- 我向往的地方普通話作文 推薦度:
- 普通話推廣作文 推薦度:
- 普通話作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精品】普通話作文集錦7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的普通話作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
普通話作文 篇1
1、《小鐵頭,小柱頭學(xué)習(xí)雷鋒有勁頭》
小鐵頭,小柱頭,
學(xué)習(xí)雷鋒有勁頭。
放學(xué)后,拾磚頭,
跑了東頭跑西頭。
拾磚頭,幾筐頭,
送到豬場(chǎng)砌墻頭。
墻頭長(zhǎng),高過(guò)頭,
樂(lè)得他倆直點(diǎn)頭。
人人夸小哥倆:
集體裝在心里頭!
2、《小范兒邊編蒜辮兒邊盤算兒》
小范兒編蒜辮兒,邊編蒜辮兒邊盤算兒,
編半辮兒蒜,比編一辮兒蒜少半辮兒,
編一辮兒蒜比編半辮兒蒜多半辮兒。
小范邊編蒜辮兒邊盤算兒,
編了一辮兒又一辮兒。
3、《花貓花毛灰貓灰毛》
花貓有一身花毛,
灰貓有一身灰毛。
花貓想要灰貓的灰毛,
灰貓想要花貓的花毛。
花貓要不了灰貓的灰毛,
灰貓要不了花貓的`花毛。
花貓還是一身花毛,
灰貓還是一身灰毛。
4、《花貓花袍》
花貓跌進(jìn)了花袍,
貓要撕袍,袍來(lái)裹貓。
不知是花貓撕破花袍,
還是花袍裹住了花貓?
5、《半擔(dān)蒜蛋炭》
半擔(dān)蒜,半擔(dān)蛋。
半擔(dān)蒜想換半擔(dān)蛋,
半擔(dān)蛋不換半擔(dān)蒜。
半擔(dān)炭,半擔(dān)蛋,
炭碰蛋,蛋碰炭;
半擔(dān)炭碰爛半擔(dān)蛋,
半擔(dān)蛋碰爛半擔(dān)炭
普通話作文 篇2
星期一朝會(huì)時(shí),校長(zhǎng)一上臺(tái)就宣布:到自己家中或社區(qū)推廣普通話。我高興壞了,畢竟普通話是我們的國(guó)語(yǔ)。
朝會(huì)完畢,我盡量用普通話與同學(xué)交流,說(shuō)實(shí)話。交談時(shí)我真是緊張極了。就像用外語(yǔ)與外國(guó)人交流似的,結(jié)結(jié)巴巴的,臉蛋憋得通紅,生怕同學(xué)笑我。
我們班的李美瑩同學(xué)說(shuō)起普通話來(lái)很有一套,她咕咕咕地說(shuō)了一大堆,發(fā)音不是很標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)了大半天沒(méi)有多少我聽(tīng)得懂的。我不知她學(xué)了哪個(gè)星球的語(yǔ)言,才這么難理解,既不是四川話,又不像普通話,真是姜子牙的坐騎——四不像(相)她辯解道:“都差不多了,這叫川普!保ㄐΓ,暈!
回到家,我高興極了。因?yàn)闅v史即將被改變,我要做老師了!我急切地盼望著爸爸快點(diǎn)兒回來(lái)。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了。我迎上去,告訴他事情的`經(jīng)過(guò),請(qǐng)他配合一下“工作”!捌胀ㄔ捰惺裁春谩!彼荒蜔┑貙⑽彝崎_(kāi),“我們是四川人,沒(méi)必要講普通話!薄翱墒牵切iL(zhǎng)要求大家這樣做的,再說(shuō)了,現(xiàn)在,誰(shuí)不用普通話呢?不會(huì)普通話等于文盲!
爸爸終于被我的三寸不爛之舌說(shuō)服了,無(wú)奈地答應(yīng)了。于是我便開(kāi)始教爸爸說(shuō)起普通話來(lái)。
爸爸說(shuō)的話南腔北調(diào),怎么教也教不會(huì)。我耐心的教他,可是他說(shuō)著說(shuō)著就冒出一段四川話。我提醒他該說(shuō)普通話,他也微微一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。我以為他不會(huì)再犯錯(cuò)誤,可是他發(fā)音很不準(zhǔn)確,這里讀錯(cuò),那里也讀錯(cuò)。這讀錯(cuò)了,告訴他,那又讀錯(cuò)了。哎,到底怎么辦,我都沒(méi)耐心了。他也煩了起來(lái),向我發(fā)脾氣:“不學(xué)了,反正沒(méi)個(gè)什么大不了!真是的!”“你要堅(jiān)持到底啊!這是你教我的……”可是,無(wú)論我怎樣勸說(shuō)他,他就是不聽(tīng)我說(shuō)。我都急哭了,真是失敗!
