【精品】冬天作文五篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的冬天作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬天作文 篇1
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我正要把它關掉，卻突然覺得伸出去的手很冷。我內(nèi)心一陣狂喜：冬天來了！她終于來兌現(xiàn)諾言了！
十分鐘后，我拉開房門，一陣冷風立刻沖進了家里。這股風就像一把把鋒利的刀，刮在臉上，生疼。冬天也一直是這般打招呼的，這是它一貫的作風。
我走進滿天的飛雪中，還把朋友們都叫了來，一起堆了個大雪人。瞧，這個雪人多么精神啊！它筆直地站在雪中，帶著大棉帽，圍著長圍巾，兩顆寶石扣子發(fā)著光，那雙石頭眼睛睜得大大的，抿著紅辣椒的嘴巴甜甜地笑著，樹枝手臂在空中揮舞著，似乎在歡呼自己的誕生。
我來到了臘梅樹下。昨天還是一樹的花苞，似乎一夜之間全都張開了翅膀了。遠遠看去，就像一棵鑲嵌著金豆子的.寶樹，仔細端詳，一片片花瓣就像許多水晶，在陽光下閃著晶瑩的光芒。咦，陽光？我抬頭一看，這才發(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)不下了，暖暖的陽光正包裹著我。
我又來到換成河邊。河面結(jié)了一層薄薄的冰，看起來十分脆弱，仿佛一碰就會碎。透過這層薄冰，我仍可以看見綠綠的河水在流動，似乎是想沖破頭上的冰的枷鎖，好自由自在地奔流。小魚也在水里跳躍，似乎也想打破冰塊的束縛，好在河面上盡情舞蹈。
冬天，你明年也不會忘記我們的約會吧！你一定會來和我一起玩耍的，對吧！
冬天作文 篇2
一年了，我們生活在"冬天"之中，沒有陽光燦爛，只有寒風凜冽;沒有春回大地，只有冰凍三尺;沒有生氣蓬勃，只有死氣沉沉。初三就是整整一個嚴冬，太陽出來了，可光明照不到教室里，春天來到了，可溫暖映不到我們的心間。初三了，我們不能多想，因為大量的資料與課本占據(jù)了思想的空間。在我們的腦海里，只剩下"學"與"考"兩個大字。
剛上初三，也就是剛剛進入這個嚴冬時，就平添了早晚自習兩個節(jié)目，于是早出晚歸日日伴我們而行，昏昏欲睡成了我們每天的精神狀態(tài)，一雙惺忪的睡眼，還有那垂下來的眼袋，眼四周黑黑的圓圈便成了初三的標志，初三學子的專有特征。老師，我們累了;家長，我們乏了。我們想要自由，可中考不允許，競爭不同意啊!
初一初二的日子漸行漸遠，可有些東西時間過得越久，銘記的就越深。遙想我們當年，剛上初中了，雄姿英發(fā)，可這談笑之間，快樂就灰飛煙滅。那時的我們多么幸福，總能擁有自己的一片藍天，書架上，隨意閱讀;電腦前，盡情寫作;操場中，瘋狂奔跑。懷念!可那段時光不會倒流了。
憂愁之間，大半個學期已逝，學習任務越來越重。是的!我們的確已經(jīng)步上了初三的正軌，讓那些遐想，叛逆等等都隨風飄散嗎!抓起一本書，便將身心投入其中，努力，不要落在別人后邊，我警告自己，你的任務只有學習!
忙碌之間，已到了第二學期，開學不到2個月，三番五次地進行模擬考。早已習慣，不再有私心雜念，你的目標不僅僅是重點高中，要為自己三年的初中生活畫上一個圓滿的句號，不要再留下3年前的遺憾。我一直在重復著這句話。
堅持!堅持!堅持到底!班里的.那張倒計時牌上的數(shù)字越來越少，中考也離我們越來越近。馬上，就要看到勝利的曙光了，決不要放棄。走過冬天，即將迎來的便是春天;經(jīng)歷黑暗，接踵而至的便是黎明。經(jīng)歷過冬天的春天才是最燦爛的春天;經(jīng)歷過黑暗的黎明才是最耀眼的黎明。只有經(jīng)歷過初三的艱辛才能品嘗到成功的喜悅，只有品嘗過初三的嚴冬，才能感受到春日的溫暖，經(jīng)歷過一個嚴冬，我們將看到春日花開，那時花開，永不言敗!
用奮斗實現(xiàn)自己的夢想，用執(zhí)著堅定自己的信念，用知識充實自己的初三生活，一定能夠到達理想的彼岸，走向成功。用笑臉迎接悲慘的命運，以全身心的投入去對待一切的不幸。書山有路，學海無涯，勇面初三，一年歲月，積極挑戰(zhàn)!
