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寫(xiě)作作文

最好的朋友作文

時(shí)間:2023-04-23 16:41:00 寫(xiě)作作文 我要投稿
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最好的朋友作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的最好的朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最好的朋友作文15篇

最好的朋友作文1

  我的好朋友有很多很多,你看:翟純藝、杜科威、孫晨、李宜臻……都是我的好朋友,可是我最最要好的還是班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)——郝珂婕,這是為什么那,因?yàn),我們一年?jí)的時(shí)候,還不認(rèn)識(shí),郝珂婕在中順,我在二中,二年級(jí)的時(shí)候我們到了一個(gè)學(xué)校,而且是一個(gè)班,是前后桌,慢慢的我們就認(rèn)識(shí)了,而且我還知道了,郝珂婕的媽媽也叫劉萍,和我媽媽以前是同學(xué),也許就是這條關(guān)系,把我們倆拉到了一條線上。下面我就給大家加講講我的還朋友郝珂婕吧!

  郝珂婕的特長(zhǎng)特別特別得多,比如:唱歌,演講,朗誦,樂(lè)器樣樣都行,先說(shuō)唱歌,還可借唱的歌最好聽(tīng)了,他一唱起那悠揚(yáng)的歌聲,沒(méi)有一個(gè)人不被她陶醉,郝珂婕也參加過(guò)西多次比賽,也多高許多一等獎(jiǎng),比如“特長(zhǎng)生大賽一等獎(jiǎng),市十佳未來(lái)之星一等獎(jiǎng),學(xué)校春之聲一等獎(jiǎng)還有好多好,校長(zhǎng)都很喜歡郝珂婕,而我們幾個(gè)都說(shuō)郝珂婕比老師還要忙。

  再說(shuō)說(shuō)郝珂婕的'演講,郝珂婕的演講水平那是相當(dāng)?shù)母撸看螌W(xué)校有重大的活動(dòng),都少不了郝珂婕的演講,聽(tīng)過(guò)郝珂婕講過(guò)的人,沒(méi)有一個(gè)不能不說(shuō)郝珂婕水平高的人。而且,演講一結(jié)束,掌聲如同翻滾著的熱浪,“霹靂巴拉”的響了起來(lái)。

  最后說(shuō)說(shuō)郝珂婕的朗誦。郝珂婕的朗誦的也特別好,每當(dāng)上語(yǔ)文課的時(shí)候,不管回答問(wèn)題還是朗讀課文,都特別有感情,回答完問(wèn)題的時(shí)候,同學(xué)們不僅給了郝珂婕掌聲,也給她投去贊賞的目光。

  原先我夸郝珂婕是個(gè)小百靈,這可不假,可是,郝珂婕夸我是個(gè)小舞蹈家,這可就有點(diǎn)假了!

  這就是我最最要好的好朋友了!

最好的朋友作文2

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰邦!庇腥藛(wèn)“什么是朋友,何為朋友?”朋友是志同道合,互相幫助趣味相投的人。朋友又是形影不離,有情有意的。

  可能不會(huì)想到一個(gè)很高的個(gè)子的人會(huì)和比她矮二十厘米的人做朋友?蛇@就是我們,成為了好朋友。友情是不限年齡、身高、外貌、性別的。就算是一個(gè)花季少年和一個(gè)年已花甲的老人也能成為朋友。

  記得那一節(jié)課,我們上體育課玩跳皮筋。我拉著你,笑啊,跳啊,很開(kāi)心。你不小心伸腳把我跘了一蛟,褲子都跛了。就像流行的“補(bǔ)丁褲”一樣。皮跛了一大塊。鮮血一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地往外冒。我楞住了,下一秒眼淚溢滿眼眶。你急忙扶我起來(lái)去醫(yī)務(wù)室。這時(shí)我終于不再?gòu)?qiáng)忍,珍珠大的眼淚掉下來(lái)。那時(shí)什么都不懂,只知責(zé)怪:“你說(shuō)你體育課好好的玩什么跳皮筋骨,現(xiàn)在好了,皮都破了!嗚嗚嗚……”對(duì)不起,我不是故意的!焙们优车鼗卮鸬。“對(duì)不起有什么用?”“我真的不是故意的`!蹦菚r(shí)還年輕不懂得寬容和自我反省。盡管不是她。卻因?yàn)槲业哪_碰到了她的腳,正好又踩中自己的鞋帶。后來(lái)我也跟她坦白道歉了,她沒(méi)有放心上,也沒(méi)有和我斷絕來(lái)往。

  要畢業(yè)了,雖然說(shuō)我們只是三四年級(jí)的同學(xué)。升五六年級(jí)了還是經(jīng)常在一塊兒的。我的成績(jī)處于中等水平,她的成績(jī)卻很好。期末畢業(yè)考前還叫上我一塊兒復(fù)習(xí)?墒菑(fù)習(xí)時(shí)都是她給我講題目,自己卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有復(fù)習(xí)。時(shí)間都浪費(fèi)在我身上了。坐在同一學(xué)校不教室進(jìn)行畢業(yè)考。我思緒萬(wàn)千,步入初中我們還會(huì)遇見(jiàn)嗎?還能一起玩嗎?

