【精華】欣賞作文匯總十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的欣賞作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欣賞作文 篇1

　　秋賞海珠湖

　　時(shí)令已過(guò)立冬，廣州僅僅經(jīng)歷了三天短暫的微雨輕寒之后，氣溫又慢慢回升，到了周末，廣州又是艷陽(yáng)高照，溫暖如春。薔薇和先生轉(zhuǎn)了兩趟地鐵，專(zhuān)程來(lái)到市郊海珠島，在深秋的暖陽(yáng)下，披一身霞光，信步閑踱在風(fēng)光旖旎的海珠湖畔，靜心賞湖光山色，看花開(kāi)花落，盡享秋陽(yáng)擁一吻、湖風(fēng)撫一弄。

　　海珠島猶如被珠江前后航道雙臂環(huán)抱著的一顆明珠，島上的海珠湖是廣州市區(qū)最大的人工湖，水面面積達(dá)795畝,相當(dāng)于流花湖和麓湖水面面積的總和，是廣州新中軸線南段上一顆真正的“綠心”。

　　我們信步徜徉在海珠湖畔，心情非常舒適愜意。深秋的天空明凈如洗，浩淼的湖面微風(fēng)輕拂，湖面有蜻蜓點(diǎn)水般滑過(guò)，漣漪悄無(wú)聲息的層層泛開(kāi)。秋陽(yáng)斜照，光暈對(duì)影移；秋陽(yáng)溫馨，湖面泛起層層碎金細(xì)銀；輕輕的秋風(fēng)挾裹一著晨曦的露珠，緩緩地從天際吹過(guò)，輕寒微涼，非常舒適；天邊一抹云霞在秋陽(yáng)的濡染下，輕一盈舒緩地流動(dòng)著瑰麗的風(fēng)景。漫步湖邊，清風(fēng)送爽，空氣中滲著淡淡的花香和青草葉果的清香，清新怡人。寬闊的湖面波光粼粼，極目遠(yuǎn)處是大片大片盈盈的綠，水是綠的，山是綠的，樹(shù)是綠的，草是綠的，那一種曠味從頭到腳彌漫身心。徜徉在這無(wú)垠的碧綠里，我們的心情漸漸變得安然而平靜，就象腳下裊裊升起的輕煙，在靜寂的時(shí)光里，我們用心感覺(jué)和捕抓秋的清澈和澄凈，心中的雜蕪，都在這片茫茫的綠里蹤銷(xiāo)跡隱；人世間的一切煩憂，也被這柔柔的綠所撫平。

　　湖畔周?chē)�是一片片蔥蘢的樹(shù)木，樟樹(shù)、人面子、紫荊、羅漢松、高山榕等上百個(gè)品種，一棵棵盡展其挺秀的身姿。秋陽(yáng)從樹(shù)枝隙間瀉下來(lái)，斑駁了樹(shù)下的小路。偶聞鳥(niǎo)鳴啾啾，更顯得湖畔空靈幽靜。徜徉其間，思緒也變得斑駁而迷一離起來(lái)。

　　我們沿著環(huán)湖園道信步而行，邊走邊看，東北側(cè)是一片很大的濕地和一道長(zhǎng)長(zhǎng)的彎彎曲曲的木棧道，棧道上有一座觀景亭。我們沿木棧道緩緩踱步，濕地里種有荷花、水杉、常綠菖蒲、垂絲柳、矮蒲葦?shù)?0余種的水生植物，品種豐富，層次不一。湖邊種植著各色鮮花，盡管有些花朵已經(jīng)凋謝疏落，但仍一簇簇姹紫嫣紅地綻放著，幽幽身影隨風(fēng)搖曳，堅(jiān)守成獨(dú)立的絢綺風(fēng)景，裝扮著深秋的的婆娑。窸窣的花語(yǔ)，淡淡的芳一香，醉了云天，醉了游人。

　　信步來(lái)到海珠湖南岸，這里是一個(gè)過(guò)萬(wàn)平方米的大草坪，蔥蔥綠蔭中，掩映著一些造型精致的木頭房子，給人一種溫馨、恬淡和舒適的田園感覺(jué)。寬闊的.湖面倒映出遠(yuǎn)處的廣州塔、西塔等現(xiàn)代建筑，讓人從曼一妙的遐想中回到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)。

　　湖的東面有一道防洪灌溉水閘，水閘上的蓋橋斜度很高，站在這里，可以遠(yuǎn)眺東側(cè)的河涌、外湖、新光快速和紅色圓拱的新光大橋，視野非常開(kāi)闊。據(jù)說(shuō)，最早規(guī)劃海珠湖時(shí)，它是一個(gè)定位為雨洪調(diào)蓄、引水補(bǔ)水的水利工程。而現(xiàn)在海珠湖的水利功能也非常突出，它與石榴崗河、西碌涌、楊灣涌、上沖涌、大塘涌、大圍涌6條河涌構(gòu)成了“一湖六脈”的天然格局。每當(dāng)珠江漲潮時(shí)，東閘打開(kāi)，珠江水涌一入海珠湖；珠江退潮時(shí)，西閘打開(kāi)，將海珠湖水放出去。整個(gè)換水過(guò)程采取重力自流方式，不需要水泵，省電節(jié)能。

　　“楚天千里清秋，水隨天去秋無(wú)際�！薄扒缈找机Q排云上，便引詩(shī)情到碧宵�！痹谇镪�(yáng)湖影中，在揮灑飄然的秋天的畫(huà)圖中，我沉醉了，身心在秋日暖陽(yáng)里被滌蕩，我閉上眼睛，仿佛自己也成了湖畔一棵秋樹(shù)，青黛如墨,立于天地間，立于秋陽(yáng)里，融化在這融融秋意中！

