- 小學(xué)寫景作文 推薦度:
- 小學(xué)三年級寫景作文 推薦度:
- 小學(xué)寫景作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】小學(xué)寫景作文錦集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)寫景作文7篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫景作文 篇1
春天,是一年的開始;春天,是生命的開始;春天,是美麗的化身;春天,永遠是美麗的!
春天,萬物復(fù)蘇,大自然從睡夢中蘇醒了過來,連忙脫下身披了很久地白色鎧甲,脫下了土地的銀裝素裹,脫下了樹木的沉沉積雪,一切萬物在春天的井井有條的整理和安頓下,大地頓時從死氣沉沉的面貌煥然一新——變得生機勃勃!
春天來臨,喚醒了一切的動植物。在林間走蕩。沉默很久的樹林又變得熱鬧非凡起來了,樹林間鳥雀嘰嘰喳喳的歡唱,樹木在春光的呼喊下,抖了抖枝丫,綠綠的樹葉又蓬勃起來了!燕子們、喜鵲們、葦鶯們、麻雀們、畫眉們都來到了一顆顆綠綠的樹上,修巢筑窩、繁殖后代,以響亮的歌聲告知鳥兒們:“我們已經(jīng)把窩建筑好了!”樹木們正在接二連三的呼叫著:“來我這兒筑巢吧,我這兒是最安全的地方了哦!”
春天來臨,看!我在路上歡快的行走著,嘴邊哼著歡暢的小歌曲兒,我興味盎然的朝前走著,欣賞著春天美麗的風(fēng)景,剎那間,一樣最能體現(xiàn)春天生機勃勃的`事物印入我的眼簾,那就是——小草,小草是最能體現(xiàn)春天生機勃勃的景物了,我看見那綠油油的小草的身軀上,閃爍著晶瑩剔透的露珠,仿佛小草身軀上佩戴著許許多多的鉆石,真是美麗極了!
春天來臨,聞!我在林間徘徊著,眼睛看著美麗的景色,耳朵聽著鳥兒歡快地歌唱,突然,我的鼻子又嗅到了一種奇特的氣息,。≌嫦惆。∈谴笞匀坏臍庀,是春的氣息,是大地土地的氣息,我又聞了聞這氣息,這氣息又好似——春姑娘濃濃的氣息!
俗話說得好:“一年之計在于春!睂!春天是最美的季節(jié),我又想起冰心奶奶說的話:“游人不解春何在,只揀兒童多處行!”當(dāng)然古人也有許許多多贊美春天的詩!我愛——美麗的春天!
小學(xué)寫景作文 篇2
普陀,乃是四大名山之一。今日有機會親眼看到它的亮麗風(fēng)景,才知什么是煙霧繚繞的“仙界”。那里郁郁蔥蔥,充滿了生機。那兒幾乎都是山,一眼望去,望不到任何東西,只是山,都是山,無一個地方例外。如若是再來一點水罷,那是一件多么好的事。∮猩接兴,山清水秀,凡是有山之地,就必有水的陪伴,山和水是不會分開的,從古至今,有山的詞就一定有水在。那個依山傍水之地,一定也是可以跟普陀媲美之地吧!
我有幸去了一趟普陀,說起來還是拜我奶奶所賜。奶奶叫上了哥哥,一起和我去佛界圣地??普陀。普陀有幾處圣地是不得不去的,如紫竹林、南海觀音、普濟寺、百步殺、西天等等地方。走進那幾個地方,真是有一種飄飄欲仙的感覺。
走到寺廟門口,一看就知道是這個寺廟香火鼎盛不鼎盛。買蠟燭的人多,便是鼎盛;反之則是不鼎盛。門前熙熙攘攘的燒香人有一半以上都是老婆婆、老爺爺,口中又多半是一些喋喋不休的話語。燒香的,拜佛的,頂禮膜拜的,多多少少都有一些,還有幾個老奶奶,把別人的`香想拔掉,插上自己的,這不也是一種對佛的大不敬嗎?把別人對佛的希望毀滅。側(cè)耳傾聽中,一些佛家真言慢慢響起,似乎是在為那些善良的人祈禱著什么……
遠遠看去,有一個老奶奶和自己的小囡囡吵了起來,似乎是不給買一個玩具菩薩。把菩薩當(dāng)玩具,這似乎又是對不起菩薩的事。不知為什么,普陀這種圣地,竟出現(xiàn)了這種事。寺廟中,蠟燭的身影處處可見,處處是老人的身影。真是搞不懂這些人,都已經(jīng)是21世紀了,還是這么迷信。還有一些恃強凌弱的景象,甚至有一些人在大庭廣眾之下竟然在強搶錢包,受不了!