  新學(xué)校開(kāi)學(xué),我又見(jiàn)遇見(jiàn)她。只是不再有時(shí)間去一起玩了,沒(méi)有分到一個(gè)班。偶爾見(jiàn)上一面卻沒(méi)有生分還是嘻嘻哈哈的。我們還是朋友,你是我最好的朋友。

最好的朋友作文3

  曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)這樣一句話:朋友,是在你最沮喪,最無(wú)助的時(shí)候,愿意陪你一起的人。友情,是一種很美妙的東西,可以讓你在失落時(shí)高興起來(lái),可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。

  我來(lái)介紹一下她吧!她是我最好的朋友!一張櫻桃小嘴,一臉白白嫩嫩的小臉蛋兒,胖胖的身材,還有一雙水靈靈的小眼睛,她就是我最好的朋友——田曉晗。

  在我眼里她是珍貴的,勝過(guò)金銀珠寶;她是最美的,猶如夕陽(yáng)送給天空的最后一抹玫瑰紅色的'云霞。

  那是一年秋天,是一個(gè)雨季。我們正在教室里上課,隨著轟隆隆的一聲雷響,天空下起了傾盆大雨,我坐在教室里,聽(tīng)著雨聲,看著雨水順著玻璃往下流淌,心里一發(fā)酸:“唉!放學(xué)時(shí)我可怎么回家呀!我好像一個(gè)‘可憐蟲(chóng)’。離我家最近的曉晗不知帶沒(méi)帶雨傘,現(xiàn)在遇上這么大的雨,我怕……”不一會(huì)兒,教室外晃動(dòng)著許多人影,都是來(lái)接同學(xué)們的家長(zhǎng)。我已經(jīng)在上學(xué)前跟爸爸媽媽說(shuō)好了,我自己走著回家?粗@些人影,我更加難過(guò)。

  放學(xué)鈴聲響起了,雨卻絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思,同學(xué)們各自找著自己的父母,父母?jìng)冋抑约旱暮⒆印以趺崔k呢?我難受地小聲哭起來(lái)。

  “咱們一起走吧!我?guī)Я艘话延陚!蔽业暮门笥褧躁险f(shuō)。

  “雖然我只帶了一把小雨傘,但是可以替你擋雨。我身體好,淋了雨也不會(huì)生病的,倒是你淋了雨就怕生病呢!”

  這時(shí)一把雨傘撐在了我的頭上,我如雨水般冰涼的心,在此刻溫暖了許多。我不知道該說(shuō)些什么,只感覺(jué)滾燙的淚珠從臉頰滑落。

  我們就這樣打著傘回家了,先是到我家門口了,我不知道該怎么感謝他了,只想給她一個(gè)大大的擁抱。

  我站在門口看著她穿著濕漉漉的衣服漸漸遠(yuǎn)去,心里頓覺(jué)慚愧……

  好朋友總是在你最無(wú)助,最沮喪時(shí),愿意陪你的人……

最好的朋友作文4

  “你這人真差勁,連跳繩都跳不好!”只見(jiàn)她故作斯文地把跳繩扔在地上,一邊罵我,一邊怒氣沖沖地走了,我當(dāng)時(shí)就知道肯定沒(méi)好事發(fā)生。

  她,就是我最討厭的人。她長(zhǎng)得還行,學(xué)習(xí)成績(jī)中上,超愛(ài)打游戲,平?倫(ài)在書(shū)包上掛一個(gè)小豬玩偶,切,這么大了還愛(ài)玩這個(gè),我們倆都互看對(duì)方不順眼,總之,就是冤家對(duì)頭。

  果然,當(dāng)天下午,她們一伙人都跑過(guò)來(lái),吞吞吐吐地對(duì)我說(shuō):“我……我們不和你玩了!”我坐在位子上,看著她們?cè)谧呃壬蠚g天喜地地踢毽子。我十分傷心,沒(méi)什么大不了的,有本事你別抄別人作業(yè),我翻了翻白眼,氣鼓鼓地繼續(xù)做作業(yè)。

  那天,她的好友兼死黨來(lái)找她玩,可她卻在書(shū)包里尋找著什么,見(jiàn)朋友來(lái)了,急忙對(duì)她說(shuō):“小A,我的小豬掛件不見(jiàn)了,就是我別在書(shū)包上的,你幫我找找。”可小A卻不耐煩:“我沒(méi)空陪你找那東西,你快點(diǎn)出來(lái)!彼吞ь^,眼淚像斷了線的珠子:“你還是你的好朋友嗎?不但不幫我還嘲笑我!”說(shuō)著便跑了出去。過(guò)了幾天,我竟然在同桌桌子底下發(fā)現(xiàn)了那個(gè)玩偶,我有些糾結(jié),如果我給她了,那豈不是算不上仇人了,我可不想做她的朋友,脾氣那么差,可是,如果不給她,她會(huì)急成什么樣,說(shuō)不定這對(duì)她很重要,我便走過(guò)去,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)她說(shuō):“你的娃娃,我?guī)湍阏业搅。”她瞪大眼睛看著我,輕輕地說(shuō):“謝謝你了!碧彀,這還是我以前的仇人嗎?