欣賞作文 篇2

　　“洗……就洗嘛！沒(méi)什么大不了，夏天不是也洗冷水澡呀！”我暗暗鼓勵(lì)自己，雖然這看起來(lái)比解剖東西簡(jiǎn)單，但自從看了同學(xué)們的作文后，我也不以為然了。我不太喜歡冬天，在廈門(mén)又看不到雪，而且還很冷。在冬天洗冷水澡，簡(jiǎn)直如同雪上加霜嘛！但為了挑戰(zhàn)自己，我還是決定試一試……

　　在那之前，我盡量少穿點(diǎn)衣服，讓自己冷一點(diǎn)。降低溫差，我想這樣冷對(duì)冷，應(yīng)該會(huì)更適應(yīng)一些吧！我伸出顫抖著的手打開(kāi)水龍頭，“嘩”的一聲，水就從噴頭里流了出來(lái)，滴在我肩膀上，我猛地后退了幾步讓水噴不到我，水拍打著浴缸，水花濺到了我的腿上，我開(kāi)始微微發(fā)抖，心想：這樣干站著也不是辦法，等會(huì)恐怕牙齒都要開(kāi)始哆嗦了！還不如……我一下子沖進(jìn)水里，開(kāi)始洗澡，“不行，不行，太冷了，太冷了！”我吞吞吐吐地說(shuō)道，我又退了幾步讓水噴不到我的'地方。我搓著冰冷的雙手，用嘴往里吹熱氣，但這對(duì)于全身都冰冷的我來(lái)說(shuō)，太微不足道了！放棄還是繼續(xù)？我猶豫著，再這樣下去恐怕會(huì)感冒，但如果放棄剛才豈不白冷了，而且……理智告訴我，還是……堅(jiān)持下去吧！

　　這次，我顯得謹(jǐn)慎了！先拿水拍拍胸和腿，讓自己慢慢適應(yīng)。再把腳和手放到水下沖涼來(lái)，漸漸地手腳有點(diǎn)麻木了，好像適應(yīng)了冷水，我就往前走了一步，這一步不知為何感覺(jué)那樣地艱難，好象腳粘住了浴缸，抬不起來(lái)，我只好取下噴頭來(lái)洗，我將水量降小，從手臂由上往下沖，冰涼的水劃過(guò)雙臂，所有的毛孔都豎了起來(lái)，還有一種針扎刺骨的微痛，就像冷水也流進(jìn)骨里。水順著手滴到腳上，就像無(wú)數(shù)粒小冰雹砸到腳一般，這時(shí)候，身體冷若冰霜，連動(dòng)作都顯得那么緩慢。不過(guò)，跟剛開(kāi)始時(shí)，就不算太冷了！我加大了水量，這樣洗會(huì)更快一點(diǎn)，縮短這“痛苦”的時(shí)間。

　　當(dāng)全身都適應(yīng)后，我迅速地抹了肥皂，馬上洗完就披著浴巾出來(lái)了，穿完衣服后我才發(fā)現(xiàn)，外面的世界如此溫暖，剛才的冰冷瞬間逝去。原來(lái)只要堅(jiān)持下去，克服所有困難，其實(shí)就這么簡(jiǎn)單！林老師也就是想鍛煉我們的毅力，才將“捏冰行動(dòng)”變項(xiàng)堅(jiān)持下去吧！我想以后可以多洗幾次冷水澡，說(shuō)不定會(huì)終生收益呢！

欣賞作文 篇3

　　這個(gè)世界因?yàn)橛兴�的存在，世間的一切從不再單調(diào)、黑暗，變得如此光明、美好。

　　——題記

　　愛(ài)是這個(gè)時(shí)間最通用的語(yǔ)言，愛(ài)也是這個(gè)世間無(wú)需言語(yǔ)便可以感受，愛(ài)可以讓人感受到溫暖，讓人付出一切包括生命。我最欣賞它。海倫·凱勒出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)小城鎮(zhèn)，是美國(guó)女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院。卻在十九個(gè)月時(shí)因患猩紅熱而被奪去視力和聽(tīng)力。她享年88歲，卻有87年生活在無(wú)光、無(wú)聲的世界里。

　　當(dāng)她看不見(jiàn)人生中的任何希望時(shí)，她開(kāi)始想要放棄，放棄自己�？僧�(dāng)她遇到她的啟蒙老師——莎莉文老師時(shí)，她重新拾起了對(duì)生活的渴望，對(duì)人生的希望。莎莉文老師剛到來(lái)時(shí)，手把手地把東西遞到她的手上，在她的手上拼寫(xiě)英語(yǔ)單詞。即使是這樣的教育方式，也不能讓她迅速地接受。她把手上的東西使勁的往地上砸，激烈的聲音，引起樓下莎莉文老師的注意力。她跑上樓，用盡身上的力氣把她抱住，在她的手上拼寫(xiě)“l(fā)-o-v-e”。這是什么呢？她心里想。她把這個(gè)問(wèn)題積壓在心底。

　　莎莉文老師帶她去河邊。她把手放在水中，溪水柔軟從手心手背流過(guò)。老師在她的手上拼寫(xiě)：“w-a-t-e-r”。這樣美好的事物難道就是“l(fā)ove”嗎？然后她把想法告訴了老師，老師搖了搖頭。然后她把把手心上感受到的溫暖陽(yáng)光認(rèn)為是“l(fā)ove”，老師還是搖了搖頭。老師帶她去爬樹(shù)，把她抱到樹(shù)干上，告訴她無(wú)論如何都不要?jiǎng)�，她一�?huì)兒就來(lái)。晴天突然變成了烏云密布的天空，風(fēng)肆意地吹吼著樹(shù)，她感覺(jué)不安全。心里焦慮不安，手心不斷冒冷汗。突然，“啪”的一聲，旁邊的'一顆樹(shù)枝被吹斷了，她心里愈加焦急。隨即，老師來(lái)到樹(shù)下，把她抱了下來(lái)。她無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)此時(shí)此刻的心情。又問(wèn)她，難道這就是所謂的“l(fā)ove”？老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　愛(ài)是火紅的太陽(yáng)，給海倫·凱勒帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的溫暖與光明，使她擺脫寒冷與黑暗。正是因?yàn)橛猩�莉文老師�?duì)她的愛(ài)，讓她燃起了希望，她的黑暗世界才有了光明，她才能創(chuàng)造出不朽的作品《假如給我三天光明》《我的生活》《我的人生的故事》等。