這次去普陀還是春季,處處是郁郁蔥蔥、百花盛開的景象。只是我,卻一直高興不起來。普陀這等圣地竟出現(xiàn)了這種事情,竟是在菩薩的眼皮底下作孽!普陀之旅,我的心似乎有一些東西在顫動,是不滿,是憤怒,又似乎是一種萌芽,一種造福的萌芽,愿世界能在菩薩的保佑下蒸蒸日上、欣欣向榮,國家的財富能與這山上的小樹苗一樣,與日俱增。!普陀,一個好地方啊。
小學(xué)寫景作文 篇3
龍慶峽在北京西北郊,每到冬季,氣溫在零下十幾度,大雪飄飄,寒風(fēng)刺骨。龍慶峽變成了一個金瑩剔透的冰雪世界!氨鶡簟闭挂苍诖藭r舉行。
龍慶峽的冰燈漂亮極了。透明的冰塊被彩燈裝點著,發(fā)出五顏六色的`光亮。你看,那點點紅光像一串“瑪瑙”,片片綠光像鋪了地毯。冰塔上纏繞著燈泡,一閃一閃的發(fā)出幽幽藍光,好像把人們帶到了一個神奇夢幻般的境地。
龍慶峽的冰雕種類奇多。在“動物”冰雕區(qū),你會看見憨態(tài)可掬的“熊貓”吃竹子;各種各樣透亮的“魚兒”活靈活現(xiàn)……在“建筑”群中,有冰塔、并樓房、冰滑梯……我最喜歡玩冰滑梯了。坐上去,不費吹灰之力就可以滑下去。稍不留神,還會翻個大跟斗呢!可大人孩子都玩得不亦樂乎。
龍慶峽的冰燈給北京城的冬日帶來歡樂!
評語:開始看到題目認為是小作者在參加一個民間舉辦的冰燈節(jié),等進入文章后知道小作者是圍繞龍慶峽這個景點冬天特有的奇觀來記述的,文章景物寫得非常生動,比喻確當(dāng),層次分明,寫法很吸引人。把人的思想隨著文章題意漸漸深入,讓讀者也感覺身臨其境。難能可貴!
小學(xué)寫景作文 篇4
早晨,我剛走出家門,一陣寒風(fēng)迎面撲來,吹在臉上,猶如刀割一般,我不禁打了個寒顫,抱怨到:這鬼天氣,又要和我作對了,學(xué)校離家這么遠,我得遭受多少罪才能到達。W(xué)——必須得上的,我只好頂著寒風(fēng)無奈地向前走去------。路上,行人都穿著厚厚的棉服,裹著長長的圍脖,戴著毛絨絨的厚帽子,全副武裝,抵御著寒風(fēng)的侵襲。瞧,迎面過來了幾個“白眉大俠”,啊,原來又是寒風(fēng)惹的禍,愛美的.阿姨們戴上口罩只能顧此失彼了。馬路兩旁的楊樹早已失去了那高大挺秀的身影,樹枝在狂風(fēng)中不停地搖曳,發(fā)出痛苦的呻吟:“春姑娘快點回來吧,再晚幾天我就要被狂風(fēng)吹散架了------”。大雁早已不見了蹤影,空中不時有幾只喜鵲飛過,它們嘎嘎地叫著,好像在說:“春姑娘,你在哪里,我們快熬不過去了------”
似乎整個世界都被寒風(fēng)包圍著、籠罩著-----
小學(xué)寫景作文 篇5
清晨,我和媽媽出去晨練,天已經(jīng)微微亮了,東方的天空泛著灰白色,云彩似棉絮一般點綴著。春天到了,杏樹競相開放,含苞欲放的有滿樹艷紅的花蕾,盛開的就是潔白如雪,耀眼生光。在這無風(fēng)的清晨,有無數(shù)的花瓣輕盈飄落,地上鋪了厚厚一層,似乎在瞬間就已經(jīng)從怒放走向凋零,別有一種驚心動魄的美。柳樹已抽枝發(fā)芽,遠遠望去,彌漫著一團團的綠霧!叭f條垂下綠絲絳”,像是一個美麗的仙子,垂下她柔美的長發(fā),在輕盈的舞蹈。無數(shù)小鳥站在樹梢上,嘰嘰喳喳叫著,呼朋引伴,然后又結(jié)伴騰翅飛向天空。
公園里,許多人在悠閑的`散步、打拳,有票友愛好者在唱戲曲。平靜的湖面上時不時蕩起小小的漣漪,有調(diào)皮的魚兒在水中嬉戲。
漸漸地,馬路上行人的腳步開始變的匆匆,似乎在某個不知不覺的霎間,在大地伸了一個懶腰,天空打了一個哈欠的時段,小城蘇醒過來了。喧鬧聲開始打破了清晨的靜寂。早點的叫買聲、孩子的呼喊聲、汽車鳴響的笛聲伴隨著滾滾的人流,匯成了一曲清晨獨有的交響樂。太陽升起來了,放射出萬道金光,天空碧藍如洗,新的一天又要開始了……
春天的清晨是一包五彩斑斕的跳跳糖,甜甜的,涼涼的。在無垠的天地之間歡快的蹦蹦跳跳。吃到糖的我們都是幸福又快樂的。
小學(xué)寫景作文 篇6
大森林是一個美麗富饒、鳥語花香、鶯歌燕舞的地方。我一直盼望著能走進大森林,有一次,它出現(xiàn)在我的夢境中,我真的.走進了它,哇!它真的太美了!
