實(shí)用的螞蟻的作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的螞蟻的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

螞蟻的作文 篇1

　　今天，我成為了一只真正的螞蟻，生活在螞蟻王國(guó)。

　　我第一天被任職為搬運(yùn)工，上司讓我們小分隊(duì)去尋找食物，隨長(zhǎng)官的命令離開蟻巢，成為行軍蟻，天氣十分炎熱，我們要躲避螞蟻的天敵——人類，人類是比我們大上千萬(wàn)倍的巨人，一腳可以將我們?nèi)�軍覆沒，我們來(lái)到人類的居住點(diǎn)，在一個(gè)巨大的桶旁邊尋找人類丟棄的`食物，哨兵嗅到了味道，帶領(lǐng)我們尋找食物，我們找到了被人類稱之為面包屑的東西，我們滿載而歸，在經(jīng)過(guò)草叢的途中，我們遇到長(zhǎng)須蟻，它是螞蟻的天敵，我們躲在草叢中，但仍逃不掉長(zhǎng)須蟻的攻擊，我和其他幾位戰(zhàn)友幸運(yùn)地躲過(guò)一劫，逃回了蟻巢。

　　轉(zhuǎn)眼間，到了雨季，經(jīng)常下雨，將我們的堡壘沖毀，蟻后將大部分螞蟻分配去修葺堡壘，我們的排泄物和泥土成為修葺堡壘的主要材料，不少戰(zhàn)友被泥沙沖走，我們將堡壘加固了不少，果然成功了。

　　雨季過(guò)后，炎熱的夏天來(lái)臨了，蟬知知的叫著，我成為了建筑工程師，大土堆是我們的蟻巢，夏天十分的燥熱，蟻巢要保持通風(fēng)，得將蟻巢建幾個(gè)通風(fēng)道，我命令螞蟻工兵們按照?qǐng)D紙的設(shè)計(jì)在巢前后各建幾個(gè)通風(fēng)口，不久后蟻巢通風(fēng)多了，蟻后非常滿意我的工作效率。封我為螞蟻大臣，掌管城民的生活分配任務(wù)。

　　幾個(gè)月過(guò)去了，到了秋季，長(zhǎng)須蟻大軍進(jìn)攻來(lái)襲，他們與我們拼命打斗，長(zhǎng)須蟻個(gè)頭大，力氣十足，他們捕獲了蟻王和蟻后，我們的螞蟻大軍被長(zhǎng)須蟻一網(wǎng)打盡，我只好拖著傷殘的腿腳去尋找另一個(gè)蟻巢大軍請(qǐng)求收留我這只可憐的螞蟻。

螞蟻的作文 篇2

　　自然界的許多生物，都隱藏著屬于自己的秘密，我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻的認(rèn)路秘密。

　　那一天，我的目光落在了一只螞蟻身上。

　　這只小東西，它在離洞口不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一小塊面包——可對(duì)于它卻是龐然大物。它急忙回洞里搬兵。在放大鏡下，我看著它用觸角和別的螞蟻交流。我發(fā)現(xiàn)，如果食物比較大的話，它們會(huì)撞得猛烈一些，比較小的`話，那就沒那么猛烈。不一會(huì)兒，一大群螞蟻就涌了出來(lái)，它們一只咬一點(diǎn)兒，不一會(huì)兒就搬完了。

　　在螞蟻回巢的途中，我突然想起大人們?cè)��?jīng)說(shuō)過(guò)螞蟻主要靠周圍的景物去辨認(rèn)方向。為了證實(shí)這一點(diǎn)，我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把周圍的東西改變了位置，再進(jìn)行觀察，只見螞蟻大軍在那里，果然停住了。帶頭那只在地上嗅了嗅，朝太陽(yáng)望了望，再用觸角跟身邊的螞蟻進(jìn)行交流。然后，螞蟻大軍又開始前進(jìn)，最后成功回到洞里。

　　我上網(wǎng)查過(guò)資料，原來(lái)螞蟻有兩個(gè)方法辨識(shí)方向：一個(gè)是在路上留下一種氣味，另一種是看天上的太陽(yáng)。如果用障腦丸等怪味的東西放在路上，或者擋住天空，那螞蟻就認(rèn)不清路了。

　　雖然這只是一個(gè)小觀察，卻讓我懂得了一個(gè)道理：只要留心觀察，就一定能有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。

螞蟻的作文 篇3

　　有一種動(dòng)物，不僅團(tuán)結(jié)，而且還是天氣預(yù)報(bào)員，你知道它是誰(shuí)嗎？我告訴你，它就是可愛的小螞蟻。

　　小螞蟻全身烏黑，像穿著黑盔甲的勇士，又像一顆很小很小的黑寶石，六只纖細(xì)的腳帶動(dòng)著小如芝麻的身體爬著，頭上的觸角一搖一晃，顯得十分活潑可愛。

　　小螞蟻很團(tuán)結(jié)。一天，我到竹園里觀察小螞蟻的行動(dòng)。不一會(huì)兒，洞里出來(lái)一只螞蟻，它急匆匆，這聞聞，那嗅嗅，好像是出來(lái)覓食的。我一直跟蹤觀察，順手拿出一個(gè)面包，分成四塊，放在離它 不遠(yuǎn)的地方試探。小螞蟻好像聞到了面包的.香味，很快跑了過(guò)來(lái)。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察它的舉動(dòng)，只見螞蟻頭上的觸角擺動(dòng)了幾下，難道在做標(biāo)記？然后，它快速往回跑，原來(lái)是跑到蟻巢報(bào)信去了…… 不一會(huì)，來(lái)了一大群螞蟻，他們有組織有紀(jì)律，領(lǐng)頭的還是那只報(bào)信的小螞蟻呢。他們是來(lái)搬運(yùn)面包來(lái)了！