　　愛(ài)是一種奉獻(xiàn)，能給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量與鼓舞。愛(ài)是曙光，能給人帶來(lái)希望；愛(ài)是陽(yáng)光，能給人帶來(lái)溫暖；愛(ài)是朝陽(yáng)，能給人帶來(lái)動(dòng)力。我欣賞愛(ài)，欣賞愛(ài)的偉大。

欣賞作文 篇4

　　我要給自己寫(xiě)很多的情書(shū)，從一月的陽(yáng)光開(kāi)始

　　小柒：

　　叫親愛(ài)的太矯情了，所以叫小柒吧。

　　小柒，咳咳，這么正經(jīng)還真有點(diǎn)不習(xí)慣。

　　蒽，不知道為什么，雖然我們已經(jīng)很熟很熟，熟到我知道你左手掌心右半邊的左下角有一顆淺褐色的痣，右膝蓋上有一道無(wú)關(guān)痛癢的疤痕，熟到你知道我的所有過(guò)往，包括我為了奔下遠(yuǎn)遁的籃球而以五體投地的姿態(tài)摔倒在眾人面前，像個(gè)傻瓜一樣——或許就是因?yàn)槲以谀忝媲巴耆珱](méi)有秘密吧，所以這一刻，我忽然有點(diǎn)羞澀了呢。

　　現(xiàn)時(shí)，20xx年1月18日午夜零點(diǎn)過(guò)七分，窗外，夜色越來(lái)越濃，風(fēng)聲越刮越緊，微塵在風(fēng)的攛掇下，四散逃逸，風(fēng)吹過(guò)的蒼穹，玻璃窗兒被枯葉翻動(dòng)聲驚醒，不禁傳來(lái)透明的囈語(yǔ)。

　　隱約看見(jiàn)暗黃燈光下你執(zhí)筆斟酌文字的無(wú)奈。

　　小柒，我毫無(wú)防備的就心疼你的執(zhí)著。

　　此刻，誠(chéng)懇的說(shuō)一聲謝謝吧，對(duì)你真摯的謝意該從何說(shuō)起呢？是從那次你為了安慰失戀的我而給不安分的貓念詩(shī)開(kāi)始，還是從我生病而你陪了我七天那次開(kāi)始…

　　謝謝你，那么愛(ài)我，疼惜我，謝謝你都不曾放棄過(guò)我，謝謝你在無(wú)數(shù)個(gè)失落迷茫的夜晚給我指引的那些模糊曲折卻不失風(fēng)景的小箐。

　　如果熒火暗滅，靈魂散去，連這顆心都要被解構(gòu)，我依然相信這個(gè)世界上最疼愛(ài)我的人是你，你曾深深的疼惜過(guò)我的脆弱，也是你用最真切的眼眸心疼過(guò)我的純真。

　　說(shuō)到感謝就咽哽了那是我不對(duì)，但是小柒，后知后覺(jué)有你真好。

　　染指寂寞，才發(fā)現(xiàn)那些安心的夜路早就不見(jiàn)了，如果某一天黑暗停止了延伸，我恐怕會(huì)像冷霧一樣散去，小柒，謝謝你總是在我最脆弱的時(shí)候能夠隔著層層濕煙解救了我的不知所措，那么多年的包容也疼惜讓你厭倦了么？風(fēng)起的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我欠你那么多個(gè)不該淡淡流散在泥塵里的安慰。

　　風(fēng)口浪尖，一抹抹深白色的淺笑，午夜時(shí)分是誰(shuí)粗魯?shù)耐逼茐?mèng)境，朦朧的過(guò)往里，我無(wú)知得不可理喻的反復(fù)懷疑你對(duì)我的感情，殘夢(mèng)漏出的光化作墜蝶，看到的是你散落一地的疲憊，黑暗里，我居然慚愧得無(wú)地自容。

　　天的盡頭是海，光的盡頭是你。

　　濾過(guò)咖啡的背影在微風(fēng)中搖曳著。

　　風(fēng)鈴脆弱的反抗，發(fā)出微弱的呻吟。

　　此情此景，關(guān)于貓和柒的故事你還記得么。

　　你曾執(zhí)著的認(rèn)為你只是單純的喜歡這兩個(gè)字，甚至無(wú)關(guān)于它們迷離，復(fù)雜的含義，但我知道你說(shuō)了一個(gè)無(wú)人知曉的謊，大抵是你覺(jué)得有些故事終究可以被安靜的埋沒(méi)吧，站在自己的世界，你喜歡做一個(gè)永遠(yuǎn)像張白紙一樣的女孩，小柒，你愛(ài)埋葬自己的秘密，就猶如泥土上的落葉一樣，安靜的飄落，終有一天會(huì)安靜的腐爛然后消失，但泥土卻感受到了它飄落時(shí)的從容，感受到了它靜謐的氣息。

　　小柒，我們的故事訴說(shuō)著琥珀色的清脆，你說(shuō)過(guò)你愛(ài)貓瞳，你愛(ài)檸檬，你愛(ài)阿貍，你愛(ài)所有帶著七的數(shù)字…

