觀察蝸牛作文精選15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的觀察蝸牛作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

觀察蝸牛作文1

　　蝸牛是軟體動物，它有兩對觸角，最長的一對觸角頂端長著它的眼睛。它的殼是螺旋形的，有左旋的，也有右旋的，聽說左旋的非常少見，我的蝸牛就是左旋的，你們的.蝸牛呢？

　　老師告訴我們，蝸牛大約有兩萬多顆牙齒。哇，比大鯊魚的牙齒還多，大鯊魚只有大約一百多顆牙齒，這讓我大吃一驚。

　　我在科學(xué)書上看到怎么讓睡覺的蝸牛蘇醒，覺得很有意思，所以想試一試。，我把材料準(zhǔn)備好，把一只睡覺的小蝸牛放到杯子里。再往杯子里倒水。過了半晌，蝸牛就乖乖地探出頭來。這個辦法可真靈！

　　我發(fā)現(xiàn)，只要仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。

觀察蝸牛作文2

　　我在學(xué)校草叢中抓到了一只小蝸牛，我把它放在一個小杯子里，準(zhǔn)備好好觀察。

　　小蝸牛的樣子很可愛。有兩對觸角，一長一短的；一對烏黑的小眼睛，身上總是背著個重重的“房子”。

　　只要一碰到它的'身子，他就會立刻縮到殼里，這時只要把它放在水里，就會再次伸出身子了。

　　如果把蝸牛長時間放在陽光下，那可不得了。你會看見蝸牛不再露出身子，因為長時間的陽光暴曬，它身上的水分會逐漸增發(fā)，最后出現(xiàn)一層薄膜，任憑你怎么擺弄，它也不會伸出身子。這時，你可千萬別慌，只要把它放到陰涼的地方，再滴幾滴水，它就又能奇跡般地開始活動了。另外，我還知道蝸牛吃東西是刮取式的，因為它的石頭和牙齒是合在一起的。

　　這次的觀察活動，不但讓我了解了蝸牛，更讓我體會到細(xì)心觀察的樂趣。

觀察蝸牛作文3

　　今天放學(xué)，媽媽帶著我來小區(qū)的公園里找蝸牛。因為蝸牛喜歡在陰暗潮濕、疏松的環(huán)境中生存，所以我們就來到了池子邊來找蝸牛。

　　不一會兒，我就找到了一只蝸牛，我就開始觀察起來。只見它只有我手指指甲蓋那么大，頭上長著直直的觸角，圓圓的眼睛長在觸角上。它的背上背著一個又圓又大的"房子"，殼是螺旋形的。媽媽告訴我蝸牛是軟體動物，所以能把身體縮進(jìn)殼里，把殼當(dāng)屋子。它沒有腳，只能慢吞吞的`爬行。它的腹部就是用來爬行的地方，而且一邊爬還一邊分泌出一種黏液，那是幫助它爬行和驅(qū)趕蚊蟲用的。

　　我又開始找它的嘴巴，可怎么也找不到。一查資料才知道原來蝸牛的嘴是我們用肉眼沒法看到的。

　　通過這次觀察，我學(xué)會了很多大自然中不知道的知識。

觀察蝸牛作文4

　　今天，我做了兩個小實驗。一個實驗是把養(yǎng)蝸牛的塑料盒子打開，看看這兩只蝸牛有沒有動靜。另一個是用手電筒照蝸牛，看看它們會發(fā)生什么。

　　我把塑料盒子打開后，就先回書房做作業(yè)了，大約過了30分鐘，我走出書房去檢查。哇！我叫了起來，一只蝸牛竟然爬到天花板上。還有一只呢？只見它在菜葉堆里懶懶地躺著，兩對觸角探出殼外。爸爸幫我把“越獄”的`蝸牛抓回盒子里，然后過了幾分鐘等蝸牛保持放松狀態(tài)后，我開始做第二個實驗。我用手電筒照蝸牛，第一次這兩只蝸牛立刻把頭縮回殼里。第二次它們把兩對觸角縮進(jìn)了腦袋里。第三次它們一點(diǎn)都沒有動靜了。估計這倆蝸牛知道了手電筒對它們是沒有傷害的。