　　我在一旁看得更起勁了。它們先分工，組成四個(gè)大兵團(tuán)，每個(gè)兵團(tuán)負(fù)責(zé)搬運(yùn)一塊面包。每個(gè)兵團(tuán)中都有幾個(gè)首領(lǐng)，來(lái)回跑動(dòng)，大概是在指揮隊(duì)伍吧！待一切工作準(zhǔn)備就緒，“指揮官”也加入到搬運(yùn) 隊(duì)列中。小螞蟻用前腳緊緊抓住面包，后腳蹬著地，仿佛使盡全身力氣，上百只螞蟻搬著一大塊面包慢慢地往前移動(dòng)，密密麻麻，像給面包鑲嵌了一道黑色的邊，面包在地面上此起彼伏，非常有趣。別 看它們身體小，力氣大著呢，團(tuán)結(jié)起來(lái)就能把比它們身體大好幾倍的面包搬回自己的家，難怪人們把小螞蟻稱做“大力士”。

　　說(shuō)來(lái)也奇怪，螞蟻還會(huì)預(yù)報(bào)天氣呢！一天，我又到竹園玩，突然看見一只小螞蟻正在專心致志地向前爬，心想莫非它們又出來(lái)覓食了？再往后一看，只見它們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，如同一支千軍萬(wàn)馬，浩浩 蕩蕩的大軍，仿佛在搞長(zhǎng)途拉練。我放一塊餅干在它們身邊，沒想到，它們卻看都不看一眼，徑直朝前爬。我突然想起媽媽說(shuō)過(guò)：如果螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，搬著食物往高處爬，那螞蟻就是在忙著搬家 ，說(shuō)明天快要下雨了。不一會(huì)，真的下起了傾盆大雨。

　　親眼看到小螞蟻的活動(dòng)，我感慨萬(wàn)千。不僅為小螞蟻的“先知先覺”，預(yù)報(bào)天氣而驚嘆；也為小螞蟻“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、拼搏”的精神感動(dòng)、欽佩！

螞蟻的作文 篇4

　　今天，我又躺在草叢里，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己�？臻g在我眼前漸漸礦大了，草變成了森林，我跟隨著一只小螞蟻，來(lái)到了螞蟻的村落。

　　我看見了小螞蟻們?cè)谖浵亴W(xué)校上學(xué)，準(zhǔn)備做早操了。螞蟻們站成一排排的。忽然，螞蟻隊(duì)伍亂套了，紛紛散開，它們不斷地左沖右撞。一只較大的螞蟻?zhàn)驳搅艘恢粙尚〉腵螞蟻，那只嬌小螞蟻的眼淚爭(zhēng)先恐后地落了下來(lái)，再也爬不動(dòng)了。突然，一大群螞蟻涌過(guò)來(lái)，抬起那只嬌小的螞蟻?zhàn)呦蜻h(yuǎn)去，它們不停地安慰著小螞蟻，那只小螞蟻感激不已，連聲說(shuō)謝謝。早操未做完，就得回班了。我還看見了螞蟻老師在教小螞蟻寫字，讀書，螞蟻們都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻們上學(xué)時(shí)，它們的家長(zhǎng)在工作，搬運(yùn)食物。叮鈴鈴……放學(xué)了，小螞蟻們?cè)摶丶伊�，到家時(shí)，小螞蟻會(huì)向父母報(bào)道一天學(xué)什么，做什么，父母也許會(huì)批評(píng)它們，也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想他一定是考得好成績(jī)了吧。

　　我的目光順著一條彎曲的彎曲的小路走去。這時(shí)，有一只小螞蟻不小心地摔了一跤，把肚子摔到了“石頭”上，肚皮裂開了一條縫，它“哇哇”地哭了起來(lái)，幾個(gè)小伙伴聞聲趕來(lái)，把它抬去了那只黑色的螞蟻身邊，黑色螞蟻馬上站了起來(lái)，它們互相地用觸角去碰一下，然后受傷的小螞蟻翻轉(zhuǎn)身，躺在地上。黑色螞蟻撿來(lái)了一些絨毛塞到了受傷的小螞蟻的肚皮上，小螞蟻立刻“活”了起來(lái)。

　　在此之間，我還看見了一個(gè)“壞人”打劫一戶螞蟻居民，幸好當(dāng)時(shí)螞蟻警察在那，它馬上抓了那個(gè)“壞人”，螞蟻警察心里樂滋滋的，因?yàn)樗�捉了一個(gè)“壞人”為民除害。

　　我還看見了許多許多……

　　值到西陽(yáng)碰著西山的時(shí)候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。

　　我愿意遷著你的手，一起到草叢村落里走走。

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