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寫作作文

畢業(yè)的作文

時間:2023-04-23 09:51:24 寫作作文 我要投稿

畢業(yè)的作文(通用15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的畢業(yè)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)的作文(通用15篇)

畢業(yè)的作文1

  喜。終于考完試了,終于可以解放自己了。在這艱苦的六年來,為了是什么,就是為了考好,學好,考上理想的中學,為父母的臉上增添光彩。雖然我們是少年,但我們六年來的壓力卻很大,特別快到升學考試的時候,我們的學習更加緊張了,壓力也漸漸大了起來。但是,一到升學考試結束后,我們就可以歡快的高呼著:“我們解放了,萬歲!”考試一完,什么煩惱都沒了,我們就可以趁休息的幾天,好好玩一回,為自己考得好成績慶祝一下。

  哀。雖然升學考試考完了,可以扔掉一切的煩惱,但這六年來的回憶卻不可扔掉。畢竟,我在學校里學習了六年,生活了六年。有自己在小學中第一個認識的同學,第一個教我們的老師,甚至還有……在這里你可以學到許許多多的知識,道理;還可以認識到許許多多同學,老師;你可以得到同學的關心,老師的愛護,甚至在你有困難的時候,同學們幫助你的那份溫暖。不管怎樣,這個美好的回憶是不可以從腦海中消失的`。

  怒?纪炅嗽,畢業(yè)了。但一聽到老師公布試卷以及答案,心里總是跳個不停。加上剛考完試的時候,跟同學對答案,一聽是錯的,更是害怕得不得了。如果考得不好的話,不但惹人笑,回到家還要挨批評;如果考得好的話,不但招到同學的羨慕,回到家還有獎勵?傊痪湓挕俺蓜t為王,敗則為寇”落后就要挨打。

  樂。幾天后,老師公布成績,本來心情很不愉快。誰知老師公布自己成績是90分以上時,那時侯的心情有說不出喜悅,比吃蜜還要甜!

  雖然,這只不過是畢業(yè)前的幻想,但是離畢業(yè)考試僅僅只有兩個月時間。在這兩個月里,我會發(fā)奮學習,上課認真聽講,在考場上發(fā)揮自己最好的成績。

畢業(yè)的作文2

  今日在整理書籍時,一個不小心,有書從書架上滑落了。當我彎腰去收拾的時候,一個封皮精美的筆記本映入了我的眼簾。

  打開筆記本,我眼前出現(xiàn)了當日擁有筆記本時的點點滴滴。

  那是初三畢業(yè)季,看到其他同學拿著精美的筆記本讓同學們互相留言,有些同學還貼上自己的照片,然后寫下簡練的語言,諸如:“海上升明月,天涯若比鄰”,“你是我永遠的兄弟!”,“同桌的.你,希望若干年后,你還能把我記起。”......

  我也從生活費中抽出錢來,買了個封皮精美的筆記本。當我拿著本子,對著它的時候,說真的,我又突然不想把它交給同學們去留言了。我知道一但寫下了留言,就意味著我們以后就要各奔東西,不知何時才能再見。

  但時間總是不能被你我掌控,它在隨著太陽的東升西落,無休止地向前,向前,向前!在面對這樣的情形時,我們只有選擇面對,逃避不是辦法。

  此時的畢業(yè)是為了我們各自有更加美好的明天,而且明天的路很長,我們必須要學會獨自去面對。

  可眼下的分別,不是嬌情才說,那真是萬般不舍。雖然平時我們之間有爭吵、有厭煩、有情誼,一起逃過課,一起打過架,還可能同時喜歡了同一個女孩.......這些在離別的這一刻,都化作了云煙,換來是淚水、是懷念、是不舍、是濃濃的情,這種情已經在某種程度上,超越了親情。

  隨著畢業(yè)考試的結束,我們一起生活和學習的三年的同學,在千言萬語說不盡,萬般不舍相擁中,被歲月的潮水把我們沖散了,撒落在了祖國的大江南北。

  但那日的親筆留言,至今我還保留著,而且將永遠保存......