　　這兩只蝸牛真有趣。

觀察蝸牛作文5

　　上個星期六，外公給我抓了8只小蝸牛。我聽說蝸牛爬行時會留下一連串的白色“足跡”，這是真的嗎？我決定進(jìn)行一次小試驗。

　　我從小盒子里把一只小蝸牛拿了出來，找了一張黑色的硬卡紙，將小蝸牛輕輕放在硬卡紙上。小蝸牛開始爬行了，我瞪著燈泡般大的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛，小蝸牛好像很興奮，我想：它可能認(rèn)為自己逃出來了。小蝸牛很急切地開始向硬卡紙邊上爬。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它爬過的.地方還真的有彎彎曲曲的白色“足跡”，我驚呆了，我又產(chǎn)生了一個疑問，它的白色“足跡”用來干什么呢？我跑去問爸爸，爸爸說：“這種問題應(yīng)該問電腦老師才對”。他嘴上閑著，手上可沒閑著，立刻幫我查。我一看，原來蝸牛在爬行時，它的腹足足腺上不斷分泌出一種黏液，這種黏液有助于蝸牛爬行，能助于蝸牛提高速度。我想：那它如果沒有黏液，那豈不是爬得更慢了呀!

　　我喜歡這可愛又有趣的小蝸牛，小朋友們，你們喜歡嗎？

觀察蝸牛作文6

　　有一天，我起得很早去散步。發(fā)現(xiàn)我家的白菜葉子上有一只蝸牛，我很好奇，就把它抓了起來。拿到家里來，仔細(xì)觀察。

　　蝸牛的身子胖胖的，有一個像螺螄一樣的褐色的殼，還有兩對觸角，一長一短的，頭上長著一雙眼睛。兩個大大鼻孔像兩個大大的珍珠。你知道蝸牛是用什么爬行的`嗎？哈哈！這下難倒你了吧，讓我來告訴你，我通過觀察，蝸牛身上有一顆顆軟軟的東西，這就是它的腹足，因為足很軟，再加上蝸牛身上有一個重重的殼，所以蝸牛爬的很慢。蝸牛有齒舌，它的牙齒生在舌頭上。大家都叫它齒舌。

　　我還看見蝸牛走過的地方，都有一條金色的、黏糊的線，這個問題我也不知道，我就去查了百度，百度上說,蝸牛爬過的那條線是蝸牛的糞便。爸爸告訴我蝸牛是害蟲，專門吃菜葉。我就做了個實驗，我把肉、青菜、蚜蟲，放在蝸牛面前，看它吃哪個？結(jié)果讓我吃了一驚，它竟然吃了青菜，原來，跟爸爸說的一模一樣。

　　這讓我得到了很多知識。

觀察蝸牛作文7

　　上次我寫過一篇觀察蝸牛爬行動作的周記，這次我要寫寫蝸牛別的特點(diǎn)了：

　　這次，我又捉到了一只大蝸牛。我看它長得這么大，食量一定非常大。我就給了它一片大菜葉吃�？墒�，那只蝸牛似乎不知道這片菜葉的存在，只是在上面來回爬動。我以為它不吃，就不理它了。第二天早上我一覺醒來，驚奇地發(fā)現(xiàn)，菜葉竟被它“撕”成了兩半！我摸了摸菜葉，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)干了。我突然想起老師的'話，蝸牛只吃有水分的菜葉的葉片。我就換了片有水分的菜葉，可蝸牛的反應(yīng)跟上次一樣。但我不像上次一樣沒毅力了，我還在那看著。過了大約30分鐘，它的嘴里吐出一個閃著白光的東西。我用放大鏡看了一下，發(fā)現(xiàn)那東西是它的舌頭，閃光的是它的牙齒。它用舌頭碰到菜葉后馬上就縮了回去，而被它舌頭碰到的地方有一道裂痕，那是它吃掉的菜葉。

　　這次觀察讓我知道了蝸牛是怎樣吃東西的，蝸牛真是個奇特的動物。

觀察蝸牛作文8

　　昨天科學(xué)作業(yè)里有讓我們捉蝸牛，我想蝸牛的家應(yīng)該在草叢中，奶奶家那里草叢最多了，所以我決定去奶奶家捉蝸牛。

　　我和奶奶往草叢里一看，一下子就看到了許多蝸牛，有白的、有被土染成黑色的`。我樂得直叫：“奶奶，快點(diǎn)！好多好多蝸牛！”。奶奶迫不及待地拿起了其中一個最大的蝸牛殼，往里面一看，哎呀，蝸�！罢嫒瞬辉凇保�只不過留下了一個空殼而已。我們拿了一個又一個，一個又一個的蝸牛殼，全都是空殼。我們把蝸牛殼一個一個放回去，我想也許它們?nèi)ス浣至耍�一會兒就會回來的�?/p>