  那天,她跟我講了很多,這個(gè)小豬玩偶是她外公給她的.最后一件禮物……說(shuō)著說(shuō)著,我們倆漸漸變成了朋友,她不再任性了,而是那么自然大方,這個(gè)玩偶是我們友誼的見(jiàn)證。

  真實(shí)的自己總比偽裝起來(lái)的更美麗。

最好的朋友作文5

  她,有著多肉的圓臉,棕色的單馬尾,充滿血色的厚唇和幾顆可愛(ài)的小痘痘。

  她是我最好的朋友,與我做了一年多的同桌。我們從陌生到熟悉,從冷漠到熱情,從互相不理到一刻不說(shuō)話就難受。

  她雖然是我最好的朋友,但她有時(shí)候也讓人“討厭”,因?yàn)樗矚g管我的“閑事”。有一次我們?cè)趯?xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),我被一道應(yīng)用題難住了。于是就向?qū)W習(xí)超好的她請(qǐng)教。她放下了手中的筆開(kāi)始給我講了起來(lái)。我開(kāi)始還認(rèn)真的在聽(tīng),覺(jué)得有點(diǎn)難的.時(shí)候就變得不耐煩了:“別說(shuō)了,把你的作業(yè)直接讓我抄一下吧,不用那么復(fù)雜!”聽(tīng)我這么說(shuō)她的臉色嚴(yán)肅了起來(lái):“你是我的好朋友,我不能害你。我讓你抄是在幫你嗎?萬(wàn)一考試考到這個(gè)題目你可沒(méi)地方去抄!蔽衣(tīng)后恍然大悟,十分慚愧地向她認(rèn)錯(cuò),并請(qǐng)她再次幫我講解。

  還有一次呢,我在家寫(xiě)了很長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè),漸漸越寫(xiě)越不耐煩了。于是就向放松一下,打開(kāi)了QQ和她聊了會(huì)兒天。在聊天中她聽(tīng)說(shuō)我并沒(méi)有完成作業(yè)時(shí),她就非常生氣。她知道我動(dòng)作慢,就直接“命令”我:“快!快去做作業(yè)!先不跟你聊天啦!”我還不想寫(xiě),就跟她磨了幾句,她又“吼”了過(guò)來(lái):“你怎么還在!快去做作業(yè)!不理你了!”雖然不舍,但也只能去寫(xiě)作業(yè)了,值得高興的是這次的作業(yè)及時(shí)完成了。

  她還幫過(guò)我好多事情,比如我上臺(tái)答題有誤的時(shí)候她會(huì)焦急地提醒;我向她請(qǐng)教她總是細(xì)心解答;她幫我批改題目的時(shí)候總是異常細(xì)心……要說(shuō)起來(lái)真是幾天都說(shuō)不完。

  只是,天下沒(méi)有不散的宴席,我們的座位被調(diào)開(kāi)之后我難過(guò)了好多天。老師說(shuō)我們之間太親密了,話太多了,再下去就影響到學(xué)習(xí)了。于是我進(jìn)行了反思,我真正明白了,朋友之間不能拖對(duì)方的后腿,應(yīng)該要相互幫助,共同成長(zhǎng)提高!雖然我們現(xiàn)在不坐一起了,但我想這并不妨礙我們的友誼,她仍然是我心目中最好的朋友。讀到這里,如果你是我們班的同學(xué),想必應(yīng)該猜到她是誰(shuí)了吧。我曾經(jīng)的同桌,最好的朋友——陳南希。

最好的朋友作文6

  書(shū)是什么呢?莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!备郀柣f(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睍(shū)在每個(gè)人心中的價(jià)位都不同,它有可能是一位良師,一片故地,你的家……而在我心中,它是一位真摯可靠的朋友。

  小時(shí)候我最愛(ài)看的就是童話書(shū)。它豐富了我的想象力,使我有了無(wú)限的想象空間,也讓我天真地以為世界上真的有魔法。我仿佛看見(jiàn)春姐姐揮動(dòng)手中的魔法棒,使大地充滿綠色,到處春機(jī)盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香?匆(jiàn)秋姑娘用飄逸的衣袖拂去夏天的燥熱,將清爽和明亮撒給大地,卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。又看見(jiàn)楚楚可憐的灰姑娘飽受后母的虐待,有苦也悶在心里,最后在女巫的幫助下和王子踏上了幸福的旅程。看到這一幕,我還傻傻地拍手叫好,童話書(shū)讓我在想象的王國(guó)中自由翱翔,看著那一幅幅美不勝收的虛幻圖畫(huà),讓我對(duì)未來(lái)充滿遐想。