　　而我卻愛(ài)著你，墨綠色的廣場(chǎng)，撲滿斑斕的蝴蝶。

　　小柒，若干年后的'今天，當(dāng)你再一次站在喧囂的鬧市，你是否還記得當(dāng)年那些關(guān)于象牙塔的夢(mèng)。

　　比如變成森林城堡里的王國(guó)精靈。

　　比如能做像貓一樣的乖寵。

　　比如能在雨天喝著拿鐵看妖精的尾。

　　還比如做時(shí)光機(jī)器去未知國(guó)度尋找夢(mèng)里的背影。

　　再比如有那么一天，能夠像雕塑般地行走在街頭，回頭的一瞬間，這場(chǎng)面能變成靜止的經(jīng)典。

　　你的心比天大啊。

　　我知道，象牙塔的夢(mèng)會(huì)是你一生的財(cái)富。

　　那么。

　　此刻，邁過(guò)了那個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)。

　　小柒，你還幸福么。

　　人生還有多少個(gè)雨天，一個(gè)人久了是否還可以驕傲的抬頭微笑，愛(ài)你的人漸漸都有自己的生活了，再也沒(méi)有一個(gè)人可以在你最脆弱的時(shí)候給你一個(gè)擁抱的時(shí)候，你是不是還可以把眼眶里泛起的淚珠當(dāng)作是煙霧彌漫凝結(jié)在瞳孔的水蒸汽，當(dāng)爺爺奶奶不再在你家門(mén)口的石墩上等侯你回來(lái)的時(shí)候，當(dāng)爸爸媽媽不再是你最貼心的期盼的時(shí)候，當(dāng)姐姐嫁與別人有自己的幸福的時(shí)候，當(dāng)門(mén)前小石板上沒(méi)有了最?lèi)?ài)你的人的腳印的時(shí)候，當(dāng)有一天你一個(gè)人回空蕩蕩的家的時(shí)候…你是否還可以把回憶化整為零，不流一滴眼淚的給自己一個(gè)大大的擁抱，或者蜷縮在冰冷的被窩里努力尋覓溫暖。

　　是從什么時(shí)候起害怕被人遺忘的，小柒，是從什么時(shí)候起心里容不下別人一丁點(diǎn)的背叛的，為什么你可以看那么多書(shū)后告訴自己什么事都會(huì)有過(guò)去的那一天，可是當(dāng)你遇到一些突如其來(lái)的事的時(shí)候又毫無(wú)防備的哭得像個(gè)孩子。

　　小柒，我知道你在努力，你也有你的夢(mèng)想，你也有過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，你倔強(qiáng)過(guò)，任性過(guò)，執(zhí)著過(guò)，幸福過(guò)，其實(shí)有時(shí)候只要你能再自私那么一點(diǎn)點(diǎn)，有些東西你就不會(huì)失去得那么徹底，可是你，善良的你，就是學(xué)不會(huì)疼惜自己。吃半塊橡皮糖你也會(huì)分著和別人吃，因?yàn)槟阏f(shuō)自己一個(gè)人吃心里會(huì)不安，善良如你，突然就讓人心疼。

　　小柒，走累了就閑下心來(lái)曬曬自己成長(zhǎng)的步履，一個(gè)人迷茫了就不妨試著畫(huà)好明天的日歷，像蝸牛一樣一步一步的走，做自己想做的事，愛(ài)自己愛(ài)的人，珍惜現(xiàn)在有的一切，做一個(gè)幸福的人。

　　淺灰色的發(fā)卡。

　　蔓延在你發(fā)際的末梢。

　　讓我們一起憧憬那些鑲嵌在夢(mèng)想上的明媚吧。

　　“你是我心上的珠寶。

　　總是閃耀。

　　在哪里都買(mǎi)不到。

　　聽(tīng)你傾訴。

　　外面的紛擾。

　　喧嘩得微不足道”。

　　歌詞撞進(jìn)了耳朵，小柒，你是我無(wú)法取代的依戀。

　　你還是要幸福，小柒——我親愛(ài)的自己。

　　此刻，感覺(jué)自己如此重要，如同一次參禪，美好得連自己都覺(jué)得圣潔。

欣賞作文 篇5

　　有清明節(jié)掃墓一說(shuō)，我不喜歡這個(gè)說(shuō)法，總覺(jué)得說(shuō)掃墓不如說(shuō)上墳親切，不能直接表達(dá)心思。再說(shuō)了，墳地里荒草叢生，掃什么，怎么掃？我給父親上墳回來(lái)，坐下來(lái)回憶過(guò)去。