春天,我走進大森林,。∧抢锴嗌骄G水‘春光明媚、鳥語花香,小鳥們忙著搭窩,小草睡醒了,伸了伸懶腰,用手揉了揉惺忪的眼睛。小溪淙淙地流著,小魚在小溪里自由自在地游來游去,水草在跳著歡快的舞蹈。身子光光的樹上長滿了嫩綠的小芽。
夏天,我走進大森林,!那全是一片綠樹濃蔭。枝繁葉茂。太陽公公悄悄地從樹梢里鉆了出來,千萬縷金光像利劍一樣,照射在碧綠的草地上。小鹿走累了,就可以坐在草地上休息,如果渴了,就可以在小溪飲水喝。樹上還長了一些可愛又小巧的小青果,秋天到了,它們就可以吃上酸甜可口的果子了。
秋天,我走進大森林,!那里到處果實累累,一片金黃。果實完全成熟了,小動物們忙著尋找食物,準備貯藏食物過冬。小猴子在樹上摘它最喜歡吃的兩樣食物:桃子、香蕉。小松鼠在摘采松子。小烏龜在小河里尋找魚,也要準備過冬的食物……
冬天,我走進大森林,!那里全都是一片冰天雪地,雪花飄飄。要過冬的小動物們都開始過冬了,樹上全都是積滿了雪。如果小朋友們都能夠在森林里,我們都可以打雪仗、堆雪人了!
。〈笊忠荒晁募菊婷利愌!我真喜歡走進大森林!
小學(xué)寫景作文 篇7
我喜歡夏天里那來勢洶洶、去勢瀟灑的暴雨。夏天的天氣像孫悟空的臉,說變就變。剛才還是晴空萬里,突然烏云密布,狂風(fēng)大作,仿佛要將路邊的樹木連根拔起。忽然,一道刺眼的閃電劃過天空,接著,“轟隆隆”的雷聲震耳欲聾,我嚇得一屁股坐在地上。天空像炸開了個窟窿。霎時,暴雨就像天河決了口鋪天蓋地而來!狂風(fēng)呼嘯著,路上的行人有的抱著頭,有的撐著傘,有的干脆把外衣脫下蓋在頭上,一個個飛快地奔跑著。濕漉漉的街道就像一條閃閃發(fā)光的河,行人們撐著的雨傘,仿佛是漂在水面的點點花瓣,偶爾過往的車輛,就像水波里穿梭的小船。一會兒,雷公似乎息怒了,雨也逐漸小起來。站在窗前的我心花怒放,迫不及待地拿上雨傘,走進如夢如幻的雨中。雨點打在臉上,涼滋滋的,一種特別的感覺就像清澈見底的`溪水慢慢流淌在心頭。這時,我情不自禁地把雨傘一旋,調(diào)皮的雨點在我的周圍跳起了歡樂的舞蹈,即而投入大地媽媽的懷抱。咦,這雨勝似苦口良藥,憂傷煩惱全被它趕走了。在雨中的感覺舒服極了!漸漸地,雨停了,太陽公公也露出了燦爛的笑容,小樹也直起了腰,樓房像被刷洗過一樣,在陽光下熠熠生輝,悶熱的天氣一掃而空,涼爽極了!小草上、樹葉上掛著晶瑩透亮的水珠,到處都是和諧的美。我喜歡夏天的暴雨!它給我們帶來了涼爽的空氣和勃勃的生機。
【小學(xué)寫景作文】相關(guān)文章:
寫景小學(xué)作文08-18
寫景的小學(xué)作文09-03
小學(xué)寫景作文11-03
寫景小學(xué)作文11-09
小學(xué)寫景作文評語11-10
校園小學(xué)寫景作文03-31
家鄉(xiāng)小學(xué)寫景作文09-06
小學(xué)寫景作文范文03-29
小學(xué)寫景作文【精】01-08
【薦】小學(xué)寫景作文01-16