  漸漸長(zhǎng)大,我不在沉迷于童話,反而對(duì)兒童文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。《愛(ài)的`教育》讓我看到了人與人之間最純真的感情——友情。傲慢的諾皮斯自以為爸爸是個(gè)身材高大、留著黑須的嚴(yán)肅的紳士,就瞧不起弱小的培諦。人高馬大的卡隆才不屑與愛(ài)炫耀的華梯尼爭(zhēng)斗,總是盡力保護(hù)受欺負(fù)的同學(xué)。這些故事就浮現(xiàn)在我眼前,它讓我懂得要珍惜這來(lái)之不易的友情!独峭鯄(mèng)》中偉大的狼母親紫嵐雖然已經(jīng)年邁,但仍能與雄鷹戰(zhàn)斗,最后付出了自己的生命,但她無(wú)怨無(wú)悔,她為什么要拼命一搏呢?因?yàn)樗且晃荒赣H,這是她的責(zé)任,也是她的義務(wù)。這本書(shū)讓我感受到了母愛(ài)的偉大,也讓我體會(huì)到母親想要保護(hù)自己孩子的沖動(dòng)。

  是書(shū),讓我慢慢地認(rèn)識(shí)世界,是書(shū),教會(huì)我做人的道理,是書(shū),讓我開(kāi)闊視野,是書(shū),教給我無(wú)窮的知識(shí)。書(shū)——我們最真摯的朋友。人生又何嘗不是一本內(nèi)容豐富的書(shū)呢?所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)如何閱讀一本書(shū)吧!

最好的朋友作文7

  當(dāng)煩惱侵襲你的心靈,當(dāng)憂愁占據(jù)你的腦海,是否會(huì)有一縷清風(fēng)、一縷陽(yáng)光帶你走出困境,引你找回希望?那邊是自然給你的答案。

  當(dāng)耳邊響起蟬的鳴叫,你是否會(huì)靜下心來(lái)用心聆聽(tīng)這首來(lái)自大自然的歌曲?夏季的炎熱酷暑不覺(jué)讓人新生煩悶,但當(dāng)一縷清風(fēng)拂過(guò)面頰,帶走所有的汗意時(shí),心底升起的清爽與美好,是自然賦予我們的禮物。

  漫步在鳥(niǎo)語(yǔ)花香、枝繁葉茂、微風(fēng)四起的世界里不由得心生向往,想憧憬的未來(lái)走去,幻想著充滿詩(shī)意的遠(yuǎn)方。氣溫升高,花香愈來(lái)愈濃郁,彌漫在多彩的自然中,飄搖在我的心海。夏風(fēng)攜帶著著來(lái)自遠(yuǎn)方的溫暖,伴在我的周身,空氣中洋溢著溫馨與幸福。

  躺在綠茵草地上,輕嗅淡淡的草香,那是大自然的味道。我摩挲著每一片樹(shù)葉,它的脈絡(luò)中蘊(yùn)含著對(duì)自然生命的渴望,那種強(qiáng)烈的感覺(jué)震撼到了我,或許這就是大自然的力量。

  蔚藍(lán)色的'天空,一望無(wú)際,滾滾涌向遠(yuǎn)方的江河展現(xiàn)著雄姿,爭(zhēng)相綻放的花朵蓬勃著生機(jī),枝頭輕唱的鳥(niǎo)兒訴說(shuō)著生命。大自然中的一切都有其價(jià)值與意義,它們都是生命體,需要我們的呵護(hù)與愛(ài)惜,大自然是我們最好的朋友。我們向他索取的,他都能滿足,并給予了人類多姿多彩的世界,作為一個(gè)朋友,他已經(jīng)做的很無(wú)私了,像一位偉大的母親總把最好的留給孩子。

  看那池塘中碧綠的荷葉相映著亭亭玉立的荷花,這是自然的恩惠,“魚(yú)戲蓮葉間”的樂(lè)趣讓我不禁為之心動(dòng),這種閑暇的時(shí)光自是不可或缺的。“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美景怎會(huì)不入人心懷?絲絲細(xì)雨朦朧著世界。不久,雨勢(shì)漸大,“卻是池荷跳雨,散了珍珠還聚。聚作水銀窩,泛清波”的美又別有一番趣味,令我心曠神怡,流連忘返。