　　野地里有個(gè)水泵房，水泵房周?chē)�是莊稼地�？此�泵的老漢長(zhǎng)年吃住在水泵房里，不回家。他家在我前排房，和我家門(mén)對(duì)門(mén)，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)老漢回過(guò)家，老漢的老婆帶著三兒一女在家里過(guò)日子，對(duì)老漢那樣的工作我感到奇怪。水泵房的地下室里有些很粗的鐵管子，老漢經(jīng)常下去關(guān)開(kāi)鐵管子上的閥門(mén)，給有些地方供水，給有些地方停水。水泵房周?chē)�用鐵刺網(wǎng)圍了一圈地，地里種著菜瓜，西紅柿豆角玉米，地棱子上種著紅姑娘，秋天的時(shí)候，那些紅姑娘火紅妖艷，像燦爛的鮮花，十分好看。我經(jīng)常扒著鐵絲網(wǎng)往里邊看，當(dāng)然最喜歡看里邊的兩架葡萄樹(shù)，一串串紫黑的葡萄讓我嘴里增加口水。大人們說(shuō)那叫玫瑰葡萄，吃起來(lái)有香味。我沒(méi)吃過(guò)，怎么也想象不出有香味的葡萄是什么葡萄。我和父親說(shuō)：“有香味的葡萄是什么葡萄？”父親說(shuō)，種葡萄樹(shù)很容易，等到葡萄樹(shù)剪枝的時(shí)候，拾幾根枝子埋在地里，第二年春天再栽進(jìn)土里，經(jīng)常澆點(diǎn)水，葡萄枝子就能長(zhǎng)成葡萄樹(shù)了。那以后，我就盼著秋天來(lái)臨，秋天來(lái)臨以后，我?guī)缀趺刻烊ニ�泵房一次，等著看水泵老漢剪枝，下了學(xué)就去，下了學(xué)就去，害怕誤了剪枝的時(shí)候。心里充滿了對(duì)自己也要有一棵葡萄樹(shù)的美好憧憬。終于等到了剪枝的那一天。老漢把剪下的葡萄枝隨便亂扔，我跟老漢要了幾枝，拿回家，跳下菜窖，把葡萄枝埋在濕潤(rùn)潤(rùn)的土里。我盼著冬天盡快過(guò)去，但越盼好像冬天越長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)希望其實(shí)是折磨人的一種東西。春天的時(shí)候，我還是經(jīng)常到水泵房周?chē)�去，去看老漢什么時(shí)候挖出葡萄樹(shù)上架。有時(shí)候，看見(jiàn)大風(fēng)刮著蒿草，那些蒿草就像皮球一樣在廣闊的田野上滾動(dòng)奔跑，空闊的田野就顯得更加荒涼了。

　　有一天，我終于看見(jiàn)老漢把葡萄樹(shù)上架了，我趕緊回家，跳下菜窖取出葡萄枝子，埋在窗戶前的院子里，經(jīng)常給樹(shù)坑里澆水。父親說(shuō)葡萄樹(shù)不怕水，特別是澆水澆到的時(shí)候，葡萄樹(shù)的樹(shù)頭上就會(huì)往出滴水，這就證明澆水澆到了。我想象著葡萄樹(shù)滴水的情景，盼著葡萄枝子長(zhǎng)出芽子，長(zhǎng)成葡萄樹(shù)。每天早晨上學(xué)前，我要看一會(huì)兒葡萄枝子，下學(xué)回來(lái)看一會(huì)兒葡萄枝子，那真是著了迷的樣子，我的童心里充滿了盼望的激情。葡萄枝子上的小骨朵在漸漸膨大，我知道那里面的生命正在一天天往大長(zhǎng)，這真讓我心里激動(dòng)。后來(lái)葡萄樹(shù)真就長(zhǎng)大了，第三年就結(jié)出了小花穗。葡萄花穗很小，像小米粒子，等到那些小花苞長(zhǎng)到黃米大小的時(shí)候，就開(kāi)始綻放了，吐出了黃色花瓣，但花開(kāi)時(shí)還是很小，沒(méi)有花的意思�？梢�(jiàn)葡萄樹(shù)不是看花的。葡萄樹(shù)不是看花的，其實(shí)就是結(jié)果才讓種樹(shù)的人感到有意思。那一年，我種的葡萄樹(shù)結(jié)了五串葡萄。我?guī)缀跆焯於伎茨切┬∑咸�，開(kāi)始像米粒，漸漸像綠豆，后來(lái)像豌豆，再后來(lái)像孩子們玩的玻璃球，沉甸甸地掛在樹(shù)枝上，真是好看，真是讓人心里高興�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，在綠葡萄逐漸變紅的時(shí)候，突然被一個(gè)小女孩偷走了兩串，我真是快氣死了。我向周?chē)�鄰居打�?tīng)到那個(gè)小女孩來(lái)我家周?chē)�轉(zhuǎn)悠過(guò)，我斷定是她偷走了我的葡萄，我在她下學(xué)回家的必經(jīng)之路等著她，我想我抓住她以后，一定要狠狠打她一頓。我看見(jiàn)那個(gè)小女孩了，她也看見(jiàn)了我，看見(jiàn)我以后，她就鬼鬼祟祟往別處走，我朝她跑過(guò)去，她也開(kāi)始跑，她的.書(shū)包不停地磕打著她的屁股，當(dāng)我離她越來(lái)越近時(shí)，她媽呀媽呀地哭喊起來(lái)，那聲音是很瘆人的。我猛一把抓住了小女孩的肩膀，差點(diǎn)把小女孩拽倒。我瞪著眼睛向她怒吼，問(wèn)她是不是偷了我的葡萄，她不說(shuō)偷了也不說(shuō)沒(méi)偷，只是哭喊道：“不敢了……不敢了……我再也不敢了……”她驚恐的樣子像什么？就像一只被按在貓爪子下的老鼠。我被小女孩驚恐的樣子征服了，我松開(kāi)手，沒(méi)打她，她哭著走了。

　　我回到家，看著葡萄樹(shù)發(fā)呆。

　　父親說(shuō)：“讓人把葡萄偷走了？”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　父親說(shuō)偷走就偷走了，別出去跟人家打架，今年結(jié)的少，明年就結(jié)多了。父親給我拿回一把修剪果樹(shù)的剪子，我覺(jué)得自己一下子就長(zhǎng)成大人了，其實(shí)我那時(shí)候才上小學(xué)五年級(jí)。