畢業(yè)的作文3

  在小學生活了說短不短,說長不長的六年。我和同學們度過了多少個春夏秋冬,度過了多少學期,度過了多少節(jié)課。

  流年似水,在淡淡的記憶中,我會想起一年級的時候:我來到了陌生的學校,然后我害怕,時刻都不想待在這,F(xiàn)在,一想起即將離開母校,好舍不得。

  我想對老師說,謝謝您的付出,您教給我們的知識,猶如春雨,在滋潤我們的心田。老師,您對我像我母親一樣,一切都想為我好。白天,您在教室站著給我們上課,晚上,在燈下辛苦地改作業(yè)。

  老師,謝謝您對我們的付出和努力。

  我想對同學說,我們同窗學習,經歷了多少酸甜苦辣。我們一起哭,一起笑,一起玩鬧,一起聊天。我們一起六年了,時間越長,我們感情就更深厚。我們互相學習,互相幫助,互相愛護。我永遠忘不了你們快樂的笑聲。

  即將畢業(yè)了,我們會來到不同的中學,不同的環(huán)境,不同的地方。畢業(yè)時悲喜交加的,悲的是,我們要離開了母校,各去各的中學,不能再一起歡聲笑語了。喜的'是,我們迎接新的學校,來到新的班級,認識新的同學。

  在我們離開學校,來到新的中學時,我們天真無邪的童年也過去了,這一個階段,是最輕松,最有趣的時候。

  時光如水,沖淡了記憶。一年級的淡淡的記憶,我很回味無窮。

  再見了老師,再見了同學,再見了母校,再見了童年。

畢業(yè)的作文4

  不知不覺中考結束了,我卻仿佛做夢一般,回過頭去,看到滿地的葉子,無力的橫在地上。

  莫名地失落。

  曾經在無數個挑燈夜戰(zhàn)的晚上惡狠狠的罵著中考,罵著班主任,罵著這沒完沒了的作業(yè),可是現(xiàn)在,我卻無比懷念。

  臨考前我們照畢業(yè)照,好多人哭了,我沒有,卻在大家自愿照的時候偷偷跑到宿舍盯著墻壁發(fā)呆;相處四年的一個同學,我還是沒有勇氣去跟他拍照。

  曾幻想過許多次考后的情景,可以去泡海邊,瘋狂購物,聽許多好歌~。

  可是,卻沒有想過竟會這般落寞。

  因為畢業(yè)了,BENJAMIN不會嬉笑著向我借作業(yè)抄;

  因為畢業(yè)了,JACK不會在課上給我講笑話,然后被我回敬的笑話笑到抽筋;

  因為畢業(yè)了,TOM不會在英語課上抓著頭發(fā)問我語法,然后在數學課上耀武揚威。

  天空依舊藍的遙遠,人站在下面,都會覺得很寂寞吧。

  "那遙遠的'白云奔騰向西,純凈,美好,卻是那般孤獨,年少的你拉著我,在下面飛奔‘吶,讓我們追上云吧。’我抬起頭卻被陽光照到了眼睛,于是,眼淚偷偷跑了出來!

  那些在初三給我最美好回憶的少年,BENJAMIN,JACK,TOM我會永遠珍藏在心里,奏成我的白色挽歌。

  我,自由同時也寂寞了。

畢業(yè)的作文5

  在校園的記憶猶如一張白紙,而我與同學、老師之間發(fā)生的點點滴滴,是最好的彩色筆,為這幅畫添上了靚麗的色彩,我的記憶便是它最好的裝飾品。

  一、二年級的時候,我可是個玩勁兒十足的調皮鬼。每天東跑跑、西跳跳,磕磕碰碰地不知跌了多少跤。可每一次跌跤,對我來說,也是一種快樂。因為我每一次跌跤,老師會疼愛地問我:“疼不疼?沒事吧!”同學們也會對我問寒問暖,大家像一家人一樣相親相愛,快快樂樂地生活在一家,多好!所以,摔跤,何樂而不為?