  請(qǐng)你靜下心來(lái),是否感受到了那份來(lái)自清風(fēng)的舒緩?沒(méi)錯(cuò),那便是我們最好的朋友—自然。

最好的朋友作文8

  詩(shī)詩(shī)是我的小姑姑,住在我家對(duì)面。她總愛(ài)穿一身潔白的小喇叭裙,也不知從哪弄來(lái)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾早上起來(lái)總要纏著xx媽為她系好,穿一雙黑皮鞋和一雙短頸襪子。頭上扎著兩根羊角辮,辮子上扎著兩朵凌空欲飛的蝴蝶結(jié)。臉色腓紅,一雙水靈靈的'大眼睛忽閃忽閃的,透露出倔強(qiáng)、聰慧的目光,如夜空中閃爍的星星,高高的鼻子微微地向上翹著。儼然像個(gè)少先隊(duì)員呢!可她只有四歲還不到上學(xué)的年齡。每次放學(xué)回家,她便纏著我說(shuō)這說(shuō)那要這要那,我一點(diǎn)也不覺(jué)得煩,還非常開(kāi)心!小姑姑給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)

  更惹人忍不住不笑的是她長(zhǎng)了一顆小虎牙,笑起來(lái)時(shí)總是抿著嘴,露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩來(lái)掩飾。我和詩(shī)詩(shī)是棒打不散的伙伴。

  詩(shī)詩(shī)過(guò)生日那天可有趣了。她吹蠟燭怎么也吹不滅,后來(lái),她站到凳子上,蠟燭是吹滅了,可小姑姑一使勁,身子一下子撲在桌子上,嘴巴也長(zhǎng)滿了奶油胡須,逗得大家哈哈大笑起來(lái)。開(kāi)始分蛋糕了,小姑姑可大方了,切了好大好大的一塊給我:姐姐,你吃。大家看著她那還沒(méi)擦干凈的嘴巴,又笑起來(lái)?伤齾s不知道是怎么回事。

  不過(guò),詩(shī)詩(shī)小姑姑也挺愛(ài)哭的。有一次,她非要跟我們一起玩游戲。我們嫌她礙手礙腳,不帶她。她不高興了,就噘起小嘴?次覀?nèi)匀徊焕硭,她就又小嘴一咧哇哇地哭了起?lái)。我用手堵住耳朵,風(fēng)趣地逗她說(shuō):哎呀,哭聲震耳欲聾!她聽(tīng)了,似懂非懂地眨巴著眼睛,臉蛋上還掛著晶瑩的淚珠,她有點(diǎn)嗲聲嗲氣地說(shuō):帶我嗎?隨后便拉著我的衣襟,帶你行了吧,我的姑奶奶!我無(wú)可奈何地說(shuō)。她聽(tīng)了,咯咯地笑了起來(lái),踉踉蹌蹌地跟在我們身后,咿咿呀呀地說(shuō)個(gè)不停。

  她的活潑、天真讓我充滿快樂(lè)!她是我最好的朋友。

最好的朋友作文9

  朋友,可是那書(shū)架上的紙張?可是那相伴多年的伙伴?可是那常喚我醒的陽(yáng)光?可是那夜間伴我眠的弦月?而那最好的朋友,卻要提及一物,一景。

  它高挺,直拔,樹(shù)皮粗糙。它還有個(gè)發(fā)育不良的伴侶。那兩棵銀杏伴了我多載春秋,葉呈扇形,春碧秋黃。常有雀停在枝上,用喙梳理自己那光澤柔亮的羽。曾有燕在兩枝交界處銜成一窩,我親眼見(jiàn)小燕從幼鳥(niǎo)到后來(lái)羽翼日漸豐滿,飛離巢穴。

  我與發(fā)小最愛(ài)的便是秋。入秋,寒露時(shí)節(jié),銀杏葉開(kāi)始落地,碩大而金黃。我與發(fā)小便拾起它們,一部分貼作標(biāo)本,另一部分扎成一捆,看上去像極了黃玫瑰。年年如此,樂(lè)此不疲。

  春時(shí),銀杏抽枝,高處長(zhǎng)了幾片嫩葉,偶爾拾起,細(xì)細(xì)端詳,不如秋般豐滿而無(wú)立體感。老家比較多楓樹(shù)、香樟、紫薇和櫻樹(shù)。楓葉與銀杏性質(zhì)有些相似,入秋即黃,大而飽滿。據(jù)說(shuō)銀杏百年結(jié)一果,反正據(jù)我太爺爺說(shuō)他三十年前搬來(lái)這里也為曾經(jīng)見(jiàn)它結(jié)果。我是九歲才約莫知道銀杏是國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物,與它一起的水杉恰巧也是如此。為此我高興了很久:從小就是玩銀杏葉和水杉這樣的國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物長(zhǎng)大……

  就連冬時(shí)銀杏也是美的。銀裝素裹,積雪落在枝頭,禿枝上堆積著一層薄薄的,晶瑩的雪。當(dāng)時(shí)門口的.屋檐結(jié)了冰錐,砸下來(lái)險(xiǎn)些傷到小孩子。孩子撿起冰錐,用暖熱的手捂著那冰,攤開(kāi)手時(shí)冰已化了,手指通紅,便“哇”地一聲哭了,哭得很慘。銀杏不像松樹(shù)那樣能攔下一片厚厚的雪,所以不遠(yuǎn)處的松樹(shù)下面雪極少,人們便窩在那,燃起柴,烤番薯。經(jīng)常有小孩子的羽絨服被火星沫燒了個(gè)大洞,被母親罵罵咧咧扯著耳朵拉走。