走過冬天，迎來的將是春光明媚;走過冬天，等待的將是春花燦放;走過冬天，我們得到的將是一個全新的春天!!
冬天作文 篇3
有些事情在我們年少時候不懂得，當我們懂得的時候已不再年少。在記憶深處，愛的波濤洶涌向我涌來。
記得那是今年一月份的事。冬日里的寒冷也無法喚醒我的惰性，縮在被窩里遲遲不愿起來。最終還是被樓下嘈雜的喇叭聲給喚醒了，朦朧地看了一眼枕邊的手機，先是一怔，這才意識清晰起來，原來距離早自習已不到二十分鐘了，我匆匆打理好自己卻還是挽留不住時間。
“爸！快點啊，我要來不及了！”我大聲地向他的臥室喊，手里也不停地收拾書包。
“來了來了，趕緊走吧”我這才出發(fā)。
路上的紅綠燈似乎總是和我對著干：“直接闖紅燈吧，我真來不及了！”
“不安全。誰讓你又那么晚起�！卑职制届o的語氣令我發(fā)起了小火。
“老師要是問起來，我就說是是你晚起了才遲到的！和我沒關系，嘁！”父親沒有說話。
到了校門口，大門早已緊閉。我急忙地下了車，馬不停蹄地跑了出去，也沒說聲再見。
放學了，我站在校門口等候著父親，不一會兒學生們都走光了。
“煩死了！早上被班主任罰站了一節(jié)課，現(xiàn)在又讓我等了這么久，雨還下的那么大，真是的！”心中沉甸甸的不滿，我的心急切得像熱鍋上的螞蟻，氣得直跺腳。
雨越下越大，一輛電動車停在了我面前，是爸爸。他披著一件小雨衣從車上下來，手里握著一把小傘。他正準備打開傘來。“你怎么這么晚來？都幾點了，你干脆別來了！”我氣得瞪著他。
“今天工地比較忙，來得比較晚，我這不來了。”說著撐開了傘遞向我。爸爸的手伸向我的那一瞬間，映入眼簾的是一張布滿厚繭的手，手指粗大而又沾著已經(jīng)結(jié)塊的.油漆。我心窩一緊。
“回家吧�！毙闹械呐鹚坪醣贿@場突如其來的大雨熄滅了。
我坐在父親的后面，他穿著一件小雨衣，他帶給我的傘也遠遠不夠遮，雨水嘩嘩地落在我的臉上，我看著父親的背影，腦海里不斷浮現(xiàn)出父親辛苦的模樣。我想眼淚一定很愛鼻子吧，鼻子一酸，眼淚就流出來了。
回到家后，濕漉漉的我走到廚房倒了杯溫水，走向父親�！昂缺桑偃ゲ敛辽碜��！�
這好像也是我第一次給父親倒水呢，心中感到無比的羞愧。
其實在生活中，愛是無處不在的，從那個冬天起，開始懂了。
冬天作文 篇4
這天氣已經(jīng)開始不爭的由涼轉(zhuǎn)冷，一年寒冷時節(jié)序幕也就此被拉開。無論你喜歡與否，將至的已經(jīng)注定是寒秋與寒冬。
與花開又花落一樣，也與潮起又潮落一樣，大自然也給了這個世界這樣的一個規(guī)律。伴隨著已至的寒冷，一年最美好的那些時節(jié)一同已經(jīng)悄然離去，留下的僅僅只有許多的回憶。
幾度春花開，幾度夕陽紅，幾度夜色瀾姍，幾度秋月明，這些的美好時節(jié)的回想總是那樣的短暫與匆忙，似乎與人生也那樣的一樣。
感嘆今年這一場盛宴的漸漸散去，就是有著太多的糾結(jié)與再深的情感，也只有把無奈的目光投向眼前的世界。
這個世界的季節(jié)似乎也是公平的，有春日的明媚也就有了秋日的暮色，有了夏日的`熱烈也就有了冬日的寒冷。也如一個人的人生一樣，潮起潮落，順風順水，也不乏急流險灘與無數(shù)風雨逆境，總是在考驗與磨練著一個人的意志與不屈的決心。
春蠶作繭自縛時常被人們所恥笑，但豈不知也是一種大智慧， 在層層繭絲厚重的自縛與包裹之中，讓一顆不屈與萌動的心靈完成了一次偉大的蛻變，才因此有了春蠶化蛹破繭而出的美麗。
既然寒冷與嚴冬也是人生這樣一種無法逃避的選擇，縱然非常的漫長，自然必須勇敢的面對與一直的走，與流失的時光一樣，無法可以有片刻的歇息。倒可以借用高爾基那樣一句名言，以我們?nèi)松?jīng)的革命英雄主義精神，大聲高呼，讓暴風雨來的更猛烈一點吧，何不讓自己的人生成為一只敖翔在藍天與大海波濤之間的海燕。