　　等啊等啊，一直等到我們回家的時候，蝸牛還沒回家。我想：“看來蝸牛搬家了�！�

　　蝸牛呀蝸牛，為什么你們"搬家"這么快，也不讓我觀察一下呢？

觀察蝸牛作文9

　　在一個雨后早晨，我無意中發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛在慢吞吞地爬行，我便認(rèn)真觀察起來。

　　蝸牛的身體是深黃色的，摸起來很光滑。它的身體上還背著一個螺旋的小殼，那就蝸牛的“家“。

　　蝸牛是用腹足貼在物體上行走的，它行走的時候還會在物體表面留下痕跡，真有趣。

　　最有趣的還是蝸牛的眼睛。它的眼睛長在長的'觸角的頂端，我碰了一下它的長觸角，長觸角就縮回了一點(diǎn)，過了一會才伸出來。我產(chǎn)生了疑問，為什么會這樣呢？

　　回到家，我打開電腦，上網(wǎng)查了一下資料，原來蝸牛的長觸角像盲人的拐杖，遇到危險是，它就會縮進(jìn)去，在安全的環(huán)境下它才會伸出來。

　　通過這次觀察，我明白了蝸牛的長觸角為什么會縮進(jìn)去。原來觀察這么有趣，以后我要多觀察周圍的事物。

觀察蝸牛作文10

　　科學(xué)課上，老師要求我們回家后觀察一個小動物。放學(xué)后，我從江邊樹林里捉到一只蝸牛，它長得比較黑，螺旋形的殼，黑黑的身子。

　　我把蝸牛放進(jìn)一個透明的盒子里，突然，驚奇地發(fā)現(xiàn)它伸出了觸角。我情不自禁地碰了它一下，它立即如臨大敵一般將身子縮進(jìn)殼里。為了好好觀察它，我一動不動。過了一會兒，小蝸牛果然又出殼了，我這才有機(jī)會看清它的真面目。一對觸角上長著芝麻大小的眼睛，好奇地看著我，螺旋狀的身體彈性十足。如果你仔細(xì)看，會發(fā)現(xiàn)它爬過的路徑會留下一道亮晶晶的水痕。

　　吃過晚飯，我怕蝸牛餓著，為它準(zhǔn)備了它喜歡的`菜葉。它用觸角探索著菜葉，只過了一會兒，便狼吞虎咽，吃得津津有味。飽餐一頓之后，就像歌詞里唱的一樣，它又背著那重重的殼，一步一步地往上爬！

觀察蝸牛作文11

　　“阿門阿前一棵葡萄樹……”每當(dāng)我唱起這首歌，都會想到可愛的小蝸牛。

　　蝸牛雖然小，但它是世界上牙齒最多的動物，蝸�？捎�25000多顆牙齒呢！它的牙齒長在舌頭上，被稱為“齒舌”。

　　一天，我在我家門前的小河邊發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛。我捉起蝸牛，找來放大鏡仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)，蝸牛背著一個“大房子”，所以它走路時滿吞吞的。蝸牛有觸角，觸角上有兩只芝麻粒一般的'小眼睛，它沒有鼻子，但是有小氣孔。蝸牛喜歡在潮濕的地方生活。怪不得我會再小河邊遇見它呢！

　　我還發(fā)現(xiàn)了蝸牛喜歡吃菜葉，我把饅頭渣、菜葉、蘋果塊放在它面前，它不吃饅頭渣和蘋果快，只吃菜葉。我開心極了，因為我終于知道它喜歡吃什么了。

　　這是只可愛又有趣的蝸牛。

觀察蝸牛作文12

　　今天，科學(xué)老師叫我們?nèi)プノ伵�。我在雨后濕潤的土地上，抓到了兩只蝸牛�?/p>

　　“叮叮�！鄙险n鈴聲響了，我捧著兩只蝸牛，小心翼翼地走進(jìn)教室，拿出蝸牛仔細(xì)觀察起來。只見它背著一間“房子”，頭部有兩對觸角。長的那對是眼睛，我還看到它的腹部中間厚，外邊薄，爬行的時候還會分泌粘液。老師告訴我們：“蝸牛是世界上牙齒最多的動物，大約有25000顆。”我還沉浸在知識海洋中，“叮叮�！币魂囃蝗缙鋪淼腵鈴聲把我吵醒，原來是放學(xué)了。