  如今早已離這銀杏有兩千多公里,但它是我人生的光,最好的朋友。

最好的朋友作文10

  每個(gè)人都有自己最好的朋友,當(dāng)然我也不例外。

  我的好朋友叫嘉嘉,她是我的同學(xué),學(xué)習(xí)又好長(zhǎng)的又漂亮。她長(zhǎng)著一張巴掌大小的臉,一雙圓溜溜的眼睛顯得格外精致,高高的鼻梁上架著一副大大的眼睛,再配上那張櫻桃小嘴,簡(jiǎn)直漂亮極了!

  我們的故事還是要從半年前放暑假的時(shí)候說(shuō)起,那天我們剛考完試,天氣特別悶沉。所有的走讀生都被留下打掃衛(wèi)生,我和嘉嘉主動(dòng)提出去打掃樓道,結(jié)果卻沒(méi)有我們想得那么簡(jiǎn)單,以至于其他同學(xué)都回家了,最后只剩下了我們兩個(gè)。只聽(tīng)“轟”的一聲,外面便下起了傾盆大雨,心里想這次肯定要淋雨回去了。

  嘉嘉好像看出了我的焦慮,面帶微笑的對(duì)說(shuō):“你放心,我?guī)懔,一?huì)兒我們一起回家,正好我們也路!蔽艺f(shuō):“真的嗎?那太好了!蔽覀冋驋叩揭话耄渭蔚膵寢尨螂娫拋(lái)說(shuō)讓她快點(diǎn)回家,嘉嘉本來(lái)是不想走的,她覺(jué)得還剩下這么多我一個(gè)人肯定到很晚了,不過(guò)在我和老師的`勸說(shuō)下她還是回家了。還好有老師幫助我不一會(huì)兒也打掃完了。好像這場(chǎng)雨并沒(méi)有要停下來(lái)的意思,看來(lái)終究是逃不掉要淋這場(chǎng)雨了。

  就在我剛想沖出去的時(shí)候突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字,一開(kāi)始我以為是自己聽(tīng)錯(cuò)了,因?yàn)檫@時(shí)候校園里基本沒(méi)有人了,我轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)不遠(yuǎn)處那個(gè)小小的身影,我立即跑過(guò)去問(wèn)她:“你怎么還沒(méi)走。俊彼f(shuō):“我等著你啊,你沒(méi)有傘怎么走,現(xiàn)在我們一起回家吧!贝藭r(shí)此刻我終于明白別人口中的友情是什么。我激動(dòng)的抱住了嘉嘉對(duì)她說(shuō):“我們回家吧,從現(xiàn)在開(kāi)始你就是我最重要的朋友!被丶乙院笪蚁肓讼肫鋵(shí)倒霉也沒(méi)什么不好的,至少可以交到真朋友。

  朋友是人最保貴的財(cái)富,無(wú)論你走到哪,身處何方,都會(huì)有一段溫馨的回憶伴隨著你。也希望每個(gè)人都能遇到自己最重要那個(gè)朋友。

最好的朋友作文11

  本以為,我可以用所學(xué)的知識(shí)為你寫(xiě)下詩(shī)篇,讓詩(shī)意在歲月的長(zhǎng)河中奔跑?僧(dāng)筆鋒觸及那遠(yuǎn)逝的歲月時(shí),才發(fā)現(xiàn)那自以為是的詩(shī)句竟裝不下歲月深處的缺口,裝不下你對(duì)我的真誠(chéng)與溫柔。最后,只寫(xiě)下一行——你是我最好的朋友。

  我與你相遇在蟬鳴的夏天。那年,我七歲,你十歲。當(dāng)姥姥帶我去見(jiàn)你時(shí),我是那么地羞澀,躲在姥姥身后不敢看你,可是當(dāng)我見(jiàn)你第一眼時(shí),我怔住了。那齊齊的小短發(fā),黑黑的皮膚,高高的個(gè)子,瘦瘦的`臉上鑲著兩顆黑珍珠般明亮有神的眼睛,白白的牙,小小的酒窩,掩飾不住的笑意,如此純凈,如此開(kāi)朗,如此活潑單純,我被你感染了……隨之,我們手牽手成了朋友。

  陌生的城市,是你為我?guī)?lái)歡樂(lè)的笑容。記得你帶我在如水的星空下捉蟬。你說(shuō),用面筋粘下來(lái)的蟬才最活現(xiàn)。于是,我們每晚都拿著家伙事,我在后,你在前,你個(gè)兒高,舉著桿子粘,粘下來(lái)的蟬你給了我,我就裝在了袋子里。水池中的小家伙們不停叫著,我也不停笑著,那么開(kāi)心。