咳,教爸爸說(shuō)普通話真難哪!
普通話作文 篇3
在我家除了爸爸外,其余人普通話都說(shuō)得比較標(biāo)準(zhǔn)。
今天,我正在聽(tīng)寫,爸爸突然報(bào)了個(gè)“爬三虎”。這是哪門子詞語(yǔ)?于是我驚訝地問(wèn)老爸:“爸爸,您報(bào)錯(cuò)了吧?”爸爸理直氣壯地說(shuō):“就是爬三虎啊!蔽业念^快被滿腦子的問(wèn)號(hào)擠爆了,干脆放下本子,一口氣跑到客廳,問(wèn)正捧著語(yǔ)文書的爸爸:“哪兒?哪兒?哪兒有爬三虎?”只見(jiàn)爸爸不慌不忙地指向一個(gè)詞語(yǔ),反問(wèn)我:“這不是嗎?”我定睛一看,差點(diǎn)昏倒!斑@是爬山虎!”唉,爸爸的普通話太差了,我決定教他。
“爬山虎!”我在爸爸的面前字正腔圓地朗讀了一遍,并要求爸爸也跟讀。奇怪的是,爸爸的舌頭似乎壓著一塊石頭,永遠(yuǎn)也卷不起來(lái)似的。我伸出舌頭,面對(duì)爸爸,讓他模仿我的樣子卷舌頭。如果說(shuō)我的.舌頭像一條靈活的蛇,那爸爸的舌頭就像一條冬眠的蛇了。我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“爸爸,你用舌頭碰一下天花板,不就卷起了嗎?”“對(duì),對(duì),兒子真聰明!”連試幾次,爸爸終于讀對(duì)了。他像個(gè)孩子般興奮地跳起來(lái)說(shuō):“耶,讀對(duì)了!”
我暗自松了口氣,趕緊趁熱打鐵,指出下一個(gè)詞語(yǔ)問(wèn)“這怎么讀?”
“占影。”
“是占領(lǐng)!
“哦,是占領(lǐng)!
“對(duì)了,下一個(gè)。”
“這個(gè)我知道是‘引人注意’!
……
當(dāng)最后,我要求爸爸全部連起來(lái)讀一遍時(shí),可讓我大跌眼鏡——不是這個(gè)錯(cuò),就是那個(gè)發(fā)音不對(duì),不是那個(gè)變平舌音,就是這個(gè)變翹舌音。哦,我的天哪,看來(lái)爸爸是說(shuō)不準(zhǔn)了。
于是,“普通話計(jì)劃”破產(chǎn),以失敗告終。
普通話作文 篇4
我以前對(duì)于“標(biāo)準(zhǔn)普通話”并不在意,我的爺爺奶奶,說(shuō)了一輩子地方話,什么問(wèn)題都沒(méi)有!——雖然我可以說(shuō)好普通話,可是它給我?guī)?lái)了什么好處呢?幾乎沒(méi)有呀!一直到幾周前,爺爺奶奶到長(zhǎng)沙,我才真正意識(shí)到說(shuō)好普通話的重要。
那天,媽媽、我陪爺爺看病。來(lái)到醫(yī)院,護(hù)士問(wèn):“老人家是什么?”
