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寫作作文

學(xué)釣魚作文

時(shí)間:2023-04-25 10:51:00 寫作作文 我要投稿

精選學(xué)釣魚作文四篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)釣魚作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選學(xué)釣魚作文四篇

學(xué)釣魚作文 篇1

  一天,小華想去釣魚,于是,他便拿了一根魚竿,向小河邊走去。

  小華到了河邊,拿出釣魚竿,在魚鉤上掛了些魚餌,放入河中,小華等啊等,等了好一會(huì)兒,覺得有魚兒上鉤,高興極了。就慢慢地把魚竿提起來一看,原來是一只拖鞋,小華很失望。后來想了想,還是繼續(xù)釣吧,小華開始開始專心地釣了起來,過了好久,魚兒終于上鉤了,小華心砰砰地跳,輕輕地把魚竿拿起來,拉啊拉,拉上來一看,原來是一條很大的魚。

  小華興高采烈地回到了家,對(duì)媽媽說:“媽媽,我釣了一條大大的魚。”媽媽說:“真厲害。”

學(xué)釣魚作文 篇2

  暑假里的一個(gè)星期天,爸爸要去池塘邊釣魚,我也要跟著去。爸爸說:“你不會(huì)釣魚,跟著干什么?”我說:“跟你學(xué)一學(xué)!币?yàn)槭请p休日,我的作業(yè)又全部都做好了,爸爸就同意帶我一起出去散散心,看看大自然,還選了一根小釣魚竿給我。

  我們來到池塘邊上,選好方向,放下工具。先打好魚堂子,再把魚餌裝上,然后就各自開始釣魚了。我心里很急,只想快些釣到一條魚,口里不停地念著:“魚兒啊,魚兒啊,快來吃東西!”我一邊口里念著,一邊眼睛還睜的圓溜溜的`,一眨也不眨地盯著浮沉子,只想它快點(diǎn)動(dòng)起來。

  等了一會(huì)兒,一陣微風(fēng)吹過,浮沉子輕輕的動(dòng)了一下,我覺得魚兒上鉤了,心里很高興,連忙把魚竿提了起來,結(jié)果什么也沒有,我非常失望。爸爸看見了,笑著對(duì)我說:“你這急性的孩子,真不會(huì)釣魚,這只是微風(fēng)吹得浮沉子在動(dòng),又不是魚兒咬鉤,你亂提魚竿干什么,還是過來跟我學(xué)學(xué)怎么釣魚吧!蔽揖头畔铝唆~竿,跑到了爸爸的身邊,看他怎樣釣魚。一會(huì)兒,爸爸魚竿上的浮沉子動(dòng)了一下,我急忙提醒爸爸趕快提釣竿,爸爸卻一動(dòng)也不動(dòng),好象沒有看見似的。

  后來,浮沉子沉到水里好一會(huì)兒,沒有浮上來,只見爸爸把魚竿快速往上一提,一條雪白的大鯽魚被釣了上來。我拍手笑著說:“爸爸,你真行。 蔽覍W(xué)著爸爸的這種釣法,不久也釣到了一條鯽魚,只是比爸爸釣的那條小一點(diǎn)。

  那一天,我的收獲可真不少!我學(xué)會(huì)了釣魚的方法,第一次釣到了魚。并且還懂得了:我們做什么事情都要有耐心。

學(xué)釣魚作文 篇3

  入秋后,一個(gè)星期三的晚上,爸爸問我說:“你還有作業(yè)嗎?”我說:“沒有了。我昨天就已經(jīng)做完了!”“那我們明天去唐家水庫(kù)釣魚吧?”我說:“好呀!”

  第二天早上,我們帶好漁具就出發(fā)了。來到勝采旁邊的唐家水庫(kù),找好釣魚的地方就開始準(zhǔn)備釣魚了。爸爸先給我的魚竿栓好魚線放上浮漂,然后再給他自己拴好。爸爸對(duì)我說:“你剛學(xué)釣魚一定要看好漂,再就是注意不要讓魚鉤鉤住自己。”我等爸爸說完,我就迫不及待用魚桿使勁把魚鉤甩到了水里。這時(shí),媽媽說:“你還想著《小貓釣魚》的.故事嗎?釣魚最重要的是不要三心二意,一定要看好你的魚漂!蔽覂裳劬o緊地盯著浮漂,浮漂一動(dòng),我猛然一提,魚鉤上沒有魚,連魚餌也沒了。我只好再往上掛魚餌,一不小心被魚鉤扎了手,好疼!沒釣著魚還被魚鉤扎了,我很失望,也很生氣。爸爸說:“這點(diǎn)疼算什么,釣魚被魚鉤扎著很正常,連這點(diǎn)疼都承受不了,那你就不用釣魚了!甭犃税职值脑挘南耄骸笆前,我不怕疼,我一定要釣上魚來,不讓爸爸小看我!庇谑,我掛好魚餌,又使勁把魚鉤扔到了水里。過了一會(huì),浮漂接連動(dòng)了兩下,我一提桿,一條小魚終于被我釣上來了。

  中午,我們?cè)谒畮?kù)邊上的小樹林里生火煮的方便面吃,真好吃。〕酝觑堄衷诘醮采闲菹⒘艘粫(huì)又接著釣,一直釣到太陽(yáng)快要落山的時(shí)候。我釣了五條鯽魚,還有七條小魚。爸爸釣得多,總共有七、八斤魚;貋淼穆飞衔液芨吲d,心里想:下一次我一定要比這一次釣得還要多。

學(xué)釣魚作文 篇4

  暑假的一個(gè)星期五,在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老漁翁在我們家附近的湖邊釣魚。

  我很好奇地走上前去看著老漁翁。只見他有一只長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,頭戴斗笠,樣子很可笑。他好像看見我:“小朋友,過來吧,我教你釣魚。”我很激動(dòng)!他見我沒魚竿,就叫我明天帶著魚竿來。

  第二天早晨,我?guī)е灾频尼烎~竿,去向老漁翁學(xué)釣魚。只見他捉住了一只蟈蟈,裝在魚鉤上,把魚鉤放進(jìn)水里,不一會(huì)兒,一條魚就上鉤了。

  我仿照他的動(dòng)作,開始釣起魚?墒俏以趺匆粭l魚都沒釣到。嗚嗚嗚

  我以為自己的魚竿不行,給老漁翁看?墒撬麉s哈哈大笑,他說,原來是我沒有放魚餌,怎么引誘魚呢?我也大聲地笑了起來。

  老漁翁幫我裝上魚餌,然后叫我不要性急,靜靜地觀察等待。

  我耐著性質(zhì)釣起魚來,等了很久很久。終于,我釣到了一條江團(tuán)。我也不知道是不是,于是就請(qǐng)教老漁翁:“請(qǐng)問老爺爺,這是一條什么魚?”他的.回答讓我不失望也不驚喜:“這不是一條內(nèi)陸的魚,是一條海魚。”

  我很驚訝:“海魚怎么跑到內(nèi)陸來了呢?”他說:“前天有一輛冷藏車?吭诤,有些魚掉進(jìn)了湖里,可能這條魚就是從車上掉下來的!

  我拿著魚高高興興地回家,把戰(zhàn)利品給家人看?粗蠹殷@喜的臉色,我更得意了。

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