  記得你帶我去放風(fēng)箏,你的風(fēng)箏總是飛得很高,而我只能拖著跑。于是,你幫我一齊牽著風(fēng)箏,放飛到空中。每當(dāng)我們倆的風(fēng)箏纏到一起,你就會(huì)突然指著它們說(shuō):“你看他們?cè)谟H嘴嘴呢!”于是,你“啪”的一聲用手擋住臉,我也學(xué)你一樣“啪”……隨后,又是一陣爽朗歡快的笑聲。

  記得我被雨淋,感冒在家時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從窗戶上看見(jiàn)你拖著個(gè)大箱子!皣W啦……”一大堆玩意散落在我眼前!翱矗@可都是我的寶貝,你快快好起來(lái),咱們一起玩!”是啊,真是好寶貝:彈弓,花繩。

最好的朋友作文12

  從小到大,我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友就是雪(暫時(shí)這么叫她吧),雖說(shuō)在幼兒園不少同學(xué),但那時(shí)我性格孤僻,沒(méi)有和誰(shuí)講過(guò)幾句話。所以雪是我最好的朋友,也是我交的第一個(gè)朋友。

  她長(zhǎng)的挺漂亮的,雪白的皮膚里頭露出一股她特有的氣質(zhì),一眼看上去就是一位文質(zhì)彬彬的好學(xué)生,或許正應(yīng)了她名字中這個(gè)“雪”字吧!

  說(shuō)起我們的相識(shí),真可謂是不打不相識(shí),還是在飯桌上認(rèn)識(shí)的。那時(shí)她坐在我對(duì)面,她踢了一下我的腳,我又踢回去,鬧著鬧著我就哭了,應(yīng)該是不滿她的做法吧,眼淚一滴滴打在我身上……

  后來(lái)不知道為什么,我和她奇跡一般成為好友,每天形影不離,也許是不打不相識(shí)吧。我們的友誼更深了。

  我們倆不僅是生活上的好友,還是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。如果我們當(dāng)中有一位考得比另一位好,稍稍落后的那一位一定會(huì)暗下決心爭(zhēng)取在下一次取得優(yōu)異的成績(jī)。

  應(yīng)該是二年級(jí)吧,有一次我語(yǔ)文考了0分,那時(shí)老師說(shuō)我筆太粗看不清我的字,但我答案大部分都是對(duì)的,這次是想給我個(gè)教訓(xùn)。上課老師分析試卷,我有意遮擋分?jǐn)?shù)怕被同學(xué)們看見(jiàn)。老師似乎看出我的心思,抽起我的試卷在全班面前說(shuō):“你們的字如果像她這樣,就也是0分!”我的眼淚偷偷的'在眼眶里打轉(zhuǎn)。下課后,我到廁所偷偷抹眼淚,雪在角落里找到我,安慰我,陪我一起哭……

  在五年級(jí)的時(shí)候,我們各自都有了新朋友,也許她的新朋友跟她更合得來(lái)吧,但是我并不想交這個(gè)朋友,可是我覺(jué)得五年來(lái),她一直和我在一起,沒(méi)交過(guò)什么新朋友,人也有情感需要,我也十分理解她。

  雖然她和我的關(guān)系大不比以前,可是在我心中,她永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

最好的朋友作文13

  我有許多的朋友,有“男”他,有“女”她,甚至還有動(dòng)物“它”。但我那個(gè)最好的朋友卻不屬于以上任何一個(gè)“他”。你或許要問(wèn)了,到底是什么呢?如果你想了解,就請(qǐng)往下看吧。

  我這個(gè)朋友,“他”上知天文,下曉地理;“他”通曉古今,暢談人生。在別人眼中,“他”是工具,是與外界的“傳感器”。但在我眼中,他卻是一位”長(zhǎng)者”,也是一個(gè)“孩童”,“他”給予我智慧,又同我嬉戲。也許你又要問(wèn)了,“他”,到底是誰(shuí)?而我還是說(shuō),別急,下文有答案。

  “他”很溫柔,總是會(huì)帶領(lǐng)我游覽各處風(fēng)景,或繁華都市,或靜謐之森,而我,也會(huì)每每沉浸在“柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺,或在“腳下是叫不出名的五顏六色的花肆意鋪陳”的香格里拉中。

  “他”也很善于教學(xué),不是教師卻勝似教師,帶領(lǐng)我在“鳳飛翱翔兮”的壯麗景觀中走來(lái),又在“決勝煙柳滿皇都”中繁榮無(wú)比的`長(zhǎng)安城中游玩!八笨倳(huì)在“芳草鮮美,落英繽紛”中露營(yíng),或在“茅檐低小,溪上青青草”中垂釣!八笨倳(huì)帶我到任何我想去的地方。