　　葡萄樹(shù)在生長(zhǎng)期里真是長(zhǎng)得快，那些枝條一晚上就能長(zhǎng)六七寸，嫩枝條可以吃，吃到嘴里是酸酸的，略微有點(diǎn)麻，或者是有點(diǎn)澀。春天的的時(shí)候，葡萄樹(shù)上到架子上，要飽飽的澆一次水，我人小，擔(dān)水不能擔(dān)滿了，每次擔(dān)兩半桶水，要擔(dān)六七次，樹(shù)坑里灌滿水以后，就站在葡萄樹(shù)下等著，慢慢的就等到了滴水的時(shí)候。葡萄樹(shù)是中空樹(shù)，水分從樹(shù)心里慢慢往上走，一直走到每一根樹(shù)枝的枝頭處，枝頭在去年冬天埋到土里前剪過(guò)，所以枝頭上就涌出了小水珠兒，水珠兒漸漸增大，等增大的水珠兒再也不能掛在枝頭上的時(shí)候，就向下掉，水珠兒剛一掉下，枝頭上就馬上涌出一顆晶瑩的水珠兒，那水珠兒閃爍著陽(yáng)光，像晶瑩的鉆石。那些年月，我是和葡萄樹(shù)一起長(zhǎng)大的，葡萄樹(shù)給了我許多幻想和許多快樂(lè)。父親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，到了陰歷七月七后半夜，坐在葡萄樹(shù)下能聽(tīng)著牛郎和織女說(shuō)話呢。我真想聽(tīng)他們說(shuō)話，可年年的七月七晚上，我總是等不到后半夜就回家睡覺(jué)了，醒來(lái)以后，就把下一次聽(tīng)牛郎織女說(shuō)話的計(jì)劃到放明年，到了明年的七月七，又糊里糊涂地睡覺(jué)了，所以從來(lái)也沒(méi)有坐在葡萄樹(shù)下聽(tīng)過(guò)牛郎織女說(shuō)什么。等我長(zhǎng)大以后，我想父親也沒(méi)聽(tīng)過(guò)牛郎織女說(shuō)話，那不過(guò)是一個(gè)美麗的神話故事。我至今都不后悔沒(méi)在葡萄樹(shù)下聽(tīng)牛郎織女說(shuō)話，如果真試過(guò)，肯定會(huì)失望，心里的想象就被現(xiàn)實(shí)破滅了，那會(huì)讓我感到多么悲傷。沒(méi)試過(guò)也好，沒(méi)試過(guò)就心里總是保存著一個(gè)美好的惦記。

　　后來(lái)，在我十九歲的時(shí)候，父親去世了。有人說(shuō)在院子里種葡萄樹(shù)不好，我就把那棵葡萄樹(shù)挖掉了，那棵葡萄樹(shù)的樹(shù)根就像大人胳膊一樣粗。這以后的幾十年，我經(jīng)常在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)那棵葡萄樹(shù)，夢(mèng)見(jiàn)的時(shí)候，那棵葡萄樹(shù)是那么真切，所有的樹(shù)梢兒上都掛著清亮的水珠兒，滴到脖子里會(huì)感到沁心的涼快，那些汪綠油亮的葡萄葉子，蓬散開(kāi)，像一間綠房子，父親站在葡萄樹(shù)下笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“七月七晚上，坐在葡萄樹(shù)下能聽(tīng)著牛郎織女說(shuō)話呢�！�

　　夢(mèng)醒以后，不管那夢(mèng)重復(fù)過(guò)多少次，我都感到是那么真實(shí)，根本不像夢(mèng)。這時(shí)候，我會(huì)更想我的父親。

　　至今也不知道人們說(shuō)在院子里種葡萄樹(shù)到底是有什么不好，其實(shí)，再不好還能比十九歲就失去父親更不好嗎？

欣賞作文 篇6

　　“殘葉”，“彎月”，“黃花”。

　　欣賞古詩(shī)詞可以如夢(mèng)仙境，帶來(lái)一次溫存的心靈旅行。

　　打開(kāi)一本詩(shī)集，暈開(kāi)沉睡千年的一場(chǎng)夢(mèng)。我將從這夢(mèng)中，打開(kāi)冰封的美麗。

　　“滿地黃花堆積，憔悴損�！睗M地的黃花，何等的美麗，欣賞這一句詞，帶我走進(jìn)一個(gè)故事。

　　那個(gè)大風(fēng)做起的夜晚，李清照在院中想念著，等待著她的丈夫。月光灑在她的臉上，無(wú)比的凄美，風(fēng)卷起菊花的殘?bào)w，肆意的飛舞著。李清照吟上了一句“三杯兩盞淡酒，怎敵它，晚來(lái)風(fēng)急�！贝丝蹋�她的心中也許只有“凄凄慘慘戚戚”的感覺(jué)。奈何苦墨只剩下一點(diǎn)，也寫(xiě)不盡你輪回千年的一場(chǎng)凄夢(mèng)。

　　品味這一句詞，欣賞這一句詞，體會(huì)到“醉”的意境。

　　翻開(kāi)淡黃的下一頁(yè)，翻進(jìn)一個(gè)凄美的夢(mèng)，欣賞這一段傳奇的神秘，也欣賞著人的情與思。

　　“沉水香消人悄悄，樓上潮來(lái)寒料梢�！边@一句凄美的句子，帶我墜入青云。李清照，你用什么將我打濕?是樓上潮來(lái)的寒氣么?不!絕不是的。是你婉凄美的詩(shī)詞感染了我。我欣賞著，品味著，感嘆著。你的凄美詩(shī)意讓我憂意泉涌。你的心流向了誰(shuí)?，你的丈夫吧!我想你面對(duì)的是人比黃花更加可憐的感覺(jué)。我無(wú)比欣賞，陶醉其中。

　　憂意飛濺著，你玩然的詞讓我久久不能忘懷。欣賞一句詩(shī)詞，有種奇妙的`感覺(jué)。

　　“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”，“愁”的確。華麗而凄美的句子感染了我。我欣賞，無(wú)比欣賞你的才華。

　　花，飄零著，水，向下流著。李清照，欣賞著你的詞，看到了你的心境。你背負(fù)著國(guó)破家亡的憂愁，在這世間寫(xiě)下這如寶石般璀璨的詩(shī)詞。你看到花的凋零，又想起了哪段愁呢?