  大家在一起勞動也不失為一件快樂的事。這個學期,4月的時候,也就是“國際地球環(huán)保日”,我校開展了“我的母校做好事的活動。我們班決定為母校擦櫥窗,大家都干勁十足。有人提來水,有人遞抹布,有人給報紙,有人洗布。勞動牽引著我們繼續(xù)干下去。有人干不動了,另一個人馬上接上去。這里有了困難,那里便會馬上有人來幫助……那天是陰天,可我仿佛看見太陽公公在朝我們微笑……“皇天不負有心人”,櫥窗終于被我們擦干凈了,可事后,我們才發(fā)現(xiàn)自己的.手好酸呀!勞動的力量真大!老師表揚了我們,我們開心地笑了……

  校園的一草一木,都隱藏著歡笑,隱藏著等我們發(fā)現(xiàn)的知識。我們的校園不大,可我們的“世界”很大,“世界”里有歡笑、有哭泣、有成功,也有失敗。我與同學建立了深厚的友誼,我與老師結了濃厚的師生情。在這里,有多少事等著我們去回憶呀!母校,我愛您!

  轉眼間,六年要過去了,六年的小學生涯將要結束了。而對于我來說,六年的時光,恍如一日……

畢業(yè)的作文6

  冰心奶奶曾說:“分久必合,合久必分!笔前。恳粓鲭x別都是為了尋找一下次更好的相聚!

  轉眼間,高中三年晃眼就要過去了,看著同學們匆匆忙忙地收拾著大包小包的行李,我知道這一刻就要到來,不禁雙眼涌出了眼淚,備受傷感!高中,是人生一個通往大學必不可缺的階段,這是一段與眾不同、充實而又難忘的時光,在這里,我們有過流淚,有過歡笑,有過憧憬,有過奮斗……在這里,我們結識了一起奮戰(zhàn)高考的`“戰(zhàn)友”,分享了每個人理想……在這里我們有幸結交了帶領我們沖刺高考的恩師,他們?yōu)榱宋覀兡茼樌ㄟ^高考而額外付出了無數的汗水與精力,是他們,讓我們不再畏懼考場。想到這些,都要隨著畢業(yè)一事,被時間淡化,頓時我的心惆悵無比。

  但是,正如冰心奶奶所說,世界上沒有永久的相聚,也沒有永久的離別。我們總不能團聚一起,束于己見,滿足現(xiàn)狀吧。人生,就如一個旅途,這句話一點也沒錯,我們需要在這條路上的每一個驛站,都留下我們奮斗過的腳印。通過自己不斷奮發(fā)與對生活的親密體驗,這樣,才能讓我們銘記高中情結是那么的不容易,當初的誓言是多么堅固。

  畢業(yè)事,離別情。每當畢業(yè),我們都給自己做了一個深刻難忘的人生承諾:銘記恩師,為了以后更好的人生而前進!

畢業(yè)的作文7

  “來,笑一個,大家一起說’茄子’”。就這樣,我的床頭多了一張照片,一張滿載我三年來初中同學張張笑臉的合影照。

  我認為,我的畢業(yè)季不是單色調的夏,而是一種色彩斑斕、每天都在更新的、充滿靈動的畫面,它到處充滿了我的成長氣息……

  在我剛來到這個班級的時候,一切都是那么的陌生,看著班上同學們那一張張陌生的臉,我感到一陣茫然與無助。

  不久,在一次打掃衛(wèi)生時,我主動請纓去提水,結果一不小心,將幾滴水水灑在一位女同學身上,還不等我道歉,她就諷刺我說:“不會提水就不要提,逞什么強!”說完一身離開了,留下不知所措的我,尷尬地有苦無處說。

  但是想想,三年來有趣的`事情也不少。有一次月考時,有一道數學題,全班只有我一個人做了出來。老師提議讓我給全班同學講解一下,當我講解結束后,教室里先是一陣怪異的安靜,接著迸發(fā)出熱烈的掌聲。看到這種場景,我感覺自己的一切努力沒有白費。聽媽媽說,在那天晚上,我不停說著一些夢話:“不要擠,一個一個來!我會讓大家聽清楚的,還有什么不懂的,可以再問我……”。

  但是我也是經常小錯不斷。我的數學作業(yè),每天都要自己去領。要問為什么呢?因為我是班里人人皆知的“天天錯”。但是我堅信,肯定有一天,我一定不會再有這個綽號!