  但“他”最厲害的卻是“他”的哲理故事,“他”每個(gè)故事都會(huì)帶給我不同的啟迪。從“魯濱遜”的故事中我學(xué)到了勇敢與不斷追求理想天空的那份執(zhí)著,到“祥子”的吃苦耐勞再到“孫大圣”那里學(xué)到了桀驁不馴,敢作敢當(dāng)。

  現(xiàn)在你知道我這位最好的朋友是什么了吧!沒(méi)錯(cuò),他就是書(shū)籍,他從小到大不斷啟迪著我的智慧,開(kāi)拓著我的視野,讓我終日被知識(shí)的光輝照耀著。在學(xué)識(shí)的海洋遨游著。放下手機(jī)和ipad吧!轉(zhuǎn)身拿起我這位最好的朋友,相信你一定會(huì)受益匪淺的。

  書(shū)籍,謝謝你……你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

最好的朋友作文14

  要說(shuō)我現(xiàn)在最好的朋友,那就一定是我們的走叉十甫寸同學(xué)了。

  他是我在初中認(rèn)識(shí)的,我十分喜歡和他一起玩,可能在他眼里,我并不是最好的朋友,可是在我眼里,他是除了我小學(xué)時(shí)“張廢”以外最好的朋友了。

  他在我們班既有歡樂(lè)玩耍時(shí)那與人至親的面孔,又有“網(wǎng)抑云王子”之稱的美好品質(zhì)。就是這樣一個(gè)人,卻又長(zhǎng)得十分帥。使我不禁有些羨慕他了。記得有一次,他和他小學(xué)的同學(xué)一起回家,于是我便跟上了他,我發(fā)現(xiàn)他坐了和我一樣的公交車,但我也沒(méi)多想,可能是路途有些遙遠(yuǎn),我竟然打了一個(gè)哈欠后就睡著了。也不知睡了多久,我聽(tīng)到耳邊有人叫我的聲音,我一下子睜開(kāi)了眼,發(fā)現(xiàn)他正在我前面,他看見(jiàn)我醒便問(wèn)我在哪里下車。我支支吾吾半天沒(méi)說(shuō)出來(lái),我突然看到他的`手機(jī)在定位“百旺家苑”,于是我靈機(jī)一動(dòng)便說(shuō):“我要在百旺家苑下!彼蟪砸惑@,激動(dòng)的說(shuō):“我也在那兒下,我們一起吧!”我說(shuō)好,于是我們到了百旺家苑。一路上我們都在聊天,具體聊什么就不透露了。

  下了車后,我知道他要回家的話,還要坐305才能到,我說(shuō)我想去他家,他爽快的答應(yīng)了我的請(qǐng)求。一路上,他給我講了好多好玩的,看了好看的視頻等?偹阋剿募伊耍以诼飞线了解到他是一個(gè)有潔癖的人,連上自己床都要讓自己脫光了只剩下褲衩子才能上。我想這也太狠了吧。我在他們家和他聊了一會(huì)兒,還和同樣是我同學(xué)的小三金同學(xué)聊了億小會(huì)兒,到了五點(diǎn)半。我有些依依不舍的離開(kāi)了他(要不是他沒(méi)有穿衣服,不然我就讓他去送我了)。

  他,走叉十甫寸,是我來(lái)到新的學(xué)校中最好的朋友,沒(méi)有之一。

最好的朋友作文15

  提起我最好的朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是張敏。她這個(gè)人有“三大特征”,下面就讓我向你介紹介紹。

  說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是“高音喇叭”。只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時(shí),不管你在教室哪一個(gè)角落,都可以聽(tīng)到她的聲音。

  第二個(gè)特征嘛,就是“樂(lè)于助人”.記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ,路上宇杰暈車了,吐了一地。我?“真倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!洲有誰(shuí)能和宇杰換一下座位?"陳老師說(shuō)?纱蠹椅铱纯茨,你看看我,誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然,一聲清脆的.“我!”傳來(lái)。同學(xué)們循聲望去.啊!是張敏。張敏便到宇杰的座位上坐下,好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的,仍沒(méi)事兒似的坐著!吧祻埫,自己找苦吃!”頓時(shí),人群里議論紛紛,而我卻被她感動(dòng)了。

  “鐵面無(wú)私委員來(lái)了!”不錯(cuò),張敏的第三個(gè)特點(diǎn)就是“鐵面無(wú)私”。就拿上次我還書(shū)來(lái)說(shuō)吧,那天正巧是張敏值班,當(dāng)我還書(shū)時(shí),張敏拿過(guò)書(shū)認(rèn)真地檢查起來(lái),突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多?”“噓,小點(diǎn)兒聲,我不小心將書(shū)撕破了,反正又沒(méi)有人看見(jiàn),再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么‘鐵姐們兒’,少來(lái)這套!不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“哼!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!”我說(shuō)完,正打算揚(yáng)長(zhǎng)而去,可張敏卻追了上來(lái),“公物是要愛(ài)護(hù)的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!

  瞧!這就是我最好的朋友張敏,你喜歡她嗎?

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