媽媽還沒(méi)開(kāi)口,爺爺就說(shuō):“武(我)酸(摔)了,‘酸’到了頭!”護(hù)士聽(tīng)得云里霧里——爺爺知道在長(zhǎng)沙,自己家鄉(xiāng)的'語(yǔ)言行不通,就操起了自己的“塑料普通話”。見(jiàn)爺爺沒(méi)表達(dá)得好,我就開(kāi)口了:“就是我爺爺他——”話說(shuō)到這里生生停住了,因?yàn)闋敔敶驍嗔耍骸熬褪歉郏ㄖv),武(我)在凹頂(屋頂)上,跘(摔)了頭!蝦(下)巴都總(腫)了!”一邊說(shuō),爺爺還帶著手勢(shì)比劃著?墒亲o(hù)士更摸不著頭腦了。最后,爺爺沒(méi)轍了,只好讓媽媽說(shuō)清了事情的全部。
爺爺則尷尬了很久。
還有一件事:那天,我們?nèi)ワ埖昀锍燥。點(diǎn)菜時(shí),奶奶拿了菜單,翻了翻——奶奶是識(shí)字的——然后對(duì)服務(wù)生說(shuō)“塑料”普通話:“擇(這)個(gè)!歪(外)婆菜幼(肉)泥!還有擇個(gè),擇個(gè)玉(魚)頭!”服務(wù)員半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái):什么“歪婆菜”、什么“玉頭”,誰(shuí)能馬上明白呀?見(jiàn)服務(wù)員沒(méi)反應(yīng),外婆只好再說(shuō)一次:“歪(外)婆菜!擇(這)個(gè),玉(魚)啊……”一邊說(shuō),一邊還連手帶腳的比劃。但是服務(wù)員更加奇怪了……
這兩件事我都見(jiàn)著了,因此體會(huì)比較深。普通話,真是不可不學(xué)呀!它可是為我們與人溝通的橋梁啊。
普通話作文 篇5
“天津市首屆普通話大賽”決賽,今天在天津師范大學(xué)演播中心舉行。這次參賽選手有我們珠江道小學(xué)的“老師”和其他9位選手,“十虎”相爭(zhēng),不對(duì),應(yīng)該說(shuō)還有“十個(gè)啦啦隊(duì)”相爭(zhēng),一定有好“戲”看了。
果然,比賽還沒(méi)開(kāi)始,啦啦隊(duì)之間就先較上勁了。最顯眼的是解放軍助威團(tuán),他們著裝整齊,口號(hào)響亮,燈火輝煌的演播廳就像是他們的軍營(yíng),他們一點(diǎn)也不 顧別人的感受,毫無(wú)保留地為2號(hào)選手加油。其他啦啦隊(duì)也不示弱,紛紛為自己的選手加油……突然,鏗鏘的音樂(lè)響起來(lái)了,主持人手拿話筒,宣布“騰飛的天津” 普通話大賽正式開(kāi)始了。選手們依次入場(chǎng),“看!老師”!“老師今天真漂亮”,“老師加油”,同學(xué)們摩拳擦掌,憋足了勁要為老師加油。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是規(guī)定動(dòng)作,圍繞“騰飛的天津”施展才藝,選手們有的朗誦,頌揚(yáng)天津的發(fā)展;有的跳舞,用肢體語(yǔ)言抒發(fā)對(duì)天津的熱愛(ài),我深深地被選手們的 表演吸引住了,差點(diǎn)忘了這次的“任務(wù)”,有幾次禁不住為別的選手鼓掌了。輪到老師上場(chǎng)時(shí),我趕緊收回心來(lái)。“老師,加油”,“老師,我們愛(ài)你”,“老師, 必勝”,“老師,我們支持您”,我們是年齡最小的'助威團(tuán),聲音雖然童稚,但是整齊,精神煥發(fā),吸引了全場(chǎng)的目光,其他助威團(tuán)也向我們投來(lái)贊許的目光。
我們最關(guān)注的還是比賽成績(jī),第一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)時(shí),孫教師成績(jī)比較靠前,“老師頂住,我把吃奶的勁都使出來(lái)了,加油!”不知哪個(gè)嘎小子冒出了一句“哏”話,逗得大家直樂(lè)。
選手們的成績(jī)交替領(lǐng)先,“加油”,“必勝”之聲此起彼伏,整個(gè)演播中心氣氛十分熱烈,像要把房頂子掀下來(lái)一樣。
……
最關(guān)鍵的時(shí)刻到了,主持人宣布本次比賽結(jié)果,孫教師為我們學(xué)校,為我們河西區(qū)贏得了榮譽(yù)。我們呢,我們是一支勇敢的啦啦隊(duì),是一道靚麗的風(fēng)景,向整個(gè)演播中心的觀眾展示了我們珠江道小學(xué)的風(fēng)采。
普通話作文 篇6