  今天下午,在考完試后,我們統(tǒng)一集中在一起,來照“全家!,然后互相交換照片。那時,我們在心頭只有這三年甜蜜回憶。很快半個小時過去了,我們分別的時候到了,我,還有更多的同學都流下依依不舍的熱淚……

  這一別,或許是永遠……

  我想今后,每當我看到這張“全家!闭掌瑫r,我一定能清晰地想起今天的此情此景。

  我的畢業(yè)季,一個彩虹般的畢業(yè)季。

畢業(yè)的作文8

  在所有六年級學生的期盼下,畢業(yè)旅行的日子終于來臨了!

  出發(fā)前,我的心情既興奮又緊張,深怕一不小心就忘了帶到東西。希望這次的旅行不會出差錯。

  時間過得很快,轉眼間我就到了學校了。我聽見六年級學生興奮的討論著這次的旅行會去哪里、會玩什么。我抱著開心的心情往班上的同學走過去,并耐心的等待著人數到齊。終于,大家都來了。我們上了游覽車,一路上都興奮的'交談著。經過了漫長的等待之后,我們終于到了目的地。

  首先,我覺得玩的是游樂世界。那里不但有令人驚恐萬分的鬼屋、緊張刺激的云霄飛車,還有驚心動魄的海盜船……等。我覺得義大玩的游樂設施是鬼屋。因為當我和同學進去時,里面的氣氛讓我們嚇破了膽,直往入口方向沖。還好最后終于順利的走完了鬼屋。

  其次,是海洋館。里面不但展示著五彩繽紛的魚,還有企鵝喂食秀,讓我大開眼界。雖然這次只有去一下子,但是卻讓我流連忘返。

  最后,是動物園。我們在那里看見了許多動物,像是:牛、猩猩、*……還有獼猴!一大群的獼猴!當我在自由時間休息時,我竟然看到有四只獼猴成群結隊的跑去垃圾桶找東西吃,真是太有趣了!這次的動物園之旅真是太好玩了!

  在一整天的旅程后,大家都累了。我覺得自己的腳好像鉛塊一樣,走不動了。所以大家趕緊上了游覽車,走到自己的位子就坐了下來。眨眼間,我們就到了飯店。辦完住房手續(xù)后,大家就都睡覺了。

  轉眼間,我們就要回去了。在車上,大家一起唱歌來消磨時間。我望向窗外,看著窗外的景色,心想:或許這是生為六年級的我們重要的里程碑吧!

畢業(yè)的作文9

  日月如梭,似水流年,一年級的哇哇大哭到六年級的沉著冷靜。仿佛都是昨天的事情。沒想到啊,如今的我已經快踏入初中的大門,再也不能像小學那樣無憂無慮,再也不能和兄弟們一起勾肩搭背,說說無聊但搞笑的事;生氣時,沒有人安慰,快樂時,沒有人分享;憂愁時,沒有人開導,無聊時,沒有人陪伴......