　　“守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑�！蹦悛�(dú)倚在窗前，一個(gè)人怎承受得了黑夜的寂寞。就連潮濕的空氣也享受著你的愁情

　　欣賞!欣賞一句古詩(shī)詞，帶你走進(jìn)塵封已久的夢(mèng)。

　　欣賞著詩(shī)詞，肆意的想象和詩(shī)詞在一起的時(shí)光，就像加了奶油的咖啡。嗯!欣賞詩(shī)詞的味道。淡雅而芬芳。

　　打開(kāi)下一頁(yè)，我又將欣賞你的哪段美。

欣賞作文 篇7

　　欣賞別人，是對(duì)別人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人滄桑而質(zhì)樸，有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩，我們又何必為尋求自身價(jià)值而抵觸別人合理的存在？要知道，生活自有她的邏輯，丑惡的終將讓位于美好的。因此，欣賞別人就是對(duì)別人的尊重。

　　在我們周?chē)�，不管是朋友、同事、親人，都可以從他們身上找到我們可以借鑒的地方，他人仿佛就是自己的一面鏡子，從中找到可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，這樣也可以發(fā)覺(jué)自己與他人的差距，從而激勵(lì)自己、鞭策自己提高綜合修養(yǎng)水平，給自己更大的生活信心和精神力量！聰明的人在欣賞別人的`同時(shí)，也悄悄的在提高自己，愚蠢的人只能看到別人的不足之處，看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。遨游歷史長(zhǎng)河，看花開(kāi)花落，云卷云舒。

　　欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，友誼的美麗在于相互的渴望和欣賞。傳說(shuō)先秦的琴師俞伯牙精通音律，琴藝高超，能出神入化地用琴聲表現(xiàn)出對(duì)各種事物的感受，但是無(wú)人能聽(tīng)懂他的音樂(lè)，他感到十分的孤獨(dú)和寂寞，苦惱無(wú)比。但是樵夫鐘子期懂得欣賞，用“巍巍平志在高山”和“洋洋平志在流水”生動(dòng)的描繪出了伯牙心中所想。后鐘子期去世，伯牙終不鼓琴。世上如鐘子期這般學(xué)會(huì)欣賞的人算是不常有了。孟浩然曾嘆曰：“欲取鳴琴?gòu)�，恨無(wú)知音賞�！痹里w無(wú)眠之夜也道：“欲將心事付瑤琴，弦段有誰(shuí)聽(tīng)”；賈島卻是：“兩句三年得，一吟雙淚流，知音如不賞，歸臥故山丘”的心酸。

　　欣賞是發(fā)現(xiàn)美的表現(xiàn)，欣賞別人是做人的一種美德，是善于發(fā)現(xiàn)人才的基點(diǎn)。

欣賞作文 篇8

　　有一個(gè)朋友告訴我，他以前喜歡唱歌，都是偷偷的在沒(méi)有人的地方小聲的哼哼，后來(lái)有朋友說(shuō)他唱的好聽(tīng)，他聽(tīng)有人欣賞他的歌聲，于是他扯著破嗓子喊了起來(lái)。沒(méi)有了羞澀，沒(méi)有了扭捏，毫無(wú)顧忌。因?yàn)椴粩嗟谋蝗诵蕾p，所以，他也就的不停的喊下去，終于喊到了自己可以欣賞自己的田地。讓很多人欣賞的自己的田地。

　　有一個(gè)朋友告訴我，他以前喜歡寫(xiě)打油詩(shī)，喜歡編故事，但總是偷偷的自己寫(xiě)自己看，從不敢示人。一天，他的一個(gè)朋友無(wú)意看到，說(shuō)寫(xiě)的不錯(cuò)，于是，興趣一下子濃厚起來(lái)。以后，有什么想法都會(huì)寫(xiě)下來(lái)，他知道了有人欣賞他的文章，盡管他沒(méi)有生花的妙筆，盡管他沒(méi)有大家的風(fēng)范，盡管那只是燃燒的激情，盡管那只是內(nèi)心的感悟，內(nèi)心的獨(dú)白，就因?yàn)橛腥诵蕾p，于是他就不知疲倦，馬不停蹄，筆耕不輟�，F(xiàn)在居然有文字見(jiàn)諸小報(bào)了。

　　有一個(gè)朋友告訴我，他是教師，但是他很羞澀。總是覺(jué)得上不好課。后來(lái)一次學(xué)校要聽(tīng)課，他選了一則神話故事去上，他讓學(xué)生去讀去講，去說(shuō)自己知道了什么，結(jié)果受到了老師的好評(píng)，說(shuō)他充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，讓學(xué)生自瀆自講自悟，十分的新穎，值得學(xué)習(xí)。他一下子有了信心。以后他就努力的學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法，以后再上課的時(shí)候， 他不再害怕，而是隨心所欲。因?yàn)橛腥诵蕾p他的工作能力，就是付出百倍的努力，也要勇往直前。他不想讓人欣賞他的人失望。他要讓欣賞他的人對(duì)他更加的欣賞，

　　有個(gè)學(xué)生告訴我，他以前特別怕數(shù)學(xué)，直到有一天，他做出了別人都沒(méi)有做的一道題，老師說(shuō)他有數(shù)學(xué)天賦，他一下子對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)有了信心。以后他就加倍的'學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，他要證明給老師，給同學(xué)，給自己看看，自己確實(shí)有數(shù)學(xué)天賦。沒(méi)想到他的數(shù)學(xué)一下子就躍到了全班的前幾名，后來(lái)參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽得了金獎(jiǎng)。因?yàn)橛腥诵蕾p他的學(xué)習(xí)，所以他就加倍的努力，把興趣留在了學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取到更大的成績(jī)。