三年前的暑假里,媽媽帶我去上海旅游,不巧在大街上迷路了,去上?萍拣^不知道怎么走,茫然無(wú)措間,我提議找個(gè)當(dāng)?shù)厝藛?wèn)問(wèn),媽媽也很贊同,正巧,一位老大爺正朝我們迎面走來(lái),于是媽媽走上前,禮貌地向他請(qǐng)教,老大爺熱情的說(shuō)了一大通話,可我和媽媽都面面相覷,一句也沒(méi)聽(tīng)懂,好像他在說(shuō)外語(yǔ)似的。老大爺似乎也明白我們一句都沒(méi)聽(tīng)懂,于是,一臉茫然的看了看我們,帶著無(wú)奈的神情走了,把我和媽媽呆呆的留在了原地。“怎么跟到了國(guó)外似的。”我滿臉疑惑地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“他說(shuō)的一定是上海方言,我們當(dāng)然聽(tīng)不懂!薄澳俏覀兘酉聛(lái)該怎么辦呢?”我的心里直犯嘀咕。媽媽也很無(wú)助,不知該怎么辦好。就在這時(shí),一個(gè)年輕的`大哥哥帶著微笑朝我們走來(lái),用一口純正的普通話問(wèn)我們是不是需要幫助,我和媽媽像遇到救星似的連忙點(diǎn)頭,向他請(qǐng)教去科技館的路。大哥哥告訴了我們,按照他的指引,我們順利的抵達(dá)了目的地。通過(guò)這件事,使我明白:同為中國(guó)人,如果互相都聽(tīng)不懂對(duì)方說(shuō)的話,那是何等的難堪。所以我們每個(gè)中國(guó)人都必須學(xué)好普通話。如果大家都說(shuō)自己的地方話,那就無(wú)法進(jìn)行溝通和交流了。
從那次上海旅游回來(lái),我就暗下決心,學(xué)說(shuō)普通話。說(shuō)學(xué)就學(xué),一到周末,我就在電腦上查普通話的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,找來(lái)一些文章練讀,漸漸地,我的普通話說(shuō)的越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn),就在去年的普通話推廣周上,我參加了學(xué)校舉辦的普通話朗讀比賽,還獲得了二等獎(jiǎng)呢。
轉(zhuǎn)眼又到了今年的普通話推廣周,我想告訴大家:普通話是我們國(guó)家的統(tǒng)一語(yǔ)言,是我們中華民族的聲音。推廣普通話,是為了我們國(guó)家發(fā)展的需要;推廣普通話,是為了人與人之間更好的交流。普通話和我們的祖國(guó)一樣,現(xiàn)今在國(guó)際上占有著越來(lái)越顯著的地位——它已成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一了。
我們是未來(lái)的接班人,推廣普通話,要從我們每個(gè)人做起,從現(xiàn)在做起。每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該講好它。只有說(shuō)好了普通話,至少就不會(huì)出現(xiàn)類似于我和媽媽在三年前的暑假里去上海旅游時(shí)問(wèn)路的尷尬了。
普通話作文 篇7
21世紀(jì),是一個(gè)煥然一新的世界,21世紀(jì)最講究的就是說(shuō)普通話,寫規(guī)范字。
在生活中,經(jīng)常遇到自己的親人或朋友因沒(méi)有說(shuō)好普通話而被別人誤解。在我的'家庭里,也發(fā)生過(guò)這種事。
記得有一天,我和爸爸媽媽正在嘮嗑,由于爸爸是山東人,普通話說(shuō)得不好。在我們嘮嗑的時(shí)候,爸爸的話讓我們聽(tīng)得稀里糊涂的,于是,我給爸爸提了個(gè)意見(jiàn),說(shuō)“爸,我看你得學(xué)學(xué)說(shuō)普通話了,你說(shuō)的話我們都聽(tīng)不明白,更別提和同事說(shuō)話了!卑职终f(shuō)“嗯,我是以該學(xué)學(xué)了,要不出門和人家說(shuō)話太尷尬了。”“那讓我來(lái)教你吧!”我高興地說(shuō)。爸爸同意了。于是,我拿了一本書給爸爸,讓他念,不對(duì)的地方我就給他糾正過(guò)來(lái)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,爸爸終于能說(shuō)出一口流利的的普通話了,和同事說(shuō)話再也不尷尬了,從此以后,爸爸每天都開(kāi)開(kāi)心心的,也愿意與別人溝通了。
這次回老家,爸爸用普通話和爺爺奶奶講話,爺爺奶奶都聽(tīng)不懂了。爸爸告訴他們,爸爸講的是普通話,并爺爺讓奶奶也學(xué)普通話,爺爺奶奶答應(yīng)了,于是,爸爸將學(xué)到的東西一股腦的全倒給了爺爺奶奶……
這次回家,普通話很快在家鄉(xiāng)傳開(kāi),現(xiàn)在說(shuō)普通話的人越來(lái)越多,無(wú)論是在工作上還是在學(xué)習(xí)中,都要講普通話,同學(xué)們,既然說(shuō)普通話這么重要,那現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)把普通話傳開(kāi)吧!
【普通話作文】相關(guān)文章:
普通話作文02-17
奶奶普通話作文02-13
說(shuō)普通話作文03-01
推廣普通話作文03-01
普通話話題作文03-17
關(guān)于普通話作文03-22
精選普通話作文四篇04-22
普通話命題作文03-17
精選普通話作文3篇03-15
【精選】普通話作文三篇03-15