  我們的同學和我一樣也是舍不得這份感情,都想永遠在一起,我們心里都在想著“以后你被人欺負,沒人幫你怎么辦?”“遇到難題是沒有人給你解決時怎么辦?”種種的憂愁與不安縈繞于心,都在擔心著對方的未來,即使以前有再大的恩怨,都在此時化解了,以前的'吵鬧就像小孩過家家。盡管當時會吵得面紅耳赤,不可開交。在后來的日子里卻又會如輕煙般消散了。

  我們班的同學也想給對方生命中留下一個痕跡,讓他永遠不忘自己。于是,各個用了最簡樸的方式——寫同學錄。可是這又出了問題,我們班自古以來男女水火不相容,你朝東,我偏朝西。這是,雙方都猶豫了,給他寫么,又感覺敗給了他似的,不給他寫么,又感覺不像少他這個朋友似的。為此,我們班雙方都做了讓步,男的自己到女生那兒去搶,女生么也不阻攔。但是我們男的卻在同學錄上面寫一些亂七八糟的東西,我也是如此,因為我不像拖群。事后總覺得不好意思,于是,私底下偷偷把內容全改了。讓她們真正記住我們。

  大家快畢業(yè)時,才算真正長大了,懂得如何關心他人,懂得如何安慰他人,懂得珍惜......即將畢業(yè)的伙伴們,請珍惜你們眼前的朋友,也許幾年甚至幾十年也不會見到了,等到那時候遇見到他時,別說不認識,那樣你這輩子都沒有真正長大過......

畢業(yè)的作文10

  小草枯黃又泛青綠,花朵凋謝又見開放。

  時光老人匆匆穿過原野,歷史長河滔滔流向遠方。

  啊,不知不覺中,六年的小學生活即將過去,我們將離開美麗的母校,離開朝夕相伴的老師和同學。

  六年來,是老師教會我知識和做人的道理;是同學,在我煩心時解開我心中的死結。我坐在校園的樹陰下,心中涌起一股難以抑制的.留戀之情。

  啊,六年了,母校!我生活在母校之中,學習在老師身邊,嬉戲在同學之間,這里的一草一木,我是那樣熟悉,這里的一山一水,我是那樣依戀,哪怕走遍天涯海角,我都不會忘記。而今,我長大了,就要告別這里的一切展翅高飛了,這怎么不叫我留戀呢?

  老師,您還記得嗎?有一次,我上課看漫畫書,被您發(fā)現(xiàn)了,您把漫畫書沒收了,讓我請家長來拿漫畫書,放學后,我懷著忐忑不安的心情熬到了第二天,沒想到,您在家長面前沒有批評我,而是耐心的教導我,這時,一股敬佩的感情油然而生,涌上了我的心頭。

  伙伴,你還記得嗎?有一次,我參加比賽,結果卻落選了,我很傷心,而你來了,對我說:“失敗乃成功之母,這次沒選上沒關系,一次失敗算不了什么,下次再爭取拿特等獎。 边@時,一股強烈的友情油然而生,涌上了我的心頭。

  明天,我們就要畢業(yè),我舍不得這里的一切,但在下一段征途中,也許會是一段新的傳奇,希望老師和同學不要難過,我們一定會再見面!

  祝珍重!

畢業(yè)的作文11

  十月。把補課月加起來。我的高三開始了兩個月了。

  十月。我把那些潮濕的回憶拋開。它們一起撲向盛大的死亡。

  我糊里糊涂地被分到了高三(10)班。糊里糊涂地開始了我人生第一個轉折點。

  許多人開始奔跑了可我依舊糊里糊涂。

  我還在希望快點過年。然后在大年初一的夜晚看普耶娜女神點亮又一顆星星。

  相對于那些不斷努力的人來說我是多么地可笑。

  或許我只能永遠做一個被人恥笑的孩子。笨拙地上演一出出自認為很好看的戲。

  卻不知別人只把我當成一個小丑。

  我緊緊地蜷縮在自己的空間里。我把所有的一切都當成了小幸福。

  我開始努力地用心地生活。

  我開始用快樂影響身邊的人。

  我發(fā)現(xiàn)。某某也有心情不好的'時候。某某在某天某個時候突然大笑。某某心情壓抑。

  每個人都有著許多的悲傷或快樂。

  我們不必因為某些不值得我們去注意的事情而耿耿于懷。

  我一直都喋喋不休。我告訴別人你們不可以悲傷。

  可我卻突然變得悲傷起來。我是不是很自私?