　　我想，如果有人欣賞他的美德，他從此就希望讓自己的美德煥發(fā)出更耀眼的光芒。

　　如果有人欣賞他的為人，他也欣賞他，他們就很快的成了好朋友，談天說(shuō)地，無(wú)拘無(wú)束，成了好哥們。

　　如果一對(duì)男女兩個(gè)人彼此欣賞著對(duì)方，他們就會(huì)結(jié)束心靈的流浪，不在孤獨(dú)，，他們的生命有了活力，有了快樂(lè)。

　　如果一對(duì)夫妻他們彼此欣賞對(duì)方，那么他們的愛(ài)就永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)，他們一定會(huì)相親相愛(ài)。白頭偕老。

　　女為悅己者容，士為知己者死，其實(shí)，這就是因?yàn)樾蕾p。在生活的每個(gè)角落，在生活的方方面面，如果你想讓他怎么做，你就去真誠(chéng)的欣賞他這方面的才能，讓他有信心。

欣賞作文 篇9

　　我最欣賞的人是愛(ài)爾蘭作家?jiàn)W斯卡·王爾德。王爾德生于都柏林，曾先后在都柏林和牛津接受教育。他是倫敦社交圈和文學(xué)界的重要人物，以機(jī)智聰敏和翩翩傲人的風(fēng)采聞名。

　　我欣賞他高超的寫(xiě)作技巧。王爾德善用華美的詞藻、生動(dòng)的比喻，寫(xiě)出一篇篇富有深刻內(nèi)涵的作品。他的小說(shuō)總是無(wú)情地揭露著社會(huì)的陰暗、險(xiǎn)惡，卻又不乏善良和美麗的人物形象。他們無(wú)畏地穿行在塵世間，歷經(jīng)心的破碎和死亡，緊緊扣住讀者的心弦。例如《快樂(lè)王子》中的王子和燕子、《夜鶯與玫瑰》中的夜鶯，都那么浪漫而悲傷，深深觸動(dòng)人心。他的另一類(lèi)作品，例如《道林·格雷的畫(huà)像》、《少年國(guó)王》、《星孩》等則神秘而詭異，文字巧妙又富有想象力，蘊(yùn)含微妙的哲學(xué)思維。王爾德還擅長(zhǎng)使用諷刺手法，如在《了不起的火箭》中借寫(xiě)物品譏諷了過(guò)于自大、目中無(wú)人的人。

　　我欣賞他對(duì)待學(xué)問(wèn)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。王爾德總是反復(fù)修改自己的每一篇作品，哪怕是在宴會(huì)上突然想到剛剛完成的作品中有一處需要修改，他都會(huì)匆匆告辭回家。他本人也常說(shuō)：“我花了一個(gè)上午的時(shí)間去掉一個(gè)逗號(hào)，到了下午的時(shí)候又把它放了回去�！边@樣一絲不茍地態(tài)度，給了做事總粗枝大葉的我很大啟示。

　　我欣賞他與眾不同的性格。王爾德的一生似乎就是一個(gè)巨大的悖論。他是一個(gè)集天使與魔鬼于一身的矛盾人物，既事故又純潔，既虛偽又真誠(chéng)。他生活在上流社會(huì)里，一邊在取悅上流社會(huì)，一邊又在諷刺它。他看遍人情冷暖，洞悉社會(huì)的陰暗面，卻始終保持一顆天真無(wú)邪的童心。他作品中的每一個(gè)人物身上都多少帶著他的影子。正如《道林·格雷的畫(huà)像》中，主人公道林·格雷在理智與情感、墮落與良知之間的猶豫反映的正是王爾德本人內(nèi)心的斗爭(zhēng)。他曾寫(xiě)道：“巴茲爾的智慧和冷靜是我心目中自己的形象，道林·格雷的年輕單純是我期望的'形象，亨利勛爵的事故和功利是世人眼中我的形象�！闭�是因?yàn)樾愿裰械亩鄻有曰ハ嘟Y(jié)合、相輔相成，造就了他卓越的才情和獨(dú)特的魅力。

　　我最欣賞的人是奧斯卡·王爾德。因?yàn)樗麥匚臓栄诺耐獗硐履穷w不羈的心，因?yàn)樗�心里流淌著一條憂郁而浪漫的河，更因?yàn)樗�親手創(chuàng)造的文學(xué)世界，在那個(gè)世界里，每一朵花、每一棵草都有自己的思想，有自己的悲喜、愛(ài)憎，就連一塊不起眼的石頭，都有一顆破碎的心。

欣賞作文 篇10

　　最近，我的兩顆大門(mén)牙終于開(kāi)始松動(dòng)了，我好開(kāi)心��！因?yàn)榘嗌虾枚嘈∨笥言缇蛽Q過(guò)牙了。我好想讓它快掉下來(lái)，于是就不停地扯，拉，推，搖……可它就是不掉，吃東西的時(shí)候老是疼得要命。媽媽只好帶我去看牙醫(yī)，拔掉了兩顆兩門(mén)牙的感覺(jué)一開(kāi)始還真是不習(xí)慣�。〔贿^(guò)過(guò)了幾天就適應(yīng)了。

　　我看到媽媽將拔下的兩顆牙齒洗干凈放在一個(gè)精致的.小盒子里，我問(wèn)媽媽為什么要這么做？媽媽說(shuō)：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷……等你長(zhǎng)大了，或者是媽媽老了的時(shí)候，看著你的幼齒，該是一件多么有意義的事啊！”原來(lái)是媽媽是想留下牙齒做紀(jì)念，我又一次被媽媽深深的愛(ài)感動(dòng)了，并決定一定要保護(hù)好現(xiàn)在的牙齒，不讓媽媽擔(dān)心！

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