)!”可過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,還不見(jiàn)他們倆的身影。又過(guò)了一會(huì)兒,他們還是沒(méi)來(lái)。我便不耐煩了,走到廚房期待地問(wèn)道:“媽媽?zhuān)阒澜裉焓鞘裁慈兆訂?”媽媽搖了搖頭聲音很奇怪地說(shuō):“不知道!蔽倚χ忠淮螁(wèn)道:“你再好好想想!眿寢寘s又回答了“不知道”三個(gè)字。我便跺了跺腳,生氣地說(shuō):“你怎么能不知道呢?今天可是我的生日呀!”媽媽仿佛反應(yīng)過(guò)來(lái)似的,便對(duì)我說(shuō):“這可怎么辦呀?什么菜也沒(méi)買(mǎi)。蛋糕也沒(méi)訂,這可怎么辦呀?”我心里感到無(wú)比的傷心,又感到很生氣。我又去問(wèn)爸爸,他卻和媽媽的回答一模一樣,一字不差。這讓我的心靈受到了沉重的打擊,難過(guò)極了。便來(lái)到沙發(fā)上嘟著嘴,干著自己的'事情。
可過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)我的姨媽、姐姐……都來(lái)了。他們一個(gè)接一個(gè)地蜂擁而至,我還不知道是怎么一回事,便納悶地問(wèn)道:“你們?cè)趺磥?lái)了?”他們便回答道:“當(dāng)然是給你過(guò)生日來(lái)了!”聽(tīng)完之后,我不禁流出了感動(dòng)的淚水。我真是太感謝他們了!這時(shí)我才明白原來(lái)爸爸媽媽之前都在逗我呢!
那天,我過(guò)得不亦樂(lè)乎,家里好不熱鬧呀!我永遠(yuǎn)也忘不了這件事。
最開(kāi)心的作文 篇3
今天是中秋節(jié),放假在家,我們一家人又都聚到了一起,本來(lái)我應(yīng)該高興的,但是,我卻大哭了一場(chǎng)。
早上,我和爸爸媽媽來(lái)到了大舅家。一進(jìn)屋,我的小外甥于子達(dá)便求著我陪他玩,我無(wú)奈地答應(yīng)了。他神神秘秘地拉著我走進(jìn)了里屋。進(jìn)了里屋,小外甥就蹦蹦跳跳地說(shuō):“我想玩騎枕頭。”于是,我順從地把枕頭拿了下來(lái),給他準(zhǔn)備好道具。沒(méi)想到,他卻反悔了,不騎枕頭了,還把枕頭放到了我的頭上,然后把被子壓到我的手上,接著就騎起我來(lái)了,弄得我哪兒都疼。這還不算,騎完我之后,他又在我身上放滿(mǎn)了一堆亂七八糟的東西,壓得我動(dòng)彈不得,我立即大呼救命,可我的小外甥卻溜之大吉了。我大吵大嚷:“快放開(kāi)我,救救我!”可卻沒(méi)人理我,因?yàn)榇藭r(shí)大家的注意力都在我的小外甥身上呢,他們都想方設(shè)法地逗小外甥開(kāi)心呢!
過(guò)了好一會(huì)兒,小外甥才想起來(lái)要找我,大家這才發(fā)現(xiàn)我“消失”了。家里人七手八腳地把我身上一堆的東西拿下去,我才得到了釋放。我實(shí)在忍受不了小外甥的.折磨了,就悄悄地去書(shū)房看動(dòng)畫(huà)片,誰(shuí)知小外甥也跟著過(guò)來(lái)了,他一過(guò)來(lái)就開(kāi)始無(wú)緣無(wú)故地扇我的耳光,扇得我頓時(shí)怒發(fā)沖冠,大喊道:“于子達(dá)!你干嘛……”可令我沒(méi)想到的是,在一旁的媽媽不但不批評(píng)小外甥,卻責(zé)怪我說(shuō):“張藝凡!于子達(dá)才多大,我不許你對(duì)他大呼小叫的!”幾句話一下子把我正往出涌的話給截回去了,我真是有苦說(shuō)不出啊!我不吭聲了,只能默默承受著小外甥對(duì)我肆無(wú)忌憚的折磨……折磨到最后,我終于忍無(wú)可忍了,只能沖到衛(wèi)生間,坐在馬桶上,任憑眼淚流淌……
大人們!你們不要忘了!僅僅他是孩子嗎?我也是孩子!當(dāng)然我知道我的弱項(xiàng),我的弱項(xiàng)就因?yàn)槲沂桥⒆,但女孩子就不是孩子了嗎?我真的不想生活在這種無(wú)處伸冤的環(huán)境中了,我渴望孩子的世界人人平等!
教師評(píng)語(yǔ):小作者用一種委屈的訴說(shuō),記錄下自己在家人歡聚之時(shí),得到了小外甥的不恭的待遇,由此產(chǎn)生一種來(lái)自?xún)?nèi)心的呼喊:人人平等!文中作者對(duì)自己內(nèi)心的刻畫(huà)的很真實(shí),使得本文的主題凸顯明顯。
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