  那些繁華而彷徨的年少。那些以為可以記住的誓言。

  那些猖獗而又無知的青春。那些滑落在悲傷而忍不住哭泣的時光。

  都終將在明年的夏天畫上終點。

  然后我們一起畢業(yè)。

  祝我們快樂。

畢業(yè)的作文12

  轉眼間,我們畢業(yè)了,從此便離開了那個快樂的六(3)班。那是個一輩子也值得留念的地方,因為那---有著同窗2年的同學,有著小學畢業(yè)的痕跡,有著我們一起走過的歲月。以前總是覺得離畢業(yè)的日子還長著呢,不必要那么著急得去想畢業(yè)以后的事,但是現(xiàn)在畢業(yè)了,回過頭來看以前的日子,才感覺到什么叫時間過得快,F(xiàn)在我們各奔前程,幾年以后我想我們還會再見,到了那時,我們的友誼之橋是否還那么穩(wěn)固呢?我們的.團結合作是否還存在呢?一定會的,親愛的同學們,無論多忙,無論多累,記住千萬不要忘記20xx-20xx實驗學校的六(3)班,千萬不要忘記任何一位同學,千萬不要忘記我們曾經擁有過的美好時光!!

  離開了6(3)班真有點不舒服!!!因為告別了一些好的朋友。才剛剛發(fā)現(xiàn)好朋友居然在自己的身旁!!卻沒發(fā)現(xiàn)!!但已經太遲了…但可以相信的…總有一天。我們6(3)班這個集體。一定會從逢!!會再一次的見面!!因為我們生活在同一片藍天下…海內存知己,天涯若比鄰!無為在歧路,兒女共沾巾!!

  嘻嘻!~記不住昨天的微笑,記不住那天的瘋狂,記不住上次的爭執(zhí),記不住曾經的玩笑……就是記得了今天的幸福!明天又將忘記今天……這就是我的生活。但在我腦海里有一個一直抹不掉的完美回憶,說真心,我愛它!特殊的回憶打破了我的正常生活……嘻嘻!~忘不了昨天的微笑,忘不了那天的瘋狂,忘不了上次的爭執(zhí),忘不了曾經的玩笑……我可愛的童年,我美麗的回憶,我幸福的昨天。喜歡你:六(3)班!……

畢業(yè)的作文13

  在我的抽屜里有一張畢業(yè)照,安安靜靜的躺在角落,上面蒙了薄薄的一層灰。

  今天回想起來,這張照片已經將近半年沒有碰了吧,就算是看到了,也只是瞄了一眼又重新把抽屜關上,要不是今天整理抽屜,這張畢業(yè)照或許會一直安安靜靜的呆在這里。

  照片上的人和名字,已經在我的腦海里面變得模糊,就好像是用鉛筆寫的字,畫的畫一樣,時間一長了,就慢慢的淡了,最后從紙上消失掉了,或者是變得一片灰蒙蒙。想起小學的生活,真是一部光鮮亮麗的電影啊,到處都充滿了笑聲,無處不在回蕩。

  軍訓的.時候,我們無處不在打鬧,那時候,我們多么的幼稚,還在無憂無慮的年齡,什么都不懂,更不懂6年在一起的生活還有2個月就要分離,各奔東西。

  還記得我們那時候玩枕頭大戰(zhàn)的時候嗎?

  那時候我們正在食堂吃飯,小文嘴里面含著一大塊雞肉,口齒不清的對我們寢室的其他提的建議,或許是因為太無聊了,所以才想起來這個游戲。

  游戲開始,每一個人都想笑,但是想到一發(fā)出聲音就會被抓到,所以都把臉憋得都鼓起來了,或者有人忍不住笑出來了,抓人的人就會循著聲音跑過來,然后被抓到的人就會被派到寢室門口去看看有沒有老師過來。有些人不愿意被抓到,也不愿意來回上下鋪的爬,就躲到一個角落里面,看著別人在那倉惶而逃,而自己卻笑嘻嘻的坐在那里。但是最終她還是會被發(fā)現(xiàn)的。

  也有的耍賴,明明被抓到了,也要先檢查一下抓人者眼睛上蒙的紅領巾有沒有蓋得嚴嚴實實,如果挑出了哪怕一點點小毛小病,那這一局就不算……

  默默地,我又將照片放回原處,那些回憶,你們還好嗎?