似乎這嚴冬也沒有那樣的害怕，雪萊不是有一句偉大的名言嗎，既然冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎。只要你心存著春天，人生四季都一樣美麗。
坐在辦公室里，自己悠然提前回想著這個即將到來的冬天，總平添許多感慨。就在不經(jīng)意之間，耳畔自然回響起齊秦那樣一首《我是一匹來北方的狼》，禁不住感受到那樣一種曠野的荒涼與孤單寂寞，同時感受到狼那樣一種不屈的堅持，感受到狼心里那樣一種曠遠的信念。
也正因為它孤單孤癖的心里有著遠方那樣一片水草肥美牛羊成群而廣闊的草原，不管再深的密林再陡峭的山崖與層層的沙漠，它都會一路走過。
與人類一樣，為了自己的生存，狼一樣必須選擇堅持， 需要生命的掙扎與自然界的抗爭 。犀利的西北風掠過，漫漫的荒沙也在一同吹過，佩服狼的不屈，我咬著冷冷的呀，報以仰天長嘯，這就是狼所帶給我們震憾力量，喜歡齊秦喜歡他的歌曲，與他的歌聲帶給我們的這樣一種精神與鼓舞不無關系。
也因此讓人們對于血性的狼突然蒙生一種尊重與敬畏。暴擄與殘忍并非出自狼的本性，而是狼對于自然界對于它自威脅的自然反抗，或者緣于求生的本能。
之前也同樣有首歌曲《狼愛上了羊》，以其非常詼諧幽默的風格，在歌頌可能在常人眼中血性的狼，實際上在借用狼本來冷酷無情的心，來贊美偉大的愛情，贊美超越一切的愛情，似乎聽了讓人們都有了一種落淚之感。
無疑那樣一首歌曲同樣是非常的成功，也值得人們在自己心里麻木之時好將那首歌曲輕唱， 估計同樣會帶給人生不凡的力量與久違的振奮。
冬天作文 篇5
冬天來了，冬姑娘呼——呼——地喘著粗氣來到我們的身邊，下起了鵝毛般的大雪，大地上、房子上、樹上、操場上……都是銀裝素裹，粉妝玉砌的，每次媽媽領我到大街 ，我看見大路旁邊的雪，都想去堆一個雪人，有一次，爸爸媽媽領我出來逛街，那時，正在下雪，有幾片淘氣的小雪花落到了我的小手上，我剛想去摸它，可是，小雪花卻變成一滴一滴的小水珠了，我多想去外面玩�。�
終于有一天，我的愿望實現(xiàn)了，老師帶著我們?nèi)ゲ賵錾贤嫜瑢W們像撒歡的小精靈，我們?nèi)宄扇旱耐媪似饋�，老師說：“先別急著玩，我們有四十分鐘，可以足夠玩了，”“那我們現(xiàn)在干什么呢？”同學問，老師說：“我們先拍幾張照片，”我們露著紅紅的臉蛋，還有一些男同學躺在地下，沖著老師的鏡頭傻笑。
咔嚓、咔嚓！照完相了，老師說：“我們來堆雪人吧，男生一隊，女生一隊，看你們誰做的最好，”同學們齊聲說：“好��！”
我是和牟亦霏、馮婉博、趙赫、王璇一起做的，我們用手把雪滾成了一個球，做成雪人的身體，再滾了一個小一些的球，做成了他的腦袋，馮婉博用她帶來的磁鐵當雪人的眼睛，雖然我們的雪人比別人的矮了一些，但是我們自己卻認為非常漂亮。
我被孫維俊的雪人吸引住了，他的兩個大大的眼睛是用“大土豆”做成的，鼻子是用黑黑的“豆子”做成的`，嘴巴是用“辣椒”做成的，帽子是用空空的鉛筆盒做的，最后，孫維俊又把他的圍脖帶在雪人的脖子上，由于他很奇怪，別人給他起來個外號，叫“外星雪人”有趣吧！
我們又到了“雪地大戰(zhàn)”的環(huán)節(jié)了，男生一隊，女生一隊，開始了打雪仗，我看見張xx用桶裝滿雪，向姚儒博扔去，姚儒博看見了，撒腿就跑，哈哈！當時我在那，都要笑破肚皮了。
時間過得可真快，一轉(zhuǎn)眼，要回班級了，我們戀戀不舍的回班級了。但是，操場上卻留下了快樂的腳印。
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