　　回到家，我又迫不及待地想和蝸牛玩。剛打開盒子，蝸牛就如臨大敵，身子都縮回去了。我就去問爸爸：“蝸牛頭縮回去了，怎么才能讓它的頭再伸出來呢？”爸爸回答：“你先去拿一個水桶，然后在里面裝一點(diǎn)水�！痹捯魟偮�，我就按照爸爸的提示，把蝸牛輕輕放入水中，不一會兒，果然就見它把頭伸了出來。

　　觀察蝸牛真有意思，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)喜歡上小蝸牛了！

觀察蝸牛作文13

　　走出浩瀚的書海，大自然就像一位無聲的老師，能讓我們學(xué)到書本上學(xué)不到的'知識。

　　周末，我在小區(qū)花園里玩耍。在草叢邊我發(fā)現(xiàn)了一只沒有殼的蝸牛，好奇心促使我蹲下來觀察它。只見它東張西望，仿佛不知道去哪。我心想：它一定是在找它的殼吧？難道它不知道它的殼在哪里？我應(yīng)該幫幫它。于是，我從附近找來了幾個空殼放在它旁邊。但是，它不但不往我放殼的地方爬，還往反方向爬。我越想越覺得奇怪，于是便上網(wǎng)查了查。原來，我看到那只不是蝸牛，而是一種叫蛞蝓的軟體動物，它和蝸牛很像，只是沒有殼，因為身上爬滿了黏液，人們俗稱它為“鼻涕蟲”。

　　我繼續(xù)往后查，原來，蝸牛的內(nèi)部器官都包含在內(nèi)臟囊里面，拔掉它的殼就相當(dāng)于去掉了它的腸胃和肝臟，它就不會再活下去。

　　大自然太神奇了，我們一定要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一個勤于思考的大腦，一顆勇于探索的心，那樣我們就能發(fā)現(xiàn)大自然中更多的秘密啦！

觀察蝸牛作文14

　　雨過天晴，我看見一只小蝸牛在菜園的石壁上爬來爬去。

　　細(xì)長的觸角一擺一擺的，真可愛。蝸牛的眼睛小小的，長在觸角的頂端，像兩顆黑芝麻。對了，我還知道蝸牛那對短觸角下面的小孔就是它的嘴呢！蝸牛的殼硬硬的，圓圓的，外面淺褐色，里面深褐色。蝸牛的'皮膚可好啦，渾身乳白色，半透明，摸上去軟軟的，黏黏的，滑溜溜的。如果下雨了，蝸牛就把殼當(dāng)作雨傘。如果螞蟻、小鳥想吃它嫩嫩的肉，蝸牛就把身子縮進(jìn)堅硬的房子里。

　　啊，多么漂亮、有趣的小蝸牛呀！

觀察蝸牛作文15

　　我養(yǎng)了一只可愛的小蝸牛。它小小的，身體是肉色的。它有兩對觸角。那一對短的，是用來探測前方路面和食物的。那對長的，上面有兩個小黒黑的，那是它的眼珠子。只要我輕輕碰下它的眼珠子，它就會縮起來，就像膽小鬼一樣。蝸牛的牙齒很多很多，大約有二萬多顆呢？

　　人家說蝸牛的殼有左旋和右旋之分，我發(fā)現(xiàn)我的蝸牛是左旋的。它的殼前面是透明的，很薄，似乎輕輕一捏就會碎。蝸牛的長相非常奇怪，它沒有骨骼，全身幾乎都是肌肉。它整天背著它的“房子”伸出柔軟的身軀，緩緩地向前蠕動。它爬過的'地方都會留下一條銀色的線，老師告訴我們，粘液是為了減少蝸牛腹部與地面的摩擦。

　　我的蝸牛還很能吃，每次給它白菜葉時，它總是吃得一點(diǎn)不剩。真是個不折不扣的小吃貨！

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