畢業(yè)的作文14

  轉眼之間,我已經是一名六年級的學生了,還有一個多月就要離開相處多年的母校,我的內心充滿了不舍。

  回首第一次踏入母校的大門,那矮小的身軀,那無知的眼神,那對陌生環(huán)境的恐懼,那對高年級的哥哥姐姐們的羨慕,如今還歷歷在目,仿佛是昨天發(fā)生的事。

  從未像現(xiàn)在這樣,舍不得這個美麗的校園,的確,以前司空見慣的一切,現(xiàn)在變的是那么的珍貴!我舍不得校園的一草一木,是欣欣向榮的他們點綴了這個可愛的校園,讓校園更加美麗;我舍不得辛勤工作的老師,是他們領我暢游了知識海洋,告訴我人生的哲理,讓我從一個懵懂的孩子漸漸變的懂事起來;我舍不得朝夕相處的同學們,是他們給了我真摯的友誼,讓我不再是那個孤單的孩子……

  就讓我記住這些讓我留戀的一切一切吧!我相信我永遠都不會忘記這些的,因為有了這些,才有了我金色的`童年,因為有了這些,才使我的生活變得充實快樂……

  還有多少時間能和母校在一起呢?噢,只有短短的一個月了!這一個月說短不短,說長也不長。只是,無論如何,在剩下的日子里,我會無比的珍惜與同學們在一起的日子,記住同學們一張張燦爛的笑臉,我要和同學們一起為心中的夢而奮斗!

  有人說:“天下沒有不散的宴席。”就讓我們彼此記住對方,一起帶著對美好明天的向往踏出校門吧!我的同窗們,請不要傷心,在最后的日子里,就讓我們記住對方的最美好吧!我堅信,總有一天,我們會相聚,會重新回到美麗的母校,會實現(xiàn)當初的諾言!

畢業(yè)的作文15

  尊敬的園長、各位老師: 您們好! 在座的各位家長、小朋友們,您們好! 我很榮幸能夠參加我女兒的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言,我此刻的心情和其他所有家長朋友們一樣,心中充滿感激。

  首先,感謝大班鄧老師給我這次機會,讓我以家長代表的身份向藝星幼兒園辛勤的園丁們致謝!謝謝您們三年來的無私奉獻!感謝您們長久以來的努力工作,感謝您們長久以來的愛的行動,正是您們的努力、您們的奉獻、您們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。 三年的光陰,何其長,又何其短。在這三年里,我們感受到了孩子們的天真爛漫,活潑開朗,感受到了老師們的辛苦。三年來,老師們精心的關愛與呵護,認真負責的教學態(tài)度,現(xiàn)代化的家園互動型的教育模塊,使這些小幼苗們健康茁壯的成長! 在三年的'幼兒學習和生活中,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語言、數學、英語、音樂、社會科學、健康、美術、唐詩三百首等課程的學習,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們學會了關愛他人,熱愛集體,互幫互助,學會了自己的事情自己做。他們生病了,老師幫他們服藥,他們缺課了,老師代他們補上。

  通過“半日活動”,家園互動手冊,老師的溫馨提示,老師對幼兒教育理念的澆灌、悉心的培育,讓我們作家長的對孩子的學習生活有了更進一步的了解,看到他們一天天的快樂成長,我們感到欣慰,感謝老師給了我們一份滿意的答卷。今天,小朋友們即將結束幼兒園的學習和生活,迎接你們的將是新的學校、新的老師、新的同學。雖然有太多的不舍,但又是必經的過程。希望小朋友們在新的學校里,早日戴上紅領巾,生活學習更上一層樓! 愿藝星幼兒園越辦越紅火!明天會更好! 謝謝大家!

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